染雾教师年终述职报告 篇一
尊敬的领导、亲爱的同事们：
大家好！我是XX学校的一名教师，非常荣幸能够在这个特殊的时刻向大家汇报我一年来的工作情况和成绩。回顾过去的一年，我深感教育事业的重要性和责任感，也深刻认识到自己在教育工作中的不足之处。在这篇述职报告中，我将就自己的教学工作、班级管理和个人成长三个方面进行总结和反思。
首先，关于教学工作。在过去的一年里，我积极参加校内外的教研活动，努力提高自己的专业素养和教学水平。我深入研究教育教学理论，不断探索创新的教学方法和手段。我注重培养学生的自主学习能力和创新思维，通过多媒体、实验等多种形式激发学生的学习兴趣和积极性。我还积极参与学校的课程改革工作，不断调整和完善自己的教学内容和方法。我始终坚持德育与智育并重，注重培养学生的品德修养和社会责任感。
其次，关于班级管理。我认为良好的班级管理是教育工作的基础，也是学生全面发展的保障。在过去的一年里，我充分发挥班主任的作用，积极参与班级管理工作。我注重与学生建立良好的师生关系，关心他们的学习和生活，及时解决他们的困难和问题。我组织开展了一系列的班级活动，提高了班级的凝聚力和活跃度。我还与家长保持密切的联系，定期召开家长会，及时反馈学生的学习情况和表现。通过班级管理的不断完善，我相信学生在积极健康的班级氛围中能够更好地成长和发展。
最后，关于个人成长。过去的一年里，我积极参加各种培训和学习活动，提高自己的专业素养和能力。我注重与同行交流和分享，从他们身上汲取经验和智慧。我还认真反思自己的工作方法和效果，不断总结经验和教训，不断提高自己的能力和水平。我相信只有不断学习和进步，才能更好地为学生的成长和发展提供支持和帮助。
总结一年来的工作，我认为自己取得了一定的成绩，但也存在着不足和改进的空间。今后，我将进一步加强自身的学习和提高，不断改进教学方法和手段，更好地服务学生和学校。在新的一年里，我将努力实现自己的教育理想和目标，为学校的发展和学生的成长贡献自己的力量！
谢谢大家！
教师年终述职报告 篇二
尊敬的领导、亲爱的同事们：
大家好！我是XX学校的一名教师，非常荣幸能够在这个特殊的时刻向大家汇报我一年来的工作情况和成绩。回顾过去的一年，我深感教育事业的重要性和责任感，也深刻认识到自己在教育工作中的不足之处。在这篇述职报告中，我将就自己的教学工作、科研成果和教学改革三个方面进行总结和反思。
首先，关于教学工作。在过去的一年里，我注重培养学生的自主学习能力和创新思维，通过多媒体、实验等多种形式激发学生的学习兴趣和积极性。我还积极参与学校的课程改革工作，不断调整和完善自己的教学内容和方法。我注重培养学生的批判性思维和问题解决能力，提高他们的学习能力和素质。我还努力与家长保持密切的联系，及时反馈学生的学习情况和表现。通过不断改进教学方法和手段，我相信学生能够更好地掌握知识和技能。
其次，关于科研成果。过去的一年里，我积极参与科研项目的申报和研究工作，取得了一定的科研成果。我关注教育教学领域的前沿动态，不断学习和研究相关理论和实践。我还与同行交流和分享，从他们身上汲取经验和智慧。我相信科研能够不断提高我的专业素养和能力，为学校的发展和教育教学工作提供支持和帮助。
最后，关于教学改革。过去的一年里，我积极参与学校的教学改革工作，推动教育教学方式的创新和改进。我关注教育教学的热点和难点问题，积极探索教学改革的有效途径和方法。我注重培养学生的创新思维和实践能力，通过项目学习、问题导向等方式提高学生的综合素质。我还积极参与课程建设和评价工作，推动教育教学的质量和效果提升。
总结一年来的工作，我认为自己取得了一定的成绩，但也存在着不足和改进的空间。今后，我将进一步加强自身的学习和提高，不断改进教学方法和手段，更好地服务学生和学校。在新的一年里，我将努力实现自己的教育理想和目标，为学校的发展和学生的成长贡献自己的力量！
谢谢大家！
教师年终述职报告 篇三
本学期我是担任初三5—6班的物理教学任务，在此期间我认真执行学校教育教学工作计划，转变思想，积极探索，改革教学，把新课程标准的新思想、新理念和物理课堂教学的新思路、新设想结合起来收到较好的效果。
一、积极参加各种培训和业务学习、教研活动。
为了不断的提中教学水平和教学质量，积极的参加各种培训和业务学习、教研活动，向老教师学习和交流取长补短。
二、认真学习新课程标准。
本学期我认真学习新课程标准，发现《物理新课程标准》对物理的教学内容，教学方式，教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。为此，我不断教学理论理念，深入研究拳的课标，明晰的目标，从而对新课程标准的基本理念，设计思路，课程目标，内容标准及课程实施建议有了更深的了解，本学期我在新课程标准的指导下教育教学工作跃上了一个新的.台阶。
三、在课堂教学中，坚持学生为主体。
本学期，为了能够保证新课程标准的落实，在课堂教学之中，坚持以学生为主体实行师生之间、学生之间互动，创造更多有利于学生主动探索的学习环境，使学生在获得知识和不断提中技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够充分发展。作为教学改革的基本指导思想，把物理教学看成是师生之间学生之间交往互动，共同发展的过程。课前精心备课，撰写教案，课后认真写反思，记下自己执教时的切身体会或疏漏，记下学生学习中的闪光点或困惑。在课堂教学中，坚持学生为主体，提倡自主性学习，学生在观察、操作、实验、讨论、交流、猜测、分析和整理的过程中，获得知识。这样的探索实验让学生成了学习的主人，学习成了他们的需求，学中有发现，学中有乐趣，学中有收获，教学质量也得到了提高。期考成绩优秀率、及格率、平均分分别为……
四、改革评价方法，激励促进学生全面发展。
本学期彻底改变了过去单一用分数来评价学生的方法，全面考察学生的学习状况，如学习热情，学习过程，学习态度等，关注他们情感与态度的形成和发展，既关注学生物理学习的结果，更关注他们在学习过程中的变化和发展，促进了学生全面发展。
通过我一学期来不断的工作，我的物理教学工作也取得了较好的成绩，以后我将一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。
教师年终述职报告 篇四
我xx年毕业后在金坛市直溪初级中学任教至今，于20xx年8月取得中学物理二级教师资格。现申报中学物理一级教师资格。下面我就个人在任职期间的思想、工作表现进行述职。
任职以来，我能做到坚决执行党的教育路线、方针、政策及教育指导思想，忠诚党和人民的教育事业。遵纪守法，自觉抵制不良风气。热爱学校、热爱集体、为人师表、团结同志、关心爱护学生。工作兢兢业业、尽职尽责，自觉服从学校的工作分配，勇于承担公开课、试验课，自觉克服工作中的困难，完成教育教学工作效果好。
任职以来，我认真学习和钻研素质教育的思想理论，认真学习《走进新课程》，吸取别人的教育教学经验，弥补不足，并适当应用到教育教学实践中，效果良好。积极参加继续教育，任教6年来，除参加岗前培训和到各学校听课、听讲座外，还参加了初中新课程学科教师网络培训等培训课程，不断提高科学文化和教育理论水平，加强专业知识学习，对本专业、本学科的新知识、新理论、新方法，能主动学习并及时掌握，努力提高自身的岗位工作能力。
在教学工作中，我注重因材施教和激发学生的学习热情。主要抓住了以下几点：
（1）认真钻研教材。
认真学习初中物理教学大纲，并用大纲的要求指导自己的教学工作，精心备课，认真上课，觉得处理不当的地方就去请教经验丰富的老师，在他们的热心指导下，我有了较大提高。
（2）充分了解学生。
做到因材施教，在课堂上，既做学生的老师，更做他们的朋友，以情动人。
（3）抓好上课关。
我心理清楚，备好一节课并不一定能上好一节课，还需要有驾驶课堂的能力。照本宣科，“填鸭式”教学早已不合时代要求，我们需要创新，激发学生主动参与才是最重要的，因此我努力创设一些教学情景，拟定一些开放型试题，让学生主动思考。
（4）合理设计课后作业。
恰当地为学生减轻负担，培养学生学物理的兴趣。
由于教龄较短，很多教学上的问题难于解决，为此，我努力学习优秀教师的教学经验。工作六年来，坚持每学期上一次公开课，另外我坚持注意积累教学经验，并结合教学实际撰写成文。其中，教学论文《注重情感因素，呼唤和谐之音》、《走进新课程的几点反思》获省三等奖，《授人以鱼不如授之以渔》获金坛市一等奖。
工作以来我连续担任了四年班主任，在班主任工作方面，我注意履行《班主任职责》，做好班主任工作，热爱学生，关心学生的思想动态、学习状况，了解学生学习、生活上的困难，帮助学生排扰解难。其中所带的九（4）班曾获得过金坛市先进班集体，金坛市教育系统优秀团支部称号。
教育家叶圣陶说：“教育工作的全部工作就是为人师表。”以“行”服人，以身作则，是每一位教育工作者的工作关健。在六年的教学生涯中，我本着“一勤天下无难事”的观点，在教学和班主任工作中取得了一定的成绩。由于工作经验不足和自身能力有限，在开展工作过程中难免有不足之处，但我会在工作中不断完善自我，把教育教学工作做得更好。
