医学类实习报告(经典3篇)

时间:2019-04-02 08:14:12
染雾
分享
WORD下载 PDF下载 投诉

医学类实习报告 篇一

实习单位:XX医院

实习时间:2021年7月1日至2021年8月31日

一、实习目的和背景

本次医学类实习是为了提高自身的医学知识和实践能力,了解医院的运作机制和临床实际操作,为将来的医学工作做好准备。XX医院是一所综合性医院,拥有先进的医疗设备和一流的医疗团队,是我理想中的实习单位。

二、实习内容和经历

1. 临床实习

在实习期间,我被分配到内科和外科两个科室进行实习。在内科科室,我学习了一些常见疾病的诊断和治疗方法,例如高血压、糖尿病等。通过观察和参与,我了解了患者的病情评估和治疗方案的制定过程。在外科科室,我观摩了多个手术过程,如剖腹产、阑尾炎手术等。这些实践经历让我对临床工作有了更深入的了解。

2. 医学研究

在实习期间,我还有机会参与到一项医学研究中。我们小组的研究课题是探究某种新型药物对抑郁症的治疗效果。我负责收集患者的临床数据和进行统计分析,通过这个过程,我学到了如何进行科学研究和数据处理的方法。

三、实习收获和体会

通过这次医学类实习,我收获了很多。首先,我对医学知识有了更全面的认识,学到了许多书本上学不到的实践经验。其次,我锻炼了自己的观察和分析能力,在临床实践中学会了如何与患者进行有效沟通。最重要的是,我对医学工作的热情更加坚定,对将来的职业规划有了更明确的方向。

四、实习总结和建议

通过这次实习,我深刻体会到了医学工作的艰辛和责任重大。作为一名医学生,我们需要不断学习和提升自己的专业知识,为患者的健康贡献自己的力量。在未来的学习和实践中,我将更加努力,不断追求医学的进步和创新。

医学类实习报告 篇二

实习单位:XX药企

实习时间:2021年9月1日至2021年10月31日

一、实习目的和背景

本次医学类实习是为了了解药企的运作方式和药物研发过程,提高药物知识和临床应用能力。XX药企是一家知名的制药公司,致力于新药研发和临床试验,是我理想中的实习单位。

二、实习内容和经历

1. 药物研发

在实习期间,我参与了一项新药研发项目。我了解到了药物研发的全过程,包括药物设计、合成、筛选和临床试验等环节。通过参与实际操作,我学到了许多药物研发的基本技能和方法。

2. 临床应用

除了参与药物研发,我还有机会接触到临床应用方面的工作。我参与了药物的临床试验和观察,了解了药物的安全性和疗效评估的过程。通过观察和记录患者的临床表现,我学到了如何评估药物的疗效和不良反应,提高了自己的临床判断能力。

三、实习收获和体会

通过这次医学类实习,我对药物研发和临床应用有了更深入的了解。我学到了许多药物研发的技能和方法,对药物的研究和开发过程有了更清晰的认识。同时,我也意识到了药物的临床应用是一个复杂而严谨的过程,需要科学精神和责任意识。

四、实习总结和建议

通过这次实习,我对医药行业有了更全面的认识,对自己的职业规划也更加明确。作为一名医学生,我将继续努力学习,提高自己的专业素养和实践能力,为药物研发和临床应用做出贡献。我建议其他同学也要积极参与实习活动,亲身体验医学工作的方方面面,为将来的发展做好准备。

医学类实习报告 篇三

医学类实习报告

  在生活中,接触并使用报告的人越来越多,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。相信许多人会觉得报告很难写吧,下面是小编帮大家整理的医学类实习报告,欢迎大家分享。

  7月5日上午,我们拜访了李世聪老师。打电话联系时,听得李老师声音浑厚,中气十足,我们按照约定时间到达时,他已经在小区门口迎接我们了。天气不错,我们便到玉渊潭公园找个树荫坐下来,开始了我们的访谈。李老师开朗健谈又朴实和善,此次访谈我们受益良多。

  一、学医、从医经历

  李世聪老师1948年出生于北京的中医世家,从小看着爷爷行医长大,听着爷爷与北京的老中医一起交流。5岁左右时就背诵汤头歌、药性赋,8岁左右学《医学三字经》,12岁左右就敢为伙伴们扎针灸,伙伴们也愿意,并且治得很好。

  1969年知青上山下乡,李老师被分到云南。他待人热心,经常用自己学过的针灸、推拿等方法为周围的人治病,结果因为疗效好,附近的人就都来找他治病。由于病人众多,病因很多,有些病自己也没有见过,他就翻看从北京带来的医书,一边分析医理,一边临床实践,医术大进,还自创了小儿推拿治疗小儿夜啼症、清凉油涂抹肚脐治疗腹痛腹泻等方法。

  XX年成为马来西亚某慈善基金会医药顾问,在马来西亚为当地人民治愈地中海贫血症,癌症,癫痫,非胰岛素依赖型糖尿病。

  李老师本职工作乃是测绘工程师,目前在地铁九号线做监理工作。中医是业余爱好,同时也是继承祖父事业。目前,李老师每周在北京学知园的'“长祯国术馆”坐诊并做中医讲座。

  二、部分案例

  (1)美尼尔氏综合症。李老师在马来西亚时,遇到某官员得了“美尼尔氏综合症”。这是一种疑难症,主要症状是眩晕,感到

周围物品摇晃,甚至倒置,甚者觉得天旋地转。一般认为这是耳中庭积水影响到平衡骨造成的。这位官员去了四个国家都没有治好,结果,李老师用中医“振阳利水”原理,采用按摩手法,很轻松就治愈了。

  (2)地中海贫血症。该病为西医三大血液病之一(另两个是:白血病和再障贫血),在当地很多,据说在中国南方各省也有不少。此病是遗传性疾病,是所谓的“不治之症”。西医称,只有换骨髓一法,但是由于费用高,并且配型不容易,故很少有人得到治疗,病重时只能定期补血以维持生命。而李老师却运用中医思维方法,认为是其母亲怀孕时中暑,母子同病,生小孩后母亲的病好了,而小孩的病深入骨髓。于是他用中医治疗“骨痨”的秦九鳖甲汤加减变化,成功治愈两例地中海贫血症患者。

  (3)治愈“非典”。XX年,非典肆虐,他的一位朋友在人民医院感染了“非典”。他到朋友家帮忙治疗,开了两副药,其中用了两斤石膏,结果病人痊愈,也没有后遗症,一切正常。而当时很多用西医治疗的病人,虽然在激素作用下保住了生命,但却留下了严重的后遗症——股骨头坏死,下半身骨头像玻璃一样的脆弱,很多人落得终身残废。

医学类实习报告(经典3篇)

手机扫码分享

Top