鲁迅故里研学报告范文 篇一
鲁迅故里研学报告范文
鲁迅是中国现代文学的伟大作家,他的思想和作品对中国社会产生了深远的影响。为了更好地了解鲁迅和他的故乡,我们进行了一次鲁迅故里研学活动。在这次活动中,我们参观了鲁迅故居、鲁迅纪念馆以及其他与鲁迅相关的地方,深入了解了鲁迅的生平和思想。
我们首先参观了鲁迅故居。这座故居位于浙江省绍兴市,是鲁迅的出生地和成长地。故居保留了鲁迅小时候的家具、书籍和其他日常用品,让我们仿佛走进了鲁迅的童年。在故居里,我们看到了鲁迅家族的家谱,了解了他的家族背景和家庭环境对他的影响。故居内还有一些展板介绍鲁迅的成长经历和他对中国社会的思考,这让我们更加深刻地认识到鲁迅的伟大。
接着,我们参观了鲁迅纪念馆。这是一座专门为了纪念鲁迅而建立的博物馆,馆内陈列了大量与鲁迅相关的文物和资料。在馆内,我们看到了鲁迅的手稿、笔记、书信等,这些珍贵的文物让我们更加了解了鲁迅的创作过程和思想。馆内还有一些展览介绍了鲁迅的文学成就和对中国文学的影响,这让我们对鲁迅的作品有了更深入的了解。
除了鲁迅故居和鲁迅纪念馆,我们还参观了鲁迅笔下的一些地方,如石头记中的荣府和红楼梦中的贾府。这些地方虽然并非真实存在,但通过参观和阅读,我们能更好地理解鲁迅的作品和他对中国社会的思考。在这些地方,我们感受到了鲁迅的思想和精神的力量,也更加认识到了中国社会的现实问题。
通过这次鲁迅故里研学活动,我们对鲁迅有了更深入的了解。鲁迅的思想和作品不仅是文学的瑰宝,更是对中国社会的深刻思考和呼唤。他的精神将永远激励着我们,让我们更加关注社会问题,为中国的进步和发展贡献自己的力量。
鲁迅故里研学报告范文 篇二
鲁迅故里研学报告范文
鲁迅是中国现代文学的伟大作家,他的思想和作品对中国社会产生了深远的影响。为了更好地了解鲁迅和他的故乡,我们进行了一次鲁迅故里研学活动。在这次活动中,我们参观了鲁迅故居、鲁迅纪念馆以及其他与鲁迅相关的地方,深入了解了鲁迅的生平和思想。
我们首先参观了鲁迅故居。这座故居位于浙江省绍兴市,是鲁迅的出生地和成长地。故居保留了鲁迅小时候的家具、书籍和其他日常用品,让我们仿佛走进了鲁迅的童年。在故居里,我们看到了鲁迅家族的家谱,了解了他的家族背景和家庭环境对他的影响。故居内还有一些展板介绍鲁迅的成长经历和他对中国社会的思考,这让我们更加深刻地认识到鲁迅的伟大。
接着,我们参观了鲁迅纪念馆。这是一座专门为了纪念鲁迅而建立的博物馆,馆内陈列了大量与鲁迅相关的文物和资料。在馆内,我们看到了鲁迅的手稿、笔记、书信等,这些珍贵的文物让我们更加了解了鲁迅的创作过程和思想。馆内还有一些展览介绍了鲁迅的文学成就和对中国文学的影响,这让我们对鲁迅的作品有了更深入的了解。
除了鲁迅故居和鲁迅纪念馆,我们还参观了鲁迅笔下的一些地方,如石头记中的荣府和红楼梦中的贾府。这些地方虽然并非真实存在,但通过参观和阅读,我们能更好地理解鲁迅的作品和他对中国社会的思考。在这些地方,我们感受到了鲁迅的思想和精神的力量,也更加认识到了中国社会的现实问题。
通过这次鲁迅故里研学活动,我们对鲁迅有了更深入的了解。鲁迅的思想和作品不仅是文学的瑰宝,更是对中国社会的深刻思考和呼唤。他的精神将永远激励着我们,让我们更加关注社会问题,为中国的进步和发展贡献自己的力量。
鲁迅故里研学报告范文 篇三
今天,我们去了鲁迅故里。
一大早,就有三辆大巴车早早地等在学校门口。我们乘坐的是4号车,可是老师让我们先到教室集合,再统一上车。到了教室,我看见已经有20多个小朋友在了,老师则没来。又过了好一会儿,老师才来,这时候,人已经特别多了。等到人都到齐的时候,老师说:“大家排队上车吧!”大家立刻欢呼起来,我们早就迫不及待了。
到了鲁迅故里,车子停了下来,大家一个接一个地下车了。我们首先去了鲁迅故居,里面有好多鲁迅用过和看过的东西。第二个参观的是三味书屋,里面有鲁迅在课桌上刻过的“早”字。不过,课桌不像我们现在用的课桌一样,是用木头做的,因为那时还没有不锈钢和塑料做的课桌呢!第三个去参观的是百草园,可是我并没有看到几百种草,数来数去也只看到十几种草,并没有看到预期中的几百种草,我有点失望了。
参观完百草园之后,老师就带我们回学校了。路上,大大小小的店铺在嘈杂的人群中高声叫卖着。臭豆腐、羊肉串和冰淇凌的香味直扑我们的鼻子,馋得我们都直流口水。可是,我们不能买东西,所以,我们只能眼巴巴地看着它“溜走”。
鲁迅故里是绍兴的一处名胜古迹,我们要爱护它们,更要尊重他们。绍兴是一座千年古城,除了鲁迅故里,还有许多名胜古迹,如xxx故居、大禹陵,还有蔡元培故居等等,真为自己生活在绍兴感到骄傲!
鲁迅故里研学报告范文 篇四
今天,妈妈说要去鲁迅故里参加小队活动,我非常高兴。于是我早早地起床,来到鲁迅故里。妈妈请来讲解员赵阿姨,她让我们戴上听讲器,说:“等一会儿104班的同学们要跟着我不要离我太远,不然会听不到,知道吗?”我们连忙说:“好的”,赵阿姨说:“我们的旅程开始”。
我们先来到“鲁迅祖居”。这里有一个佛堂,挂着一幅壁画,画上有三个人,里面有鲁迅的爷爷呢!接着,我们穿过小桥来到“三味书屋”,也就是鲁迅小时候读书的地方,就像我们现在的学校。我看到鲁迅的桌子上刻一个“早”字。原来那时鲁迅的父亲得重病,妈妈让鲁迅到当铺拿衣服换钱买药,给父亲治病。因为这鲁迅上学迟到,受到先生的责打,于是鲁迅在桌子一角刻一个“早”子,提醒自己以后不能迟到,做什么事都要早。不一会儿,我们又来到鲁迅爷爷的新家“周家新台门”里面有许多房间,有淑女房。藏书房。少主房……还有著名的“百草园”。百草园是鲁迅爷爷小时候玩耍的地方,这里可以捉蛐蛐。挖何首乌,还有一畦碧绿的青菜。高大的皂荚树和桑葚,给鲁迅爷爷带来欢乐。最后,我们和赵阿姨合影留念,她讲得非常好,我们都能听懂她讲得内容。
今天我学到很多关于鲁迅爷爷的故事,我要向鲁迅爷爷学习,做一个好少年。
鲁迅故里研学报告范文 篇五
我认识鲁迅是因为他写的短篇小说《故乡》,在那之前,我是完全不认识他的。暑假,我的哥哥带我来到了浙江鲁迅故居。
来到目的地,“鲁迅纪念馆”大字赫然出现,闪闪发亮。这里是鲁迅17岁之前的住所。一进门就看到一个人夹着烟,眼里露出了疲惫的神色,仿佛在为国担忧,浓密的胡须成一个隶书的“一”字……这便是鲁迅。
然后我们来到了百草园,百草园在鲁迅故居的后面,占地近两千平方米。这是鲁迅童年时代的乐园,常来玩耍嬉戏,品尝紫红的桑椹和酸甜的覆盆子。鲁迅说:“我家的后面有一个很大的园,相传叫做百草园……其中似乎确凿只有一些野草,但那时却是我的乐园。”这是鲁迅心里美好又深刻的印象。
最后,我们直奔三味书屋,它约有35平方米,鲁迅12岁开始在这里读书,前后长达五年的时间。三味意为:读经味如稻梁,读史味如肴馔,读诸子百家味如醯醢。《从百草园到三味书屋》中写过:“第三间是书房,中间挂着一块扁道:三味书屋: ……”一出门,一条小河脚刹在三味书屋,钱乌篷船静静的躺在河流上,流动的河水传来“哗啦啦”的声音,可谓是一个非常良好的学习环境。
出了“鲁迅纪念馆”,我们去了著名的孔乙己咸亨酒店,店里古色古香,颇有一番别样的滋味,真是“万物得以皆美”啊!
鲁迅先生看得微、看得远;他就向一个目标奋勇的斗争下去,决不中途投降妥协;他一点也不畏惧敌人对于,他的威胁、利诱,残害,他一点不避锋芒地把钢刀一样的笔刺向他所憎恨的一切。我们的国家有像鲁迅这样硬的骨头是很可贵的。他是我们学习的榜样!
鲁迅故里研学报告范文 篇六
在绍兴停留的三天,令我印象最深刻的便是鲁迅故里了。
众所周知,鲁迅是中国伟大的文学家、革命家。他因“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”而被人们称为“民族魂”。他一生以笔为武器,战斗了一生,深受后世景仰。
8月7日清晨,我们来到了鲁迅故里。
远远望去,鲁迅雕像十分清晰。他手持着香烟好像在思索着什么,旁边站着几个头戴着毡帽的小铜人。听导游说,那位穿着最为朴素,笑得最甜的,便是鲁迅的好哥们——闰土。我仿佛看见他与鲁迅开心的在百草园中捉蟋蟀。
走进三味书屋,就像鲁迅在书中所描绘的一样,“从一扇黑油的竹门进去,便是我先生家了。第三间是书房,门中挂着一块匾道‘三味书屋’,下面是一幅画,画着一只很肥大的梅花鹿伏在古树下”。我们来到了一间与“三味书屋”极为相似的屋子,便开始了我们的第一堂课。
戴上瓜皮帽,我仿佛看见了鲁迅小时候的快乐时光。阿q、祥云嫂、杨二嫂等人物也映入了我的眼帘,让我感触很深。有的人过得凄凉,有的人过得圆满,但只要勇敢的面对生活,这就是人生!
穿上长衫,我好像回到了鲁迅在私塾上课的时光。我不由得想起了“早”字的故事:……有一回,父亲重病,鲁迅一大早就去买药,可回来时先生已经开始上课了。先生见他迟到就生气的说……第二天鲁迅一早就来到学校,在书桌右上角包刻了一个“早”字,心里暗暗许下诺言:以后一定早到,不再迟到了!
以后,我一定不能迟到。这是鲁迅告诉我的。是的,正如现在庄老师说的:“连不迟到都做不到,你还能做什么。”
由于时间紧迫,我们都带着心中的不舍离开了鲁迅故里。我一定还会回来,还会……