染雾小学新教师述职报告 篇一
尊敬的领导、各位老师：
大家好！我是XX小学的新教师，非常荣幸能够在这里向大家汇报我的工作情况和成果。
我担任小学一年级的班主任工作，这是我作为一名新教师的首次经历。在过去的一年里，我经历了许多挑战和困难，但同时也取得了一些成绩和进步。
首先，我注重建立良好的师生关系。作为一名班主任，我深知师生之间的关系对学生的学业发展和全面成长起着至关重要的作用。因此，我尽力与学生建立了良好的互动和沟通渠道。我每天都会和学生们交流，了解他们的学习情况和生活状况，关心他们的成长和困扰。我也尽力给予他们积极的鼓励和支持，帮助他们树立正确的学习态度和价值观。通过这些努力，我与学生们之间建立了深厚的亲师关系，他们也更加愿意与我分享他们的问题和困惑。
其次，我注重提高教学质量。作为一名新教师，我深感教学水平的提高对于学生的学业发展至关重要。因此，我积极参加各种教学培训和研讨会，不断学习和提升自己的教学技能。我还努力研究教学方法和策略，根据学生的不同特点和需求，采取灵活多样的教学手段和活动，以激发学生的学习兴趣和主动性。同时，我也注重课堂管理和教学评估，通过有效的课堂管理和科学的评估方式，提高学生的学习效果和自信心。
最后，我注重与家长的合作。家庭教育与学校教育密切相关，家长的积极参与和支持对学生的发展起着至关重要的作用。因此，我积极与家长沟通，及时了解他们的关切和期望，与他们共同探讨学生的学习和成长问题。我也尽力向家长传达学校的教育理念和教育方针，与他们建立起了良好的合作关系。通过与家长的密切合作，我相信学生的学习效果和成绩能够得到更好的提升。
总而言之，作为一名小学新教师，我认真履行自己的职责，不断努力提高自己的教育教学能力，为学生的发展和成长尽一份力量。我将继续保持对教育事业的热爱和责任心，不断追求教育教学的卓越，为学校的发展贡献自己的力量。
谢谢大家！
小学新教师述职报告 篇二
尊敬的领导、各位老师：
大家好！我是XX小学的新教师，非常荣幸能够在这里向大家汇报我的工作情况和成果。
我担任小学二年级的班主任工作，这是我作为一名新教师的首次经历。在过去的一年里，我经历了许多挑战和困难，但同时也取得了一些成绩和进步。
首先，我注重班级管理。作为一名班主任，我深知班级管理对于学生的学业发展和全面成长起着至关重要的作用。因此，我注重班级纪律和规范，制定了一系列明确的班规班纪，通过班会和班级活动，引导学生养成良好的学习习惯和行为习惯。我还注重班级文化的建设，组织学生参加各种文艺活动和社会实践，培养他们的综合素质和社会责任感。通过这些努力，我希望班级能够成为学生学习和成长的温馨家园。
其次，我注重个别辅导。每个学生都是独特的个体，他们的学习能力和兴趣爱好各不相同。因此，我注重对每个学生进行个别辅导，根据他们的不同特点和需求，提供有针对性的教育帮助。我与学生的家长密切合作，及时了解学生的学习情况和问题，并与他们共同制定解决方案。通过个别辅导，我希望每个学生都能够充分发展自己的潜力，取得更好的学习成绩和进步。
最后，我注重与同事的合作。教育是一个团队事业，只有与同事们紧密合作，才能够为学生提供更好的教育服务。因此，我积极与同事们交流和分享教学经验，共同探讨教育教学问题。我也乐于承担学校安排的各种工作和任务，与同事们共同努力，为学校的发展做出贡献。
总而言之，作为一名小学新教师，我将继续保持对教育事业的热爱和责任心，不断提高自己的教育教学能力，为学生的发展和成长尽一份力量。我相信，通过我们的共同努力，学生的学习效果和成绩会得到更大的提升。
谢谢大家！
小学新教师述职报告 篇三
在刚刚过去的一学年里，我学习着，实践着，思考着，下面我就将本学年的个人学习和工作情况向大家作一个简明汇报。
一、勤于实践，做实践型教师
二、爱学生，做一个充满爱心的教师
俗话说，亲其师信其道。只有教师放下架子，俯下身子和学生说话，主动和学生做朋友，才会获取学生的喜爱，学生才会感到老师的可亲可敬，从而信赖、尊重老师的指导，教师才会有幸福感。多年来，我一直是这么想，也是这么做的。当学生遇到伤心事情，我拥抱着他的时候，当学生回答的问题很精彩我抱着他转圈的时候，当我在学生的听写本上画上了一个个大大的一百分，学生们蹦着跳着开心地笑的时候，我总能听见美妙的音乐在我和学生们的心中响起，那无声的音乐声撞击着我和学生的心灵，使我们的心越靠越近。
三、密切配合，做一个多能手教师
一分耕耘一分收获，我刚刚带毕业的六年级多次获得市级、区级先进班集体、书香班级体荣誉称号。20xx年12月我撰写的论文《彼此的尊重才能赢得尊重》获省级三等奖、20xx年在汉阳区读书活动中，获“优秀教师”荣誉称号。现在所带的一年级月月被评为“六项全能班集体”。我是一个喜欢学习有进取精神的人，经过努力，20xx年11月我考取了小学高级教师。我是一个很执着的人，我相信，我能够，也一定能够把我现在所带的班级带得更优秀，取得更好的成绩。
小学新教师述职报告 篇四
一学期匆匆忙忙就要结束了。作为一名刚刚踏入教坛不足一年的新教师，感觉自己也像身边一年级的孩子们一样，在这一年里成长、进步了许多。现将本学期工作总结如下：
一年级的孩子年龄小，纪律涣散，自控力差，从什么都不懂，甚至什么都不会，到现在慢慢地适应了小学的生活节奏。作为我们一年级的老师有多少苦，多少累，我不清楚，但无论风和雨，泪与汗，我都会下定决心将普通而又平凡的工作做好。一年以来，孩子在我眼中明显的长大了，尤其是良好习惯的养成。我主要从培养学生良好习惯入手，课上注重关注学生的读写姿势。另外，我尽可能的增加自己课堂的趣味性，尽量吸引学生的注意力，让学生在玩中学、学中玩，从点滴做起，让孩子渐渐树立竞争意识，在课堂纪律的组织方面起到了一定的作用。
要想做一个合格的人民教师，首先应该有一个健康进步的思想。我在思想上首先严格要求自己，尊重学生。对于教学上遇到的难题，我会主动向身边的同事请教、学习，努力使自己的教学思想、理论水平、业务能力得到提高。一年级的孩子善于模仿，学习能力强，因此作为教师，想要教育好学生，自己还必须先以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以自己的人格、行为去感染学生。
小学的孩子好胜心强，喜欢听老师的表扬，一年级的孩子虽小，但是也会有很强的自尊心。因此，在平时的课堂教学中，我会尽可能多的去表扬、鼓励他们，与孩子们平等相处，做他们的好朋友，尊重、信任、理解他们，与学生共同解决学习中的难题。学生的成绩总会有好坏之分，无论成绩好坏，我们都要学会一视同仁。对性格孤僻的学生，课堂上给他们更多的发言机会，给他们多一些表扬与鼓励，使他们恢复自信，走出自我评价的误区。人的感觉是相互的，我相信教师的真诚学生是能感受到的。我也很愿意与这些性格迥异的可爱的孩子们一起成长。
总之，一分耕耘，一分收获。我希望自己在今后的工作中，再多一份热情与努力，不断地补齐自身知识与阅历不足的短板，与身边可爱的孩子们一起成长。
小学新教师述职报告 篇五
一学年的辛苦耕耘即将结束。回顾这学年，我忠诚党的教育事业，遵守学校的规章制度，服从上级领导安排，热爱、关心学生，严格要求，做到因材施教。同时不断提高业务知识水平，钻研教材，努力提高教学水平，且多听取意见，虚心请教，务求精益求精。
一、思想素质方面：
本人热爱教育事业，热爱学生，热爱本职工作，恪尽职守，谦虚谨慎。坚持党的教育方针，面向全体、教书育人。广泛的学习学科知识，充实自己，树立大教育观，为学生的主动发展夯实基础。尊重家长，积极传播科学教育方法，自觉抵制不利于儿童身心发展的言行。
二、政治思想方面：
认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
三、教育教学方面：
课堂气氛民主，学生兴趣浓厚，教学质量良好。授课前，认真研读教材，把握知识的内在结构和外在联系，类比迁移，由点及线、由线及面，教会方法，为学生构建系统的知识体系。善于发现问题，利用问题的积极面，对典型题型多角度、多层次的剖析讲解，培养学生多角度全方位的解题思路，体现了新课标对学生思维灵活性和多样性的要求。
四、班主任方面：
作为数学教师，我不仅注意做好自己的本职工作，还要做好副班主任工作，我用自己的实际行动与正直的为人去感染他们、影响他们，让他们不仅学会知识，更学会做人。对学校的各项活动和任务，我都倾尽全力，尽我所能。有计划的利用班会进行安全教育，行为习惯养成教育。
xx年是忙碌的一年，也是迎接挑战的一年。做好本职工作，严守职业操守，和同事协作共进，共同维护教师的良好形象，不辜负社会对这一团队的期待，是我最大的心愿。
小学新教师述职报告 篇六
尊敬的领导、老师：
大家好
很高兴今天你们能够一起来聆听我这一年来的成长。去年9月份，我来到了闽侯县小箬中心小学，担任二年级语文教学工作和班主任工作。转眼间一学年即将过去，经过这一学年的努力工作和不断学习，我收获了许多。作为一名新教师，刚从学校出来又进入学校，虽然环境没有发生什么大变化，但是身份却已经发生了本质性的变化。在这期间，我对自己的工作存在很多的思考和感受，接下来我将本学年教学工作总结如下：
为人师，我认为品德是先决条件。没有良好的思想品德，其它的一切都是空谈。因此无论在什么情况下，我都没忘记“学为人师，行为世范”，并且在这一个学年里，我都很注意自身的品德行为，努力给学生树立一个良好的榜样。因为对于二年级的孩子来说，一切事物都是那么新鲜。他们正处于学习的阶段，这时候的孩子年龄太小，很容易模仿成人的一些行为习惯，很多坏习惯，好习惯都是在这个阶段养成的。而这个时候老师是学生最直接的学习对象，因此，我尽量的在孩子面前以高标准要求自己，不管在课内还是在课外我都努力塑造一个良好的形象。我深深的明白孩子的好坏跟教师的言传身授有很大的关系。
而作为一名新老师，自身的学识也是相当重要，一天不学习，就会落后一大截，所以工作以来，我仍然不断学习，不敢松懈。因此，继续学习成为我工作中重要的一部分。尽管刚刚走上岗位，工作上的各项活动与任务让我感到很有压力，但是只要一有空，我便争取出来进行多方面学习。我知道，如今的时代环境，一个人的知识就好像一粒微不足道的浮尘，要想更好的立足于社会，必须不断的增加知识的深度和广度。这半年里，我努力扩展自身的知识面，收获很多。当然，这一些是远远不够的，学海无涯，在以后的日子里，还有更多的知识和经验是需要学习和借鉴的。
当了一学年的教师了，虽然教学方法还不是很成熟，但我已在教学中学到了很多。在这一年里，我担任二年级语文的.教学工作，工作充实而不乏挑战，作为一名新教师，在教学工作上经验的欠缺，让我觉得课堂的把握仍然是一大难点，所以我经常去听其他语文组老师的课，仔细观察他们的一言一行，对于课文的引导和理解，学生的评价与反馈都是我每次听课的重点，听有经验教师的课，我次次都有不同的领悟，每次听完回办公室总感觉自己还有很多很多东西要学。这个学年，我在校内外听课33节，我的收获很大，逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧。听完课之后，我会把前辈们上课时讲到的内容记在听课记录本上，然后对我自己的备课教案进行修改，将前辈们的很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去。我也明白教师的学识不代表教学的好坏，教学是一项细致的工作，也是注重技巧的工作，因此我在努力的学习。
经过这一年的工作与学习，自我感觉收获很多。同时也有很多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计能力还有待提高，其次，可能是年轻气盛吧，在处理教学中有些事情还过于急噪，需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和学习中，经过磨练，我会改善自己的不足，越做越好，全面而不失风格。 以上就是我的述职报告，谢谢各位老师的聆听。
