民办幼儿园年度检查报告 篇一
民办幼儿园年度检查报告
尊敬的各位领导、家长及幼儿园相关工作人员:
大家好!我是某某市民办幼儿园的校长,今天非常荣幸地向大家汇报我校过去一年的工作情况以及年度检查报告。
首先,我要感谢各位领导对我校工作的关心和支持,也要感谢家长们对我们幼儿园的信任和支持。在过去的一年里,我校全体教职员工团结一致,努力工作,取得了一系列的成绩和进展。
在教育教学方面,我们坚持以幼儿为中心的教育理念,注重培养幼儿的综合素质。我们制定了科学合理的教学计划,通过丰富多彩的教学活动,培养幼儿的语言表达能力、动手能力和社交能力等。同时,我们也注重家园合作,与家长保持密切的沟通和互动,共同关注幼儿的成长和发展。
在管理方面,我们加强了校园安全管理,建立了完善的安全制度和应急预案,确保幼儿的安全。我们注重教职员工的培训和提升,定期组织教研活动和专业培训,提高教职员工的教育教学能力和专业素养。我们还加强了对教育教学质量的监督和评估,确保教育教学工作的高质量。
在校园环境方面,我们注重营造一个温馨、安全、美丽的学习环境。我们对幼儿园的教室、活动场所和设施设备进行了全面改造和升级,提供了更好的学习和成长条件。我们还注重幼儿的营养健康,合理安排膳食,定期开展体育锻炼和健康教育,关注幼儿的身体健康。
在社会服务方面,我们积极参与社区活动,组织幼儿参观社会,增加他们的社会经验和生活常识。我们还与社会各界建立了良好的合作关系,共同为幼儿提供更多的学习和成长机会。
尊敬的领导、家长和幼儿园工作人员,以上是我校过去一年的工作情况和成绩。我们将继续努力,不断提高教育教学质量,为每个孩子提供更好的学习和成长环境。感谢大家的支持和关心!
谢谢!
民办幼儿园年度检查报告 篇二
民办幼儿园年度检查报告
尊敬的各位领导、家长及幼儿园相关工作人员:
大家好!我是某某市民办幼儿园的校长,今天非常荣幸地向大家汇报我校过去一年的工作情况以及年度检查报告。
在过去一年里,我校积极贯彻落实国家相关政策和幼教纲要,坚持以幼儿为中心,注重培养幼儿的综合素质。我们重视科学教育,通过生动有趣的教学活动,培养幼儿的观察力、思维能力和动手能力。同时,我们注重培养幼儿的美育能力,通过绘画、手工等活动,培养他们的审美能力和创造力。
在教师队伍建设方面,我们注重教师的专业素养和教育教学能力的提升。我们定期组织教研活动和专业培训,提高教师的教育教学水平。我们还注重教师的团队合作和创新能力的培养,提高教师的整体素质。
在校园环境建设方面,我们注重创造一个温馨、安全、美丽的学习环境。我们对幼儿园的校舍、活动场所和设施设备进行了全面改造和提升,为幼儿提供更好的学习和成长条件。我们还注重幼儿的营养健康,合理安排膳食,定期开展体育锻炼和健康教育,关注幼儿的身体健康。
在家园合作方面,我们积极与家长保持沟通和互动,共同关注幼儿的成长和发展。我们定期组织家长会和亲子活动,增进家园之间的了解和信任。我们还注重家长的教育指导,提供专业的教育咨询和家庭教育培训,帮助家长更好地教育和培养幼儿。
尊敬的领导、家长和幼儿园工作人员,以上是我校过去一年的工作情况和成绩。我们将继续努力,不断提高教育教学质量,为每个孩子提供更好的学习和成长环境。感谢大家的支持和关心!
谢谢!
民办幼儿园年度检查报告 篇三
为了进一步促进幼儿园更好的发展,提高幼儿园的办园质量,英才幼儿园严格按照上级的指示,开展自查工作,严格履行所有证件的登记手续,按时参加年检,做到合法、严格按照章程开展一切活动,遵循幼儿发展规律,促进幼儿身心健康发展。一年来,我们不断更新思想、改变观念,尽量把幼儿园的工作做好。现将今年自查工作情况报告如下:
一、设施设备。
通过不断努力,幼儿园的办园条件都有了很大的提高,幼儿园的环境有了明显的改善。户外有大型玩具和大量的幼儿操作性玩具,修建了大型的户外塑胶操场。每班教室内有多媒体、电视机、VCD、钢琴、录音机、消毒柜等,硬件设施配备比较齐全。幼儿园卫生间、幼儿宿舍、活动室等布局比较合理,适宜幼儿生活学习。积极为幼儿创造良好的环境。幼儿园附近无污染,噪音及危险,日照充足,排水通畅;建筑设施布局合理,园内环境达到净化,美化,儿童化,教育化。
二、行政管理。
幼儿园领导配备健全,具有正确的办园理念和清晰的办园思路。制定了长期和短期的发展规划,具有较完善的规章制度。幼儿园非常重视教师的培训工作,各类人员培训有计划。幼儿园的教师培训工作措施得力,效果明显,采取走出去、请进来等多种形式对教师进行培训。教师队伍稳定,整体素质较好。全园教职工必须严格遵守上下班作息时间,按时到岗并做好班前准备工作。做到不迟到、不早退、不旷工。先安排好自己的工作,并向园领导提出书面申请,经批准后方可离岗。
三、人员资格及配备。
教师队伍优化管理是现代教育科学管理中的重要部分。将教师队伍由传统的“金字塔”管理方式向着现代化、科学化、人性化的管理目标迈进。为了达到教师队伍的优化、素质提高、实施自律,我们将从几个方面着手,一是先行创建一个优秀的骨干的教师队伍,真正发挥其作用。二是将优化管理引入一个竞争的管理机制,在工资、实绩进行激励挂钩制,拉开工资的档次,充分发挥工资效应的作用,让每位教师都有自己的奋斗的目标和方面,从而也增强了优化的真正作用。三是加强民主管理,无论是对于教师的管理,还是领导干部都要体现在公平、公正、公开的基础上,杜绝拉帮结伙,采取公平的民主测评考核,最后形成园长督导和管理教师,教师监督和评价园长。四是加强思想教育工作和业务素养,思想教育工作一直以来是人事管理工作的核心,古人云:知己知彼,百战不贻。了解了职工的想法,自然而然也就攻破了心理的防线,以了解为前题进行管理,必然会取得更好的效果,同时也要加强教师的业务素质修养,不断提高教师的觉悟,发挥自律效应,对于管理者而言可能会更加的得心应手。
四、卫生保健。
全园教职工坚守岗位,高度负责,保证幼儿身边有人,随时清点人数,严防幼儿走失。加强对幼儿的常规教育,培养良好的行为习惯,随时检查幼儿鞋带、衣物,发现不安全因素,及时处理解决。向幼儿进行安全教育,加强自我保护意识,提高自我保护能力。防止意外事故发生。带幼儿外出活动,必须请示领导,选好安全场地,有组织有纪律地进行。并随时清点人数,走路时注意不离队、不掉队。外来人员经允许方能入园,一般情况当班老师不能会客,建立健全幼儿接送制度,不准陌生人来园接幼儿,防止冒领。凡陌生人来接幼儿,教师必须电话联系家长,家长同意后方可离园。一切不安全用品、药品必须由专人妥善保管,热水、热汤应放置适当位置,电器设备应安装合理,严防中毒、烫伤、触电等事故的发生。做好防火、防盗工作,下班后应关好门窗,做好巡视工作,安排好节假日值班人员。
五、办园方向与保教质量。
在教育教学工作中,幼儿园的教师能较好的内化《纲要》新理念,以正确的儿童观,教育观,组织丰富多彩的教育活动,促进幼儿的全面发展,具体体现在保教管理工作组织有序,教养常规良好,教育目标明确具体,各项计划、总结齐全。教师注重创设良好的支持环境与师幼关系,教育笔记、教案书写认真,档案资料保存完备,记录详实。幼儿园组织开展形式多样的游戏,尊重幼儿的年龄特点,为幼儿提供更大的创新空间,避免小学化倾向。并有完整的保教工作计划,月工作重点及周安排。这一项是幼儿园资料最齐全的。幼儿园教师都能认真编写教案,能根据教学实践和幼儿情况写出教育笔记、反思。每篇教案后都有课后反思;对教案反思的检查落实到位,每天批阅,教育笔记半月或者一个月就检查一次,并有评语;幼儿园的月反思很好,从各个方面比如常规、教学、心理行为等每月写出反思,每篇教案后也都有课后反思。这些在观察本班幼儿的.基础上写出的反思、笔记都能有效的及时总结,并使教学有所改进和创新。根据细则要求进行科研课题的研究,积极开展园本教研,并且做园本课程或课程园本化的研究和探索。加强对大班幼儿的幼小衔接工作,注意在教学中采取生动活泼的教学方法,避免小学化倾向,做好大班幼儿入学的心理和生理准备。注意收集有关家长工作的资料。比如家长会发言稿、家长签到表、家长开放日记录等,并且各班教师要开设家教园地,积极为家长介绍科学育儿早期教育的知识。听取家长意见,以便协助我们更好的管理幼儿园。
六、资产和经费运行。
我园制定了严格的经费管理制度。我们坚持会计要素确认、计量原则,实行收入与成本、费用配比,计提固定资产折旧,合理分摊各种费用,如基建费,大型玩具、电教设备等费用,办公费,幼儿各种活动经费等等,从而准确完整地核算幼儿园成本。
七、幼儿进步评估情况 。
幼儿园的孩子在老师和家长的精心教育下,身体健康、活泼愉快,各项身体指标均达到正常标准,积极参加体育活动,动作灵敏协调,对周围事物和现象感兴趣,有好奇心和求知欲,喜欢动手动脑探究问题,大胆表现自己的情感和体验。要求幼儿坚持讲普通话,教育幼儿讲话要有礼貌,加强对幼儿口语表达能力的培养。培养幼儿不怕困难和初步的责任感。幼儿在园情绪基本稳定。教师重视幼儿的安全防范意识。幼儿在园有基本的生活自理能力。有基本的礼貌、品德教育,有说普通话意识。作为幼儿园的工作人员,从幼儿的自身出发,从幼儿的身心健康发展出发,为幼儿的全面发展做好周密的计划,采取相应的措施,遵循幼儿的发展规律,为幼儿的全面发展提供机会和空间,使幼儿园更高更快的发展。
八、幼儿教师师德教育
近几年幼儿教师师德问题一直是社会关注的焦点,幼儿教师这个行业也一再引起了人们的关注。为了解决这一问题我们幼儿园一直关注以下几个方面工作:一是把好招聘关,对应聘的教师从学历、工作经历、素质等方面把好第一关;二是把好管理关。用严格的规章管理制度规范教师行为;三是把好培训关,对教师进行管理培训,从思想上加强师德建设。
英才幼儿园会按照有关部门的指示把自己的工作做好,让幼儿园发展的越来越壮大。
民办幼儿园年度检查报告 篇四
根据县教育局会议精神及工作要求,中心校于4月22日,由中心学校余达学校长带对,分管校长参加,会同有关人员,对辖区3所民办幼儿园安全工作进行了全面检查。现将检查情况汇报如下:
一、整体情况:
1、整体看来,大多数幼儿园能够按照中心校要求,加强了幼儿园的管理,切实把幼儿园安全工作落到了实处,体现在具体工作中表现为:各园所上课时间能够关门落锁,进行封闭式管理,防止外来人员随便进入幼儿园,确保了幼儿在园期间的安全;此外,各园所加强了用电管理,检查中基本没有发现用电线路老化及私拉乱扯现象,从而保证了用电安全。
2、部分幼儿园房屋、围墙等基础设施不能达标,存在不同程度的安全隐患,亟待整改、加固。
3、接送幼儿的车辆均为私家车,不符合接送学生车辆的标准和要求,违规运营,亟待整治。
二、存在问题:
不少园所思想不重视,管理不到位,不同程度地存在这样那样的问题。经过我们分析,亟待解决的问题有:
通过检查我们忧心忡忡:
1、校舍除艺航外,其余两所幼儿园是民宅改装,通风采光都成问题,火灾隐患也大。
2、学生饮食虽有厨房,但是否达标,是否天天苗样,无人查证。
3、班数多、教师少、合格教师少、多数都是保姆形式的。
4、活动场地无法保障,红旗幼儿园只有40m2。
5、最为严重的是学生的上学、放学安全隐患较大。三所幼儿园均是自己驾驶的的“校车”在镇内各村庄接送学生,我们也多次上门做工作,要求办到上级主管部门标准,但最终无果。
1、组织机构:安全工作组织不健全,领导小组不能按照要求上墙,缺少具体分工,责任不明确。
2、基础设施:部分园所围墙过低、不坚固,不能起到安全防护作用,急需加高加固的园所有博爱幼儿园、童星幼儿园、兴水幼儿园、快乐儿童家园、晨艺幼儿园、蓝天幼儿园、宝宝乐幼儿园、活力宝贝幼儿园、莲花山幼儿园、福娃幼儿园、智慧树幼儿园、白马幼儿园、小神童幼儿园、超时幼儿园、晨曦幼儿园等15处。此外,东阳六一幼儿园,未经审批,因房屋陈旧、园内树木高大,存有安全隐患,已通知停办。
3、设施设备:
(1)、个别园所大型玩具不能定期检修,管理使用上存在漏洞,存在严重安全隐患。如保定幼儿园、新世纪幼儿园、启蒙幼儿园。
(2)、少数幼儿园消防意识淡薄,没有按要求配备相应数量的灭火器;个别园所虽然配备了灭火器,但已多年未年检,不能保证灭火器的正常使用;除此之外,有的园所灭火器放置不当,存在安全隐患。爱心幼儿园、天泽幼儿园、利国幼儿园、三小幼儿园、清华艺术幼儿园、庞居幼儿园、才艺幼儿园。
4、常规工作:
(1)、大多数园所没有制定安全工作计划及安全应急预案,一旦出现安全事故,没法做到从容应对,安全工作预见性不强,不能做到“居安思危”。
(2)、在幼儿教育方面,绝大多数园所安全教育课仅仅是口头说教,没有撰写详实的安全教育备课,或者说根本就没有备课,安全教育流于形式。
(3)、个别园所不注意幼儿饮食卫生工作,环境不整洁,餐具不消毒,不同程度影响着幼儿健康。如白马金星幼儿园饮食卫生条件较差。
(4)、各园所缺少各层次的协议书、责任状,未能以“致幼儿家长的一封信”的形式,将幼儿园安全工作的相关内容告知全体幼儿家长,责任不明确。
5、交通工具:部分园所存在以私家车代替校车接送幼儿现象,所用车辆不符合接送学生车辆的相关标准和要求,违规运营。(附:平邑镇幼儿园接送幼儿车辆排查表)
三、整改建议:
1、建立健全幼儿园安全工作组织机构,明确分工,责任到人,该上墙的上墙,该张贴的张贴。
2、校舍、围墙不达标的园所抓紧拿出整改方案,立即整改。否则,中心校将建议教育主管部门吊销其办园资格。
3、设施设备不达标的园所,限期一周维护维修,并一次性配足相应数量的灭火器,保证正常使用。
4、各园所抓紧制定出切实可行的安全计划及预案,并报中心校备存。
5、按要求上好安全教育课,撰写详实的安全教育备课。
6、各园所抓紧与任课教师签订安全协议书,以“致幼儿家长的一封信”的形式,将幼儿园安全工作的相关内容告知全体幼儿家长,明确各自的责任。
7、所有违规接送幼儿车辆在没有教育主管部门和交通部门审批相应手续之前,一律停止运营。
以上存
有安全隐患的幼儿园,限期一周(5月16日前)整改完成,否则,停止办园。
镇党委政府,通过本次检查,我镇幼儿园还存在不同程度的安全隐患,还望党委政府领导给予研究,进一步协调各部门给予我们帮助;同时,中心校将齐心协力,克服困难和压力,尽最大努力督促各园所做好安全工作,保证在园幼儿的安全,促进社会稳定。