染雾园林设计专业景观工程施工实习报告 篇一
标题：园林设计专业景观工程施工实习报告
在我所就读的园林设计专业中，我有幸参与了一次景观工程施工实习。通过实习，我深入了解了景观工程的施工流程和技术要求，提高了自己的实践能力和专业素养。在这篇报告中，我将对实习过程中的收获和体会进行总结和归纳。
首先，在实习过程中，我参与了一个城市公园的景观工程施工项目。项目的整体规划包括了植物配置、景观石的摆放、水景的建设等多个方面。在实践中，我学习了如何根据设计图纸进行场地的规划和施工布置，以及如何选择合适的材料和设备进行施工。我还学习了如何进行景观石的选材和摆放，以及水景的施工和维护。通过实际操作，我对园林设计专业的知识有了更加深入的理解。
其次，在实习过程中，我还学习了如何与项目团队合作，与施工队员进行有效的沟通和协调。在一个景观工程项目中，不同职业的人员需要密切合作，才能完成高质量的施工任务。作为园林设计专业的学生，我不仅需要与设计师进行沟通，还需要与工程人员进行协调。在实践中，我学会了如何提出合理的建议和意见，以及如何与他人进行有效的合作。这不仅提升了我的沟通能力，还加强了我的团队合作意识。
最后，在实习过程中，我还深刻体会到了景观工程施工的复杂性和挑战性。景观工程的施工需要考虑到地形、气候、环境等多个因素，同时还需要兼顾美观和实用性。在实践中，我遇到了很多问题和困难，例如如何处理施工中的不可预见情况，如何解决施工过程中的技术难题等。通过与导师和工程人员的交流和讨论，我逐渐掌握了解决问题的方法和技巧。这使我更加坚定了从事园林设计专业的决心。
总之，通过这次景观工程施工实习，我不仅增加了实践经验，还提高了自己的专业能力和素养。我深刻体会到了园林设计专业的重要性和挑战性，也更加明确了自己的职业发展方向。我相信，在今后的学习和工作中，我将能够更好地运用所学知识和技能，为美化城市环境做出更大的贡献。
园林设计专业景观工程施工实习报告 篇二
标题：园林设计专业景观工程施工实习报告
在我所就读的园林设计专业中，我有幸参与了一次景观工程施工实习。通过实习，我深入了解了景观工程的施工流程和技术要求，提高了自己的实践能力和专业素养。在这篇报告中，我将对实习过程中的收获和体会进行总结和归纳。
首先，在实习过程中，我参与了一个城市公园的景观工程施工项目。项目的整体规划包括了植物配置、景观石的摆放、水景的建设等多个方面。在实践中，我学习了如何根据设计图纸进行场地的规划和施工布置，以及如何选择合适的材料和设备进行施工。我还学习了如何进行景观石的选材和摆放，以及水景的施工和维护。通过实际操作，我对园林设计专业的知识有了更加深入的理解。
其次，在实习过程中，我还学习了如何与项目团队合作，与施工队员进行有效的沟通和协调。在一个景观工程项目中，不同职业的人员需要密切合作，才能完成高质量的施工任务。作为园林设计专业的学生，我不仅需要与设计师进行沟通，还需要与工程人员进行协调。在实践中，我学会了如何提出合理的建议和意见，以及如何与他人进行有效的合作。这不仅提升了我的沟通能力，还加强了我的团队合作意识。
最后，在实习过程中，我还深刻体会到了景观工程施工的复杂性和挑战性。景观工程的施工需要考虑到地形、气候、环境等多个因素，同时还需要兼顾美观和实用性。在实践中，我遇到了很多问题和困难，例如如何处理施工中的不可预见情况，如何解决施工过程中的技术难题等。通过与导师和工程人员的交流和讨论，我逐渐掌握了解决问题的方法和技巧。这使我更加坚定了从事园林设计专业的决心。
总之，通过这次景观工程施工实习，我不仅增加了实践经验，还提高了自己的专业能力和素养。我深刻体会到了园林设计专业的重要性和挑战性，也更加明确了自己的职业发展方向。我相信，在今后的学习和工作中，我将能够更好地运用所学知识和技能，为美化城市环境做出更大的贡献。
园林设计专业景观工程施工实习报告 篇三
姓名： 学号：
专业：
班级：
指导老师：
实习单位：
实习时间：X年X月X日——X年X月X日
实习时间：2014年7月15日-----------2014年8月20日
实习地点： 郑州市
实习单位：东苑市鸿宇建筑工程设计有限公司
实习任务：
了解景观设计在实际工作中从对方案的设计到成品的直接考察学习，协助工作人员进行CAD绘制、查阅相关规范和资料以及后期效果图处理。通过工程实习让我们对所学的专业知识进行全面直观的感受，对实际工程与设计方案、相关的形式、构造、设备、材料、法规及设计师的作用等有进一步系统理解与掌握，为以后的专业学习奠定一定的基础。
实习目的：
实际参与设计全过程，进一步更深层次的了解在学校学到的知识及与实际工作的差别。学以致用，学习与甲方沟通，从接到项目-调查分析-构想-设计-计算机操作-与甲方沟通全过程，培养团队合作能力，组员协调能力，彻底了解景观及建筑设计的全过程。
具体内容：
刚来到鸿宇建筑工程设计公司时，感觉什么也不会，与学校里学到的东西差别很大，似乎什么也摸不到头脑，不由得生出一种挫败感。不过慢慢的就开始渐渐的进入工作之中，刚开始主要是观看其他人的工作，了解其原因及工作过程，接下来自己开始慢慢画图，遇到不会的就向其他人询问，整理得差不多就交给相关人员进行指点，然后继续进行修改。如此不断的循环，定期进行总结与汇总，考查进度。
在鸿宇建筑工程有限公司实习的这一个月内，感触颇深。以前在学校里总是听老师讲，没有自己去探求原因，也根本没有那么强烈的求知欲，意识不到对于知识的匮乏，大多数作业都是草草了事。然而到这里实习后，由于感觉什么也不会，为了更好的尽快的完成任务，再加上公司员工的学习气氛特别浓无形中给我营造了一个自己求知的欲望，无意识之中学到更多实际的知识及操作方法。 另外，在工作之余大家都在抓紧时间学习，也许是明显感到自己知识的不足吧，这种刻苦的精神特别让我敬佩。我想在以后的学习及工作上我都不会忘记这样的学习状态及学习氛围，对我以后的人生也是一种很大的推进。让我深深地感到只有坚持学习新的知识，才会使自己更加提高。这次学习也让我学会了如何与其他人进行交流，无论是在学习方法还是在学习内容上。同时也让我认识到在学校学习的不足，对以后更好的在学校里学习打下基础。在实习的一个月里，我深深体会到团队合作的重要性。一直以来都不会很好的去了解其他人的思维及想法，不会很好的去尊重他人的一见，这次实习中我深刻的认识到团队合作能够促进更好的交流，工作顺利的进行。在这次实习中，我们将书本上的东西与实际相结合，又向经验丰富的师傅请教了很多平时不明白的问题，获益不浅。同时也体验了整个工程项目的辛苦。
最重要的一方面是，经过这次实习，我的电脑操作技能熟练了很多，也学到了很多简便实用的方法，认识到以前电脑操作上的缺陷及不足，更加有利于今后的学习与工作。
实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，他使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野，长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，实习是我们把学到的理论知识应用在实践中的一次尝试。我想，作为一名即将毕业的大学生，建立自身的十年发展计划已迫在眉睫，不是吗?相信自己，成就未来。
在这次实习的工程中我了解的相关的基础知识：
一、(1)结构形式
当今的建筑主要采用的是框架结构或者是框架剪力墙结构,
砖混结构也采用但用的比较少.我们所参观的两个施工工地都采用的是框架---剪力结构.它是框架结构和剪力墙结构两种体系的结合,吸取了各自的长处,既能为建筑平面布置提供较大的使用空间,又具有良好的抗侧力性能. 这种结构是在框架结构中布置一定数量的剪力墙,构成灵活自由的使用空间,满足不同建筑功能的要求,同样又有足够的剪力墙,有相当大的刚度,框剪结构的受力特点,是由框架和剪力墙结构两种不同的抗侧力结构组成的新的受力形式,所以它的框架不同于纯框架结构中的框架,剪力墙在框剪结构中也不同于剪力墙结构中的剪力墙.
a砖混结构设计中 ,为了加强建筑物的空间刚度和整体性 ,使建筑物在地震中避免或减轻破坏 ,根据抗震规范 ,我们设置一定数量的圈梁和构造柱 ,来增强和提高建筑物的抗拉、抗裂性能构造柱的设置位置的规定：规范规定无论房屋的层数和地震烈度是多少,均应在外墙四角、错层部位横墙与纵墙交界处、较大洞口两侧、大房间外墙和内横墙交接处..楼梯间四角最好设置.上人屋面的女儿墙也应设置构造柱..跨度比较大的梁,如果不设置墙垛或垫块,也应有构造柱.而在框架剪力墙结构中,为了加强砌块隔墙的整体性,应在砌块隔墙的适当位置设置构造柱或圈梁,具体设置位置和砖混结构的一样.
二、施工缝、变形缝和后浇带 施工缝：受到施工工艺的限制,按计划中断施工而形成的接缝,被称为施工缝.混凝土结构由于分层浇筑,在本层混凝土与上一层混凝土之间形成的缝隙,就是最常见的施工缝.所以并不是真正意义上的缝,而应该是一个面.因混凝土先后浇注形成的结合面容易出现各种隐患及质量问题,因此,不同的结构工程对施工缝的处理都需要慎之又慎.
变形缝包括伸缩缝、沉降缝和防震缝.他们的作用是保证房屋在正常温度变化、基础不均匀沉降或地震时有一些自由伸缩,以防止墙体开裂,结构破坏.而后浇带是在高层建筑中来代替变形缝的做法.其做法是每30米到40米留一道缝宽为800毫米到1000毫米的缝隙暂时不浇注混凝土.缝中钢筋可采用搭接接头,等荷载差不多稳定时,一般是结构封顶两个月后再浇注混凝土.后浇带都是用于建筑长度大于50米的建筑.而当建筑长度小于50米时并且是框架结构,这时为了保证建筑物的整体性和一定的刚度,就的设置单元墙来增加建筑物的整体性和刚度。
沉降缝：为克服结构不均匀沉降而设置的缝.如上部结构各部分之间,因层数差异较大,或使用荷重相差较大;或因地基压缩性差异较大,等可能使地基发生不均匀沉降时,都需要设缝将结构分为几部分,使其每一部分的沉降比较均匀,避免在结构中产生额外的应力,该缝就是“沉降缝”.须从基础到上部结构完全分开
伸缩缝：若建筑物平面尺寸过长,因热胀冷缩的缘故,可能导致在结构中产生过大的温度应力,需在结构一定长度位置设缝将建筑分成几部分,该缝即为温度缝.对不同的结构体系,伸缩缝间的距离不同,我国现行规范《混凝土结构设计规范》GB50010-2002对此有专门规定.伸缩缝在基础可不断开;
抗震缝：为使建筑物较规则,以期有利于结构抗震而设置的缝,基础可不断开.
现在多用3缝合一 只有沉降缝能满足这个要求,所以多用沉降缝来代替其他缝来使用.
三、梁：
按梁的常见支承方式可分为：简支梁、悬臂梁、一端简支另一端固定梁、两端固定梁、连续梁.
梁按其在结构中的位置可分为主梁、次梁、连梁、圈梁、过梁等.
门窗过梁,门窗洞口上的横梁,支撑洞口上部砌体传来的荷载;传递荷载的窗间墙,常用形式:砖砌过梁,钢筋砖过梁和钢筋混凝土过梁
圈梁
砌体结构房屋中,在砌体内沿水平方向设置封闭的钢筋砼梁.在砌体结构房屋中设置圈梁可以增强房屋的整体和空间刚度,防止由于地基示均匀沉降或较大振动荷载.
圈梁：为了保证砌体的稳定而在砌体顶部或底部用钢筋混凝土浇灌的构造封闭梁(非承重梁).它采用钢筋混凝土其厚度一般同墙厚,在寒冷地区可略小于墙厚,但不
在非抗震设防区,圈梁的主要作用是加强砌体结构房屋的整体刚度,防止由于地基的不均匀沉降或较大振动荷载等对房屋的不得影响.
在地震区,圈梁的主要作用有：增强纵、横墙的连结,提高房屋整体性;作为楼盖的边缘构件,提高楼盖的水平刚度;减小墙的自由长度,提高墙体的稳定性;限制墙体斜裂缝的开展和延伸,提高墙体的抗剪强度;减轻地震时地基不均匀沉降对房屋的影响.
四、模板设计：
(1)施工准备
1.模板安装前的基本工作：
1)放线：首先引测建筑的边柱，墙轴线，平以该轴线为起点，引出各条轴线。模板放线时，根据施工图用墨线弹出模板的中心线和边线，墙模板要弹出模板的边线和外侧控制线，以便于模板安装和校正。
2)用水准仪把建筑水平标高根据实际标高的要求，直接引测到模板安装位置。
3)模板垫底部位应预先找平，杂物清理干净，以保证模板位置正确，防止模板底部漏浆或混泥土成形后烂根。
4)工长事先确定模板的组装设计方案，向施工班组进行技术，质量，安全交底。
5)模板应图刷脱模剂。还有好多注意事项，我在这就不列举了。
五、通过去参观在建工程现场情况，了解到以下内容
了解该建筑物的结构形式、构造特点、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等级等; 了解该建筑物的地基及基础类型、构造形式及施工方法;了解该建筑物的墙体类型、结构布置、细部构造及施工特点;了解该建筑物板、梁、柱等的类型，配筋方式及其与墙、梁的连接构造，了解楼地面、屋面构造及顶蓬构造特点;了解该建筑的楼梯、阳台等的详细构造;了解建筑物的建筑装修构造。
我坚信通过这一段时间的实习，所获得的实践经验对我终身受益，在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体会实习中所学到的知识，在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来，充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力。
实习总结：
这次实际的工地实习，我不但掌握了一些不懂的具体环节，而且也巩固了我在学校期间所学习到的理论知识。在学校学习，理论与实际相差较大，一些知识虽然能在短期内被掌握、被运用，但一些知识则不能掌握，也不便于记忆，更谈不上掌握运用了，因此，老师所传授的内容虽然多、广、博，但是我们学习到的只是其一部分，或者是一些皮毛的东西，要想真真正正的掌握所有理论知识，只有通过实际的学习和参观，才能达到这个目的。
但是通过这次实习，才觉得原来建筑行业是一个非常具有挑战性的职业，如果将来能在这个行业工作，对自己来说将是很大的挑战。为了以后能够胜任这项工作，现在就必须踏踏实实的学好技术。因此给了自己压力，让自己不再觉得无事可作，让自己安心去学习，为将来工作打下坚实的基础。增强了自己的交际能力。建筑行业是一个涉及人非常多的行业，你将会接触到各种各样的人。面对一个这样复杂的交际圈，你可以从他们身上学习到很多优秀的多西，去除自身的一些不好行为，同时也可以通过不同的接触对象，增强自己的交际能力，让自己在以后的生活中更加自信，更加坚强!
