中学生调查报告(最新3篇)

时间:2012-08-01 01:34:33
染雾
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中学生调查报告 篇一

调查题目:中学生使用手机的情况

调查时间:2021年5月

调查对象:某市中学生

调查人数:200人

调查方法:问卷调查

调查结果:

1. 使用手机的频率

根据调查结果显示,超过80%的中学生每天使用手机超过2小时,其中约有40%的中学生每天使用手机超过4小时。这说明中学生对手机的依赖程度较高。

2. 使用手机的目的

中学生使用手机的主要目的包括:社交娱乐(70%)、学习(20%)、其他(10%)。可见,大部分中学生使用手机主要是为了社交娱乐,而非学习。

3. 使用手机的方式

中学生使用手机的主要方式包括:聊天社交(60%)、浏览网页(20%)、玩游戏(10%)、其他(10%)。这表明中学生使用手机主要还是用于社交和娱乐,而非学习和提高自身技能。

4. 使用手机对学习的影响

近70%的中学生认为手机对自己的学习有一定的影响,其中有30%的中学生认为手机对学习的影响较大。他们表示手机会分散注意力,导致学习效果下降。

5. 使用手机的时间段

中学生使用手机的主要时间段为晚上(50%)、中午(30%)、其他时间段(20%)。这说明中学生喜欢在闲暇的时间使用手机,而且晚上是使用手机最为频繁的时间段。

6. 家长对中学生使用手机的态度

超过80%的中学生表示,家长对他们使用手机的态度是允许但有限制的。只有少数中学生表示,家长对他们使用手机持放任态度。

结论:

根据以上调查结果,中学生对手机的依赖程度较高,主要用于社交娱乐。手机对中学生的学习产生一定的负面影响。因此,学校和家长应加强对中学生使用手机的管理和引导,提醒他们合理使用手机,确保手机不会影响到他们的学习和健康。

中学生调查报告 篇二

调查题目:中学生的学习习惯

调查时间:2021年5月

调查对象:某市中学生

调查人数:200人

调查方法:问卷调查

调查结果:

1. 学习时间

根据调查结果显示,超过60%的中学生每天学习时间超过2小时,其中约有30%的中学生每天学习时间超过4小时。这说明中学生对学习的重视程度较高。

2. 学习方式

中学生的主要学习方式包括:自习(50%)、课堂听讲(30%)、讨论交流(10%)、其他(10%)。这表明中学生注重自主学习,同时也重视老师的教学和同学间的交流。

3. 学习环境

中学生学习的主要环境包括:家里(60%)、学校图书馆(30%)、其他地方(10%)。这说明中学生更喜欢在家里学习,认为家里的环境更加舒适和安静。

4. 学习动力

中学生学习的主要动力包括:提高成绩(50%)、兴趣爱好(30%)、家长期望(10%)、其他(10%)。这表明中学生主要通过提高成绩来激励自己学习,同时也有一部分中学生会因为自身的兴趣爱好而积极学习。

5. 学习压力

超过80%的中学生表示他们存在一定的学习压力,其中有30%的中学生表示学习压力较大。他们认为高考压力和学业负担是导致学习压力的主要原因。

结论:

根据以上调查结果,中学生对学习的重视程度较高,注重自主学习和交流。他们更喜欢在家里学习,以提高成绩为主要动力。然而,他们也存在一定的学习压力。因此,学校和家长应关注中学生的学习状态,提供积极的学习环境和支持,帮助他们减轻学习压力,更好地发展自己。

中学生调查报告 篇三

中学生调查报告

  在生活中,报告的适用范围越来越广泛,其在写作上具有一定的窍门。那么你真正懂得怎么写好报告吗?以下是小编收集整理的中学生调查报告,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  一、提出问题

  在人才济济的当今社会,具备健康的体魄是极为的。大城市的发展,高楼耸立,大街小巷横穿各处,人们接近大自然的机会越来越少,人们忙忙碌碌,很少停息一会儿,放松身心。中学生的近视日趋严重。在班级上,同学都戴着眼镜,对于中学生的视力情况,我对河北省邢台市育才中学初中二年级6班的同学做了一次关于中学生视力情况的调查。

  二、调查目的

  对中学生视力情况的调查使认识到中学生患近视的严重性。提出倡议,向同学们传达近视的危害,从而使学生们认识到要地保护眼睛。

  三、调查过程

  1.文献研究法

  (1)什么是近视?

  我们都知道眼睛的基本结构是由角膜、瞳孔、晶状体、视网膜、虹膜等几大部分组成。管线经过晶状体成像于视网膜上,在经过视神经把信息传入大脑,产生视觉,于是人便清晰地看到了物体,这就是眼睛的工作原理。

  近视眼是视力缺陷的一种能看清近处的东西,看不清远处的东西。近视是由于眼睛的晶状体和视网膜的距离过长或晶状体折光力过强,使进入进入眼球的影像不能正落在网膜上而落在网膜的前面。

  近视眼需要佩戴凹透镜:由于凹透镜对光线具有发散作用,它是原来聚焦在视网膜之前的光线发散后正好聚焦在视网膜上。

  (2)初中生视力下降的原因

  首先,环境是近视的主要因素,眼睛过度疲劳和不用眼,使得不少青少年眼睛的调节功能逐渐衰退而遭破坏。现在问题的是学生课桌椅不规范,未能按年级、个体差异配置,不便于学生养成的坐姿。教室采光不好也易学生近视。此外,长接触荧光物体,如电视、电脑等,学生视力下降的原因。所以说不良的学习环境严重了学生的身体健康。

  其次,不参加体育锻炼,体质较差也不可,从网上搜查的资料中:体学生近视率小于普通高校,仅为四分。与体育专业学生课业负担较轻,另一,也与体育专业学生喜爱运动、体质好。普通学校女生比男生不爱运动,也女生近视率高于男生的。

  再次,不科学的饮食习惯也会近视。的临床资料及动物试验说明:近视眼的与机体钙、铬等微量元素。甜食为酸性食物,一消耗体内的钙元素,另一升高血糖,晶体渗透压,是近视眼的又一祸根。

  2.对育才中学周围的眼动力眼镜店做一次采访。

  问:来配近视眼镜以哪些人居多?

  答:学生人数最多,是初中生。

  问:学生中近视度数为多少?

  答:在100-200度居多。

  问:近视了不配戴眼镜视力会越来越深吗?

  答:这要看保护的情况。有些学生真性近视,只要保护,预防,是问题的。

  但近视已超过200度,如不戴眼镜,了学习,还近视的度数,是很不好的。总之,不管近视,保护眼睛要的。

  问:近视产生原因?

  答:中学生近视产生的原因是:

  1、阅读和写字姿势不;

  2、阅读和写字时不注意光线的强弱;

  3、生活和学习制度不健全;

  4、先天的因素。

  问:配戴眼镜的常识是?

  答:配眼镜前应作散瞳验光,确诊为近视眼;配戴的眼镜,应该是度数合适的眼镜,度数不要过深或过浅;配戴眼镜后,仍然要注意用眼卫生,防止。要检查视力,如有视力下降,就要重新配镜。

  问:能为中学生近视提些建议吗?

  答:用眼要卫生;有近视要配眼镜;多看绿色,看远处以调节眼睛。预防近视眼,最后要三要和四不看。

  3.派发问卷,对学生简要采访

  为了进一步了解初中学生的视力情况,对邢台市育才中学初二年级6班的65名中学生了问卷调查和简要采访。详细的问卷内容如下:

  四、调查结果分析

  经过我的问卷调查,得到的结果如下:

  据统计,本次调查当中,有63.08%的同学是近视阶段的,超过了总人数的二分之一。

  五、总结

  通过这次活动,我了解到中学生近视的情况,总体来说,不容乐观,并且对近视的原因有了更深的认识,知道如何防止近视。

  如何让青少年端正用眼健康的呢?可以调查中学生近视人数的比例及原因来让青少年知道近视的害处,青少年自我健康用眼的意识。

  对此,诚心给予下列建议,希望大家视力的保护,防止近视队伍的扩大。

  1.加强眼睛的卫生教育

  从调查中看,有一一部分中学生姿势不和距离近了视力下降,说明学生对日常中的姿势、适当的距离对保护视力的意义还没有正确的理解和重视。这就要求

  我们的老师在教学和日常生活中要地对学生的行为习惯进行教育、强调,学生保护眼睛的意识。我们认为,眼睛的卫生教育应从小学开始,一上学就要三要两不要的习惯教育,使学生把要求从小习惯化。

  2.要注意眼睛的休息

  调查表明,学习时间长是视力下降的主要原因。现在的高考、中考、初考的竞争日趋激烈,用延长时间、题海战术来追求升学率,会使学生视力下降,造成永远不能弥补的损失,而且还会使学生的体质下降,严重防碍学习,所以各学科教学都有责任帮助学生从题海中解脱,降低学习强度,使学生有时间注意休息。

  3.要采取积极的方法进行保持和矫正

  眼保健操已被多数学生,所以学校应在适当的情况下增加统一做操的次数,同时老师应认真辅导,纠正错误,使其发挥真正的'保护作用。中学生近视中有一部分现在还只是假性近视,如果注意保护,还能恢复,有的则已成了真性近视,这时应戴适宜的眼镜来进行矫正,以保证视力不再下降,不能随便应付,所以近视者都应到医院配制眼镜。

  4.饮食合理

  饮食中蛋白质,减少碳水化合物供应,可使有遗传背景而发生近视的青少年减少或中止近视度数的增加。因此,为避免发生近视,少吃糖果和高糖食品。食糖过多,会使血液中产生大量的酸性物质,酸与肌体内的食盐,是钙相,了血钙,这就会眼球壁的坚韧性,使眼轴易于伸长,助长了近视和发展。表面,预防近视可补充蛋白质、钙质、磷质、胡萝卜、豆芽、橘子、广柑、红枣等蔬菜水果也对预防近视有益。

  5.搞好宣传

  学校可以黑板报、讲座等宣传保护视力的性,介绍保护视力的方法、强化保护意识。

  6.少看电视、玩电脑和游戏机,多与大自然接触

  从调查中知道了大沥的近视人数远远大于潮阳的近视人数,这到底是为呢?有要的因素周围的环境,潮阳市的周围有山有海,乡村中青山绿水,许多学生都可以在学习完后到处走走,看看周围的青山绿水,放松一下,这对眼睛也有的帮助,要多于大自然接触。而大沥生活富裕,电视、电脑和游戏机每户都有,学生课余都沉迷于电视、电脑或游戏机中,对视力的是非常严重的。

  到此,的报告总算告一段落了,心头的一块大石也就放下了。在段里,确实学到了不少的知识。更的是学会了分析问题的思维方法。在收集材料的过程中,学会了分工合作,互相帮助,了深厚的友谊切都使收益匪浅。

  在整个过程中,有许许多多的小插曲,的滋味无法一一道来,但真的兴很开心,这对来说,是经历、体验、一笔的财富。开始社会、热爱生活。需要的锻炼,它能的素质,让终生受益。

  这次调查活动,都知道了视力不好对带来了许多不便,眼睛是感觉器官中最的,大家的经验与知识,大是经由视觉或得,它个人健康、安全、生活情趣更阻碍学习活动,更显现出视力保健的性。眼睛大家来说就等于财富,要好好的保护眼睛。

中学生调查报告(最新3篇)

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