申请中学高级教师职称述职报告 篇一
尊敬的评审委员会:
大家好!我是XX中学的一名教师,我非常荣幸能有机会向各位评审委员会展示我在教学工作方面的成果和经验。我在这里申请中学高级教师职称,希望能够得到大家的认可和支持。
作为一名教师,我始终坚持以学生为中心的教学理念,注重培养学生的综合素质和创新能力。我在教学中注重启发式教学,鼓励学生主动思考和探索,培养他们的学习兴趣和自主学习能力。我采用多种教学方法和手段,如小组合作学习、角色扮演、案例分析等,帮助学生理解和掌握知识,并将其运用到实际中去。我还积极参与学校的教育教学改革,参与编写教材和教学设计,不断提高自己的教学水平。
在教学过程中,我注重培养学生的创新能力和实践能力。我鼓励学生进行科学实验和实践活动,培养他们的动手能力和解决问题的能力。我还积极参与学生的科技创新活动,组织学生参加各类科技竞赛,培养他们的科学精神和创新意识。通过这些实践活动,我帮助学生将所学知识与实际应用相结合,提高了他们的学习效果和实际能力。
除了教学工作,我还积极参与学校的各项工作和活动。我担任班主任多年,关心学生的学习和生活,积极与家长沟通,解决学生的问题。我还参与学校的教研活动,与同事分享教学经验和教学资源,共同提高教学水平。我还积极参加各类培训和研修,不断学习新知识和技能,提高自己的综合素质。
在申请中学高级教师职称之后,我将继续努力提高自己的教学水平,为学生的成长和发展贡献自己的力量。我将继续关注学生的个性和特长,注重培养他们的创新能力和实践能力,为他们的未来铺平道路。我将积极参与学校的各项工作和活动,与同事合作,共同提高学校的教育教学质量。
最后,我要感谢评审委员会对我的关注和支持。我相信,在大家的帮助和指导下,我一定能够不断成长和进步,为学生和学校做出更大的贡献。
谢谢大家!
申请中学高级教师职称述职报告 篇二
尊敬的评审委员会:
大家好!我是XX中学的一名教师,我非常荣幸能有机会向大家展示我在教学工作方面的成果和经验,申请中学高级教师职称。在过去的几年中,我一直致力于教学工作,并取得了一些成果,希望能够得到大家的认可和支持。
首先,我注重培养学生的综合素质和创新能力。在教学中,我注重培养学生的思维能力和创造能力,通过启发式教学和互动式教学,激发学生的学习兴趣和学习动力。我鼓励学生参与各种学科竞赛和实践活动,培养他们的实践能力和解决问题的能力。我还注重培养学生的团队合作精神和沟通能力,通过小组合作学习和角色扮演,培养学生的合作意识和团队协作能力。
其次,我积极参与学校的教育教学改革,不断提高自己的教学水平。我参与编写教材和教学设计,积极探索适合学生特点和学科特点的教学方法和教学手段。我还积极参加各类培训和研修,不断学习新知识和技能,提高自己的教学能力。在教学过程中,我注重反思和总结,不断改进自己的教学方法和教学效果。
此外,我积极参与学校的各项工作和活动,为学校的发展做出贡献。我担任班主任多年,关心学生的学习和生活,与家长沟通,解决学生的问题。我还参与学校的教研活动,与同事分享教学经验和教学资源,共同提高教学水平。我还积极参加学校的文化活动和社会实践活动,为学生提供更多的发展机会和体验机会。
在申请中学高级教师职称之后,我将继续努力提高自己的教学水平,为学生的成长和发展贡献自己的力量。我将不断学习和探索,提高教学质量和教学效果。我将积极参与学校的各项工作和活动,为学校的发展做出更大的贡献。
最后,我要感谢评审委员会对我的关注和支持。我相信,在大家的帮助和指导下,我一定能够不断成长和进步,为学生和学校做出更大的贡献。
谢谢大家!
申请中学高级教师职称述职报告 篇三
申请中学高级教师职称述职报告
各位校领导、各位评委大家好:
我于72年参加教育工作,1974年毕业于天津市南郊区师范学校,在随后的工作中,86年取得天津教育学院地理大专学历。曾在大港区太平村中学、远景中学担任地理等教学工作,1986年调入大港油田二中即现在的海滨二校至今,从事初高中地理教学,兼任电教员等项工作。95年
评选为中学一级教师,最近几年一直担任本学校七、八年的级地理教学工作。
在我从事教育工作三十六年的教学实践中,一直拥护党的领导。积极贯彻执行党的教育方针,忠诚党的教育事业,做到对工作兢兢业业,认真进行教育教学,深入钻研教法,掌握本科教学所需的文化知识。注重素质教育,为学校的教育教学工作做出了一定的贡献。
主要工作与业绩:
1、认真钻研新教材和新大纲。搞好素质教育,教学水平不断提高
平时认真备课写好教案,精心准备好地理课件,备好每一节课。课上认真组织教学,从学生的实际出发,不断改进教学方法,坚持知识联系实际,采用多种教学方法,激发学生独立思考和创新思维,在培养学生获取知识、应用能力以及分析与解决问题的能力上下功夫。教学手段上强化直观教学,能够熟练的`运用录像、投影、电脑等多媒体电教手段进行教学,增强了学生学习兴趣、加强了师生之间的互动与交流。课下积极的辅导学生的学习,在思想上耐心的教育帮助他们,使学生喜欢自己所教的学科,每年自己所教班级学生考试成绩均处于油田范围中上等水平。今年08年七年级地理考试油田第二名,07年与08年我校八年级参加天津市地理会考,地理成绩名列前茅。全部达标,其中08年八年级的学生地理会考成绩90%为优秀与良好的最好成绩,提高了我校的地理教学水平。
2、开展素质教育组织学生积极地参加全国地理科技大赛
本人积极的组织本校的学生参加20xx年—20xx年第二届地球小博士全国地理科地理科技大赛,比赛持续两个月的时间,本人认真组织,细心辅导,我校师生积极参与。活动得到学校领导大力支持,在此次比赛中我校成绩优异!经过本人的努力
我校被授予全国地理科技大赛优秀组织奖;全国地理科技示范基地的称号,并授予牌匾为我校争得了荣誉。本人也在全国地理科技大赛荣获全国优秀
指导教师一等奖,并授予全国优秀科技辅导员的称号!我校中小学生近150人报名参赛,其中15人在第二届地球小博士全国地理科技大赛中获得一、二、三、等奖
3、积极参与各项教学研究活动与比赛。不断提高教学水平,
平时本人积极参加教学基本功与教学公开课的比赛,积极撰写教学论文。结合地理教材内容,经常制作地理教学课件并运用与课堂教学,使教学质量不断提高,
20xx年我撰写的《浅谈初中地理教学精神的培养》论文,获得区海滨和研究教法教育中心20xx年“教育创新”论文区级三等奖并获得区级成果认定奖。
1998年12月由本人设计制作的录象教材数学《圆锥曲线定义》获得市市教育局颁发的三等奖。
2000--20xx年,获得校级教研公开课评比二等奖。
20xx--20xx年,获得校级创优课优秀奖。
20xx年,获得滨海教育中心教师公开课比赛二等奖。
20xx年,我撰写的论文《在地理教学中培养学生创新思想》获得国家级一等奖。
20xx年,获得教育中心初中教师基本功大赛地理学科三等奖。
在我兼任电教员工作期间在1999年12月,我校在油田取得了《利用现代教学技术优化课堂教学》先进学校的称号。
1999年和2000年连续两年,我获得了《教育处关于利用现代教学技术优化课堂教学》的先进个人称号。
4、自觉完成领导交办的其他工作。
在兼任电教员其间还为学校作了大量的其它有益的工作,如每年配合学校的团队活动、学校的运动会、艺术节的文艺演出,学生会操等大型活动,主动做好广播设备的安装和录像、摄像等工作。多年来,先后为学校义务维修了各种教学、电教电路等无数设备。为学校节约了大量的教育经费。
各位领导、老师们:我从事教学几十年,自认为工作勤奋,严肃认真,忠于职守,遵守纪律,不畏艰苦,服从领导,不计名利,团结同志。付出了半辈子的心血,给学校做出了很大的贡献,现已临近退休年龄,参选机会不多,特别盼望能顺利晋级,做为对自己工作的肯定。请大家给与多多地支持。
谢谢。
20xx年10月13日