染雾师德师风个人自查整改报告 篇一
尊敬的领导、同事们：
大家好！我是XX学校的一名教师，在此向大家汇报我个人师德师风自查整改情况。
近期，学校组织了一次师德师风自查整改活动，我认真对照师德师风要求，对自己的工作进行了全面、深入的自查。在此过程中，我发现了我在师德师风方面存在的一些问题，并开始积极采取措施进行整改。
首先，我发现自己在教学过程中存在的问题。我意识到自己有时候对学生的要求过高，给予他们过多的压力，对学生的个体差异没有充分的关注和理解。为了改变这一现状，我开始尝试与学生进行更加平等、尊重的沟通，关注他们的情感需求，关心他们的成长。我也在课堂上注重培养学生的创新思维和动手能力，让学生在愉快的氛围中学习，激发他们的学习兴趣。
其次，我反思了自己在与同事和家长沟通中存在的问题。我发现自己在与同事合作时，有时会过于强调自己的观点，不够尊重和倾听他人的意见。为了改善这种情况，我主动与同事进行交流，学习倾听和尊重他人的能力，积极改进自己的合作方式。同时，我也意识到在与家长沟通时，我有时候缺乏耐心和理解，应该更加关注家长的需求和关切，与家长建立良好的合作关系，共同促进学生的发展。
最后，我也反思了自己在职业道德方面存在的问题。我意识到自己有时候对待工作不够严谨、认真，有时候会懈怠或者敷衍了事。为了改正这种情况，我开始加强自己的学习和提升自己的教学技能，提高自己的专业素养。我也积极参加学校组织的各类培训和交流活动，与同行们分享教学经验，不断提高自己的教育教学水平。
通过这次自查整改活动，我深刻认识到了自己在师德师风方面存在的问题，并开始积极采取措施进行整改。我将会继续努力，持之以恒地提升自己的师德师风素养，为学校的发展和学生的成长贡献自己的力量！
谢谢大家！
师德师风个人自查整改报告 篇二
尊敬的领导、同事们：
大家好！我是XX学校的一名教师，在此向大家汇报我个人师德师风自查整改情况。
在学校组织的师德师风自查整改活动中，我对照师德师风要求，对自己的工作进行了认真的自查。通过这次自查，我发现了自己在师德师风方面存在的一些问题，并开始积极采取措施进行整改。
首先，我认识到自己在教学中存在的问题。我发现自己有时候在课堂上讲解内容不够清晰、逻辑不够严密，给学生带来了困扰。为了改进这一情况，我开始加强自己的教学准备工作，提前对教材进行深入的研究和理解，确保自己对知识点的掌握准确无误。我也积极参加学校组织的教学培训，学习一些先进的教学方法和技巧，以提高自己的教学能力。
其次，我反思了自己在与同事和家长沟通中存在的问题。我发现自己有时候在与同事合作时，缺乏耐心和沟通的技巧，导致合作效果不佳。为了改善这一情况，我开始主动与同事进行交流，倾听他们的意见和建议，互相学习和借鉴。在与家长沟通方面，我也开始注重与家长建立良好的沟通渠道，及时向家长反馈学生的学习情况和表现，并积极解决家长的疑虑和问题。
最后，我也反思了自己在职业道德方面存在的问题。我发现自己有时候工作中缺乏激情和责任心，对待工作不够认真。为了改正这一情况，我开始调整自己的心态，树立正确的工作态度，将学生的学习和成长放在首位，注重培养学生的创新思维和动手能力。我也积极参与学校的各项活动，提高自己的职业素养和专业能力。
通过这次自查整改活动，我深刻认识到了自己在师德师风方面存在的问题，并开始积极采取措施进行整改。我将会继续努力，不断提高自己的师德师风素养，为学校的发展和学生的成长做出更大的贡献！
谢谢大家！
师德师风个人自查整改报告 篇三
教育如镜亦如窗这句话真实的反映了教育实践既像一面镜子，又像一扇窗子。要请教育者须常擦素质之镜，勤试催促之窗;须展现魅力之镜，巧开个性之窗;多开辟魅力之镜与生活之窗。由于只有当教育如镜亦如窗之时，才会到达事半功倍的育人效果。为此，我结合师德师风学习活动就自己的工作进行了自查及整改，自查整改报告以下：
一、依法执教
作为一位教师本人始终全面贯彻党教育方针政策，坚持四项基本原则，虔诚党和人民的教育事业。始终牢记人民教师的神圣职责，爱祖国、爱人民，以学生的发展为己任。在平凡而复杂的教育教学实践中认真履行好自己的职责。
二、爱岗敬业
在教育教学中，我努力以崇高的职业道德，良好的教风，严明的教纪从教，同等的态度对待学生，以人为本、严格要求、耐心引导，积极实施素质教育，不断进步教育教学质量，增进学生全面发展，以达成教学相长之目的。
三、酷爱学生
我们的教育对象都是还没有成年的孩子，在学习活动中免不了会出现这样或那样的缺点与错误。在教学中，我本着关心学生、酷爱学生、同等对待学生这一学生观，时时用为师不忘少年时，常与学生心比心提示自己。当他们出现缺点或错误时，我从不一味的批评指责他们，而是从关心爱惜的角度指出他们存在的题目，和他们交心谈心，使他们从内心熟悉到自己的错误，并自觉地改正。
四、严谨治学
今天的时代已经是知识经济的时代、学习化的时代，科学技术日新月异。教师只有不断学习才能适应时代的要求，适应教育新情势的需要。因此，在工作中我认真研究教材、研读学生、反思自己的教学行为，刻苦研究业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教学教育方法，进步自己的教育、教学和科研水平。把做一位研究型的教师作为奋斗的目标。
五、团结协作
在教学工作中能做到与同事和谐相处、互尊互学互爱互帮，以校荣我荣，校耻我耻，为创建文明校园尽心尽力。
六、廉洁从教
记得陶行知先生在《天天四问》中写道：一切心术不正行为不端，都是由不廉洁而起，还提出建筑人格长城。工作中，我坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。从不利用职责之便谋取私利，向学生倾销教辅资料及其它商品，索要学生、家长的财物，从事有偿家教等以教谋私行为。
七、为人师表
教育部长周济指出：教书育人，教书者必先学为人师，育人者必先行为世范。教师职业的特点决定了教师必须具有更高
教育是一门遗憾的艺术。因此在教学实践工作中，我们即使付出了真心真情，在学习中不断的提升自我，在不懈的努力中完善自我，仍然存在着这样或那样的缺憾与不足。自查不足以下：
1、教研力度不够,任教期间，只是在本校听听课 ,没有经常出往学校，没能真正进进状态，导致本学期的教学质量暂无提升。
2、为了更好的弄好学生的发展，我觉得学生还是应当要有一套同步习题，到达学以致用的效果，但是在实际的工作中，小学三年级英语科目，除一本教科书，至今仍无一本练习题，由于自己的心急和考虑不周，导致了这一事件的发生。作为一位教师，我不够成熟，还需要多学习教育方面的相干的法律法规。
以后整改的方向：
1、针对本次的事件我已做了相干的处理，已返还了收取的用度并收回了资料。希看领导给予唆使，本人愿意接受因自己过失而酿成的处罚，并在以后的工作中时刻保持苏醒的头脑，高度的责任感，留意自己工作的方式方法，努力完成一个合格教师的各项任务。避免类似事宜的发生。
2、规范教学行为减轻学生负担，不但要在减轻学生课业负担上下工夫，还要在进步教学质量、抓好教学管理上来体现。没有高质量的减负是不可取的。不准任意进步教学(baogao.unjs.com)要求和延长学生上课时间，不准占用学生的节假日、双休日和冷暑假组织集体补课、提早上新课。进步课堂教学效力，改进教学方法，采取走出往学习的办法，使教师尽快的适应新课标的需要，变教堂为学堂，变单一式为多项式，让学生采取自主、合作、交换、探究式的学习方法，调动学生的积极性，避免课上损失课下补，学校损失，回家补的恶性循环。因此我们每位教师都要做到四精心四不准。
四精心：精心备课;精心设计课上练习和课下习题;精心设计教法;精心辅导差生。
四不准：不准上无预备课;不准留惩罚性的作业;不准不批作业;不准以分数高低给学生排坐位;不准 体罚和变相体罚学生。
