教师自查自纠个人自查报告(精选3篇)

时间:2014-08-08 08:37:25
染雾
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教师自查自纠个人自查报告 篇一

尊敬的领导:

我是某中学的一名教师,在教育教学工作中,我一直保持着积极向上的态度,但我也深知自己的不足之处,因此,我特意进行了一次个人自查自纠,旨在提高自己的教育教学水平,为学生提供更好的教育服务。

首先,我在备课方面发现了一些问题。我意识到我在备课过程中有时候存在着马虎的情况,没有充分考虑到学生的实际情况和学习能力。因此,我决定加强备课工作,研究学生的学习情况和特点,根据不同学生的不同需求进行个性化教学,以提高教学效果。

其次,教学中我也发现了一些问题。有时候,我会因为一些琐事而分心,导致教学效果不佳。同时,我也发现自己在课堂管理方面还有一些欠缺,没有能够很好地掌控整个教学过程。因此,我决定加强对自己的要求,提高自己的专注力和课堂管理能力,确保课堂秩序良好,让学生能够专心听讲。

最后,我还发现自己在与学生的沟通方面有所不足。有时候,我会因为工作繁忙而没有时间与学生进行深入的交流,导致我对学生的了解不够全面。因此,我决定与学生建立更加良好的关系,多与他们交流,了解他们的想法和需求,为他们提供更好的帮助和支持。

通过这次个人自查自纠,我深刻认识到了自己的不足之处,并制定了一系列的改进措施。我将加强备课工作,提高教学质量;加强课堂管理,提高教学效果;加强与学生的沟通,更好地服务于学生。我相信,通过自我改进和不断学习,我能够成为一名更好的教师,为学生的成长和发展贡献更多的力量。

谢谢领导的关注和支持!

教师自查自纠个人自查报告 篇二

尊敬的领导:

我是某中学的一名教师,在教育教学工作中,我一直保持着积极向上的态度,但我也深知自己的不足之处,因此,我特意进行了一次个人自查自纠,旨在提高自己的教育教学水平,为学生提供更好的教育服务。

首先,我在教学设计方面发现了一些问题。有时候,我会过于依赖教材,没有充分发挥自己的创造力和想象力。因此,我决定在教学设计中加入更多的创新元素,提供更多的实践机会,激发学生的学习兴趣和动力。

其次,我也发现了自己在评价学生方面存在一些问题。有时候,我会过于注重学生的成绩,而忽视了他们的学习过程和能力发展。因此,我决定改变自己的评价方式,注重学生的学习态度和进步,给予他们更多的鼓励和支持。

最后,我还发现自己在教学方法方面有所欠缺。有时候,我会过于倚重讲授,而忽视了学生的主动参与和思考能力的培养。因此,我决定采用更多的互动教学方法,鼓励学生积极思考和提问,培养他们的独立思考和解决问题的能力。

通过这次个人自查自纠,我深刻认识到了自己的不足之处,并制定了一系列的改进措施。我将加强教学设计,提供更多的实践机会;改变评价方式,注重学生的学习过程和能力发展;采用更多的互动教学方法,培养学生的思考和解决问题的能力。我相信,通过自我改进和不断学习,我能够成为一名更好的教师,为学生的成长和发展贡献更多的力量。

谢谢领导的关注和支持!

教师自查自纠个人自查报告 篇三

  为扎实推进教师作风建设,按照教育局及学校作风领导小组要求,结合本人在思想、学习、教育教学等方面的工作表现,对照学校作风工作实施方案的评议内容进行了自查,我深深地体会到“敬业,爱岗,奉献”的内在核心。特进行了自查自纠:

  一、存在的问题

  1、思想认识不够,政治学习记笔记敷衍了事。总认为这些理论太过政治化,只要走走形式,不必太过认真。

  2、不思进取。对待工作不够主动,积极。只要完成领导交给的任务即可。在工作中遇到难题,不善于思考,对于领导的个别任务,总有拖沓的心理。缺乏上进心。

  3、教育教学的新课标理论理解的不够透彻,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑。

  4、课堂教学的方法过于简单,缺乏新意。传统的教育方法和教学手段仍然窜进课堂,应付考试的应试教育已不适应现代的信息是到的素质教育。

  5、对于学生的关爱不够。在教学过程中带着有色眼镜,偏爱优生,歧视差生。为了不影响教学进度,点优生发言的次数偏多,却扼杀可部分学生的学习积极性。

  6、对学生的评价方式过于单一。备课不能面向全体学生。没有根据学生的个性特点来评

价学生的行为。

  7、与家长沟通不够。学校、家庭与社会是不可分割的集体。要使学生能有个性地发展成为德、智、体全面发展的优秀人才,必须与家长及时密切地联系,多交流,多沟通。在这方面的工作还不够主动,未按学校的要求家访。

  8、工作作风布不够扎实。没有脚踏实地,总想在工作中找捷径。做事情没有创新精神,对问题不做深层次的分析,思考不够透彻。

  9、业务知识不精。现代的社会是知识、信息快速发展的时代,可我却认为有一些业务知识就能适应了,这是错误的想法。

  二、存在问题的原因

  1、政治学习不够深刻,没有领悟其中的精华,导致学习政治不认真。

  2、任务付出总要回报。思想认识不符合教师职业道德规范。所以在工作中不够踏实,缺乏进取心。

  3、缺乏一颗宽容的心。现在的学生难教,学习不主动,又顽皮。家长对教师的工作不积极支持,不理解。让教师工作无法顺利开展,从而越发缺乏耐性。

  三、整改措施

  1、认真学习《教师职业道德规范》、《教师法》,忠诚于党的教育事业,对教育事业尽心尽力,不计名利,积极进取,努力创新,尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。

  2、不断提高自身的精神修养,提高自己的政治素养和专业文化水平。与时俱进,勇于创新,踏实肯干。并加强业务学习,不断充实自己。

  3、平等对待每一位学生。在教学过程中不带有色眼镜,偏优生,歧差生。给学生同等的机会,让他们有个性的展现自己。善于发现学生的闪光点,使他们充满自信,在学习上积极主动。

  4、改进课堂教学。针对学生的实际情况进行备课,做到面面俱到。让学生在轻松、自主的环境中快乐地学习。

  5、加强与家长的沟通。了解每个学生的个性特点,促进每一位学生健康快乐的成长。

  6、发扬奉献精神,不计个人得失,在工作中积极主动。

  在今后的教育教学工作中,我将取长补短,努力提高自身素质,不断完善自我,使自己成为一名纪律严、业务精、业绩创一流的教师。

教师自查自纠个人自查报告(精选3篇)

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