特级教师年终述职报告 篇一
尊敬的领导、各位同事:
大家好!我是XX学校的特级教师XXX。在过去的一年里,我一直秉持着对教育事业的热爱和责任感,努力提高自己的教学水平和教育教学质量。在这里,我向大家汇报一下我的工作情况和取得的成绩。
首先,我在教学方面注重创新和探索。我深入学习教育改革的最新理念和方法论,积极参加各类教育培训和研讨活动,不断更新自己的教学理念和教育教学技能。在课堂教学中,我注重培养学生的创新思维和实践能力,引导他们积极参与课堂互动,激发他们的学习兴趣和主动性。同时,我还积极探索多元化教学方式,运用信息技术手段提高教学效果,使学生能够在轻松愉快的学习氛围中获得知识。通过这些努力,我取得了一定的教学成果,学生的学习成绩和综合素质明显提高。
其次,我在教育教学科研方面也取得了一些成绩。我积极参与学校的科研项目和教育教学研究,不断提升自己的科研能力和水平。我主持完成了一项校级课题,并参与了多个科研项目的研究工作。通过这些科研项目的开展,我深入研究了一些教育教学问题,提出了一些独特的见解和解决方案,并将其应用到实际教学中,取得了一些有益的经验和成果。同时,我还积极参与教育教学研讨会和学术交流活动,与其他教师进行深入的探讨和交流,共同提高教学质量。
最后,我还积极参与学校的教研工作和学科竞赛。我担任学校某学科的教研组长,组织开展了一系列教研活动,促进了教师之间的交流和合作。同时,我还带领学生参加了多个学科竞赛,并取得了一些优异的成绩。这些活动不仅提高了我的教学水平,也激发了学生的学习热情和竞争意识。
总的来说,过去一年是我在教育教学岗位上不断成长和进步的一年。感谢学校领导和各位同事对我的支持和帮助,让我有机会展示自己的专业水平和能力。同时,我也深感责任重大,我将继续努力提高自己的教学水平,为学生的成长和发展做出更大的贡献。
谢谢大家!
特级教师年终述职报告 篇二
尊敬的领导、各位同事:
大家好!我是XX学校的特级教师XXX。在过去的一年里,我一直以追求卓越为目标,不断提高自己的教学水平和教育教学质量。在这里,我向大家汇报一下我的工作情况和取得的成绩。
首先,我在课堂教学方面注重启发学生的思维和激发学生的学习兴趣。我积极运用各种教学手段和教学资源,注重培养学生的创新思维和实践能力。我鼓励学生提出问题、独立思考,并通过小组合作和课堂互动培养他们的团队合作精神和表达能力。同时,我还注重培养学生的自主学习能力,引导他们积极参与自主学习和自主探究,提高他们的学习效果和学习质量。通过这些努力,我取得了一定的教学成果,学生的学习成绩和综合素质得到了明显提升。
其次,我在教育教学科研方面也取得了一些成绩。我积极参与学校的科研项目和教育教学研究,不断提升自己的科研能力和水平。我主持完成了一项校级课题,并参与了多个科研项目的研究工作。通过这些科研项目的开展,我深入研究了一些教育教学问题,提出了一些独特的见解和解决方案,并将其应用到实际教学中,取得了一些有益的经验和成果。同时,我还积极参与教育教学研讨会和学术交流活动,与其他教师进行深入的探讨和交流,共同提高教学质量。
最后,我还注重培养学生的综合素质和社会责任感。我通过开展各种社会实践活动和社团活动,培养学生的实践能力和团队合作精神。同时,我还注重培养学生的道德品质和社会责任感,引导他们积极参与公益活动和志愿服务,培养他们的社会责任感和奉献精神。
总的来说,过去一年是我在教育教学岗位上不断成长和进步的一年。感谢学校领导和各位同事对我的支持和帮助,让我有机会展示自己的专业水平和能力。同时,我也深感责任重大,我将继续努力提高自己的教学水平,为学生的成长和发展做出更大的贡献。
谢谢大家!
特级教师年终述职报告 篇三
各位领导、老师们:
下午好!
有机会在这里与大家交流,是一件非常荣幸的事,特级教师年终述职报告
。我今天来,主要是向大家学习
来的。谈起教育教学,在座的各位都是行家里手,在此,谨将自己的工作情况以及点滴心得体会
汇报于下,不妥之处敬请批评指正。
一.与时俱进,努力创新
在教学工作计划
中,没有什么论资排辈,唯有与时俱进不断创新,才能让我们的课堂充满活力。教育是一门艺术,艺术的生命在于创新。特级教师更应该保持永远清醒的头脑、时常新鲜的血液。
任教以来,我坚持不懈地潜心研究教学规律,自觉进行教学改革,从尝试单项、个别的微观课堂教法入手,逐步探索出一条以&ld
quo;调控教学节奏”为线索的教学改革新路,使自己的教学克服了盲目性、随意性、局限性,朝着科学化、理论化、整体化迈出了可喜的一步。经验总结《谈谈调节教学节奏》,被省教委有关领导誉为“节奏教学法”,多次在全国或省级交流并被多次节录发表。而后,进一步发展为“快乐教学、节奏教学、创新教学”的`教学理念,发表了多篇论文,交流或获奖。
我不断学习,不断更新自己的知识与教学手段,使自己的教学理念一直处于领先水平。早在上世纪八十年代,我就在陈培胜老师及化学组全体老师支持与参与下,自拍兴趣实验录像,用于辅助教学,被化学老前辈陈国欣老师赞为“第一个吃螃蟹的人”。又是全国少数最早使用flash制作课件的人,我曾经建立了三个化学网站,被许多化学搜索引擎收入,一些关于教育类的e网书籍也做了介绍,后因收费而停止。今年,我又建立了化学博客,才几个月,已逾六千多人浏览,并有本地及外地老师来信交流。
二.学高为师,身正为范
特级教师更需要保持“学高”、“身正”这一境界,要学知识,要学做人,修身养道。“学习,学习,再学习,终身学习。”这是我的座右铭。
作为一个特级教师,更应该遵纪守法,爱岗敬业,勤勉踏实,忠于职守,为人师表,无私奉献,以教育为荣,以学校为家,全身心投入到教育教学工作中。我从不挑三拣四,再多、再苦、再重的任务也乐于承担,这两年,由于二中化学教师不足,领导让我承担跨年段超课时的工作,我二话没说,义无反顾地履行了一个人民教师应尽的职责,资料共享平台
《特级教师年终述职报告》()。对工作兢兢业业,对同志诚诚恳恳,对学生循循善诱——这是我的终身追求。
在信息化时代,人人都需要充电,特级教师更应注重本身素养的提高。信息社会的高度发展,我们再也不能满足于用粉笔来教学了,而要把计算机和网络当作新的教学工具,进一步把我们的课堂进行延伸,以满足培养面向信息化社会创新人才的要求。在信息技术与学科整合上,从理论到实践,我都作了大量的探索,发表了《关于现代教育技术应用的思考》等文章,并被聘为“莆田市素质教育与课程改革巡回讲学团”成员,主讲的课题《网络环境下的中学化学教学改革》,受到了广泛的欢迎。
三.教好书,育好人
人们总是说:“为教育事业做贡献。”从我个人理解,就是教好书,,育好人。我几十年的教育生涯,就是最好的注释。
真正的教育是爱的教育,没有爱就没有教育。在教学生涯中,我尽力做到关心每一位学生,爱护每一位学生,特别是所谓“差生”,总是想方设法去了解他们,帮助他们,“春风化雨暖人心”。虽然我现在不当班主任了,仍然经常与学生打成一片,了解他们的心理特征,做他们的知心朋友。
在培养年轻教师方面,我能与年轻教师打成一片,平易近人,不摆架子,主动帮助年轻教师解决教学难题,很受年轻教师的欢迎。每当年轻教师开设汇报课或观摩课时,总是来找我当参谋,我也总是“知无不言,言无不尽”,毫无保留地提出最诚恳的意见,对教案、教具、教法、教态、教学课件等各方面进行全方位的辅导,使年轻教师得到尽快的提高。
曾经被聘请为市化学科骨干教师上课,因此,有一些市骨干教师打来电话或通过伊妹儿求教;一些本地、外地化学老师,通过网络留言或发伊妹儿求教,本人均尽最大努力给与帮助。
四、业余兴趣,舞文弄墨
教学之余,不忘总结教学心得、撰写教学论文。在《化学教育》、《化学教学》、《特级教师教学》、《中学化学教学参考》、《新高考》(理科)、《化学园地》、《福建中学教学》、《中学生化学报》、《中学理化报》、《数字世界报e教育》(高中版)、《海峡教育报》、《福建化学小报》、《中学生化学园地》、《化学周报》、《中学生导报》等报刊上发表经验总结、教学论文及知识小品共计一百余篇,教学论文多次在全国或省级获奖,部分被中国人民大学书报资料中心选作索引。此外,参与主编、编写、出版高中化学教学参考书八部。
舞文弄墨是我的业余兴趣,总是在别人打扑克、下象棋、喝茶聊天时,写诗作文
,已出版诗集《且鸣且骚》、《灯海寻梦》。