东关外国语学校普法工作自查报告【精彩3篇】

时间:2012-08-04 09:28:39
染雾
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东关外国语学校普法工作自查报告 篇一

近年来,我校一直重视普法工作的开展,通过各种形式的宣传和教育活动,提高师生的法律意识和法律素养。然而,在自查过程中,我们也发现了一些问题和不足之处。下面是我们对普法工作的自查报告。

首先,我们发现在师资方面存在一些问题。由于学校规模的扩大和教师队伍的增加,部分教师对法律知识的了解和掌握还不够充分。他们在普法教育中的宣传和教学活动中,存在一定的盲区和误区。因此,我们计划加强师资队伍的培训,提高教师的法律素养和普法教育能力。

其次,学校的普法宣传活动还存在一些问题。虽然我们开展了一些形式多样、内容丰富的普法宣传活动,但是有些活动的参与度和影响力不够,学生和家长的参与度也不高。我们认为这主要是宣传方式和宣传内容的问题,因此我们计划改进宣传手段,增加宣传活动的趣味性和实用性,提高宣传的针对性和吸引力。

另外,我们还发现学生对法律知识的学习和应用还存在一定的困难。虽然我们在课堂教学中有专门的法律教育内容,但是学生的学习积极性和主动性不够高。我们认为这主要是因为学生对法律知识的认识和理解还比较浅显,缺乏实际应用的机会。因此,我们计划加强法律教育的培训,提高学生的法律素养和实践能力。

最后,我们还发现学校的普法工作中缺乏有效的反馈机制。我们的普法活动虽然开展得比较频繁,但是对活动的效果和影响力缺乏及时的评估和反馈。因此,我们计划建立健全的普法工作评估和反馈机制,定期对普法活动进行评估和总结,及时调整和改进工作中的不足。

总之,通过对普法工作的自查,我们发现了一些存在的问题和不足之处。我们将采取相应的措施和方法,加强师资队伍的培训,改进宣传活动的方式和内容,提高学生的学习积极性和主动性,建立健全的评估和反馈机制,全面提升普法工作的质量和效果。我们相信,在全校师生的共同努力下,我校的普法工作一定会取得更好的成果。

东关外国语学校普法工作自查报告 篇二

近年来,我校一直致力于普法工作的开展,通过各种渠道和方式,提高师生的法律意识和法律素养。在对普法工作进行自查的过程中,我们发现了一些亮点和成绩,同时也存在一些问题和不足之处。下面是我们对普法工作的自查报告。

首先,我们在师资方面取得了一些积极的成果。通过多年的培训和学习,大部分教师对法律知识的了解和掌握较为全面,能够在普法教育中起到良好的示范作用。他们在普法宣传和教育活动中,能够有效地将法律知识与实际情况结合,提高学生的法律素养和应对能力。

其次,学校的普法宣传活动取得了一定的成效。我们通过举办法律知识讲座、组织法治教育活动等形式,提高了学生和家长对法律知识的认识和理解。同时,我们还加强了与社区、司法机关等部门的合作,提供更多的法律咨询和服务。这些举措有效地提高了学生和家长的参与度和满意度。

然而,我们也发现在学生参与度和主动性方面还存在一些问题。虽然我们在课堂教学中有专门的法律教育内容,但是学生的学习积极性和主动性不够高。他们对法律知识的认识和理解还比较浅显,缺乏实际应用的机会。因此,我们计划加强法律教育的培训,提高学生的法律素养和实践能力。

另外,我们还发现学校的普法工作中需要建立有效的反馈机制。我们的普法活动开展得比较频繁,但是对活动的效果和影响力缺乏及时的评估和反馈。因此,我们计划建立健全的普法工作评估和反馈机制,定期对普法活动进行评估和总结,及时调整和改进工作中的不足。

总之,通过对普法工作的自查,我们发现了一些亮点和成绩,同时也发现了存在的问题和不足之处。我们将进一步加强师资队伍的培训,改进宣传活动的方式和内容,提高学生的学习积极性和主动性,建立健全的评估和反馈机制,不断提升普法工作的质量和效果。我们相信,在全校师生的共同努力下,我校的普法工作必将取得更大的成就。

东关外国语学校普法工作自查报告 篇三

为了认真落实“四·五”普法,切实搞好我校普法教育工作,学校专心安排和研究学校普法教育工作,组织专班对我校普法教育情况进行全方位自查,并对检查出来的问题现象提出措施加以改进,为今后的普法工作打下良好的`基础。

检查专班认为“四·五”普法在我校得到扎实有序地开展,达到了预期的效果。

一、广泛宣传,制定了一列普法制度,成立了普法领导小组,促使“四·五”普法深入人心。

9月20日,组织全校学生学习《中小学生学生行为职责》由副校长邹杰作专题报告。3月15日,各班召开专题班会,学习《治安管理条例》。3月28日,由体卫艺处牵头检查了各班的法制教育专栏。各班专栏内容祥实,有学生的普法心得,图文并茂。5月10日,学校宣传栏出了一期普法专刊。

二、扎实开展普法教育专

题活动,将普法教育与学校日常工作紧密结合,突出了普法的实效性。

9月25日、10月25日,先后两次定期请学校法制副校长黄友军同志,为全校师生作专题法制报告会,报告会结合学校实际,引导全校师生学习了《义务教育法》、《未成年保护法》等法律法规。9月27日,由副校长邹杰组织,开展了“双差生”普法才教活动,使普法工作与教差工作有机结合,开辟了教差工作的新途径。

三、全面提高了全校师生的法律意识,扩大了学校法律宣传队伍。

10月14日全校采取的考试方式进行了普法知识考试。12月6日,全校教师专题法制考试。10月18日学校召开了班组宣传员作谈会。

检查专班同时认为,我校普法工作虽然正常有成效,但在实际工作中仍需加大力度,存在的主要问题是:

1、学校普法教育与学生家庭、社会、联系不足,在教育上设有很好地形成合力。

2、在普法教育工作中,要加强学生的自我教育,要注意用学生身边事、身边人来教育学生。

针对以上问题,该学校党政联席会、研究制定了整改方案

,并决定在今后的工作中依照方案,认真组织实施,以确保我校普法工作顺利开展。

3、各班要继法深入地开展普法教育,要注意针对性、实效性,班主任要随时与学生家长联系,将转差工作落到实处。

4、定期组织好学校法制专题报告,在报告中要深入学习有关教育法规,促使有关学校教育的法律、法规、深入人习。

5、要注重将普法教育工作与学校综合治组工作紧密结合起来,与学校日常管理工作结合起来。

6、由体卫艺处牵头,要定期评出普法先进班组、优秀普法宣传员。

东关外国语学校普法工作自查报告【精彩3篇】

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