课程实践报告模板格式范文(优秀6篇)

时间:2016-03-07 04:32:25
染雾
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课程实践报告模板格式范文 篇一

标题:课程实践报告模板格式范文

摘要:本报告旨在介绍课程实践报告的模板格式范文,以便学生能够更好地完成自己的实践报告。本文将从标题、摘要、引言、实践内容、实践结果及分析、结论和参考文献等方面进行详细介绍。

1. 引言

在引言部分,学生应该简要介绍实践的目的和意义,说明实践的背景和重要性,并提出研究问题或假设。

2. 实践内容

在实践内容部分,学生应该详细描述实践的过程和方法。包括实践的设计、实施步骤、数据采集方法等。

3. 实践结果及分析

在实践结果及分析部分,学生应该展示实践所得到的结果,并进行详细的分析和解释。可以使用图表、统计数据等方式进行展示。

4. 结论

在结论部分,学生应该总结实践的主要发现和结论,并对实践的价值和局限性进行评价。

5. 参考文献

在参考文献部分,学生应该列举实践过程中所参考的相关文献和资料,以便读者能够查阅。

总结:本文对课程实践报告的模板格式进行了详细介绍,包括引言、实践内容、实践结果及分析、结论和参考文献等部分。希望学生们能够借鉴本文提供的范文,更好地完成自己的实践报告。

课程实践报告模板格式范文 篇二

标题:课程实践报告模板格式范文

摘要:本报告旨在介绍课程实践报告的模板格式范文,以便学生能够更好地完成自己的实践报告。本文将从标题、摘要、引言、实践内容、实践结果及分析、结论和参考文献等方面进行详细介绍。

1. 引言

在引言部分,学生应该简要介绍实践的目的和意义,说明实践的背景和重要性,并提出研究问题或假设。

2. 实践内容

在实践内容部分,学生应该详细描述实践的过程和方法。包括实践的设计、实施步骤、数据采集方法等。

3. 实践结果及分析

在实践结果及分析部分,学生应该展示实践所得到的结果,并进行详细的分析和解释。可以使用图表、统计数据等方式进行展示。

4. 结论

在结论部分,学生应该总结实践的主要发现和结论,并对实践的价值和局限性进行评价。

5. 参考文献

在参考文献部分,学生应该列举实践过程中所参考的相关文献和资料,以便读者能够查阅。

总结:本文对课程实践报告的模板格式进行了详细介绍,包括引言、实践内容、实践结果及分析、结论和参考文献等部分。希望学生们能够借鉴本文提供的范文,更好地完成自己的实践报告。

课程实践报告模板格式范文 篇三

一、课程实习目的

财务管理课程实习以上市公司财务报表分析为核心,包括公司财务状况分析、公司财务与会计政策选择分析、公司股权结构分析和公司内部控制分析等,旨在培养学生查找资料、整理资料、分析资料的能力,使其在分析资料过程中灵活地运用所学财务管理理论知识,并且要求其将实践与理论相结合,充分发挥学生的创造性和认知性。在理论教学的基础上使学生发现问题、分析问题、解决问题的能力进一步提高。同时,本课程实习通过分小组完成,注重培养学生相互交流、沟通、协作的能力,充分发挥团结合作的团队精神。

二、课程实习组织形式

(一)课程实习分组步骤

本次课程实习采用分组完成形式,每小组成员为3-5人。

首先,采用自由组合的基本原则,由学生自由分组,小组成员推选出本组组长,由小组长提交小组成员名单。然后,指导老师根据全班分组情况进行进一步协调,在充分尊重学生自主选择的基础上,可以进行必要的调整,使分组更加合理。最后,由指导老师根据调整后的分组名单形成正式分组名单,作为课程实习的主体。

(二)课程小组工作方式

1、各小组成员在组长的带领下结合课程实习的内容要求,根据小组成员的特长,在充分协商的基础上进行内部分工。分工时注意工作任务的均衡,小组分工应得到指导老师认可后方能开展具体工作。

2、组长在本次实习中起着重要的组织、协调作用,其主要职责包括:

(1)负责组织本组内部工作的安排与协调工作;

(2)负责填写小组分工情况表;

(3)负责本组任务进度的汇报;

(4)在充分听取组员意见的情况下,负责实习日记的撰写。

三、课程实习内容

本次课程实习以财务报告分析为主线,涉及上市公司至少3年的财务指标分析、会计政策分析、筹资投资政策分析、内部控制分析、股权结构分析等一系列内容,是一次综合性极强的实习课程。

课程实践报告模板格式范文 篇四

实习时间:20xx-6-14月实习地点:金日紫都

实习单位:新时代物业服务有限公司实习内容:小区物业管理系统实现

简介:青岛新时代物业服务有限公司成立于1995年,原隶属于xxx后勤部,注册资金300万元,国家二级物业管理资质企业,是青岛地区成立最早的物业公司之一。公司现有员工425名,其中大中专以上学历约260人,中级以上职称15人,管理人员平均年龄约33岁,主管人员全部持有物业管理上岗证书,特殊工种专业持证上岗率达到100%。

6月14日,在王老师的带领下,以班级形式来到金日紫都小区进行实习,此次的见习摆脱课堂理论,深入实际物业管理流程,在专业的物业管理人员指导下的首次理论与实践的结合,让我们切身感受到一线岗位制度化管理,收获颇多。

初进小区,首先就感觉到了整洁明朗的小区环境,花园苗圃,水池别致,寻到家的感觉与舒适,尤其是小区建筑采用明朗的简欧建筑风格,配以特色商业街丰富的建筑外立面。另外,金日紫都社区自身配套齐全,除了综合性的餐饮文化特色商业街外,还将建造服务全社区的业主会所和一个1800平方米的高档幼儿园,学习生活,便民利民一体。

随后我们来到物业管理中心列队细听管理主任的介绍新时代物业管理有限公司。以至于我们更好地了解管理模式与管理文化,通过主任和各部门负责人的认真讲解,我们默默的感到学习的理论在实际应用中的生疏与好奇,都想亲受工作人员的指导。经过初步了解,新时代物业管理有限公司:3新概念的导入,及时为企业的发展输送新鲜的血液,如“首文负责制、6S服务、规范服务”等;4完善的客服投诉处理模式,充分发挥“首问负责制”的作用,彻底解决客服投诉问题,保障项目客服质量。同时企业文化卓著:1、企业目标:做最佳物业服务商2、企业理念:以人为本诚实守信追求卓越奉献社会3、企业精神:合作发展诚挚奉献4、企业情操:个人信誉树人企业信誉立业5、企业作风:亲和严谨创新进取自觉奉献6、企业使命:致力于亲情化和专业化的服务不断优化人类的生活和工作环境,并由此实现公司的强大和员工生活质量的不断提高7、服务理念:最大限度维护顾客利益最大限度提供顾客方便最大限度做到顾客满意。8、质量方针:服务快捷周到,管理科学高效,亲情赢得顾客。

经过主任以及相关人员的介绍后,针对小区物业新时代物业管理有限责任公司的制度、流程有了初步把握,为实现理论与实践的无缝隙对接,接下来我们在工作人员的安排下深入岗位一线进行现场模拟,管理运作。首先,我跟随公共设施维修部门主管大体巡视了水、电、气、暖总控室,同时还跟随进户进行管道的排查,同时对于入户视频对讲(客人来访时通过门禁语音视频系统连接入户)印象颇深,维修主管说“电梯维修、居民室电暖维修与门窗保养,都要各部门有偿或无偿提供”。其次,我们来到园圃广场,对花园内路灯及自动喷水设备总控进行实体操作,当看到密密麻麻的线路时,我晕了,深感到自己要成为全方位发展的人才,路程还很遥远。

下午时分,对小区安保工作进行深入体验,金日紫都下的所属物业新时代物业服务有限公司。配备区内巡防车队,同时,门禁系统、电子眼监控系统与电子巡更系统把小区覆盖在安全“透明”的世界里,百姓安居乐业,氛围融洽,保障了居民财产安全,赢得了民心,同时,优化安保系统,提高了物业管理形象。

完美工作需要核心带领作用,接下来我们见习了客户服务部。物业客服部是物业服务中心各职能部门的牵头单位,通过询问了解到其主要职能有:前台服务、业主(客户)沟通、收费服务、社区文化建设、档案管理、外部关系(业主委员会、办事处、居委会等)联系、特约服务等。客服部负责人还讲到物业服务中心客服部向业主(客户)提供24小时的前台服务。前台服务主要内容有:受理业主报修、查询、政策解答、投诉、收费(退费)办理入住手续、特约服务等接待服务。按收费标准及时向业主(或使用人)收取物业费、供暖费、能源费(代收代缴)等费用,确保各种应收费用及时到账。建立业主各项应缴费用收费台帐。

最后我们感到了解了许多但又收获了许多,收获了在课堂上没有得到的东西,学到了工作中各部门团结运转才是企业成长的制胜发宝。

短暂而又忙碌的实习结束了,参加了一次专业课的工作,使我们认识到实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。要学会从实践中学习,从学习中实践。

课程实践报告模板格式范文 篇五

一、实习题目

从实践中再次认识物流理论知识

二、实习时间

2xx0年6月26日下午14:30—17:10

三、实习地点

石布岭港区

四、课程实习班级:

xx级特许经营管理3班

五、课程实习的领队教师:

林常青老师

六、课程实习的目的

在学习完一学期的物流管理后,通过到港口实地考察,使学生能够更深刻地了解海上运输以及国际物流等相关的内容,用理论结合实践的教学方式使学生能够更好地消化物流管理这门课程,并做到在现实中融会贯通地运用。

七、课程实习的内容

这次物流实践课的地点是北海四个码头中的石布岭港区,同学们到达目的地后可自行在指定范围内自由参观,有任何问题都可以咨询现场负责解答的顾经理。

根据现场提问和自行观察,我了解了以下的一些情况:

北海有四个码头,每个码头的货运和客运都是不固定的,但是港区有分客货区。

我们所考察的石布岭港区的码头全长约453米, 建设规模有2万、3万、5万吨级杂货泊位各一个,年吞吐量在500万吨左右,属中型港口。港区的船舶以散货、杂货船为主,港区的货物多为铜、铁、硫磺等矿产,还有化肥。出口的货物主要是化肥和一些矿产,其中化肥多是云南、贵州的公司从该港出口。而进口的主要是硫磺和矿产,进口多为美国,加拿大,中东等国家,其中以巴拿马的船舶为主,在硫磺进口中以美国和加拿大为优。从港区到美国和加拿大是30天左右,到中东是15天左右。同时,外国船舶必须挂中国国旗在桅杆方可进入国境。

港区的淡季为11—4月,以春节前后为主,而旺季为5—10月。

港区退潮时水位米,安全水位为米,但通常都会到达12米,大约在卸下几件货物后恢复到安全水位。港区接待过吨位最重的是一艘万吨的货轮,吃水米。港区的码头基本不放货,一般在卸完货之后马上运到仓库。

今天看到停泊在码头的有三艘货轮,一艘是2万吨级的,一艘3万吨级的,一艘万吨级的。而载重万吨的货轮正在卸货,货是硫磺,卸货工具是以轨道移动的吊车,卸货方式是用斗抓硫磺。岸边有一个叫集装箱岸边桥的起重设备,集装箱大多以铁轨运输,也用正面吊把集装箱放到指定位置。另外,我们还到办公大楼看了北海港20xx—2xxx的建设项目表,从而了解到北海港未来的建设方向和发展规模。

八、课程实习的体会

虽然此次物流实践课在大雨中进行,使我不能很好地参观和考察,但是通过现场提问,让我更清楚地了解海上运输和国际物流的流程,也让我能够更好地理解物流的相关知识,获益匪浅。 但是,在考察中也发现港区存在着污染问题,由于货物泄露而导致码头附近海域大规模污染,是海水变色。这个问题应该尽快加以解决以免造成更大的污染和货物的损失。

实践课其实就是一次让学生能够实际考察在理论课所学知识的机会,让学生能在实践中把理论课上所不能了解的知识用实际情况来说明。

虽然理论知识很重要,但是理论还是要在实践中才能体现其价值。现在学习好理论知识是为了将来能在实践中更好地加以运用而准备。只有拥有扎实理论基础的人才能在实际中学以致用。

课程实践报告模板格式范文 篇六

一、实习题目

从实践中再次认识物流理论知识

二、实习时间

20xx年x月x日

三、实习地点

石布岭港区

四、课程实习班级:

xx级

特许经营管理xz班

五、课程实习的领队教师

:xx老师

六、课程实习的目的

在学习完一学期的物流管理后,通过到港口实地考察,使学生能够更深刻地了解海上运输以及国际物流等相关的内容,用理论结合实践的教学方式使学生能够更好地消化物流管理这门课程,并做到在现实中融会贯通地运用。

七、课程实习的内容

这次物流实践课的地点是北海四个码头中的石布岭港区,同学们到达目的地后可自行在指定范围内自由参观,有任何问题都可以咨询现场负责解答的顾经理。

根据现场提问和自行观察,我了解了以下的一些情况:

北海有四个码头,每个码头的货运和客运都是不固定的,但是港区有分客货区。

我们所考察的石布岭港区的码头全长约453米,建设规模有2万、3万、5万吨级杂货泊位各一个,年吞吐量在500万吨左右,属中型港口。港区的船舶以散货、杂货船为主,港区的货物多为铜、铁、硫磺等矿产,还有化肥。出口的货物主要是化肥和一些矿产,其中化肥多是云南、贵州的公司从该港出口。而进口的主要是硫磺和矿产,进口多为美国,加拿大,中东等国家,其中以巴拿马的船舶为主,在硫磺进口中以美国和加拿大为优。从港区到美国和加拿大是30天左右,到中东是15天左右。同时,外国船舶必须挂中国国旗在桅杆方可进入国境。

港区的淡季为11—4月,以春节前后为主,而旺季为5—10月。

港区退潮时水位米,安全水位为米,但通常都会到达12米,大约在卸下几件货物后恢复到安全水位。港区接待过吨位最重的是一艘万吨的货轮,吃水米。港区的码头基本不放货,一般在卸完货之后马上运到仓库。

今天看到停泊在码头的有三艘货轮,一艘是2万吨级的,一艘3万吨级的,一艘万吨级的。而载重万吨的货轮正在卸货,货是硫磺,卸货工具是以轨道移动的吊车,卸货方式是用斗抓硫磺。岸边有一个叫集装箱岸边桥的起重设备,集装箱大多以铁轨运输,也用正面吊把集装箱放到指定位置。另外,我们还到办公大楼看了北海港—20xx的建设项目表,从而了解到北海港未来的建设方向和发展规模。

八、课程实习的体会

虽然此次物流实践课在大雨中进行,使我不能很好地参观和考察,但是通过现场提问,让我更清楚地了解海上运输和国际物流的流程,也让我能够更好地理解物流的相关知识,获益匪浅。但是,在考察中也发现港区存在着污染问题,由于货物泄露而导致码头附近海域大规模污染,是海水变色。这个问题应该尽快加以解决以免造成更大的污染和货物的损失。

实践课其实就是一次让学生能够实际考察在理论课所学知识的机会,让学生能在实践中把理论课上所不能了解的知识用实际情况来说明。

虽然理论知识很重要,但是理论还是要在实践中才能体现其价值。现在学习好理论知识是为了将来能在实践中更好地加以运用而准备。只有拥有扎实理论基础的人才能在实际中学以致用。

课程实践报告模板格式范文(优秀6篇)

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