染雾毕业实习报告 篇一
实习单位：ABC公司
实习部门：市场营销部
实习时间：2021年6月1日至2021年8月31日
一、实习背景和目标
作为市场营销专业的学生，我希望通过实习能够将所学知识应用于实践，提升自己的实际操作能力，了解市场运作的流程和方法，培养团队合作精神和沟通能力。因此，我选择了ABC公司的市场营销部进行实习。
二、实习内容与经历
在ABC公司市场营销部的实习期间，我主要参与了市场调研、竞争分析、产品推广等工作。首先，我参与了一项市场调研项目，通过问卷调查和深度访谈，了解了目标客户的需求和偏好，为公司制定了更有针对性的市场策略。其次，我负责进行竞争分析，通过对竞争对手的产品特点、价格策略和市场份额等进行研究，帮助公司制定了更有竞争力的定价和营销策略。最后，我还参与了产品推广的工作，通过线上线下的宣传活动，提升了公司产品的知名度和销售额。
在实习期间，我不仅学到了许多市场营销的理论知识，还锻炼了自己的实际操作能力。在市场调研和竞争分析中，我学会了如何制定调研计划、设计问卷和进行数据分析；在产品推广中，我学会了如何撰写宣传文案、组织宣传活动和与客户进行有效沟通。通过实践，我深刻体会到理论与实际的结合是非常重要的，只有将所学知识应用于实践中，才能真正提高自己的能力。
三、实习收获与体会
通过这次实习，我不仅对市场营销工作有了更深刻的了解，还提升了自己的实际操作能力和团队合作精神。在实习期间，我积极主动地与同事合作，互相学习和帮助，共同完成了各项工作任务。同时，我也感受到了市场营销工作的挑战和压力，需要不断学习和提升自己，才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。
总的来说，这次实习对我来说是一次宝贵的经历和机会。通过实践，我不仅将课堂上学到的知识应用到实际工作中，还锻炼了自己的实际操作能力和团队合作精神。我相信这次实习将对我未来的职业发展产生积极的影响，为我进入职场打下了坚实的基础。
毕业实习报告 篇二
实习单位：XYZ公司
实习部门：人力资源部
实习时间：2021年6月1日至2021年8月31日
一、实习背景和目标
作为人力资源管理专业的学生，我希望通过实习能够了解企业的人力资源管理流程和方法，提升自己的人际沟通和组织协调能力，培养团队合作精神和解决问题的能力。因此，我选择了XYZ公司的人力资源部进行实习。
二、实习内容与经历
在XYZ公司人力资源部的实习期间，我主要参与了招聘、培训、绩效考核等工作。首先，我参与了招聘流程的各个环节，包括职位发布、简历筛选、面试安排等。通过这个过程，我学会了如何制定招聘需求、招聘渠道的选择以及面试技巧的掌握。其次，我参与了员工培训的组织和管理工作，包括培训计划的制定、培训资源的整合以及培训效果的评估。最后，我还参与了绩效考核的工作，学习了如何制定绩效指标、进行绩效评估以及与员工进行绩效面谈。
在实习期间，我不仅学到了许多人力资源管理的理论知识，还锻炼了自己的实际操作能力。在招聘中，我学会了如何准确把握招聘需求、筛选合适的人才并进行面试评估；在培训中，我学会了如何制定培训计划、设计培训课程和评估培训效果；在绩效考核中，我学会了如何制定绩效指标、进行绩效评估和与员工进行绩效面谈。通过实践，我深刻体会到人力资源管理需要综合运用各种技能和方法，只有不断学习和提升才能胜任这一岗位。
三、实习收获与体会
通过这次实习，我不仅对人力资源管理工作有了更深刻的了解，还提升了自己的实际操作能力和团队合作精神。在实习期间，我积极参与团队工作，与同事们共同解决了各种问题，提高了团队协作能力。同时，我也感受到了人力资源管理工作的复杂性和挑战性，需要不断学习和提升自己，才能更好地应对各种人力资源管理问题。
总的来说，这次实习对我来说是一次宝贵的经历和机会。通过实践，我不仅将课堂上学到的知识应用到实际工作中，还锻炼了自己的实际操作能力和团队合作精神。我相信这次实习将对我未来的职业发展产生积极的影响，为我成为一名优秀的人力资源管理者打下了坚实的基础。
毕业实习报告 篇三
时光飞速，一转眼我已经从一名懵懂的大学生，走上社会，走进医院，成为一名救死扶伤的护士。自20xx年进入鄂东职业技术学院就读以来，一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中。在实习的过程中，虽然有成功的泪水，也有失败的辛酸。
在这日益激烈的社会竟争中，使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性，但当真正接触到病人后，我发现，临床护理和书本上还是存在着差距，自己不仅有扎实的理论，熟练的操作，还要有爱伤观点等等。在工作中，我不断将自己在操作的过程中学习到的知识做下了实习工作总结，让现在的实践弥补过去理论的缺憾。在学习上，严格要求自己，凭着对成为一名优秀白衣天使的目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质。
在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同事们和睦相处;积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历。
从我选择护理事业，我就有一句格言——用有限的生命投入到无限的护理工作中。我会在今后的工作中更加不断努力地学习，以不断提高自身的业务能力。这是我的大学生医院实习自我鉴定，以后的工作中我将更加努力，使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶，以便能更好的服务于患者。争取做一名优秀的护理人员，以无愧于白衣天使的光荣称号！
毕业实习报告 篇四
专业实习报告 学 院：
专 业： 成人教育学
学生姓名：杜青道 学号：14880121
指导教师： 杜晓峰 职称： 教授
完成时间： 20xx年5月10日
本范文适合所有成人教育学专业实习报告，首页不显示页码，正文部分的标题更改之后，在目录上右键->更新域，就会自动更新目录。正文内容根据自己需要修改
目 录
一、实习目的 ............................................................................. 2
二、实习时间 ............................................................................. 2
三、实习地点 ............................................................................. 2
四、实习单位 ............................................................................. 3
五、实习主要内容 ..................................................................... 3
六、实习总结 ............................................................................. 4
（1）实习体会 ...................................................................... 5
（2）实习反思 ...................................................................... 6
（3）实习心得 ...................................................................... 7
七、致谢 ...................................................................................... 8
一、实习目的
随着时代发展和社会进步，用人单位对成人教育学专业大学生的要求越来越高，对于即将毕业的成人教育学专业在校生而言，为了能更好的适应成人教育学专业严峻的就业形势，毕业后能够尽快的融入到社会，同时能够为自己步入社会打下坚实的基础，参加成人教育学专业毕业实习是必不可少的阶段。
通过成人教育学专业毕业实习，能够让我们学到了很多在成人教育学专业课堂上根本就学不到的知识，提高调查研究、文献检索和搜集资料的能力，提高成人教育学理论与实际相结合的能力，提高协同合作及组织工作的能力，同时也打开了视野，增长了见识。只有把从书本上学到的成人教育学专业理论知识应用于实践中，才能真正掌握这门知识。
二、实习时间
201×年02月01日～201×年03月15日
(修改成自己成人教育学专业实习时间)
三、实习地点
杭州市滨江经济开发区江南大道
(修改成自己成人教育学专业实习地点)
四、实习单位
杭州市振石教育集团(修改成自己成人教育学专业实习单位)
此处可以继续添加具体你成人教育学专业实习单位的详细介绍
五、实习主要内容
我很荣幸进入杭州市振石教育集团(修改成自己成人教育学专业实习单位)开展毕业实习。为了更好地适应从学生到一个具备完善职业技能的工作人员，实习单位主管领导首先给我们分发成人教育学专业相关岗位从业相关知识材料进行一些基础知识的自主学习，并安排专门的老同事对岗位所涉及的相关知识进行专项培训。 在实习过程，单位安排的了杜老师作为技术指导，杜老师是位非常和蔼亲切的人，他也是成人教育学专业毕业的，从事成人教育学领域工作已经有十年。他先带领我们熟悉工作环境和成人教育学专业岗位的相关业务，之后他亲切的和我们交谈关于实习工作性质以及成人教育学专业课堂上知识在实际工作中应用容易遇到的问题。杜老师带领我们认识实习单位的其他工作人员，并让我们虚心地向这些辛勤地在成人教育学专业工作岗位上的前辈学习，在遇到不懂得问题后要积极请教前辈。
在单位实习期间，我从事的成人教育学专业相关的工作之外，还负责协助人事部部的日常工作，包括制定计划，利用成人教育学知识处理相关文书。具体实习内容过程如下：
第一、招聘。协助人资部处理首先，要熟悉招聘流程。其次，与用人部门保持密切的联系，了解用人部门的需求状况。
第二、录用并建立员工档案。给员工办好入职手续，包括签订协议、劳动合同、办工作证等等；在合同方面遇到问题时，才发现在大学里学成人教育学专业理论知识之外，更应该学习合同相关实践法律知识。
第三、单位考勤管理，完成每月考勤记录，并根据考勤情况进行薪资计算。虽然只是简单的计算，但也需要Excel相关知识。在大学里学习成人教育学专业知识之外，我利用课余时间考取电脑应用二级证书终于在这里发挥了作用。
短暂的实习生活除了掌握成人教育学专业相关工作经验，最大的收获莫过于学习到了很多在成人教育学课堂上无法学到的知识，还有人生角色的变换——从校园思维模式到职场思维模式的转变，为今后尽快适应融入成人教育学专业岗位职场生涯奠定了基础。
六、实习总结
当我们从母校——××大学(修改成自己成人教育学专业所在的大学)毕业，就意味着要踏上职业生涯的道路，对于成人教育学专业的应届生的我来说，还没有足够的社会经验。经过了这两个月成人教育学专业相关岗位实习，我学到了很多，感悟了很多。
毕业实习报告 篇五
这次见习是为我毕业后最好的准备，增加我们护士的实践经验，让我们在以后的工作中可以从容对待各种突发状况。
我实习的第一站是手术室，在这里我们的实习时间只有两周，但由于是我实习的第一个科室，对此充满了好奇与期待。第一次走进手术室的时候，脑子里是一片空白，一切看来都那么的新鲜。刚去的时候护士长给我们分别安排了带教老师，带教老师先带领我们熟悉了这里的环境，接着为我们讲解手术室的工作性质。刚开始的几天感觉仍是陌生和不解，因为是学生的身份，所以感觉就是站也不对，坐也不是。好在带教老师对我很好，什么事情都为我们讲解，有些事情也让我们去动手，慢慢的我们也熟悉了这里的程序。在这两周里，我们很认真的学习关于手术室方面的知识，了解手术室的工作性质，熟悉每台手术所需要准备的物品以及特殊器械，掌握其基本的操作方法。对于无菌操作技术，如戴无菌手套.穿脱手术衣以及正确的洗手方法等，都能够熟练准确的操作。但是由于时间的短暂，对于有些手术器械的名称及用途仍不是很了解，真是有些遗憾。由于是首次实习实践，所以医院对我们很是严格，并没有让我们进行临床操作。
毕业实习报告 篇六
一.实习过程：
在大学里，我们所学习的土木工程测量学是一门实践性很强的学科，而测量实习对培养我们的思维和动手能力、掌握具体工作程序和内容起着相当重要的作用，对将来投入到工程建设工作中，投入到未来的工作中都将是受益终身，在学校和院系的安排下，我们土木工程专业安排了为期一周半的实习过程，下面我将就我们本次实习的目的及过程，实习心得和建议叙述如下：
二.实习目的：
1.熟练掌握常用测量仪器(水准仪、经纬仪、)的使用;
2.掌握导线测量和四等水准测量的观测和计算方法;
3.掌握经纬仪与绘图板协同画碎部点。
三.仪器及工具：
1. 导线测量每组领用经纬仪(带脚架)一台;
2. 水准测量每组领用：DS3水准仪(带脚架)1台，水准尺1对，水准测量手簿1本;
3.碎部点测量每组领用绘图板一块，量角器一块和图钉若干;
4.自备：铅笔(3H或4H)、橡皮擦、直尺。
四.实习原理：
利用经纬仪进行小地区的行的测量和地形图的绘制。
1：平面控制测量方法的方法和原理;
2：四等水准测量的方法和原理;
3：视距测量的方法和原理;
五：实习具体过程
平面控制测量的基本过程：
①踏勘选点
现场选图根点时应注意的事项:
1.导线点应选在地势较高、质坚硬、长期保存和便于观测的地方;
2.相邻导线点间通良好,便于测角、量边;
3.导线点视野开阔、控制面大、便于测绘周围地物和地貌特征点;
4.导线边长应大致相等,避免过长、过短，相邻边长之比不应超过三倍。
根据我校教工区的地形情况我们选了五个闭合图根点，这五个点均满足以上要求。
②外业测量
外业测量可分为角度测量和边长测量。
在进行边长和角度测量之前我们应先对经纬仪进行检查：
1.照准部水准管轴应垂直于竖轴;
2.望远镜视准轴应垂直于横轴;
3.横轴应垂直于竖轴;
4.十字丝竖丝应垂直于横轴。
在确保以上条件的情况下我们便开始了测量工作。
另外在进行测量前应测出仪器的竖盘指标差。竖盘指标差的测定方法是在测地任找两点A、B，先将经纬仪安置好、整平。然后将经纬仪打到盘左，对准目标A读出水平盘读数。再将目标对准另一目标B读出数据。再将经纬仪打到盘右找到目标B读出数据，然后逆时针打回A读出数据。根据公式，计算出指标差X。
