以中学生如何过春节为主题的调查报告范文 篇一
标题:中学生如何过春节
引言:
春节作为中国传统的重要节日,是中学生们最期待的节日之一。然而,随着现代社会的发展和家庭生活的变化,中学生们在过春节的方式也在发生着改变。本文通过对中学生如何过春节的调查,旨在了解他们的春节习俗、假期安排和节日心态的变化。
调查方法:
本次调查采用了问卷调查的方式,共有100名中学生参与。问卷内容包括春节习俗的选择、假期安排、节日心态的变化等方面。
调查结果:
1. 春节习俗的选择
从调查结果来看,中学生们对于春节习俗的选择呈现出多样化的趋势。有48%的中学生表示会全家一起包饺子,这是传统的春节习俗之一;而还有23%的中学生表示会去亲戚家拜年,感受传统的节日氛围。此外,还有17%的中学生表示会参加社区举办的春节活动,体验多样化的文化娱乐。
2. 假期安排
在假期安排方面,调查结果显示,中学生们有不同的计划。有35%的中学生表示会和家人一起回老家,享受传统的团聚时光;而还有28%的中学生表示会选择出游,感受不同地域的春节风情。此外,还有15%的中学生表示会参加各类培训班或学习社团,充实假期的同时提升自己的技能。
3. 节日心态的变化
在节日心态的变化方面,调查结果显示,中学生们对于春节的期待和心态也有所不同。有42%的中学生表示希望能够放松心情,与家人一起享受快乐的时光;而还有26%的中学生表示希望能够通过春节期间的培训和学习,提升自己的能力。另外,还有19%的中学生表示希望能够在春节期间结交新朋友,扩大社交圈子。
结论:
通过本次调查可以看出,中学生们在过春节的方式正在发生着变化。他们对于春节习俗的选择更加多样化,假期安排更加个性化,节日心态也更加多元化。这一变化既受到现代社会的影响,也反映了中学生们的成长和发展。因此,我们应该尊重中学生们对于春节的选择和期待,为他们提供更多样化的节日活动和假期安排。
以中学生如何过春节为主题的调查报告范文 篇二
标题:中学生如何过春节的变化趋势
引言:
随着社会的发展和家庭生活的变化,中学生们在过春节的方式也在发生着变化。本文通过对中学生如何过春节的调查,旨在了解他们对于春节的期待、假期安排和节日心态的变化趋势。
调查方法:
本次调查采用了半结构化的访谈方式,共访问了20名中学生。访谈内容包括对于春节的期待、假期安排和节日心态的变化趋势。
调查结果:
1. 对于春节的期待
从调查结果来看,中学生们对于春节的期待呈现出多元化趋势。有一部分中学生表示期待与家人一起欢度团聚的时光,享受传统的春节氛围;还有一部分中学生表示期待能够通过春节期间的培训和学习,提升自己的能力;另外,还有一部分中学生表示期待能够结交新朋友,扩大社交圈子。
2. 假期安排
在假期安排方面,调查结果显示,中学生们的假期安排呈现出多样化的趋势。有一部分中学生选择与家人一起回老家,参与传统的春节习俗;还有一部分中学生选择出游,感受不同地域的春节风情;另外,还有一部分中学生选择参加各类培训班或学习社团,充实假期的同时提升自己的技能。
3. 节日心态的变化
在节日心态的变化方面,调查结果显示,中学生们的节日心态也呈现出多元化的趋势。有一部分中学生表示希望能够放松心情,与家人一起享受快乐的时光;还有一部分中学生表示希望能够通过春节期间的培训和学习,提升自己的能力;另外,还有一部分中学生表示希望能够在春节期间结交新朋友,扩大社交圈子。
结论:
通过本次调查可以看出,中学生们在过春节的方式呈现出多元化的趋势。他们对于春节的期待更加多样化,假期安排更加个性化,节日心态也更加多元化。这一变化既受到现代社会的影响,也反映了中学生们的成长和发展。因此,我们应该尊重中学生们对于春节的选择和期待,为他们提供更多样化的节日活动和假期安排。
以中学生如何过春节为主题的调查报告范文 篇三
导读:这个时候的学生朋友们已经开始放假准备迎接春节了,下面一起来看看“以中学生如何过春节为主题的调查报告范文”。
调查目的:春节是我国最重要、最热闹的节日,通过了解中学生度过春节的方式,可以掌握中学生的学习的自觉性。
调查地点:XX县XX县城
调查时间:20**年2月1日
调查人:**
调查对象:初中生
调查方式:填写调查问卷形式
调查结果如下表:
方式 上网 打牌学习 看课外书看电影做运动旅游
人数 25 162 5 211012
百分比 27.5 17.62.2 5.423.111.013.2
原因:随着时代的发展,条件越来越好,所以越来越多的人讨厌学习,迷恋娱乐。
思考:学生的学习主要是依靠自己,也是为自己学习,但是绝大多数同学的学习的自觉性都比较差,尽管这个数据是在春节中得到的,但是它仍然反映出了学生们的日常兴趣爱好以及是否对学习有自觉性。“少年强则国强,少年富则国富,少年进步则国进步。”但是现在中国学生的学习自觉性如此地差,我不禁为中国的未来感到担心。
对策:
1.合理安排春节时间
“凡事预则立,不预则废”,春节开始的时候,同学们回忆一下在过去一年学到了什么,有哪些收获,有哪些不足,有哪些应该在春节中反思改进。科学性地安排好每天的作息时间,有计划地度过春节。家长可以根据自己孩子的具体情况,听取老师的建议,协助孩子安排春节的时间,让孩子在春节结束的时候,不仅能够在春节中玩好,也能有所收获,有所进步,同时家长要注意过紧、过松都会影响春节生活质量。
2.坚持每天学习