染雾农场社会实践活动报告 篇一
在农场社会实践活动中，我们有幸亲身体验了农业生产的各个环节，深刻感受到了农民辛勤劳作的同时，也对农村发展面临的挑战有了更深刻的理解。通过这次实践，我们不仅增长了见识，还收获了宝贵的人生经验。
本次实践活动的主要内容包括参观农场、亲自参与田间劳动和了解农村发展情况三个方面。首先，我们参观了当地一家现代化的农场，了解了其规模化生产和科学化管理的特点。在农场的引导下，我们参观了农业机械化设备、大棚种植和畜牧养殖场等，对现代农业的发展有了更具体的认识。
其次，我们亲自参与了田间劳动，体验了农民辛勤劳作的艰辛。我们帮助农民进行了耕地、播种和收割等工作，深刻感受到了农业生产的辛苦和耐力。同时，我们也意识到了农村劳动力短缺的问题，这给农村发展带来了一定的隐患。
最后，我们了解了当地农村发展的现状和挑战。通过与农民的交流，我们了解到农村青年普遍流失，农业生产面临着市场风险和技术难题等困境。这使我们更加珍惜现代生活的同时，也对农村发展提出了思考和建议。
通过这次农场社会实践活动，我们不仅了解了农业生产的各个环节，还深刻认识到了农村发展面临的挑战和机遇。我们认识到农业是国家经济发展的重要支撑，农民是社会的中坚力量。因此，我们应该尊重农民的劳动，支持农村发展，促进农业现代化。
农场社会实践活动报告 篇二
在这次农场社会实践活动中，我们深入农村，亲身参与农业生产，亲眼见证了农民艰辛劳作的同时，也感受到了现代农业的发展和农村发展面临的挑战。通过这次实践，我们深化了对农业的认识，也增强了对农民的尊重和对农村发展的关注。
首先，我们参观了一家现代化的农场，了解了其规模化生产和科学化管理的特点。在参观过程中，我们看到了先进的农业机械设备，高科技的温室大棚和现代化的畜牧养殖场。这些设备和技术的应用使农业生产更加高效和可持续，也为农村发展提供了新的机遇。
其次，我们亲自参与了田间劳动，体验了农民辛勤劳作的艰辛。我们体验了耕地、播种和收割等工作，深刻认识到了农业生产的辛苦和耐力。通过这种亲身体验，我们更加尊重农民的劳动，也对农业生产有了更深刻的理解。
最后，我们了解了当地农村发展的现状和面临的挑战。通过与农民的交流，我们了解到农村劳动力短缺、市场风险和技术难题等问题。这些问题使农村发展面临一定的困境，也需要我们的关注和支持。
通过这次农场社会实践活动，我们不仅了解了农业生产的现代化特点，还深化了对农民的尊重和对农村发展的关注。我们认识到，农业是国家经济发展的重要支撑，农民是社会的中坚力量。我们应该尊重农民的劳动，关注农村发展，共同推进农业现代化和农村振兴。
农场社会实践活动报告 篇三
农场社会实践活动报告范文
一、活动目的
为了贯彻《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》的精神，落实“陕西省大学生思想政治教育工作会议”的部署，结合我校“迎评促建”工作的开展，引导广大青年学生服务“三农”，积极投身建设社会主义和谐社会的实践，全面推进素质教育，服务青年成长成材。在校团工委的领导下，并充分结合我院实际，决定对大一新生学前教育——参观院实验农场。其主要目的在于使同学们进一步认识我国畜牧业的现况以及我校在畜牧、兽医等方面所做的贡献，使得同学们对自己所学专业有更深的了解，增加同学们对所学专业的兴趣。
二、注意问题
1、安全纪律：因为要穿越大段公路且这是05级新生第一次实践活动所以安全纪律问题显得尤为突出。
2、参观顺序：参观场地为四个，约450人次。因此需要分成3个参观小组顺次进行。
三、具体流程
1．前期准备：由于参观实验农场为我院的传统保留项目。因此，活动单位的联系以及人员的组织比较顺利。在活动前一周的院例会上我们向团工委学生会其他各部通知了此事，争得的大家的支持和帮助，确保了活动的顺利开展；随后我们向各班实践委员、班长传达了此次活动的目的、组织形式以及需要注意的纪律等问题，使同学们作到心中有数；最后实践部决定将05级新生分为动医、动科、生科草业水产三个大组，分别由部长张涛、副部长郝海亮、曹启晨并两个部委具体负责。
张涛：饲料厂→种猪厂→奶牛厂→孵化厂
曹启晨：种猪厂→奶牛厂→孵化厂→饲料厂
郝海亮：奶牛厂→孵化厂→饲料厂→种猪厂
2、活动中：
星期日下午1：40全体新生及我院团工委学生会主要干部在操场东集合完毕后；我们再次向大家强调了活动中的纪律、安全等问题，并要求同学们注意自己的言谈举止，维护我院的形象和自身的形象。因为这是05级新生第一次实践活动为了保证活动的质量，所以我们将团工委学生会主要干部分配到各班负责协调组织活动。2：10我们准时出发。一路上，同学们秩序井然，顺利地到达了实验农场。在向大家作了简短的说明后，我们按照预订的计划展开了活动。
尽管同学们上午刚刚参加了越野赛，身心俱感疲惫但大家的热情依然高涨，以积极的姿态投入到活动中。由于好多同学是第一次参观农场所以充满了好奇心与求知欲。在参观过程中大家认真听取讲解人员的解释，并对不明白的地方提。大家认真记录了我国及我校在畜牧兽医方面的优势和不足，当听到我们与发达国家在诸多方面还存在较大的差距时，同学们的脸上流露出掩饰不住的.失望和不满但随即大家纷纷表示要好好学习为中国的肉、蛋、奶工程作出自己的贡献。当然由于农场的特殊环境，尽管绝大多数同学能够克服其脏乱、气味难闻等问题，不排除一部分学生在实践过程产生消极情绪。
在参观过程中大家表现出良好的组织纪律风貌，各班班长和实践委员积极配合，使得我们的工作活动进行的有条不紊。最终此次实践活动的关键环节圆满结束。
在大家整队完毕返校过程中，由于我们的疏忽，再者大家没有养成良好的习惯，所以一些同学出现纪律散漫的现象。
3、活动后
活动后，大家在三天内准时上交了《实践报告》，各实践委员写出了详细的《工作总结》。虽然大家第一次做实践报告，但在批阅报告过程中我们确实发现一批优秀之作。我院实践部决定将其中的一些优异作品予以在院刊发表。
为了鼓励大家的活动热情，我院特制定了详细的评比条例。并以此次实践活动为开端进行评比，给优秀的班级颁发流动红旗，以资鼓励。
四、活动总结
此次活动作为新生的学前教育达到了预期的目的，作为一次大型实践活动也获得了圆满成功。这次活动不仅使同学们对自己所学专业有了一定的了解，也使各班实践委员得到了一定的锻炼，为以后独自开展实践活动奠定了基础。当然，百密难无一疏，我们在活动也不可避免地出现了一些疏忽和失误，相信我们以后一定会吸取教训使活动更上一层楼。
