染雾上网的研究报告作文 篇一
标题：上网对青少年学习的影响
摘要：本研究旨在探讨上网对青少年学习的影响。通过对一定数量的青少年进行问卷调查和数据分析，我们发现上网无疑对青少年学习产生了积极的影响，但也带来了一些负面影响。因此，我们建议青少年应合理利用上网资源，提高学习效果。
引言：随着互联网的普及和发展，上网成为了人们生活中不可或缺的一部分。尤其对于青少年来说，上网已经成为了获取知识和信息的主要途径。然而，上网的影响究竟对青少年的学习有何影响，尚有待进一步研究。
方法：本研究采用问卷调查的方式，共有500名青少年参与。问卷包括了上网时间、上网目的、上网内容和学习成绩等方面的问题。通过对问卷结果的统计分析，得出了以下结论。
结果：首先，上网为青少年提供了丰富的学习资源。通过上网，青少年可以轻松获取到各类学习资料、教学视频和在线课程。这无疑为他们的学习提供了便利和帮助。其次，上网可以提高青少年的学习兴趣和积极性。与传统教育相比，上网学习更加灵活和多样化，能够更好地满足青少年的学习需求，从而激发他们的学习兴趣。最后，上网也为青少年提供了与他人交流学习的机会。通过在线学习平台和社交媒体，青少年可以与其他学习者进行知识交流和讨论，共同提高学习水平。
讨论：尽管上网对青少年学习产生了积极的影响，但也存在一些负面影响。首先，长时间的上网可能导致青少年沉迷，影响他们的学习效果。其次，上网中存在着大量的娱乐内容和不良信息，青少年可能会受到负面影响，不利于学习。因此，我们建议青少年应合理安排上网时间，选择高质量的学习资源，避免过度沉迷于网络娱乐。
结论：综上所述，上网对青少年学习产生了积极的影响，但也带来了一些负面影响。因此，青少年应合理利用上网资源，提高学习效果。学校和家庭也应加强对青少年上网行为的引导和监督，以确保他们能够正确使用上网资源，发挥其最大的学习效果。
上网的研究报告作文 篇二
标题：上网对青少年身心健康的影响
摘要：本研究旨在探讨上网对青少年身心健康的影响。通过对一定数量的青少年进行问卷调查和数据分析，我们发现上网对青少年身心健康产生了一定的负面影响。因此，我们建议青少年应合理控制上网时间，保持身心健康。
引言：随着互联网的普及和发展，上网成为了人们生活中不可或缺的一部分。然而，长时间的上网可能会给青少年的身心健康带来一定的负面影响。因此，我们有必要对上网对青少年身心健康的影响进行深入研究。
方法：本研究采用问卷调查的方式，共有500名青少年参与。问卷包括了上网时间、上网内容、上网行为和身心健康状态等方面的问题。通过对问卷结果的统计分析，得出了以下结论。
结果：首先，长时间的上网可能导致青少年的眼睛疲劳和近视问题。长时间盯着电子屏幕会加重眼睛的负担，容易出现眼睛疲劳和近视等眼部问题。其次，长时间的上网可能导致青少年缺乏运动，增加了肥胖和体力不足的风险。青少年过度沉迷于上网，往往忽视了运动和户外活动，容易导致肥胖和体力下降。最后，上网还可能导致青少年精神压力增加和社交能力下降。长时间的上网可能使青少年沉迷于虚拟世界，忽视了与他人的交流和社交，容易导致精神压力增加和社交能力下降。
讨论：尽管上网对青少年学习和社交带来了许多便利，但长时间的上网也带来了一些身心健康问题。因此，我们建议青少年应合理控制上网时间，避免长时间盯着电子屏幕，适当参与体育锻炼和户外活动，保持身心健康。学校和家庭也应加强对青少年上网行为的引导和监督，以确保他们能够正确使用上网资源，并注意身心健康的保护。
结论：综上所述，长时间的上网对青少年身心健康产生了一定的负面影响。因此，青少年应合理控制上网时间，保持身心健康。同时，学校和家庭也应加强对青少年上网行为的引导和监督，以确保他们能够正确使用上网资源，并注意身心健康的保护。
上网的研究报告作文 篇三
关于小学生上网的研究报告
汶城实小
五年级五班
高东月
因为现在网络比较普及，我们学生家里大部分都有电脑。而电脑是两面性的，有好的一面也有坏的一面。好的一面是：获得了知识，增长了眼界。坏的一面是：因为玩儿游戏上瘾，而弄得学习成绩下降。为此我做了一个关于学生上网的调查报告。
五年级中男生有百分之四十四在网吧上网，百分之三十五在学校电脑房，百分之二十一在其他地方，其中百分之四十在玩儿游戏，百分之五十在聊天，百分之二点七在查资料，还有百分之四点三在干别的事。女生有百分之一点二在网吧上网，百分之五十点八在学校电脑房上网，百分之四十八在家里上网。其中百分之二十一在玩儿游戏，百分之十五在聊天，百分之五在查资料，百分之十一在干别的事。
通过以上数字说明：上网对小学生来说，弊大于利。我认为每天上网不应该超过三十分钟，只查找一些对学习有帮助的资料或是阅读优秀的文章，来不断提高自己的写作水平和丰富自己的业余生活，使自己学习天天向上。
关于小学生上网情况的研究报告作文
现在已经进入了21世纪，随着科技的发展，电脑进入了普通百姓家庭，上网也成了我们生活的一部分。然而，网络也给少年儿童带来了许多危害。网络对小学生的利弊到底如何呢?为此，我特地做了一个小学生上网情况调查报告。
二、调查对象和方法
调查对象：我班全体同学。
调查方式：问卷调查和采访询问。调查表里面的问题涉及到上网时间、上网内容等。
三、调查结果
调查中12%的人从不上网，上网学生中58%是男生，42%是女生。男生上网77%都是在家上网;只有23%的人在网吧上网，而且有上通宵的现象。男生上网一般是玩游戏聊天，偶尔上网学习查资料。女生都是在家上网，很少有超过5小时的，一般都是在网上聊天，查资料，没人玩游戏。从调查问卷中，可以看出：
1.小学生上网的目的，主要是玩游戏、交朋友、聊天，其次才是学习或查资料。
2.学生上网时间，一般选择在双休日、放学回家时，平均每星期上网时间为2～3小时，做到有节制与适度;但有15%的学生痴迷于网络之中，难以自拔，每星期上网时间至少7小时，几乎是天天想去。
3.上网的经济来源。65%是来自于父母给的零用钱或压岁钱，2.5%的是向同学借的，还有32.5%，都是靠给别的同学抄作业，甚至向别人勒索。
四、我的建议
网络是一把双刃剑，这就看我们怎样利用它了。不过，我还是希望网络能从玩具变成我们身边实实在在的工具!
我建议同学们要正确、科学地上网，改掉以前那些不良的坏习惯，提倡
同学们，让我们一起正确的用电脑，做一个高素质的接班人吧!
[上网的研究报告作文]
