染雾校长中秋节慰问讲话稿 篇一
尊敬的各位老师、同学们：
大家好！中秋佳节即将到来，我代表学校向全体师生送上最诚挚的祝福和慰问。在这个传统的节日里，我想借此机会，与大家一起回顾过去的努力和成果，感慨时光的流转，共同展望未来的美好。
回首过去的一年，我们学校取得了许多令人振奋的成绩。我们的教师队伍更加强大，拥有了一批高素质的教育专家和优秀的教育人才。他们辛勤工作，倾注心血，用自己的智慧和汗水培养了一代又一代的学子。我们的学生也展现出了出色的表现，取得了优异的成绩。在各类比赛和考试中，他们不断超越自我，勇创佳绩，为学校争得了荣誉。这些成绩的取得离不开老师们的辛勤付出和学生们的努力拼搏，他们共同谱写了学校发展的辉煌篇章。
然而，我们也要清醒地认识到，学校的发展离不开大家的共同努力和支持。正是因为有了大家的支持和信任，我们才能够顺利地开展各项工作，实现学校的发展目标。作为学校的一员，我们应该时刻保持谦虚和感恩之心，珍惜所拥有的一切，为学校的发展贡献自己的力量。
在这个中秋佳节里，我想借此机会向全体师生表达我的衷心感谢和敬意。感谢老师们的辛勤付出和教育事业的奉献精神，感谢同学们的努力学习和积极参与。正是因为有了你们的努力，学校才能够取得如此辉煌的成绩，我们才能够共同创造出充满活力和希望的校园。
最后，我希望大家在这个中秋佳节里，能够与家人团聚，共享天伦之乐。同时，也希望大家珍惜这个宝贵的节日时光，放松心情，调整自己的状态，为新的学期做好准备。相信在不久的将来，我们的学校会取得更加辉煌的成绩，我们每个人也会在自己的岗位上创造出更加出色的表现。
祝大家中秋快乐，阖家幸福！
谢谢大家！
校长中秋节慰问讲话稿 篇二
尊敬的各位老师、同学们：
大家好！中秋节即将到来，我代表学校向全体师生致以最诚挚的慰问和祝福。在这个重要的传统节日里，我想借此机会，与大家一起分享中秋的意义和价值观，弘扬中华民族的传统文化。
中秋节是中华民族的传统节日之一，也是家庭团聚的时刻。在这一天，家人团聚在一起，共享团圆的喜悦。这种团聚的意义远远超过了物质上的满足，更是情感上的交流和心灵上的寄托。在这个快节奏的社会里，我们常常忽略了与家人共度的时光，而中秋节为我们提供了一个难得的机会，让我们能够更加关注家庭，关注亲情，关注人与人之间的情感纽带。
同时，中秋节也是感恩的时刻。我们要感恩父母的养育之恩，感恩老师的教导之恩，感恩朋友的支持之恩。正是因为有了他们的关爱和支持，我们才能够成长为更好的自己，取得所取得的成就。因此，在这个中秋节里，我们要学会感恩，学会对他人的关爱和理解，学会珍惜身边的每一个人和每一件事。
中秋节也是传承中华传统文化的时刻。我们要保持对中华传统文化的热爱和尊重，传承和弘扬中华民族的优秀传统。中秋节的各种习俗和活动都是我们传统文化的重要组成部分，我们要通过了解和参与，让传统文化在我们心中发扬光大。
最后，我希望大家在这个中秋佳节里，能够与家人团聚、共享天伦之乐。同时，也希望大家能够珍惜这个宝贵的节日时光，放松心情，调整自己的状态，为新的学期做好准备。相信在不久的将来，我们的学校会取得更加辉煌的成绩，我们每个人也会在自己的岗位上创造出更加出色的表现。
祝大家中秋快乐，阖家幸福！
谢谢大家！
校长中秋节慰问讲话稿 篇三
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
在这秋高气爽的金秋九月，我们又将迎来一年一度的中秋节!
随着科学技术的飞速发展，生活的节奏越来越快，喧嚣的都市车水马龙，奔波的人们已很难使自己停下来，但是每到八月十五中秋节到来之时，一轮皓月高挂天空，传统佳节的温馨便俘虏了忙碌着的人们的心灵。我们互相传递的礼物，不止是礼物，还是问候，是祝福，是浓浓的民俗文化。
中秋之夜，月色皎洁，古人把圆月视为团圆的象征，因此，又称八月十五为“团圆节”。中秋节与元宵节和端午节并称为我国三大传统佳节。究中秋节之来源，与“嫦娥奔月”、“吴刚伐桂”、“玉兔捣药”等神话传说有着密切的关系。故中秋节的民间习俗多与月亮有关。赏月、拜月、吃团圆月饼等，均源于此。古代帝王有春天祭日，秋天祭月的社制，民家也有中秋祭月之风，到了后来赏月重于祭月，严肃的祭祀变成了轻松的欢娱。中秋赏月的风俗在唐代极盛，许多诗人的名篇中都有咏月的诗句，宋代、明代、清代宫廷和民间的拜月赏月活动更具规模。我国各地至今遗存着许多“拜月坛”、“拜月亭”、“望月楼”的古迹。北京的“月坛”就是明嘉靖年间为皇家祭月修造的。每当中秋月亮升起，于露天设案，将月饼、石榴、枣子等瓜果供于桌案上，拜月后，全家人围桌而坐，边吃边谈，共赏明月。现在，祭月拜月活动已被规模盛大、多彩多姿的群众赏月游乐活动所替代。
这个中秋，我们又将欣赏到皓月当空的美景，当我们仰望天空那一轮明月时，脑海中会浮现那些优美的诗句：“海上升明月，天涯共此时。”中秋古往今来，寄托着多少中华儿女的乡愁与离情。每逢佳节倍思亲，同根同宗居住在世界各地的华人，都将在这一节日里重温民俗再叙乡情。
面对国旗，面对辛勤的老师，我们想说：是师院附中把我们汇集到成才的摇篮，让我们在这个摇篮中互相团结，努力拼搏。
最后，在这金风送爽、丹桂飘香之际，祝全校师生合家幸福，中秋快乐!
校长中秋节慰问讲话稿 篇四
各位老师、各位同学：
今天，我们隆重举行新学期的开学典礼。首先，请允许我代表中学党委、校长室对来到我校工作、学习的新老师、新同学表示热烈的欢迎。同时在第xx个教师节来临之际，向全体教师致以节日的祝愿和问候，祝全体教师身体健康、万事如意、合家欢乐！并祝我们的学校蒸蒸日上，事业辉煌！
刚刚过去的一个学年，是拼搏与收获同在，付出与回报并存的一个学年。全校师生锐意进取，不断开拓，在各个方面都取得了可喜的成绩，显示了侯中50年的文化底蕴，展示了奉献求实的风采。
学校坚持以人为本，充分调动了学生在德智体方面的积极性，开展了丰富多彩的教育活动，使我校教育网络更为完善。学校荣获徐州市安全工作先进单位。同时，在生活上，学校本着不让一个学生因家庭贫寒而失学的宗旨，对家境困难的学生给予资助，本年度共免收特困生学杂费800人次，共计70万余元。学校荣获优秀单位。
我校坚持“以教学为中心，以提高质量为根本，以均衡发展、整体突破为目标”，提倡和鼓励教师敬业奉献，勤干、苦干、实干、巧干，促进学校教学质量的大面积提高。本年度，（获奖略）凸显了科研、竞赛的实力。
更令人感到骄傲的是，上学期，我校隆重举行了建校50周年庆典，我校的庆祝活动受到来自上级领导、海内外校友、嘉宾、学校广大师生员工和社会各界的普遍赞誉，回顾了办学历史，总结了办学经验，展示了办学成就，创新了办学理念，促进了教育教学、科研和管理工作的全面进步，为推进更高层次的办学目标奠定坚实的基础；校庆活动加强了对外交流，扩大了学校影响，提高了学校的知名度，优化了外部办学环境，拓展了办学空间，增强了凝聚力、向心力和感召力，展示了师生员工讲奉献、顾大局、识大体的精神风貌。
这些成绩的取得，有同学们的勤奋努力，更有老师们的辛勤教育。在此，让我们以热烈的掌声向付出辛勤汗水，为学生一生的发展作出贡献的老师们致以崇高的敬意和衷心的感谢！
新的学期，新的开始，带来了新的挑战，也孕育新的希望和憧憬，我们将以怎样的姿态去迎接新的学期，以怎样的精神风貌去为实现自身的目标而奋斗。在此，对在座的同学们，我想给大家提几点要求，概括起来就是五句话：
第一句话是，“一切从头来”
不管你过去是好是差，我们的老师不是考古学家，我们最关心的是你现在表现如何，你能不能把握每一个今天。有位哲学家说过，"过去属于死神，未来属于你自己"，你过去的光荣也好，失败也好，都已成为昨天，留给你的只应该是教训和经验；新的一学年已经开始，你最需要做的就是赶快给老师、同学留下一个美好的第一印象。虽然第一印象并不能代表一个人的全部，但做到这一点，才算是迈出可喜的一步。面对新的老师同学、新的学习任务、新的挑战，你必须而且有机会从头再来。如果因为过去有了一点成绩而洋洋自得，头脑发热，你必定会停滞不前，甚至一落千丈。同样，我们的同学还应该勇于告别过去的不足，告别自身的缺点，不断挑战自我，完善自我，重塑一个崭新的自己
第二句话是，“学习是学生的天职，学习是生活的乐趣”。
一个人成就有大小，水平有高低，决定这一切的因素很多，但最根本的是学习。学习是不能偷懒的，一靠积累，二靠思考，综合起来，才有了创造。但是第一步是积累，积累说白了，就是抓紧时间读书。一边读书，一边思考，让自己的大脑活跃起来，丰富起来。用前人的经验来充实自己，先学习前人，然后发展前人，最后才有自己的发现和创造。但无论怎么说，首先是学习，抓紧一切时间学习。学习是获取人类知识经验、文化的手段，只有不断地学习，才能发觉自己的不足。只有在不断的学习中发现、研究和解决困扰自己的难题，才能使自己更加明智起来。学习是一件苦事，需要付出努力，需要有克服困难的意志，有战胜懒惰的勇气。但学习更是一件快乐的事，在学习中解除了自己的迷惑，在学习中增长了见识，获取了更多的信息，让视野更开阔，让思路更敏捷，让心灵更充实，更重要的是，只有不断学习才能实现自己的理想。
第三句话是，“学会赏识别人，学会合作学习”
我们处在竞争与合作共生共存的时代，更加强调与人相容，合作共处。在现代科技革命条件下，单枪匹马、孤军奋战很难有大的作为。在集体中更能充分体现个人的价值。美国贝尔实验室取得很多举世瞩目成就的根本原因，不在于该实验室的科学家有特别高的智商，而是这些一流学者之间的友好、愉快和有效的合作。哈佛大学校长认为，在国际化社会里，每一点新鲜见识的增长均得益于全球知识渊博的学者之间的合作。今天的事业是集体的竞争，与他人相容，善于合作的人成功机会更大。
第四句话是，“正确面对困难，始终充满自信”
困难是人生中不可缺少的一部分，有的人在困难面前意志坚强，信心百倍，有的人则胆战心惊，畏畏缩缩，失去进取的勇气。困难是磨练个人意志的试金石，如何面对困难的态度决定着一个人是成功还是失败的最终结局。美国发明大王爱迪生发明蓄电池的实验，到一万次还没有成功，但他说：“我没有失败，我只是发现了一万种不能运作的方式。”自信是人生潜能最有力的控制者，是个性最鲜明的执行者，是创造性思维中最重要的因素，一个人失败了并不可怕，可怕的是失去对自己的信心，一个人对自己都没有自信，那才是真正的失败，请同学们记住：酸甜苦辣都有营养，成功和失败都是收获。
第五句话是，“爱拼才会赢”
考上重点高中几乎可以说是我们所有同学的梦想。有教育专家曾做过研究，那些进入名牌大学的同学，并不总是所谓特别聪明的孩子，那么，是什么东西让他们成为同龄人中的幸运儿呢？经过研究发现，这些同学的身上，都有着一般同学欠缺的顽强不屈的意志、敢于拼搏的精神、吃苦耐劳的品质，还有适合自己的学习方法，这就是他们取得成功的主要的法宝！
同学们，成功之花是用辛勤的汗水浇灌出来的。我们不提倡蛮干，但无论何时，我们都需要刻苦自觉的精神，都需要那种顽强拼搏的勇气。特别是我们高三的同学，九个月后，就将要面临人生中的重大抉择，何去何从，关系到你的家庭的未来，更关系到你的前途，我希望同学们发扬拼搏精神，做自己学习的主人，做自己的命运的主人，战胜学习道路上遇到的种种困难，做一个有着钢铁般意志的“真心英雄”。要以实际行动严格遵守规范，刻苦学习，努力实现这一目标。
各位老师、同学们：侯集中学的校园内闪烁着智慧的光芒，历史的步履在这里丈量它的深邃，时间的钟声在这里重复它的无限。菁菁校园迎来了一批批的学子，饱经风霜的台阶送走了一届届激情满怀的有志青年。今天是昨日的延续，更是明日的积蓄，一代代侯中人撑起了学校今天的一片蔚蓝天空，激励我们“师生共同成长”。让我们携起手来，共同奋斗，用我们的双手去托起新学年冉冉升起的太阳。
谢谢大家！
校长中秋节慰问讲话稿 篇五
老师们、同事们：
大家上午好！
今天，我们在这里召开开学工作会议，立足新学期，展望新目标，谋划新举措，迎接新挑战，创造新成绩，动员全体教职员工迅速从假期状态中调整过来，开好头，起好步，使各项工作一开始就能快速步入正规的轨道。
过年的一学年，经过全体湖建高中人的共同努力，顺利完成了各项工作任务，教育、教学、科研、竞赛、管理、服务等方面都取得了较好的成绩，荣获了省市县多项表彰。高考再续辉煌，本二以上达线822人，达线率居全市同类学校第二，xx、xx同学分获县文理状元，理科390分以上3人，在全市排前列。高考质量赢得了较好的社会声誉，并在市高中教学工作会议上得到了肯定。
新学期，学校的发展将面临全县教育转型、深化改革的关键时期，县委、县政府决心花巨资投入教育、发展教育，即将陆续出台有关教育改革、人事管理、质量提升等方面的文件，面对更高的要求和新的发展机遇，我们要加强新的战略思考，落实新的策略举措，集中精力，振奋精神，大胆创新，不断超越，为学校的持续健康发展作出不懈的努力。
新学年我们的工作思路是：以德育为核心，以教学为中心，以人为本，多管齐下，提升质量，提高效能，精细管理，严格考核，全面提高学生的综合素养，大力提升教师团队的执教水平，不断增强学校持续发展的动力。为此，我讲三点意见：
一、文化引领，德育为先，促进学校内涵式发展。
文化是一所学校的精神和灵魂，是引领学校发展的行动指南。英国伦敦商学院的一位教授说：“建筑物建立起来以后，你看不到它的柱子、横梁与钢筋，但是少了它们，建筑物将会倒塌。文化对于学校教育质量来说就是这样。”教育的过程是以文化人的过程。文化，就是感化、教化。文化如水，滋润万物，潜移默化，滴水穿石。学校的发展必须依靠文化的延续和创新，我们学校在长期的办学历程中，积淀了宝贵的传统文化，其中的精髓就是“一训三风”。校训“知
时而应，厚积而发”，“知时而应”就是与时俱进，就是要有超前的意识，要有前沿的东西；“厚积而发”就是要有育人的质量，拥有全面的素质。学校既是传授知识的场所，也是学生文化养成的地方，让教育回归文化层面，要求我们将知识育人与文化育人有机融合在一起，还教育以和谐，走“教育大于教学”之路。
因此，我们在任何时候都要把文化引领、德育为先放在首要的位置。倡导一种作风，即：人文管理和求真务实的作风，坚持“人为本，德为先，实为魂，勤为根”；形成发展战略，即：重在建设，贵在坚持，巧在结合，功在创新；追求“三格三雅”的德育目标，“立三格”（国格高尚、品格优良、性格健康），“塑三雅”（志趣高雅、举止优雅、谈吐文雅）。积极营造健康向上、务实创新、锐意进取的育人环境，充分发挥课堂教学在德育中的主渠道作用，切实实现“人人是德育工作者”的育人使命和价值追求。要以重大节日为主线，以自主管理为核心，以社团活动为支撑，以常态教育活动为基础，如升旗仪式、行为规范教育、法制教育、心理健康教育、劳动教育、环境教育、安全教育、生涯设计教育等，构建较为完善的德育发展课程。
新学期中，我们的德育工作要有新思路，要牢牢树立“以德育为核心，以教学为中心”的育人理念。一是塑造良好的班级文化。要重视班级环境文化建设，让墙壁桌椅说话，实现环境育人。二是培养良好的行为习惯。叶圣陶说：教育是什么？往简单方面说，只须一句话，就是要养成良好的习惯。德育方面，要养成待人接物和对待工作的良好习惯；智育方面，要养成寻求知识和熟习技能的良好习惯；体育方面，要养成保护身体和促进健康的良好习惯。习惯是通向成功的阶梯，细小的习惯往往决定成败。抓习惯的培养要从认知抓起，以体验为途径，以榜样来感召，使学生在认知和体验中习得，在反复训练中形成。重点要抓好文明礼仪教育和学习习惯培养。三是开展丰富的文体活动。要以丰富的校园文化生活，实现对学生的精神引领。没有活动的德育是不可想像的，学生的才干只有在活动中得以增长，学生的能力只有在活动中得以提升。政工一线必须要从宏观上统筹安排，整体规划，形成体系；对每一项活动都从微观上精心设计、用心策划，各种活动一定要追求教育效果，让学生在活动之中提升能力、丰富个性、增长才干。四是推进学生自主教育。苏霍姆林斯基说：“只有能够激发学生去进行自我教育的教育才是真正的教育。”在自我管理上，要让学生唱主角，有效利用和搭建学生自主教育的良好平台；加强对学生干部的培养，推动学生综合素质和自我教育能力的提高，相关处室与年级部在构建学生自主管理体系上要精心谋划，认真部署。
二、潜心事业，聚焦课堂，促进质量可持续发展。
县里出台了《教学质量提升三年行动计划》，对教学质量的各项指标做了明确的规定，对质量目标责任、课堂教学改革、教师队伍建设、教学过程监控等均提出了具体的要求，张校长马上还要和大家认真学习和传达文件精神。质量是我们工作的主旋律，是我们的立身之本、事业底线，质量要求是刚性的，没有讨价还价的余地。在此，我先提几点要求：
一是要立足岗位，明确目标，做质量提升的排头兵。要始终坚持把提高质量作为办学的根本目的。根据我校的生源情况，全校教职员工必须牢固树立“低进高出，高进优出，让普通学生变得优秀，让优秀学生成为精英”的培养理念。要树立全面科学的质量观，对全体学生负责，不放过一个学生，关心每一位学生。三个年级，三个阶段，用打磨宝剑来比喻，高一年级是铸剑阶段，高二年级是砺剑（磨砺的砺）阶段，高三年级是亮剑阶段，各自承担的目标责任不同。各年级要严格把好质量关，既要抓好整体质量，又要关注各层次学生，特别是学困生的提高，尽最大力量将学困的程度降到最低。高一年级要关注新高考动态，夯实基础，抓好养成教育、入轨教育和初高中衔接教育；高二年级要统筹兼顾，坚持课堂教学是主渠道的
校长中秋节慰问讲话稿 篇六
老师们、同学们：
大家上午好！
秋风送爽，丹桂飘香，我们满怀无比激动的心情迎来了新的一学期。今天很高兴在运动场隆重集会，举行每学期一次的开学典礼，首先让我们向跨入初中的七年级新同学、新分配的新教师表示热烈欢迎。
回顾上学期，在老师们的辛勤工作下，同学们的刻苦努力下，我校教育教学成绩取得的了长足进步。以全县29个考核单位排名：初一年级全县第12名，初二年级全县第15名，初三年级全县第2名，三个年级综合排名全县第6名，荣获宜宾县教育教学质量优秀单位，初三重高上线人数226人，创下历史新高。让我们用热烈掌声对来之不易的成绩表示热烈祝贺，对勤奋学习的同学们、辛勤付出的广大教职员工表示衷心感谢！
新的一学期，对同学们提五点要求，概括起来就是“强化五个意识，争做优秀中学生”。
一是强化责任意识
究竟我们到学校来做什么？这个目的一定要明确。父母外出务工是为了挣钱养家糊口，我们到学校来的责任就是读书，我们为什么要读书呢？讲一个故事大家就知道了。
在一座山里，住着一位农夫和他的小孙子。每天清晨，老爷爷都会早早地起来坐在书桌上读书。有一天，孙子问道：“爷爷！我也想和您一样读书，可我读不懂。只要我把书本合上，我就忘得一干二净。读书有什么用？”
老爷爷指着角落的篮子说：“这个篮子是放煤炭的，你带去河边，帮我盛一篮子水回来吧。”于是小孙子照爷爷说的去做了，不过回来之前篮子里的水早早地就漏光了。
“你下次得跑得快一些。”老农夫笑着并把小孙子再一次带到了河边。这一次男孩跑得飞快，但他回来之前水依旧漏完了。试了好多次后，男孩终于说：“爷爷，篮子装不了水！，这根本就没用！”
爷爷笑着说：“你觉得没用，可是你再看看篮子。”男孩转过头看篮子，他发现，原本又破又脏的煤炭篮子，已经从里里外外变得非常干净了。”
听完这个故事，同学们应该知道读书的意义了吧！篮子好比我们的心灵，河水好比读过的书，河水可以把肮脏的篮子洗干净，读书则可以净化我们的心灵。我们是学生，学生的责任就是读书，“万般皆下品，惟有读书高”。同学们，为了自己今后的幸福生活，为了中华民族的伟大复兴，请努力读书吧！
二是强化时间意识：
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，说明时间的重要性，时间抓起来就是黄金，抓不起来就是流水。对九年级的学生来说尤为珍贵，因为初中只有初三，没有初四，过了这个村，就没有那个店，不可能等到初四，再努力学习吧？对全校同学而言：
1.要利用好早上20分钟晨读时间。一年之计在于春，一天之计在于晨，国学大师南怀瑾先生说：“能控制早晨的人，方能控制人生”。早晨是一天中最宝贵的时间，可有些同学早晨打扫公地卫生却拖拖拉拉，假借劳动之名，迟迟不进教室进行早读，浪费美好时光，这种现象必须坚决制止。
2.千万不要忽视课前三分钟。有些同学总是喜欢在课前3分钟预备铃响后才去上厕所，这里再次重申：“预备铃是学生准备上课用品的时间，不是上厕所的提示音。”进入教室后应该“入室即静，入位即学”，科代表要来领全班同学预习本堂课内容，不要坐等教师上课。
3.高度重视课堂45分钟。一定要向45分钟课堂要效益，决战课堂，不要上课不听讲，下课抄笔记，课后来弥补；不要平时不努力，临近考试赶“炮火功夫。”
4.狠抓双休日时间。在学校各科教师都抓得紧，对于偏科的学生来说，在校期间没有空闲时间去弥补，唯有双休日放假才有自由支配的时间，请同学们要充分利用好这个时间，补一补自己薄弱学科。
三是强化纪律意识。
纪律是什么？是规矩，具体说是班规校纪，没有规矩，不成方圆。同学们在任何时候，都要自我警醒，自我约束，严格遵守班规校纪，做一名合格的中学生。
第一、遵守上课纪律。课堂上务必聚精会神，专心听讲，认真笔记，有效讨论，保质保量完成课堂作业。要克服上课东张西望，摆龙门阵，无精打采不在状态，萎靡不振昏昏欲睡，不做笔记，请切记：“好记性，当不了烂笔头。”认真笔记，有利于防范睡觉。
第二、下课文明休息。休息的目的是为了下节课更好地学习，课间10分钟，严禁追逐打闹。追逐易产生倦怠，会影响下节课学习的状态；打闹易引发纠纷，会影响下节课上课的心情。建议同学们，下课多眺望一下远方，可以缓解眼睛疲劳，有利于预防近视。
第三、晚睡纪律。住校生在灭灯之前请自觉做好睡觉准备，不要在灭灯之后洗澡、洗衣服，加餐吃零食，更不允许在灭灯就寝期间摆龙门阵，起哄，违反睡眠纪律。请寝室室长要认真负责，管好就寝纪律，确保寝室成员晚上休息好，第二天上课有充足精力。第二天头节课睡觉的同学，往往就是因为晚上睡眠不足造成的。
四是强化看齐意识。
中学生应该树立正确的世界观、人生观和价值观，在人生道路上，应该能分得清是非，辨得明善恶。看齐意识，解决的是与谁比，向谁学习的问题。
特别提醒同学们：在学校，不要去与挥金如土的个别同学比谁吃得好、穿得好；不要去与好逸恶劳的个别同学比谁玩得好、耍得好；不要去与欺软怕硬的个别同学比谁吃得开、混得好。应该把思想品德好、学习成绩好、身体素质好的同学，作为自己顶礼膜拜的楷模，向他们看齐，学习他们身上的闪光点，与他们比助人为乐的崇高品格，比勤奋刻苦顽强毅力，比永不言败的拼搏精神等。多与他们交朋友，心连心，共同进步。
五是强化团队意识。
俗话说：“三个臭皮匠，抵个诸葛亮”，团结的力量无穷的。在日常学习中，要树立团队意识，发扬合作精神，如果个人不能解决的难题，可以通过小组合作解决；小组合作解决不能解决的难题，可以通过班级合作解决；班级合作解决不能解决的难题，可以开展年级合作解决；如果年级不能解决的难题，还可以通过师生共同解决。
一个学生成绩的持续进步，是通过“敏而好学，不耻下问”问出来的，是通过“互帮互助，取长补短”合作探讨出来的。班主任要加强小组建设，任课教师要强化合作监督，成绩优异的学生要主动帮扶，通过上下联动，打造学习命运共同体。
行动就有收获，坚持就有奇迹。最后祝同学们学习进步、老师们工作顺利、学校教育教学成绩在本学期更上一层楼。
谢谢大家！
