染雾中学生调查报告 篇一
调查题目：中学生使用手机的情况
调查时间：2021年5月
调查对象：某市中学生
调查人数：200人
调查方法：问卷调查
调查结果：
1. 使用手机的频率
根据调查结果显示，超过80%的中学生每天使用手机超过2小时，其中约有40%的中学生每天使用手机超过4小时。这说明中学生对手机的依赖程度较高。
2. 使用手机的目的
中学生使用手机的主要目的包括：社交娱乐（70%）、学习（20%）、其他（10%）。可见，大部分中学生使用手机主要是为了社交娱乐，而非学习。
3. 使用手机的方式
中学生使用手机的主要方式包括：聊天社交（60%）、浏览网页（20%）、玩游戏（10%）、其他（10%）。这表明中学生使用手机主要还是用于社交和娱乐，而非学习和提高自身技能。
4. 使用手机对学习的影响
近70%的中学生认为手机对自己的学习有一定的影响，其中有30%的中学生认为手机对学习的影响较大。他们表示手机会分散注意力，导致学习效果下降。
5. 使用手机的时间段
中学生使用手机的主要时间段为晚上（50%）、中午（30%）、其他时间段（20%）。这说明中学生喜欢在闲暇的时间使用手机，而且晚上是使用手机最为频繁的时间段。
6. 家长对中学生使用手机的态度
超过80%的中学生表示，家长对他们使用手机的态度是允许但有限制的。只有少数中学生表示，家长对他们使用手机持放任态度。
结论：
根据以上调查结果，中学生对手机的依赖程度较高，主要用于社交娱乐。手机对中学生的学习产生一定的负面影响。因此，学校和家长应加强对中学生使用手机的管理和引导，提醒他们合理使用手机，确保手机不会影响到他们的学习和健康。
中学生调查报告 篇二
调查题目：中学生的学习习惯
调查时间：2021年5月
调查对象：某市中学生
调查人数：200人
调查方法：问卷调查
调查结果：
1. 学习时间
根据调查结果显示，超过60%的中学生每天学习时间超过2小时，其中约有30%的中学生每天学习时间超过4小时。这说明中学生对学习的重视程度较高。
2. 学习方式
中学生的主要学习方式包括：自习（50%）、课堂听讲（30%）、讨论交流（10%）、其他（10%）。这表明中学生注重自主学习，同时也重视老师的教学和同学间的交流。
3. 学习环境
中学生学习的主要环境包括：家里（60%）、学校图书馆（30%）、其他地方（10%）。这说明中学生更喜欢在家里学习，认为家里的环境更加舒适和安静。
4. 学习动力
中学生学习的主要动力包括：提高成绩（50%）、兴趣爱好（30%）、家长期望（10%）、其他（10%）。这表明中学生主要通过提高成绩来激励自己学习，同时也有一部分中学生会因为自身的兴趣爱好而积极学习。
5. 学习压力
超过80%的中学生表示他们存在一定的学习压力，其中有30%的中学生表示学习压力较大。他们认为高考压力和学业负担是导致学习压力的主要原因。
结论：
根据以上调查结果，中学生对学习的重视程度较高，注重自主学习和交流。他们更喜欢在家里学习，以提高成绩为主要动力。然而，他们也存在一定的学习压力。因此，学校和家长应关注中学生的学习状态，提供积极的学习环境和支持，帮助他们减轻学习压力，更好地发展自己。
中学生调查报告 篇三
中学生调查报告
在生活中，报告的适用范围越来越广泛，其在写作上具有一定的窍门。那么你真正懂得怎么写好报告吗？以下是小编收集整理的中学生调查报告，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
一、提出问题
在人才济济的当今社会，具备健康的体魄是极为的。大城市的发展，高楼耸立，大街小巷横穿各处，人们接近大自然的机会越来越少，人们忙忙碌碌，很少停息一会儿，放松身心。中学生的近视日趋严重。在班级上，同学都戴着眼镜，对于中学生的视力情况，我对河北省邢台市育才中学初中二年级6班的同学做了一次关于中学生视力情况的调查。
二、调查目的
对中学生视力情况的调查使认识到中学生患近视的严重性。提出倡议，向同学们传达近视的危害，从而使学生们认识到要地保护眼睛。
三、调查过程
1.文献研究法
(1)什么是近视?
我们都知道眼睛的基本结构是由角膜、瞳孔、晶状体、视网膜、虹膜等几大部分组成。管线经过晶状体成像于视网膜上，在经过视神经把信息传入大脑，产生视觉，于是人便清晰地看到了物体，这就是眼睛的工作原理。
近视眼是视力缺陷的一种能看清近处的东西，看不清远处的东西。近视是由于眼睛的晶状体和视网膜的距离过长或晶状体折光力过强，使进入进入眼球的影像不能正落在网膜上而落在网膜的前面。
近视眼需要佩戴凹透镜：由于凹透镜对光线具有发散作用，它是原来聚焦在视网膜之前的光线发散后正好聚焦在视网膜上。
(2)初中生视力下降的原因
首先，环境是近视的主要因素，眼睛过度疲劳和不用眼，使得不少青少年眼睛的调节功能逐渐衰退而遭破坏。现在问题的是学生课桌椅不规范，未能按年级、个体差异配置，不便于学生养成的坐姿。教室采光不好也易学生近视。此外，长接触荧光物体，如电视、电脑等，学生视力下降的原因。所以说不良的学习环境严重了学生的身体健康。
其次，不参加体育锻炼，体质较差也不可，从网上搜查的资料中：体学生近视率小于普通高校，仅为四分。与体育专业学生课业负担较轻，另一，也与体育专业学生喜爱运动、体质好。普通学校女生比男生不爱运动，也女生近视率高于男生的。
再次，不科学的饮食习惯也会近视。的临床资料及动物试验说明：近视眼的与机体钙、铬等微量元素。甜食为酸性食物，一消耗体内的钙元素，另一升高血糖，晶体渗透压，是近视眼的又一祸根。
2.对育才中学周围的眼动力眼镜店做一次采访。
问：来配近视眼镜以哪些人居多?
答：学生人数最多，是初中生。
问：学生中近视度数为多少?
答：在100-200度居多。
问：近视了不配戴眼镜视力会越来越深吗?
答：这要看保护的情况。有些学生真性近视，只要保护，预防，是问题的。
但近视已超过200度，如不戴眼镜，了学习，还近视的度数，是很不好的。总之，不管近视，保护眼睛要的。
问：近视产生原因?
答：中学生近视产生的原因是：
1、阅读和写字姿势不;
2、阅读和写字时不注意光线的强弱;
3、生活和学习制度不健全;
4、先天的因素。
问：配戴眼镜的常识是?
答：配眼镜前应作散瞳验光，确诊为近视眼;配戴的眼镜，应该是度数合适的眼镜，度数不要过深或过浅;配戴眼镜后，仍然要注意用眼卫生，防止。要检查视力，如有视力下降，就要重新配镜。
问：能为中学生近视提些建议吗?
答：用眼要卫生;有近视要配眼镜;多看绿色，看远处以调节眼睛。预防近视眼，最后要三要和四不看。
3.派发问卷，对学生简要采访
为了进一步了解初中学生的视力情况，对邢台市育才中学初二年级6班的65名中学生了问卷调查和简要采访。详细的问卷内容如下：
四、调查结果分析
经过我的问卷调查，得到的结果如下：
据统计，本次调查当中，有63.08%的同学是近视阶段的，超过了总人数的二分之一。
五、总结
通过这次活动，我了解到中学生近视的情况，总体来说，不容乐观，并且对近视的原因有了更深的认识，知道如何防止近视。
如何让青少年端正用眼健康的呢?可以调查中学生近视人数的比例及原因来让青少年知道近视的害处，青少年自我健康用眼的意识。
对此，诚心给予下列建议，希望大家视力的保护，防止近视队伍的扩大。
1.加强眼睛的卫生教育
从调查中看，有一一部分中学生姿势不和距离近了视力下降，说明学生对日常中的姿势、适当的距离对保护视力的意义还没有正确的理解和重视。这就要求
我们的老师在教学和日常生活中要地对学生的行为习惯进行教育、强调，学生保护眼睛的意识。我们认为，眼睛的卫生教育应从小学开始，一上学就要三要两不要的习惯教育，使学生把要求从小习惯化。
2.要注意眼睛的休息
调查表明，学习时间长是视力下降的主要原因。现在的高考、中考、初考的竞争日趋激烈，用延长时间、题海战术来追求升学率，会使学生视力下降，造成永远不能弥补的损失，而且还会使学生的体质下降，严重防碍学习，所以各学科教学都有责任帮助学生从题海中解脱，降低学习强度，使学生有时间注意休息。
3.要采取积极的方法进行保持和矫正
眼保健操已被多数学生，所以学校应在适当的情况下增加统一做操的次数，同时老师应认真辅导，纠正错误，使其发挥真正的'保护作用。中学生近视中有一部分现在还只是假性近视，如果注意保护，还能恢复，有的则已成了真性近视，这时应戴适宜的眼镜来进行矫正，以保证视力不再下降，不能随便应付，所以近视者都应到医院配制眼镜。
4.饮食合理
饮食中蛋白质，减少碳水化合物供应，可使有遗传背景而发生近视的青少年减少或中止近视度数的增加。因此，为避免发生近视，少吃糖果和高糖食品。食糖过多，会使血液中产生大量的酸性物质，酸与肌体内的食盐，是钙相，了血钙，这就会眼球壁的坚韧性，使眼轴易于伸长，助长了近视和发展。表面，预防近视可补充蛋白质、钙质、磷质、胡萝卜、豆芽、橘子、广柑、红枣等蔬菜水果也对预防近视有益。
5.搞好宣传
学校可以黑板报、讲座等宣传保护视力的性，介绍保护视力的方法、强化保护意识。
6.少看电视、玩电脑和游戏机，多与大自然接触
从调查中知道了大沥的近视人数远远大于潮阳的近视人数，这到底是为呢?有要的因素周围的环境，潮阳市的周围有山有海，乡村中青山绿水，许多学生都可以在学习完后到处走走，看看周围的青山绿水，放松一下，这对眼睛也有的帮助，要多于大自然接触。而大沥生活富裕，电视、电脑和游戏机每户都有，学生课余都沉迷于电视、电脑或游戏机中，对视力的是非常严重的。
到此，的报告总算告一段落了，心头的一块大石也就放下了。在段里，确实学到了不少的知识。更的是学会了分析问题的思维方法。在收集材料的过程中，学会了分工合作，互相帮助，了深厚的友谊切都使收益匪浅。
在整个过程中，有许许多多的小插曲，的滋味无法一一道来，但真的兴很开心，这对来说，是经历、体验、一笔的财富。开始社会、热爱生活。需要的锻炼，它能的素质，让终生受益。
这次调查活动，都知道了视力不好对带来了许多不便，眼睛是感觉器官中最的，大家的经验与知识，大是经由视觉或得，它个人健康、安全、生活情趣更阻碍学习活动，更显现出视力保健的性。眼睛大家来说就等于财富，要好好的保护眼睛。
