学校高品质发展报告范文55篇(实用3篇)

时间:2018-02-09 08:26:19
染雾
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学校高品质发展报告范文55篇 篇一

学校高品质发展报告范文之一:优质教育塑造卓越人才

尊敬的领导、亲爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天,我代表学校向大家呈现我们学校的高品质发展报告。在过去的一年里,我们学校致力于提供优质的教育,培养卓越的人才。以下是我们学校在教育质量、师资队伍和学生综合素质培养方面的一些亮点。

首先,教育质量得到了大幅提升。我们学校注重培养学生的创新能力和实践能力,积极推行项目制学习和跨学科教育。同时,我们加强了对学生的个性化辅导和关怀,确保每个学生都能得到充分的发展。这些措施的实施,使学生的学习兴趣和学业成绩都得到了显著的提升。

其次,我们拥有一支优秀的师资队伍。学校注重教师的专业发展和教学能力提升,每年都会组织各类培训和研讨活动。同时,我们还鼓励教师积极参与教育研究和教学改革,不断提高教育教学水平。这支优秀的师资队伍为学生提供了优质的教育资源和良好的学习环境。

最后,学生综合素质培养取得了显著成效。学校注重培养学生的创新思维和实践能力,积极开展各类社团活动和科研项目。同时,我们还注重学生的品德和社会责任感培养,通过关爱教育,引导学生健康成长。这些努力使我们学校的学生在学业、社交和品德方面都取得了突出的成绩。

总之,通过一年的努力,我们学校在教育质量、师资队伍和学生综合素质培养方面取得了显著的成绩。我们将继续努力,不断提高教育质量,为培养更多的卓越人才做出更大的贡献。谢谢大家!

学校高品质发展报告范文 篇二

学校高品质发展报告范文之二:强化创新教育,引领未来发展

尊敬的领导、亲爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天,我代表学校向大家呈现我们学校的高品质发展报告。在过去的一年里,我们学校致力于强化创新教育,引领未来发展。以下是我们学校在创新教育、科研创新和社会服务方面的一些亮点。

首先,我们学校注重创新教育。我们鼓励学生积极参与创新项目和科技竞赛,提供各类科技创新平台和资源支持。同时,我们还注重培养学生的创新思维和实践能力,开设了一系列的创新课程和实验室,为学生提供了创新学习的机会和环境。这些措施使学生在创新方面取得了显著的成果。

其次,我们学校重视科研创新。我们鼓励教师开展科研项目,提供各类科研经费和支持。同时,我们还鼓励学生积极参与科研活动,培养学生的科研兴趣和能力。这些努力使我们学校在科研领域取得了一系列的研究成果,为社会和经济发展做出了积极贡献。

最后,我们学校注重社会服务。我们鼓励学生积极参与社会实践和志愿者活动,培养学生的社会责任感和公益意识。同时,我们还积极与社会各界进行合作,开展各类社会服务项目。这些活动使我们学校与社会各界建立了良好的合作关系,为社会发展做出了贡献。

总之,通过一年的努力,我们学校在创新教育、科研创新和社会服务方面取得了显著的成绩。我们将继续致力于创新教育,引领未来发展,为社会和经济发展贡献更多的力量。谢谢大家!

学校高品质发展报告范文55篇 篇三

学校高品质发展报告范文 第一篇

实施学校标准化建设是提高义务教育整体水平、促进义务教育均衡、公平、优质发展的惠民工程。为了全面提升办学水平,更好地办好人民满意的教育,在上级教育行政部门及县委、县政府的支持、关心和高度重视下,我们努力把xx中学创建成一所高质量、有品位、能拓展、可延伸、具有特色的标准化学校。

按照《xx省义务教育学校办学基本标准》,学校开展了自评工作,首先成立了以校长为组长的自评领导小组,制定了自评计划和方案,进行了全员参与的分层自评和小组专项自评工作。现将自评工作情况汇报如下:

一、学校设置

1、邢台县xx中学始建于1956年,位于邢台市西30公里处的七里河畔,是一所全日制县属学校。校址位于xx村镇xx村西,避开了污染源、地震断裂带、山体滑坡段、泥石流地区及水坝泄洪区等不安全地带,学校选址合理,道路宽阔畅通,交通便利。

2、学校主要负责xx村镇、xx乡、xx乡三个乡镇适龄儿童的义务教育。学校现有26个教学班,在校生1136人,平均每班44人,符合额定要求。

二、办学条件

1、学校为独立院落,占地面积49330平方米(74亩),生均平方米,远大于省定标准。

2、校舍建筑及附属设施建设严格按照《中小学校建筑设计规范》、《农村普通中小学校建设标准》等执行,均符合国家有关建筑设计、环保、安全、节能等标准的要求。

3、校舍满足正常的教学和生活需要,教学及教学辅助用房、办公用房、生活服务用房等相互配套。学校有26个普通教室、2个音乐教室、理化生实验室6个、3个仪器室、2个计算机室、1个语言教室、1个劳动技术室、1个美术教室、2个图书阅览室、2个体育器材室、1个卫生保健室、1个心理咨询室、1个多功能教室等。

4、学校建筑面积(包括宿舍)20375平方米,生均平方米。生均建筑面积、生均宿舍面积、生均食堂建筑面积等均达到省级标准。当前,五层双面学生宿舍楼正在建设中,建成后更将极大的提高学生的住宿条件。

5、校园绿化面积达到了19476平方米,覆盖率达,人均绿化面积超过了平方米,达到了省级要求。

6、学校现有篮球场3个,乒乓球场地2个,足球场1个,羽毛球场地4个,1个300米环形跑道田径场,健身活动场1个,生均平方米,基本满足了学生的学习生活娱乐的需要。

7、学校有理化生实验室6个,器材准备室3个,仪器室3个;学校按《xx省初中理科教学仪器配备目录(试行)》、《xx省中学体育器材设施配备目录》等的要求配置常规教学仪器、器材及现代教育技术设备。生均教学仪器设备值高于省定695元的标准。

学校高品质发展报告范文 第二篇

1、分析前-弄清分析什么

这是流程中最最重要的一点,很多分析师没有弄清分析目标,就像把梯子架错了楼栋,最后得到的分析结果既不满足需求方,又浪费了许多时间。

很多业务方会提出一些伪需求,连他们自己都不清楚分析目的,比如“我想看看所管辖业务的用户现状”,这类就属于伪需求,如果有现成报告就直接让他参考,没有的话可以打回去让他想清楚自己想要什么结果,达到什么目的。再比如“能不能帮我拉一些数”然后列出一大堆指标。不是不能帮忙提,而是要问清楚这些数的用处,看看有没有被漏掉的地方,不然很可能返工“再帮我加上那个指标吧,上次忘记了“。

还有一些需求,需要分析师自己深挖隐藏需求。比如在分析活动效果的时候,不仅仅是带来的用户多少、增加了多少收入,也要看它的ROI如何、用户后续留存如何/还会带来多少收入等等,可能业务方自己没有想到的地方,分析师需要进行补充。

2、分析中-如何分析

万能的分析框架:

涉及指标:不同的行业看重的指标不一样,可参考之前的文章 数据分析与Python:数据分析之:不同行业的常见指标;里面介绍了电商、金融、游戏、直播、阅读行业的常见指标。此外,指标的维度、统计的时间周期,也是需要注意的。

分析方法:

对比分析:如渠道A和渠道B,分别带来的GMV多少,哪个ROI高;与竞品相比,我方的优势与劣势;

聚类分析:如将用户进行聚类,区分高客单高频次、高客单低频次、低客单高频次、低客单低频次的用户,然后分别给予不同的营销策略

时序分析:如近12个月的GMV走势

学校高品质发展报告范文 第三篇

在课外阅读中我了解到分层教学,它是在教学过程中,针对学生不同的个性特征与心理倾向,不同的知识基础与接受能力,设计多层次的教学目标,运用不同的方法进行教学,从而使全体学生都能在原有基础上学有所得,先后达到课程的要求。在一年教学的实践中总结,我认为分层教学的方法,可从以下几个方面来设计:

一、学生分层

了解学生,是使教学活动对于每一个学生都更为有效,从而是大面积取得成功所不可缺少的前提。了解学生的学习技巧,思维和记忆的发展水平,知识面、日常生活情况,对集体,教师和学校的态度等。对全体学生进行前期调查和测试工作。内容包括学生的智能、体能、心理、学科成绩、在校表现、在家表现及家庭环境等,并对所获数据、资料进行综合分析,分类建档。在此基础上,将学生分成好、中、差三个层次的学习小组,而这不同层次小组的学生不是长期固定的,而是可升级(没有降级)。让师生都明确某一个同学在某一阶段时间内所处的层次。同时,要让学生建立起对学习的乐观主义态度和真诚的学习信心,正确对待分组方式,明确教师的分组目的,防止优生骄傲自满,中等生得过且过,差生心灰意冷等不良情绪的产生。

二、备课分层

学生彼此在基础知识,基本能力等方面都存在着很大差距,为了达到普遍提高,全面培养的教学效果,我们有必要在备课过程中,从教学目标、教学内容、教学时间、教学步骤、教学方式到教具准备都坚持与好、中、差各类学生的实际相适应。强调针对性,既保证xxx面向全体xxx ,又兼顾xxx提优xxx 、xxx补差xxx ,使教师在教学的各个环节都能抓住三类学生。[复习巩固](10分钟左右)。针对新授与练习中的反馈信息作适当处理,对普遍存薄弱点或个别不及矫正的问题进行补救,将本节课所学内容系统化,便于学生理解和运用,以实现预定的教学目标。[目标延伸](5分钟左右)。分好、中、差三类学生的要求。对优生,设计一些基础题让他们完成,并让他们探索思考拨尖题;对差生,诊断他们学习本课中的疑难,采取有效方法补救,让他们完成基础题;对中等生,要求他们复习巩固,完成基础题和提高题。

这样,我们就能把每个学生的培养和提高都置于自己视线之中,充分调动了各类学生学习的主动性和积极性,有利于大面积提高课堂教学质量。

三、课堂教学分层

这里重点是分层施教和分层练习。在课堂教学中,对优生以“放”为主,“放”中有“扶”,重在指导学生自学;对中等生和后进生以“扶”为主,“扶”中有“放”,重在带领学生学习。这样引导不同层次的学生在各不相同的“最近发展区”前进,后进生必须基本上达到课程的要求,优生尽其所能拔尖提高。尽量满足不同层次学生的学习需要,激发他们的学习兴趣,调动全体学生非智力心理因素的积极作用。

四、作业分层

作业由浅入深可分为四个层次,即放缓题、基础题、提高题、拨尖题。向好、中、差三组学生布置三种作业,并采取三种作业批改方式,xxx差组xxx--放缓题 + 基础题,教师当天面批,学生当天纠正;xxx中组xxx--基础题 + 提高题,全部批改;xxx好组xxx--基础题 + 拨尖题,只批改革1 - 2本,其余由学生自己核对,组长检查。在分层练习中,我们应积极鼓励低层次的学生向高层次突破,从调动学生求知的积极性。

五、考核分层

考核包括单元关检测和阶段性检测。由教师自己依照各层次学生的教学目标命题。每份题都包括放缓题、基础题、提高题和拨尖题四大类,放缓题面向差生,仅供xxx差组xxx生做;基础题面向全体学生,全体学生必做;提高题面向中等生,xxx差组xxx选做;xxx好组xxx和xxx中组xxx必做;拨尖题面向优生,供xxx中组xxx选做,xxx好组xxx必做。考核后,对已达标学生提出xxx巩固性xxx或xxx扩展性xxx的目标;对未达标学生,通过补课,个别辅导建立互帮互助小组进行xxx矫正帮助xxx。以确保各类学生都达到预定的阶段目标。

通过阶段考核,对各个学生进行多次的综合分析,并进行必要的组别调整。对进步明显的提高一个层次;对有后退的,一次可提醒、鼓励,下次仍跟不上的个别辅导,绝不降级。这样做,不但可以帮助学生及时调整适应自身发展的教学起点,而且有利于学生看到自身的进步和不足。而对这样的个别学生,切忌冷嘲热讽,应热情关心,帮助分析原因,树立信心,以确保学生积极进取的学习热情。

学校高品质发展报告范文 第四篇

回首过去的一年,全体员工勤奋务实、兢兢业业,也跟随市场遭遇罕见的世界金融风暴带来的巨大影响,但是事实证明我公司早已适应这残酷而激烈的竞争市场环境历练,之所以能让我们冷静面对及无所畏惧。

过去的一年,我公司以“自强不息、贵在坚持”的自我保护和扎扎实实地开展各项工作,尽管市场变化所引起的风波对我公司造成极大不利,但是在大家共同的努力之下将亏损减低到最小,在平稳的过渡期间比其他同行业提前走出金融危机的低谷。下面我就20xx年度公司各方面的工作情况作以简单的总结和汇报。

一、公司根据实际情况,减少员工股东风险

在20XX年的经营基础上,根据企业实际情况,将部分闲置设备进行处理,所得万元用于给在职员工退股,避免造成不稳定的事件发生。现公司还保留八位股东(其中包括xx总公司)消除了一切的隐患。

目前公司在股东们的统一部署下,各部门能团结一致,形成合力,组成了一支有执行能力、有战斗力也能够充分发挥各自的优势和作用的团队。我们的全体员工尽心尽力地做好自己本职工作,之所以能在20xx年得以平稳过渡并克服种种意想不到的困难,而且迅速走出低谷,给20xx年打下结实的基础。

二、公司管理制度逐步健全、日臻完善

企业管理制度是企业执行力的保障,是提升企业核心竞争力的重要途径。通过近二年来,公司管理制度的规范、建设、施行、借鉴与融合相结合,基本形成了一个规章完善、流程顺畅、考核有效的制度保障体系。

从20xx年开始,实现公司整体战略调整,广泛征求各股东们的意见,认真审核和讨论并最终表决通过,成立新的股东会。新成立的领导班子“以人为本”,各项管理工作都有了一定的提升,符合我公司目前发展的实际需求。公司各部门权责明晰、各负其责、协调运转、有效制衡,使公司管理人员和员工养成了良好的执行力意识和具备了较强的执行力行动。为确保公司目前业务正常运转,实施有效地调控公司内部各种关系,进而消除了员工的后顾之忧,解决了员工现实生活中的实际问题,促进员工队伍稳定性的同时也提高员工的积极性。

三、公司整体实力明显增强,企业竞争力大幅提升

受金融危机影响,截至20xx年12月底,产值xxxxx万元,比20xx年xxxxx万元减少了xxx万元,企业亏损xx万元,比20xx年xxx万元增亏xx万元。但是20xx年第一季度公司的业务量大幅度回升,以目前形势来看,基本可以弥补20xx年的亏损额度,并能稳步推进我公司20xx年计划销售战略目标。

20xx年,更需要继续加强与新老客户的沟通联系,公司的产品通过多渠道方式对外进行宣传,进一步提高公司及产品的知名度。

公司通过近二年来的整体实力调整,管理层人员的调整并实施生产制作、成本控制、营销、售后服务、财务以及办公室等各个职能部门的团结和谐、锐意进取、开拓创新、求真务实。从公司内部的管理,到生产、质量、安全管理和销售产品及售后服务等各个方面均取得了一定的成效,比较圆满完成了预期制定的各项目标和生产经营任务。

四、坚定信心,迎接挑战

能够顺利度过这次金融危机风暴的影响,提前走出金融危机的低谷,这一切都与在座的各位股东鼎力支持、理解、信任分不开的。也是我们全体员工的辛勤的努力、锐意进取和无私的奉献价值体现。

在此,我向在座的每一位股东表示衷心的感谢!并向全体员工表示真诚的感谢。同时也寄予更高的期望,希望每位员工能继续保持优秀的品质和作风,再接再厉,再攀新高。也正是因为有你们的团结协作、勇于拼搏和积极不懈的努力,才使今日的“xxxx”公司能保持持续稳定,逆境中求发展的现状。

“坚定信心,迎接挑战“,我认为,用在今天的“xxxx”公司是恰如其分。为此,我希望大家能清醒地认识到,我们的当前工作与公司的稳定、持续发展目标差距很大,在坚持稳定发展中还有不少困难和实际问题需要解决。如公司的管理制度尚不完善,部门职责还不十分明确;公司员工的年龄结构偏大,个别员工思想软弱涣散,缺乏竞争意识而且依赖性强。这些问题是“xxxx”公司长期存在的并阻碍企业发展真正的事实,都是我们需要真实面对和进一步急需解决的问题。

20xx年3月厂房租期结束了,我们还需要寻找新的厂房,厂址选择、搬迁过程中的设备调整及现有的人员也要进一步的合理调整,这将是对“xxxx”公司将来的发展都有一定相关联系,所以在这次会议上恳请各位股东多提宝贵意见。

“xxxx”公司的下一步将针对以上这些问题,进行认真的分析、权衡利弊,但必须坚定信心,争取用最快的速度和最有效的方法统筹兼顾地加以解决,并时刻准备着迎接新的挑战。

对于“xxxx”公司来说,20xx年是十分重要的一年,也是目前市场千载难逢的机遇,在抓好内需市场的同时还要努力针对低迷的国际市场,一旦国际市场的局面稳定时候,我们可以迅速出击。

当前,国内外经济形式依然严峻,xx行业市场与其他行业类同持续低迷,我们面临诸多的难题和挑战。面对困难,我希望全体股东能够“坚定信心,迎接挑战”。

我坚信,20xx年将是公司实现跨越发展的一年。在公司股东会及经理办公会的强有力领导下,我们一定能够逆流而上,创造崭新而辉煌的“xxxx”公司。再一次谢谢大家!

学校高品质发展报告范文 第五篇

这一年对我来说是特殊的一年,在中心校领导的支持与信任下,自今年4月份起我被任命为大_子幼儿园园长,20_年我校从破旧的校舍改建为新校舍,占地面积达平方米,建筑面积达592平方米。

回首一年的工作,更多的是肩负的那一份责任,坚持正确的办园方向,以促进幼儿发展为己任,积极改善办园条件,不断完善各项管理制度,服务于家长,服务于社会。在中心校的大力支持和领导下,在全体教职员工的共同努力下,我园各项工作得到了家长和社会的一致好评。现将本学期的工作汇报如下:

一、校园建设

在中心校的正确领导和大力支持下,大刘孝子幼儿园的新校舍终于在全社会的热切期盼中竣工了。新校舍的成立为大刘孝子及周边村的孩子们提供了全新、优美的学习环境和成长乐园。 这与领导重视是分不开的,不论是项目的争取,资金的统筹,新校舍得规划,还是工程的招标、施工,都倾注了领导们的心血。施工过程中我积极与施工单位、村委会、电力部门协调,做好旧房拆迁、施工用电、地基处理、质量监督等工作,在中心校领导们的管理、监督下,工程的质量得到了保证,工程的进度也按期完成。时间紧任务重,大刘孝子幼儿园的教师利用周末休息时间,美化、绿化校园。他们整平了校园, 张贴了标语,布置了教室,创造了浓浓的教书育人环境。

二、幼儿园招生 新学校建好了,家长和孩子们期盼的幼儿园终于开始招生了,生源是学校生存发展的命脉,我带领老师们广泛宣传 “爱心献幼儿、放心给家长、恒心专教育、全新创事业”的办园宗旨,各村贴招生简章,利用附近村的喇叭进行广播,张贴招生宣传资料。在大家的一致努力下,我园20_年秋季招生工作圆满结束了,到目前为止,共招入新生80多人,超出了原定计划,解决了学生分流的问题。这是每位教师在招生工作中不辞劳苦,积极谋划,共同努力的结果。

三、安全方面

安全是幼儿园教育永恒的话题,幼儿园是众多幼儿集体生活的场所,由此我特意安排了一位主抓安全的教师,在过去的几个月中,我始终以“安全第一,预防为主”的思想指导自己的工作。安装监控,做到监控无死角;认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件;明确到安全责任,在思想上对安全工作有一个高度重视。 时刻牢记:眼中有孩子,心中有安全,处处有教育,安全第一。我不定期的对园内设施、大型玩具、线路等进行安全检查。我园还利用安全教育碟片来辅助教学,增强幼儿的安全意识,时刻防范一切不安全的因素发生。我园重点做好早接晚送的门前管理,以免孩子因意 外而走失。再就是课间、游戏 、入厕、 室内活动、户外活动等几个关键时间段的防范,及时发现问题,及时整改。 责任书:幼儿园和老师签订安全责任书,明确各自的职责,贯彻“谁主管谁负责”的原则,做到职责明确。

安全课:提高安全意识,自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是幼儿园安全工作的基矗我园坚持每周一必上一节安全课并有备课记录。

四、工作方面:

结合幼儿园的各项规章制度,根据我园的实际情况,教师们每天都提早入园二十分钟,教师们都能认真遵守工作时间,对待本职工作尽职尽责,都以最大的努力、最高的热情、最真诚的态度投身于幼教工作中,使我最欣慰的是听到家长们的回应,我知道了长期的坚持和努力换得了家长们的满意和放心。

五、教学方面:

1.教师能认真执行教学计划和教学进度授课,掌握各学科的教法和技能,结合我园自身具备的现有条件,模仿恰当的方法组织和开展本园幼儿教育活动,使幼儿在愉快的活动中学到知识,达到寓教寓乐的目的;使幼儿在玩中学、学中玩,对幼儿进行多鼓励,少批评,保护幼儿的自尊。因为有了自尊才能有自信,有了自信才能培养自强的 精神;

六、环境创设

中心校组织我们去县二幼参观,回来之后我深有感触,根据本园的实际情况,自己动手制作了室内外的装饰、墙面设计等。并从幼儿的年龄特点出发,力求做到生活化 、情趣化 、儿童化,尤其我们每一个教室都设置了不同的风格,我倾尽我所能帮老师们策划、分析。老师们也从自身做起,遇事相互帮助,相互鼓励,相互交流,让孩子们切实感受到了幼儿园大家庭的温暖和谐,逐步形成活泼开朗的良好性格,从而迈向健全人生的第一步。

七、保教方面

我园合理安排和组织幼儿的一日活动,动静结合,室内外结合,每天保持2小时的户外活动时间和游戏时间,来提高幼儿的整体素质。 在孩子们入园前,要求各班老师每天先做好教室内外的通风、 卫生消毒工作,加强晨间、午休的检查,做到一摸、二看、三查、四问,严禁幼儿带危险品入园,每天坚持加强晨检、 午检 的力度来杜绝传染病的入侵,并做好详细记录,发现问题及时通知家长。

八、家长方面

我园做到主动、亲切与家长沟通,利用早送晚放的时间和家长交流,平时多观察孩子在园的各种情况,孩子们的点滴进步 、成长、 特 长 、优点都及时反馈给家长,随时取得家长对老师们的信任和对幼儿园各项工作的支持。如遇到特殊情况时切忌发生口角,家长意见细心听取,以此加深家园了解,促进家园关系共同成长。在这方面我们还做得很不够,还需要我们老师们认真去学习 、去探讨、去努力。我园为解决部分家长中午没有时间接送幼儿这一难题,设立了幼儿食堂,得到了家长的好评。

以上点滴都离不开老师们的精诚团结和配合的默契。在这里我真诚的感谢各位老师的敬业爱岗精神和任劳任怨默默地奉献。正因为有了你们的辛勤耕耘,才有了今天我们幼儿园的发展。真切希望在以后的工作中,我们一起把以前做的不好的方面补救回来,我们一同再努力学习,再一同认真拼搏,争取再创幼儿园的新辉煌。 2017年我园将以提高保教质量为中心,不断提升我园的文化内涵和品味,彰显我的办园特色。

学校高品质发展报告范文 第六篇

一、开学工作做得充分主动:

我镇开学之初,采取加大了宣传力度、及早安排教师走访、召开了家长会等措施确保学生按时返校上课,本学期全镇小学净增25人,初中净增17人,异动出学生手续齐全。如xxx中学在正月初十就召开了九年级学生家长会,加强了家校联系,形成教育合力,提高教育效果。

二、学生返校迅速,巩固效果良好:

一是教师全部在正月初七返校报到,分校集中召开了动员会:二是及时调整了学校领导的分工,优化了教师的任课安排;三是学校后勤服务迅速到位,师生的教学用品配发齐全;四是镇中心学校在正月初九和正月十三先后进行了两次开学工作检查督办。

三、办学行为进一步规范:

一是各学校严格按照部颁标准开齐课称,开足课时,对课表实行集中审核制;二是严格遵循省教育厅规定的学生作息时间表,确保学生的休息时间和锻炼活动时间;三是严格控制班额人数,确保教学效果和教育质量;四是全镇杜绝了办重点班、实验班和双休日补课行为;五是全镇学校没有乱发教辅资料的行为。

四、常规管理进一步抓实:

一是根据实际修订完善了各项工作计划和管理制度、活动方案;二是统一规范全镇学校的“八表”单位设置;三是各学校开展了一次教学常规自查,如xxx小学的教学常规自查评出了等级和分数,还形成了自查分析报告。

五、教学设备管理到位,使用效果明显:

六、优化课堂提高课效活动深入开展:

一xxx中学、严家坳中学是启动了中年教师、青年教师的讲课比赛活动;二是xxx小学采用“六现”(即现抽课、现备课、现讲课、现说课、现评课、现思课)的方式进行讲课;三是全镇小学启动了新的教育质量抽测活动,通过抽测规范学校的教学管理行为、教师的教学行为、学生的学习行为;四是全镇启动了教师的业务培训学习工程,以校本研训为手段,以“四新一德”为主要内容,实行按需就学、以奖导学、以考促学,注重实效。

七、进一步加强了学校安全教育:

一是完善了各项安全工作制度、方案,层层签订了安全责任书,实现“全员、全程、全面”抓安全教育与管理的新机制;二是严家坳中学、xxx小学利用安全教育光盘在开学的安全教育活动上让学生集体收看;

三是xxx中学、严家坳中学、xxx小学每周安排一节课请法制副校长集中开展法制安全教育。

八、加大校园建设力度,校容校貌焕然一新:

一是xxx小学制作了高档的宣传教育栏,宣传优秀教师、优秀学生的先进事迹,绘制了百米校园文化长廊,绿化校园,营造了浓厚的校园文化氛围‘

二是赵家湾小学、茶园冲小学整修了校园校舍、厨房、厕所,建成了卫生新校园;

三是严家坳中学已经完成了新立项工程的前期的各项准备工作。

九、学校德育工作富有实效:

xxx中学、严家坳中学、xxx小学、赵家湾小学、茶园冲小学以创建“文明校园、文明班级、文明学生”和养成教育为重点,以培养学生的良好行为规范为目标,开展了一系列的德育主题活动,在活动中注重提高德育工作的实效性。

学校高品质发展报告范文 第七篇

根据县纪委县监委相关工作要求,现将县自然资源局2019年度政治生态分析情况报告如下。

一、基本情况

县自然资源局是在原县国土资源局、县规划局和县林业局基础上新成立组建的正科级政府工作部门。其主要承担实施全县主体功能区规划,建立空间规划体系;履行全民所有各类自然资源资产所有者职责,统一调查和确权登记,建立自然资源有偿使用制度,对全县自然资源开发利用和保护进行监管;负责测绘和地质勘查行业管理;组织生态保护和修复,开展全县造林绿化工作,管理国家公园等各类自然保护地等二十余项职责。

县自然资源局机关设有12个职能股室,设置派驻机构26个(国土资源所和林业站),下属事业单位13个,其中正科级事业单位1个,副科级事业单位2个,其余均按照股级设置。县自然资源局共有在编在岗人员248人,其中核定行政编制26人,事业编制222人。

县自然资源局党政班子成员共有8人。县自然资源局党组于2019年4月成立,班子由7名成员组成,其中党组书记1名,党组副书记2名,其他党组成员4名。下设党支部7个,现有党员154人,均为正式党员。

县自然资源局工作人员先后被立案调查27人次,其中重处分2人(均为降低岗位等级),党内警告处分12人,记过处分2人,通报和诫勉问责12人,函询4人次。

2017年12月,县委第一巡察组对县自然资源局开展了为期两个月的常规巡察,向县自然资源局反馈巡察问题31项,经过努力,县自然资源局全面完成了问题整改,巡察整改以后,县自然资源局坚持以党的十九大精神和xxx新时代社会主义理论为指引,不忘初心,牢记使命,扎实工作,积极适应新形势任务要求,牢固树立“清廉、高效、务实、为民”的服务理念,全面贯彻落实以生态建设为主的自然资源发展战略,取得了丰硕成果。目前,县自然资源党组运行顺畅,班子团结和谐,干部队伍肯吃苦、敢担当,党内政治生活严肃认真,党内政治生态健康洁净。

二、政治生态分析

虽然县自然资源局政治生态建设取得了较为明显的成绩,但工作中依然存在一些不容忽视的问题。对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》十二个方面的内容,结合县委第一巡察组反馈的问题,联系局实际情况,全局政治生态建设中还存在不少问题,这些问题主要表现为:

(一)针对压紧压实“两个责任”,不断巩固风清气正的良好政治生态和党风廉政建设良好态势继续保持等问题方面,存在党组具体履行相关职责方面抓得还不够实,研究还不够深入,措施还不够具体的问题。一是党员干部主要工作时间和精力较多用在业务上,在研究和落实党风廉政建设上花的时间和精力还不够,对廉政风险点的排查和管控还需要进一步加强,例如,党支部每次组织召开学习或会议时,总是有党员干部缺席,总在强调业务繁忙,无法抽身参加学习或会议;二是班子成员间、班子成员与中层干部间的谈心谈话、思想交流、沟通还需要加强,班子成员在履行“一岗双责”上还存在有一些不足。比如,有班子成员在开展谈心谈话工作上做表面文章,谈话内容事前没有准备,没有针对性,泛泛而谈,流于形式,不能发挥谈话的真正作用;三是落实党风廉政建设主体责任没有及时跟上,抓党风廉政建设缺乏深入系统的研究。例如,全年主动研究党风廉政建设的次数较少,还停留于满足上级要求的基础层面上,对于本单位个性问题分析不足,措施缺位。

(二)在牢固树立“四个意识”,全体党员干部自觉按照要求执行中央、省市县重大决策部署问题上,依旧存在具体落实的主动性上还有欠缺,精神实质还吃得不透,联系工作实际还不够紧密,先进理论指导具体实践效果还不明显的情况。一是在对中央、省委、市委和县委出台的政策措施落实还不到位。例如,全县国土基准地价更新工作严重滞后,没有按照规定及时开展,导致土地评估工作无法开展,群众怨声载道;二是对新时期自然资源工作定位不够准确,创新理念方式还不够,实施专业化精细化水平还有差距,如,新的机构成立以来,一些党员领导干部存在无所适从的现象,对开展工作思路闭塞,缺乏务实举措;三是统筹推进全县自然资源事业发展缺乏一定的力度,存在部分“等、靠”思想,导致具有引领性和带动性的办法措施相对较少。例如,县不动产登记中心对于一些历史遗留问题的处理上,上级已经有了大的政策,但部门对待问题的细化措施不够,造成工作之后,群众问题等不到有效解决。

(三)在严格落实全面从严治党要求,纠治“四风”毫不撒手,坚决反对圈子文化、码头文化等歪风邪气,形成了良好的机关风气的同时,仍个别存在好人主义思想,始终如一地讲原则、讲纪律的刚性还不够。一是存在以信任代替监督的问题。例如,王海东违规经商办企业案,充分说明局党组在对干部的监督管理上存在以信任代替监督的问题,由于碍于情面,没有做到大胆管理,认真斗硬地批评教育;二是在抓党风廉政建设工作与业务工作的统筹协调、融合发展方面用心用力不够,容易造成顾此失彼;例如,全局开展党风廉政建设工作中,有部分业务相对繁忙的股室总是以各种理由推脱不参加学习培训。三是对“作风建设永远在路上”的理解不够,抓党风廉政建设工作有时显得急于求成,在抓细节、抓长效方面还有短板。例如,去年我局地籍地产股、不动产登记中心多次被群众反映“事难办,脸难看”。但党组在该问题上不愿动真碰硬,只是简单的谈话提醒,致使上述股室部门无动于衷,屡教不改。

(四)在厉行党内民主,扎实落实各项制度,党内生活民主气息浓厚,积极发挥党员干部主观能动性的问题上,还存在着落实制度不够规范、不够严谨的问题。一是存在个别时候碰头会代替党组会的情况。例如,在对林森村扶贫队员的人选问题上,不动产选定的黄成建并没有在党组会议上审议,造成选人不当,开展工作不力等问题,被县领导严肃提出了批评。二是党组研究重要事项时还存在事前调研论证不够深入、征求意见不够充分等情况,例如,在机构改革期间,对于我局划转人员的确定上,局党组始终不能严格按照文件规定划定人员,导致多次上报的人员均不符合要求,人员转隶尚未落实到位;三是未能充分地调动党组成员、党外领导干部工作积极性,出现过个别班子成员过于恪守分管职责,分工不分家的责任意识不够浓厚,主动担当的精神还不强的现象。例如,巡察反馈意见中指出我局原党组成员李江同志对待有“风险”的工作选择绕道走,不服从党组工作安排,一味强调工作分工,与主要领导讨价还价,严重影响党组权威性。

(五)牢固树立宗旨意识,服从大局、服务群众,保持了良好的政风行风,但在提高群众对自然资源工作的知悉度、参与度和满意度方面工作还不到位,措施还不得力。一是向群众宣传推介自然资源工作的渠道还不够、宣传引导主动性还不强,主动服务基层服务群众没有做到常态化,例如,全县违法用地行为屡禁不止,主要是因为人民群众对自然资源工作知悉度不高,导致对于用地行为是否违法模棱两可;三是对提升社评的方法还不多、路子还没有完全趟开,缺少纲举目张、执本末从的工作方法。例如,对于县自然资源局社会评价不高的问题,局党组始终不能拿出行之有效的整改措施充实自然资源良好社会形象。

(六)对于规范干部的选拔任用,强化干部能力素质培养,努力建设高素质干部队伍等问题,在具体操作中还曾存在不规范、不严谨、不系统的情况。主要体现在虽然在选人用人的导向上始终坚持按原则办事、按程序办事,没有“带病提拔”“带病上岗”情况的出现,但干部选任基础工作还有不够扎实的地方;中层干部轮岗交流还比较少;例如,曾出现党组会讨论干部任免事项时会议记录不够完善,记录中出现全体参会人员均无异议的表述,未依次记录党委成员讨论发言的情况。再如,对于中层干部的人才储备不足,导致中层干部一旦请辞,业务工作便无法正常运转的问题。

目前,全局党员干部队伍思想状况总体上是好的,呈现出一种开拓进取、务实守矩的态势,但按照县自然资源局党员干部在推动全县经济社会发展中应肩负的使命来衡量,仍然存在一些不容忽视的问题和不足。主要表现在以下几个方面:

一是部分党员干部对党章、党史、党建知识的系统性学习相对缺乏,理论学习与工作实践结合得不够紧密,在党建理论学习上,个别还存在着应时应景、囫囵吞枣的现象。

二是有的党员干部特别是青年党员干部虽然有朝气、有活力,但由于缺乏艰苦生活的磨砺,面对工作要求日益增加、行为规范硬性约束更多、群众关注度更高、监督的渠道和方式更加多元的情况,感觉工作压力比较大,思想情绪容易出现反复和波动。

三是个别党员干部进取精神缺乏,觉得工作枯草乏味,缺乏工作热情和冲劲,满足于既得成绩,放松自我要求,降低工作标准,缺乏攻坚爬坡、再创佳绩的信心和勇气。

四是少数党员干部创新意识欠缺,不能结合实际因地制宜、创造性地开展工作,不敢突破常规和惯性思维推进工作,在机遇面前循规蹈矩、畏首畏尾,在挑战面前等待观望、庸碌无为,缺乏改革创新和敢闯敢干的精神勇气。

三、意见建议

一是坚持把进一步坚定党员干部理想信念作为强化政治生态建设的思想基础,高度重视对党员干部的政治纪律和政治规矩教育,充分结合当前开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育,不断深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化,在强化党组中心组学习、支部小组集中学习和党员干部自主学习上再下功夫,不断创新学习方式方法,着力提升学习效果,进一步增强党员干部的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚决维护xxx的权威,坚决拥护以xxx同志为核心的xxx的领导,树立和坚持正确的人生观、政绩观和价值观,自觉做遵守和维护政治纪律以及其他各项纪律的表率,以坚强的党性和严明的纪律为政治生态建设打好思想理论基础。

二是坚持把严肃党内政治生活作为强化政治生态建设的重要手段,切实强化对机关党建工作制度的执行力,继续巩固加强“三会一课”制度落实,不断规范和完善民主生活会和组织生活会的组织实施,不断增进党员干部的凝聚力、向心力和战斗力,充分调动党员的积极性和主动性,激发广大党员的工作热情,责任意识、使命意识和党员荣誉感,形成强大合力,为推进政治生态建设发挥最大作用。

三是坚持把加强党风廉政建设和反腐败工作作为强化政治生态建设的核心抓手,全面强化风险防控,在完善机关制度建设上下功夫,切实构建起前期有预防、中期有监控、后期有处置的防控机制。完善局机关内控管理制度,确保各项制度对于防控风险有针对性、有操作性、有可行性。继续纠治“四风”,重点整治机关庸、懒、散、慢等不作为、慢作为、乱作为的问题;严格落实党规党纪、党风廉政建设责任制有关问责要求,保障机关廉政防控机制建设取得实实在在的效果,为建设机关清正廉明的政治生态环境做好保障。

学校高品质发展报告范文 第八篇

尊敬的领导,各位同事:

大家好!

根据会议安排,现就履行抓党建工作第一责任人职责情况报告如下:

一、工作特色和亮点

1、深入开展群众路线教育实践活动。

按照局党工委的安排,我们制订了《活动实施方案》,成立了领导小组,通过坚持集中学习、个人自学和外出参观学习相结合的方式,进一步坚定理想信念。我们严格按照上级的要求,认真完成各项规定动作,搞好自选动作。学校分别召开了教师座谈会、家长座谈会,认真听取教师和家长代表等对学校领导班子的意见和建议10条。通过开门纳谏,收到各种意见8条,开展谈心活动30余次。党支部召开了专题组织生活会,班子成员充分发扬民主,检查在“四风”方面存在的突出问题作批评与自我批评,班子成员认真撰写对照检查材料,并逐一分析原因,提出了整改的方向和措施,并逐一落实。

2、认真贯彻落实党的四中全会精神,加强党的基层组织建设

(1)切实增强党支部的凝聚力、战斗力,充分发挥党员的先锋模范作用。党支部采取各项措施,从组织、制度、作风等方面切实加强自身建设。完善了基层支部建设工作,充分发挥党支部的战斗堡垒作用,把抓好学习作为加强支部思想建设的首要任务的重要途径。认真组织党员、教师认真学习了____精神,深入理解依法治国,依法执政的内涵,识深化改革开放的形势,端正工作作风。要求全体党员认真学习报告精神并写出学习心得。在发展党员工作中坚持“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针,成熟一个发展一个,并组织党员在工作岗位上建功立业,深化“树、创、献”活动,树立党组织的光辉形象。领导班子做到了勤政、廉政、务实、高效。

(2)加强制度建设是加强党的基层组织建设的保证。党支部建立和完善《“三会一课”制度》、《民主评议党员制度》、《党内民主监督制度》、《党内__生活会制度》、《组织生活制度》、《教职工谈心制度》、《党费收缴制度》、《教职工政治学习制度》等制度。健全“三会一课”,确保学习落到实处。每月一次党小组会,每学期一次支委会,每学年一次支部大会,每月一次党课,结合支部大会组织党课教育,将入党积极分子纳入党课教育活动中。

3、学习和领会xxxxxx关于教育的讲话精神,开展争做“好老师”活动

二、存在的问题及原因

1、党员的政治信仰和党性修养需要进一步加强,党组织的凝聚力需要进一步提高,多元价值取向带来了信仰危机。市场经济的发展,对社会的价值体系带来了强烈的冲击。许多人的目标追求、人生设计已经变得十分现实,对物质的追求已经超过了精神的追求,让自己过得更好、让子女过得更好成为绝大多数人的现实选择。此外,开放的社会为实现个人的价值提供了多种可供选择的渠道,党票不再是人们加官进爵、入仕出相的通行证。学校教师虽然比起社会其他成员相对单纯些,但也不是活在世外桃源之中,生活在知识信息时代的教师,价值观、人生观已经发生了一定的转变。积极要求进步,主动向党组织靠拢,不再是一些年青教师的追求。当然,这也与党支部政治影响力有关,缺少正面的舆论引导和政治思想工作,缺少与教师的交流和互动,使得一些年青教师也缺少加入党组织的愿望。

2、党组织的地位有弱化的趋势。党组织地位弱化导致了党组织功能弱化。实行校长负责制后,校长成为学校工作的中心,一切围着中心转,中心得到了强化,但很大程度削弱了党组织的核心地位。尽管我校实行的是校长书记“一肩挑”,但我的主要精力都放在学校安全、德育、教学等工作上,首先是思想认识不到位,总是觉得抓党建工作,耗费了大量精力,成效却不明显。因而对党务工作重视不够,不像抓教育教学质量那样去殚精竭虑。

3、部分教职工对群众路线教育活动思想认识还比较模糊,存在懈怠、自满自足现象,对党的群众路线教育活动的长期性认识不足。主要原因是虽然党支部开展活动,有声有色,轰轰烈烈,但对全体教职工的宣传教育力度不够。

三、下一步工作思路和主要措施

1、夯实思想基础树立正确的人生观、价值观。在学校开展党建工作,首先要坚持把学校领导班子的思想建设摆在首位。有了一个讲政治的坚强领导集体,学校党建工作才不会“想起来重要,忙起来不要”,从根本上解决“一手软,一手硬”的问题。其次要着力提高教师队伍的思想政治素质。思想政治素质是教师的精神支柱,决定着教师的政治信念和宗旨,影响着教师的工作态度和工作热情。

2、围绕中心发挥党组织的渗透力、影响力。一是要着重加强对学生的教育引导。要认真研究中小学生身心发展的规律和学校党的知识教育工作的规律,对不同年龄段的学生分层次分阶段开展教育,从小处着手,从一点一滴,从具体的事情上教育培养学生。小学阶段注重抓启蒙,初中阶段注重抓教育,逐步深化学生对党的认识,进而引导学生知党、爱党、跟党走。二是要着重发挥党员教师的先锋模范作用。要定期组织党员教师学习,加强职业道德教育,努力形成一支业务过硬、讲奉献、爱岗敬业的党员教师队伍。

3、培育特色增强党组织的吸引力、凝聚力。要卓有成效地开展学校党建工作,除了要抓好常规的、基础性的工作以外,还要注意结合自身实际,努力培育工作亮点和创造特色,以推动整个工作向纵深发展。一要培育工作亮点。学校党建要保持生机活力,关键在于坚持在继承中探索,在探索中创新,在创新中发展。要不断研究新时期学校党建工作的新情况、新问题,积极探索促进学校党建工作发展的新途径。二要创新工作经验。要继续保持学校党建工作健康发展的良好态势,就必须不断总结推广经验,创新发展经验,使学校党建工作常抓常新。

4、巩固党的群众路线教育实践活动成果。对分析问题时提出的整改措施,要抓好落实工作。认真整改四风问题,解决师生诉求及实际问题,推动学校各项工作全面开展。

谢谢大家!

述职人:__

20__年_月_日

学校高品质发展报告范文 第九篇

由于领导的细心栽培和高度信任,我做了很多重要的宣传工作,在部门领导的关心、帮助下,我以务实的工作作风、坚定的思想信念和饱满的工作热情,较好地完成了自己本次的招生任务。共召回学历生__人,非学历生__人。现就将本次招生工作总结如下:

一、在思想上:

我坚持以服务为宗旨,急家长之所急,想家长之所想,热情、耐心地接受家长的咨询,向学生及其家长介绍学校的概况和专业。

二、在工作作风上:

认真仔细的研读学校下发的有关招生的相关政策,以较高的标准要求自己,尽职尽责,将领的的思想领会,吃透,积极主动的做好招生工作。

三、在工作能力上:

我感觉招生工作是最锻炼人的,在这一年的招生工作中,我吸取往年的经验教训,把好的经验带到工作当中,以更好的完成本次的招生任务。在实际工作中,主要完成以下几项工作。

1、宣传工作时是招生工作的重要环节:

全方位宣传,营造招生的良好氛围。面对各个学校的无序竞争,我清楚所面临的严峻形势,我人审时度势,认真调定以宣传为招生的突破口即精心选择宣传材料,不仅利用编印招生简章,根据招生彩页实用性不强、易流失的特点,利用学校制作的我校宣传片,让学生、家长及社会其他人士全面了解我校的办学特色、成果、专业设置以及国家的职业教育方针政策等。

2、组织好招生“队伍”:

一个人的力量是有限的,我要利用周围的人脉为自己打造好一个招生队伍。首先确定好自己招生队伍的人员组成,家人、亲戚、朋友、学生。其次,要进行人员的筛选,选出比较有希望的招生代理人,再次,为其进行讲解我们招生的的突破点,最后,给以一定的物质和经济奖励。

3、深入千家万户,做好鼓动宣传:

进入招生旺季以来,我发扬连续作战的精神,不怕脸难看、门难进,深入一线,广泛宣传。特别是利用上午11点至下午3点的高温时间,利用家长及学生都在家的这一有利时机,我顾不得吃饭,走村串户,力求把我的招生政策宣传到位,使尽可能多的学生及学生家长对我校有所了解和基本了解,以真情和温情感动学生及学生家长。在宣传招生途中,遇见集会,还不失时机地宣传,散发彩页,回答学生及家长所提出的有关职业教育的问题,逐步树立我校社会形象,以求达到良好的社会效果。利用收取到的各校提供的分流生名单,筛选出意向生,进行重点攻关,和学生及学生家长认真交换意见,推心置腹,屈膝长谈,不放过任何一个学生入学的机会。

四、招生存在问题及建议:

1、对大力发展职业技术教育的认识不高。受传统观念影响,社会上重普高,轻职专,重学历,轻技能的现象仍较为普遍,读普高,考名校仍是许多家长和学生的执着追求,而念职专,学技术则成了“行为习惯差、文化基础差、家庭条件差”的“三差”学生的无奈选择,甚至一些职专学生连自己都看不起自己,自暴自弃,破罐子破摔,给学校的教学和管理带来了很大的难度,转变观念有待我们的艰苦努力。

2、分流生比较集中。招生前期要进行一个现状调查的问题:了解各院校的分流生及毕业生状况及其她们周边人口状况、经济状况、教育状况、目标学校数量。

3、通过前期市场调研确定招生内线。要安排内线人员及骨干力量深入进行宣传。

在今年的工作中,我提高了自己的思想认识,吸取了往年的工作教训,并取得了相应的工作成果。我感觉招生是个良心活,咱们不能把学生带过来就什么都不管了,招生就像一个销售系统,我们可以把它分成是售前、售中、售后三个阶段,也以因此我坚持这一原则,今年我所招来的学生都安心学习,都为了自己的理想、目标而奋斗。总之,20__年的秋季我会更加努力的完成招生工作,使我的工作更上一层楼。

学校高品质发展报告范文 第十篇

按照市委巡查第X组相关工作要求,现将市委编办近年来政治生态情况分析报告如下。

近年来,市委编办在市委和市编委的坚强领导下,坚持以xxx新时代中国特色社会主义思想为指导,以政治建设为统领,全面加强党的领导,全面学习贯彻落实xxxxxx关于全面从严治党和机构编制工作的系列重要讲话精神,坚决落实省委“XXX”总体思路和要求,深入推进“两学一做”学习教育和“不忘初心、牢记使命”主题教育,推动全面从严管党治党向纵深发展,营造了风清气正的机构编制政治生态。

(一)坚持政治统领,聚焦“两个维护”思想政治建设扎实深入。坚决将xxxxxx重要讲话精神融合在思想中、融汇在改革中、融化在实践中,筑牢了信仰之基、补足了精神之钙、把稳了思想之舵。坚持不懈强化创新理论武装。始终把学懂弄通做实xxx新时代中国特色社会主义思想,特别是视察山西重要讲话重要指示精神、在新一届中央编委会上讲话精神及关于机构改革精神作为政治任务、首要职责,真学真信、常学常新、细照笃行,坚决以新思想定向领航、与新思想对标找差,扎实推动“三篇光辉文献”大学习、大讨论、大落实,将“XXX”作为工作理念,不断凝聚起了干事创业的强大共识合力。锲而不舍推动决策部署落实。把贯彻落实中央大政方针和省市委决策部署作为践行“两个维护”的根本检验,深入贯彻党管机构编制理念,坚决落实“XXX”总体思路和要求,健全完善贯彻落实的制度机制,扎实推动各项决策部署落地见效。在全市党政机构和事业单位改革的大考中,以舍我其谁的担当、破釜沉舟的气势,尽锐出战、攻城拔寨,坚决打赢每场啃骨攻坚硬仗,以实际行动体现了对党忠诚。一丝不苟落实意识形态责任。坚持党管意识形态工作原则,始终把意识形态工作作为重大政治任务,纳入《市委编办领导班子主体责任清单》,纳入重要议事日程,纳入班子成员民主生活会,与党建工作、业务工作同部署、同落实、同检查、同考核;严格落实定期研判制度,坚持每季度分析研判、每半年安排部署,将意识形态工作责任细化到支部、分解到岗位、明确到人员,确保意识形态工作责任落到实处,以政治引领进一步凝聚了全办思想共识。

(二)强化党建引领,聚焦“全面从严”组织建设坚强有力。注重发挥党内政治生活锻炼党性、提高觉悟、增进团结的功能作用,严肃认真抓好各项制度落实,机关党建制度执行更加有力。抓实教育,理想信念更加坚定。结合“不忘初心、牢记使命”主题教育,推进“两学一做”学习教育常态化、制度化落实,教育引导全办党员干部把初心使命作为“首修课、必修课、终身课”;严格落实中心组理论(扩大)学习、党支部学习、党小组学习,用好用活“学习强国”“干部在线”等平台抓手,组织论坛式学习交流,理论学习质量普遍提高;扎实开展经常性党课教育,班子成员每年带头授课辅导,全办党员干部每周学习不少于半天,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,自觉在思想上、政治上、行动上与xxx保持高度一致。严肃组织生活,党性锻炼更加扎实。严格执行新形势下党内政治生活若干准则,认真落实“三会一课”、民主生活会、领导干部双重组织生活、谈心谈话等制度,班子成员率先垂范、以身作则,注重用好批评和自我批评这一锐利武器,自我批评和相互批评、书记讲评都直奔具体问题、直奔思想根源、直奔问题危害,切实增强了党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性,党员干部凝聚力、向心力不断提升。加强制度建设,党的领导更加有力。认真贯彻党对机构编制工作的集中统一领导,完善归口管理工作机制体制运行,制定《xxxX市委机构编制委员会工作规则》《xxxX市委机构编制委员会办公室工作细则》并严格遵照执行;坚决贯彻民主集中制,班子成员分工明确、各负其责,敢于担当、善于集中,凡事按程序守规矩,始终坚持“三重一大”集体研究、会议决定,党对机构编制工作的集中统一领导更加坚强有力。注重团结,班子共事氛围浓厚。班子成员不论职务高低、年龄大小、任职长短,都始终注重团结共事,内部关系融洽,配合默契、作风民主,大事讲原则、小事讲风格,工作互相配合、互相补台,经常沟通思想、交流感情,始终坚持以事业为先、以大局为重,心往一处想、劲往一处使,充分发挥了核心领导作用。

(三)坚持监督从严,聚焦“四种形态”党风廉政建设有力有效。始终把执行党的政治纪律和政治规矩作为党的政治建设首要任务来抓,不断强化纪律意识、规矩意识,全办上下保持为民务实清廉的政治本色,做到了知敬畏、存戒惧、守底线,做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权。严格履行“一岗双责”。办领导班子始终把党风廉政建设主体责任抓在手上、扛在肩上、放在心上,落实到具体工作上,每年制定《市委编办纪检工作要点》、召开全市机构编制系统党风廉政工作会议,编制《市委编办领导班子落实党风廉政建设主体责任清单》《市委编办领导班子落实党风廉政建设监督责任清单》,层层明确任务、压实责任,建立起了主要领导负总则、分管领导具体抓,一级抓一级,一级向一级负责的工作制度,不断推动全面从严治党向纵深发展。不断深化廉政教育。加大党风廉政建设有关知识学习力度,通过例会学习、党员大会等形式,组织党员干部认真学习xxx系列重要讲话、三级纪委全会精神和党纪党规,及时传达学习上级文件会议精神和典型案例通报,使全面治党各项规章制度、最新精神融入日常学习,经常学、反复学;组织党员干部集中观看《初心泯灭的歧路》《失守的底线》《叩问初心》等专题片,围绕“俭廉”开展研讨交流,参观廉政警示教育基地,做到警钟长鸣;加强节日提醒教育,及时下发“廉节”通知,切实筑牢了拒腐防变思想防线。始终坚持挺纪在前。树牢底线思维,强化纪律意识,坚持抓早抓小,小事小节零容忍,坚持冒头就纠,苗头倾向零放过,把全面从严治党要求体现到监督执纪问责全过程。围绕推进机构改革、加强机构编制管理,认真执行《中国xxx机构编制工作条例》,根据岗位职责及在改革中承担的主要任务,严明机构改革各项纪律规定,把落实“六个严禁”体现到了机构改革的方方面面,确保了每一项机构编制审批事宜都符合条例规定、符合上级要求,有效防止了利用职务之便谋取私利、向相关人员泄露改革秘密、违规审定机构编制等问题发生。

(四)坚持扎实务实,聚焦“纠治四风”作风建设持续向好。坚持“作风建设永远在路上”,深入贯彻落实中央八项规定精神,持之以恒反对“四风”,作风建设成果更加巩固。坚持目标导向,夯实求真务实基础。全面深化“改革创新、奋发有为”大讨论,牢牢把握“不忘初心、牢记使命”主题教育总要求,聚焦主题主线、突出主旨主责、主动对标对表,全面覆盖抓学习、扑下身子搞调研、刀刃向内深检视、上下联动抓整改,坚持一线工作法,着力解决调研中发现的难点难题。结合工作实际,组织开展“岗位大练兵”活动,坚定政治意识,提升业务能力,强化服务标准,通过比学赶帮超等方式,实现了全办“单兵”素质提升、“科室”标准提升、“全办”战力提升,将“不忘初心、牢记使命”主题教育引向深入。坚持问题导向,推进作风建设具体化常效化。认真制定落实中央八项规定精神实施细则,细化内容和标准,坚决防止文山会海,严格控制文件数量,严格限制会议规模,每年除组织召开市县编办党风廉政建设会议暨工作安排部署会外,原则上不再召开其他集体性会议;结合“不忘初心,牢记使命”主题教育,着力解决机构编制部门党员干部自身问题,特别是思想层面的问题,发挥机构编制工作基础性作用,与服务对象一道,解决了一批群众关心的热点难点堵点问题;广泛开展厉行节约、反对浪费活动,节俭办事、接待从简等形成自觉。

(五)、存在的问题。近年来,办领导班子在从严管党治党、加强政治生态建设方面做了大量工作,采取了有力措施,取得了明显成效,但仍有一些问题需要引起重视并加以解决:一是理论学习的系统性、长效性、实践性还不够。以知促行的政治站位不够高,学懂弄通做实上下苦功还不够,深学深用去研究和解决推进改革过程中遇到的新情况新问题还有差距。二是政治生活的战斗性、工作的严要求还有提升空间。具体工作过程中还没有完全摒弃以工作建议代替批评意见的现象,敞开心扉谈思想、指问题还不够突出,提高党员干部素养能力的创新举措还有不足。三是党风廉政建设责任压力的传导还不够到位。落实从严治党各项制度规定还存在“上热中温下冷”现象,廉政教育的形式还不够多样,日常执纪监督的经验还不够丰富,一定程度上还存在对党员干部管理不全面、不细致的问题。四是干事创业的工作作风和精气神还不够。工作中锤炼党性、提升标准、强化服务做得还不够,离树牢“组工作风”还有一定差距,面对改革中的新情况新问题和历史遗留问题,打破惯性思维,担当作为的冲劲、动真碰硬的勇气仍显不足。

(六)、整改方向。对照存在的问题,办领导班子将结合此次巡察,着眼全面从严治党总要求,按照“思想抓引领、制度抓落实、纪律抓执行、领导抓带头”的思路,认真改、持续抓、反复建,不断打造风清气正的政治生态环境。一是坚持理论武装不放松,不断坚定理想信念。深入学习贯彻落实xxx新时代中国特色社会主义思想,深刻领会xxxxxx视察山西重要讲话重要指示精神,准确把握xxxxxx关于机构编制工作的重要论述,持续开展“读原著、学原理”活动,突出“问题牵引、课题牵引”抓实实践转化,不断深化党章党规党纪学习贯彻,不断凝聚推进改革、促进发展的思想合力、认知合力和行动合力。二是坚持党的领导不动摇,持续强化党的建设。牢固树立“抓党建就是最大政绩”的理念,压实主体责任、“一岗双责”,抓实实民主集中制贯彻落实,狠抓组织功能建设,推动“不忘初心、牢记使命”主题教育制度化常态化,创新丰富党日活动形式,抓好“三会一课”和组织生活制度落实,进一步提高党内政治生活质量,落实好“好干部”标准,树立正确的用人导向,不断提升组织战斗力、凝聚力,持续激发党员队伍活力。三是坚持全面从严不松劲,继续加强纪律作风建设。始终坚持挺纪在前,全面深入学习贯彻《党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定》等党内法规,切实把从严治党各项制度规定落到实处;坚决强化纪律刚性约束,制度建设为重点,全面加强关键环节重点阶段廉政风险防控,切实以执纪促落实,以问责促整改;创新方式方法深化廉政学习教育,引导党员干部主动适应新形势新任务,切实增强拒腐防变能力,当好党规党纪的模范遵守者、机构编制纪律的坚定执行者,推动监督执纪责任落实。

学校高品质发展报告范文 第十一篇

20xx年是天津市分公司卧薪尝胆,艰难爬坡,负重前行,再创辉煌的一年。全系统员工肩负使命,扎实工作,努力拼搏,力争早日走出困境,扭转业务发展的不利局面。下面我就天津市分公司今年以来的工作向总公司领导做如下汇报:

一、今年以来的主要工作情况

天津分公司是在去年基础上艰难起步的。20xx年,天津公司经营陷入困境,出现了自分业以来的最低谷:

一是多项重要指标未完成总公司考核:20xx年,我公司实现寿险首年保费亿元,仅完成总公司考核指标亿元的;实现首年标准保费亿元,仅完成总公司考核指标亿元的;实现寿险期交首年保费亿元,仅完成总公司考核指标亿元的。

二是大多数基层公司经营困难,费用超支,严重削弱了发展后劲。20xx年,在市公司下达的11项重要指标中,只有两家公司全部完成任务,其余21家支公司中,有20家未完成指标在3项以上。并且多家支公司的费用指标超支,最多的一家超支万元,费用超支在100万元以上的有15家,一共超支万元,有些公司甚至连职工的工资都发不出来。天津分公司系统士气低落,队伍涣散,业务发展和经营管理处于停顿状态。

鉴于此,去年年底新的领导班子成立后,天津市分公司全面实施了人力资源制度改革,重组了机构和人员,20xx年公司重点围绕“抓班子”、“定战略”、“带队伍”的工作思路安排部署全年的工作。

1、抓好班子建设。去年底,天津分公司系统进行了人力资源制度改革,重组了机构和人员,因此,抓好各级班子建设成为分公司党委的首要任务。

——市分公司班子建设方面,我们特别注重统一思想,坚定发展信心,党委、总经理室成员用一个声音说话,同心同德,科学决策,率先垂范,共赴时艰,成为凝聚人心、带领全系统拼搏奋进的坚强的战斗集体。

——各基层公司和业务服务部班子建设方面,强调领导干部实现角色转换,由发号施令的“指导型”转换为具有管理能力、能够带领队伍冲锋陷阵的“指挥型”团队领导,调整、充实了基层领导班子,选用了一批德才兼备、年富力强、精通业务的同志担任领导职务,把基层班子打造成为具有执行力、战斗力和凝聚力的团队领导核心。

2、确立了“六个最”的发展战略。新班子组建后,天津市分公司确立了明确的发展战略,即在天津保险市场上实现6个最:最好的品牌、最大的市场份额、最强的管理能力、最优的服务能力、最佳的效益和最具竞争力的员工薪酬。

业务发展、客户服务、公司运营等各个重要环节的工作着重围绕实现“六个最”来开展工作,通过制定战略、理顺关系、强化管理、扎实推进来确保公司奋斗目标的达成。

3、带好三支队伍。今年乃至今后,我们的重要工作就

是要带好三支队伍:一支是具有相当规模、高素质、依法合

规展业的销售队伍;一支是具备管理能力、精通业务、德才

兼备的管理队伍;一支是训练有素、水平高、能力强的专业

技术人才队伍。

为此,我公司坚持做好以下三方面的工作:

——继续按照总公司的要求,加大业务发展力度,做好

规模的扩张,占领市场主导地位,维护中国人寿的市场优势。

——各业务渠道坚持结构调整,提高经营效益,稳步有

效增长,做到规模、速度并重,一手抓效率,一手抓效益,坚决打好翻身仗,赢得天津国寿应有的的市场地位。

——强化内部管理,提高管理水平,理顺各个工作环节,

严格内控制度,增强风险管控能力,提高后台支持和保障力度,确保公司业务持续、稳步、健康发展。

二、今年以来业务发展和结构调整进展情况

1、保费收入情况:

截至5月底,共实现保费收入亿元,较上年同期亿元减少,其中:寿险首年业务保费收入亿元;寿险期交业务保费收入亿元;寿险首年标准保费完成

亿元;风险型保费及投资型管理费完成亿元。

其中,个险业务总保费完成亿元,较上年同期亿元减少,其中:期交业务完成7272万元,期交率;趸交业务完成1669万元;续期业务完成19793万元。业务总保费完成亿元,较上年同期亿元增加,其中:长险业务完成8994万元,较上年同期3322万元增加171%;短险业务完成4524万元,较上年同期4867万元减少7%。中介业务总保费完成亿元,较上年同期亿元减少37%,其中:首年业务完成亿元,续期业务完成2067万元。

市场份额方面,截止4月份,天津市分公司市场份额,落后平安个百分点,位居第二。

2、费用情况:

根据5月底保费收入完成情况,计算费用可用额为5109万元,综合费用率,去年同期可提费用5442万元,综合费用率,综合费用率较上年同期提高个百分点,加上年费用结余754万元,全部可用费用5863万元。

截止5月底,费用支出合计为5541万元,较上年同期5518万元增加23万元,综合费用实支率,在消化去年费用超支的基础上实现了费用节余321万元。

3、利润情况:

截至5月底短险利润完成215万元(未考虑准备金提转差因素),完成下达计划的47%,其中:短险业务实际综合赔付率为61%,较上年同期145%下降84个百分点。

4、业务结构调整方面:

个险业务:

重点围绕科学发展、依法合规展业的主题,注重发展期交业务,特别是十年期以上的期交业务,经过5个月的艰苦努力,个险业务结构趋向良好。一是期交保费占比提高。截至5月31日全系统个人业务完成总保费万元,新单保费收入万元,新单期交保费收入万元,其中二季度4、5月份完成新单期交保费万元,与去年同期新单期交3173万元相比增长了。新单保费期交占比为,比去年年末期交占比提高了38个百分点。

二是主推险种、分红险种销售态势良好。在新单保费中,主推的鸿鑫险保费收入占比42%;其中,二季度4、5月份鸿鑫保费占二季度完成新单保费的。截止今年4月份,分红险保费占新单总销售额的,位居第一,其中鸿鑫险占,鸿裕险占24%,列居前二位。

三是风险型险种占比提高。截止4月份,全系统新单风险型保费为4567万元,占新单总保费6714万元的68%。

四是城区业务回升。经过人力资源制度改革,今年我们确立了中心城区突破策略,城区实现了营销业务的专营,截至5月31日,城区期交万元,比去年同期万元同比增长。

团险业务:

通过人力资源制度改革,对团险销售架构进行调整,组

建了城区团险销售公司,实现了城区专业化经营,其他销售公司调整了团险销售人员,团险销售力量得到加强。今年以来,团险业务注重规模与效益的统一,调整短期险业务结构

,加大意外险的拓展力度,1-5月份业务发展实现了较大幅度的增长。1-5月团险业务保费收入亿元,同增长,其中:除短期健康险外,团体寿险及长期健康险新单保费收入8978万元,同比增长;意外险保费收入2961万元,同比增长;

中介业务:

学校高品质发展报告范文 第十二篇

一、开学准备工作及主题教育活动情况。

1、学校领导班子思想重视,认识明确,提前谋划,开学各项准备工作已安排到位。学生报到情况良好,无学生流失。

2、学校重视社会主义核心价值观第一课教育活动。七年级以“懂感恩、能自立”为主题,教育学生争做一个好孩子;八年级以“爱学习、有特长、善合作”为主题,教育学生争做好学生;九年级以“爱祖国、遵规守纪、讲诚信”为主题,教育学生做一个好公民。

3、学校利用教师集会、学生升旗、班会等给师生上好法制安全教育第一课,并在开学第一天对学生刀具,火具等进行排查。

二、突出表现有:

1、学校严格按文件规定的时间开学报到和上课,教职工能按时到岗,无迟到和旷职情况;教师上班期间有条不紊安排自己的工作,及时备好、印好自己的导学案,上好第一节课等。

2、学校高效课堂的进展顺利,制定了促进高效课堂深入发展的方案和措施,制定了学校教育教学工作计划和进程表。

3、由于开学动手早,准备充分,正月十六日中午报名基本结束,下午各班级按课表正式上课。

4、学校收费规范,报名有序,及时公示收费标准,积极做好学生自购图书的宣传、解释工作。无随意自立项目及搭车收费现象。保险费坚持“学生自愿、不得代办、票据专用”的原则。

5、学校制定了相关营养餐的实施方案,宣传到位。并及时确定享受营养餐的学生名单。于开学第一天就保证学生享受到营养餐。

6、积极落实学生安全周记制度。每班确定安全员,轮流值周,班主任负责督查,政教处专人管理、负责,及时反馈,落实周记反映存在问题。

学校高品质发展报告范文 第十三篇

1、在备课方面

备教材——认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每个例题、每个练习都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

备学生——了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

教学设计——根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案,精心设计和制作课件。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记(反思),并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

2、在教学方面

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上数学课,就连以前极讨厌数学的学生都乐于上课了。

各位领导、老师们:

大家好!

在杨校长的正确领导下,经过全体教师的共同努力,我们顺利的完成了本期的教育教学工作,回顾本期工作,感受颇深,总结经验,汲取教训,为下期工作理清头绪,打下坚实的基础,现将本期工作总结如下:

学校高品质发展报告范文 第十四篇

我校为扎实有效做好本学期的工作,圆满完成各项工作任务,根据《昭通市教育局办公室关于开展2015年春季学期开学工作检查的通知》昭市教办〔20xx〕3号和彝良县教育局文件精神,“按时、安全、有序、规范”的工作目标和要求;正常开展开学工作,规范办学行为,加强安全管理,加强校园卫生及周边环境治理工作,现将开学工作情况汇报如下:

一、认真做好开学工作,力争走好开学第一步。

1、开学准备工作早准备早部署。学校于2月27日下午3:00点和2月28日早上9:00点分别召开行政会议和教师会议、班主任工作会议,系统学习了相关文件精神,并于2月28日下午、晚上报名注册和发放教科书,3月1日正式按课表上课。

2、全体教职员工应到90人,实到83人,2人病退,4人请假,1人借调。

3、到目前为止,我校七年级学生应到655人,实到658人;八年级学生应到680人,实到676人;九年级学生应到626人,实到627人;全校应到1961人,实到1961人。

4、搞好校园卫生。我校于2月28日下午和晚上将全校校园、教室、宿舍及周边的卫生打扫干净,3月1日上午各班按照校园文化建设的要求陆续整理教室、校园文化墙。

5、及时制定新学期教学计划,按照新课标和上级文件精神制定课程表和作息时间表,安排好大课间活动,保证学生每天一小时校园体育活动时间。

6、学校按相关要求对食堂及储存间进行了清扫,并对食堂工人进行了餐前的相关培训,全校学生已于2015年3月1日开始由学校统一提供早点、中餐、晚餐。

二、规范办学行为,抓实防辍工作。

1、我校除体育课程因教师不够目前只排了2节外,其他课程严格执行国家课程计划,开足课程,上足课时,尤其是向课堂要质量,严禁组织0学生集体补课。

2、加强学籍管理,规范学生转学、休学、复学手续的办理,严禁出现开除学生学籍、留级等情况。

3、防流控辍工作。

(1)打主动仗。我校把上学期期末考试前一周定为防流控辍周,学校班子成员与班主任把下列几种情况的学生作为重点跟踪对象:一是期末不参加考试的;二是成绩差,平时在同学中流露过不想再读书的;三是家庭经济困难的。学期一结束,我们就组织教师分工负责,定点调查动员。

学校高品质发展报告范文 第十五篇

踏入了数据分析师的门槛,应该都知道平常工作中我们需要分析的类型了吧,但这里还是简短的提一嘴。常见的分析类型如下:

1、日常监控

记得第二份工作,每天到公司的第一件事就是打开报表,统计前一天的收入。那时后台并不先进,数据都是人工统计,上班后的半个小时,就是统计数字,然后看昨天的收入是增加、是减少、还是维稳。这就是日常监控型的分析,需要对业务有一定的熟悉,能够一眼看出数据波动是正常还是异常。

2、问题分析

日常监控之后,如果发现问题,就需要继续剖析发生的原因。收入增加,是哪个项目涨了;收入减少,是流量降低导致,还是转化率降低导致。比如收入增加,是因为做了一个活动,从数据上来看,带动的收入增量确实不少,但这就代表这个活动是成功的吗?

3、专题分析

于是,就迎来了专题分析。针对某个特定的分析主题,找合适的数据、口径、时间周期、指标等等,用数据去解决疑惑。这其中由不同的需求方提出的分析,侧重点也不一样:

由决策者提出:中上层常常会提出一个分析需求,关注的主要是收入之类的重点指标,近一年/半年的趋势、涨跌原因、发生什么事件;有点类似于上面的问题分析,但问题分析更多是聚焦于某个点,而这个侧重于大盘甚至整个公司层面。可能在年终或者半年总结的时候,需要这个类型的报告。

由业务方提出:如上所说某个活动效果分析,活动做得成功还是失败、如何对比、得出结论的依据、后续该如何优化、优化策略的可行性等等。大多数的专题分析需求是这个类型,由分析师对接的业务方提出。

自发提出:分析师的工作,不仅仅是由外界给出,还需要自己发现问题,去挖掘更深层的意义。不过这个还是比较少,很多时候分析师都被前两类需求塞得满满当当。当然专家型的分析师,是要有自主发现专题的能力的。

学校高品质发展报告范文 第十六篇

按照县教育局2015年秋季开学工作统一部署,我校本学期开学工作起步紧、操作规范、步入正轨快,全校师生精神蓬勃,在校园环境、教育教学工作、安全工作、校园周边环境治理、收费管理等诸方面下大力气,精心准备,力求进一步规范学校的办学行为。下面将我校近段开学基本情况汇报如下:

一、安排主动,开学工作有条不紊。

学校班子八月二十六号就聚集在一起,筹划开学工作。二十九号就召开开学工作安排大会,组织全体教师学习了开学工作安排方案,对教师做好开学动员。从开学宣传到各项工作人员的安排,都作了周密的部署。做到了开学有条不紊,工作人员职责分明,保证了开学工作的顺利进行。三十一日学生到校报到注册情况良好,现有在校学生为635人, 从开学以来的教师工作表现来看,我校教师工作充满热情,使我校开学的教学上路快,进展顺利,没有出现混乱状况。

二、大家动手,不断美化校园环境。

三、高效有序,加强教学常规管理

开学这段时间学校班子就各自分管的工作牵头起草方案,教导处、团委室分头修改,制定各项规章制度。比如人事线上的绩效工资发放方案,业务线上的班级文化建设方案,留守儿童工作站的建立等,8月30日教务处组织各教研组、备课组,落实教研计划,制订本学期的课程表和教研课题。各种方案和计划都得以落实,学校的各项管理制度、工作计划都将在九月五日前相继出台。这必将为学校秋季各项工作规范管理打下坚实的基础。

四、切实做到,规范办学行为

我校不存在设有快慢班的现象。各班贴有“三表”,作息时间表、课程表和值日表。各班认真执行一时制,按课程表上课。为了减少学生课业负担,不建议也不变相建议学生购买教辅书籍。

五、严守纪律 规范财务收费制度

为严格财务管理,学校严格执行收费标准,并按规定进行公示。对于自愿收费项目严格按照收费程序进行操作,严禁教师搭车收费,对于各项贫困补贴面向社会予以公示,接受家长和社会的监督。

六、警钟长鸣 狠抓学校安全工作

开学报名前学校领导对校内的各类设施,如宿舍、用电线路,体育设施等进行一次全面的排查,损坏部分及时进行维修,开学前一天,校职工对食堂餐具进行了彻底地清洗和晾晒,对食堂内进行了杀菌消毒,并开窗通气,确保开学学生和老师的用餐安全。小卖部环境卫生进行了仔细地清扫,从校领导查看的情况看,小卖部内无一上学年度剩余食品,而且本学期出售食品,无发现一件“三无”食品。 本学期在各级领导的关心与支持下,我们将坚决按照教育局工作的指导思想,以科学发展观为指导,扎实构建和谐校园,强化学校管理,不断改进教育教学手段,力争创办群众满意的学校,使我校工作再上新的台阶!

学校高品质发展报告范文 第十七篇

今天,我们在这里举行南山双语学校20xx年工会会员暨教职工代表大会,下面我代表校委会做教育教学工作报告,请审议。

一年来,双语学校工会在上级主管部门的正确领导下,在集团公司领导的亲切关怀和支持下,紧紧围绕学校中心工作,充分发挥工会组织的桥梁作用,团结全体教职工,以饱满的热情积极投入到学校的教育教学工作中来。同时,双语学校工会作为群众组织,尽心尽力地履行自己的职责和义务,得到了全体教职工的信赖与支持,学校的教育教学工作又迈上了新的台阶,具体表现在以下四个方面。

一、德育工作扎实有效

我们加强了领导班子队伍建设。今年学校充实了年级主任队伍,强化了年级主任职责,认真落实《领导干部工作十条要求》和《领导干部一周常规》。我们实施了领导干部评议制度,学期初,各学部都组织了领导干部工作打算交流,学期末组织了述职评议,全体领导干部的满意率在不断提升。

我们加强教师队伍建设。总校和各学部开展了多种形式的班主任培训活动,总校利用《双语教研》和《政工通讯》,宣传工作中的教师典型。我们在全体教师中开展了“优秀教师”、“优秀班主任”和“我最爱戴的老师”评选活动。今年教师节期间,我们组织了第五届“年度十杰教师”评选,并举行了“十杰教师”事迹报告会,在广大教师中引起了很好的反响。

我们扎实做好学生的思想教育工作。各学部以《学生思想品德教育序列方案》为载体,推进德育序列化工程,开展了丰富多彩的主题教育活动。我们依托“关工委”组织,充分发挥社区、老年公寓、图书馆等阵地优势,开展了以落实“三个走进”为主要内容的综合实践活动,取得了良好的教育效果。

一年来,我校的德育工作取得了丰硕的成果。今年7月9日,我校作为示范点现场,承担了烟台市关工委工作现场会和龙口市关工委示范点现场会的观摩任务。10月18日—21日,我校承担了全国“和谐德育年会”的展示任务,被授予“全国和谐德育先进实验学校”称号。11月26日,龙口市德育工作现场会在南山旅游学校召开。在今年5月份龙口市关工委、团市委联合组织的“十佳道德少年”评选活动中,我校初中部隋佳良同学光荣当选。

二、素质教育全面落实

今年2月份,南山基础教育办公室制定了《强力推进素质教育实施方案》,我们从两个方面扎实做好素质教育的推进工作:

一是全面落实课程规范。我们按照义务教育课程实施方案要求,全面开设了各类课程。特别是强化了音乐、体育、美术等课程的开全和开足,坚持挖掘现有教师资源与社会招聘相结合,配备了音体美学科的师资,形成了一支数量足够、质量保证的教师队伍。在抓好音体美课的基础上,积极开展丰富多彩的群众性体育、艺术活动和大课间体育活动。10月27日,我校组织了“我与祖国同行”冬季长跑启动仪式。

今年11月份,小学部迎接了烟台市教科院对我校的“山东省规范化”学校的检查验收,专家组对我校的素质教育工作给予了较高的评价。在今年10月份全市中小学教育教学工作会议上,我校被授予“素质教育示范学校”荣誉称号,这是我校连续第九年获得该项称号。

三、“和谐高效、思维对话”型课堂研究有序推进

我校是烟台市教科院确定的“‘和谐高效、思维对话’型课堂建设实验点校”,各学部认真贯彻落实总校提出的打造“和谐高效、思维对话”型课堂的要求,努力在提高课堂教学效率上下工夫。为了推进“和谐高效、思维对话”型课堂研究,总校把上半年的四五月份、下半年的10月份确定为“课堂教学研究月”,并以4号文的形式公布了《课堂教学研究月活动实施方案》。各学部在总校的统一部署下,扎实开展了以“赛课”活动为主线的课堂教学研讨活动,取得了很好的成效,主要表现在以下四个方面。

1、构建了“四环节”教学模式

我们借鉴“洋思、杜郎口和宁津”等学校课堂教学改革的经验,联系实际,从充分调动学生主动参与入手,整体设计课堂教学“四环节”相结合的教学框架,实现了教师教学方式和学生学习状态的转变,有效地指导了我校的课堂教学改革。

2、创设了浓厚的教学研究氛围

各学部认真落实总校提出的“四个转变”的要求,开展了多种形式的教学研究活动。10月末,总校教研室组织了集体备课经验交流会,将集体备课研究引向深入。11月份,小学部组织了“年级组专场”教研活动,总校教研室和各学部分管教学领导、年级主任观摩了此项活动,《今日龙口报》以《“草根教研”在南山兴起》为题进行了报道。

3、打造了一批课堂教学优秀教师

由于我们在提高课堂教学质量上狠下工夫,各学部都涌现出了一批课堂教学优秀教师,城市花园幼儿园程磊等5名教师代表龙口市参加烟台市优质课比赛,荣获一等奖。在11月份总校组织的“和谐高效、思维对话”型课堂研究优秀教师暨优秀教学案例征集评选中,南山幼儿园、城市花园幼儿园、中小学和旅游学校共有68名教师被评为“赛课活动优秀教师”,18篇教学案例被评为“优秀教学案例”。

4、促进了教学质量的提高

课堂教学研究促进了学科教学质量的提高。在今年的中考中,我校初中部取得优异成绩,57人升入高中,其中一中高甲甲9人,普通高中43人,音体美特长生5人,实现了大面积升学和优生培养的双丰收。

四、艺体、电教工作取得新的成绩

我们全面推进素质教育,在音体美、计算机教学等方面都取得了新的成绩。

南山幼儿园在全市幼儿舞蹈比赛中,《雀舞吉祥》和《红翎》两个节目获一等奖,并参加了全市庆“六一”汇报演出。

在龙口市春季田径运动会中,我校被市教育体育局授予“体育道德风尚奖”。

在全市中学生篮球赛中,我校初中部男子篮球队荣获全市亚军。

初中部合唱团参加烟台市“喜迎奥运唱响和平”首届中小学生合唱节演出,荣获一等奖。

7月中旬,中小学和幼儿园在南山文化中心和黄城文化广场组织了专场文艺演出,这是我校连续第二年组织此项演出。

学校高品质发展报告范文 第十八篇

一、加强了学校班子成员队伍建设。

在过去工作的基础上,学校着力强化了班子成员的岗位职责、敬业奉献精神和校兴我荣、校衰我耻的师德教育,对每一名成员落实了责任目标,并根据学校发展的实际和工作需要,每人承担一项创学校品牌重点工作。学校坚持以教学为中心,全面实施素质教育,结合自身工作的特点,创造性的开展工作,人人树立了“只为成功想办法,不为失败找理由”的工作责任感,为达到“是先必争、唯旗必夺”的奋斗目标做了大量的有效的工作,得到了上级领导和社会各界的一致好评。

二、加强了教师队伍建设。

教师是学校教育教学工作的具体组织者和加快学校发展工作、创建品牌学校的具体实施者。加强教师职业道德教育、强化为人师表的形象教育是落实学校“我和学生共同成长、我与学校共谋发展”发展思路的重要基础保证。为此,学校制定了一系列的行之有效的奖惩机制和岗位责任制,进一步完善了对教师的全时段、全方位评价实施办法,为每一名教师创设自我发展、自我提高的成长空间。以“树师表形象、完善自我、发展自我、提高自我”为抓手,人人感觉到了肩上的担子重、教育教学工作压力大,进一步明确了自身工作的责任感、荣誉感、危机感,通过上学期的年终学校评估,特别是春节后开学以来,在学校工作要“开好头、起好步、具体工作中找出路”新的思路中,逐渐显示出了良好的精神风貌和工作热情,形成了良好的校风、教风和学风。

三、强化了教育教学研究,确立了提高教育教学质量是学校发展的重中之重地位。

一是在上学期教育教学成绩取得良好进展的基础上,牢固树立了每一名教师的质量意识,在教育教学质量分析会的基础上,老师们重点结合自己的学科特点、教学特点、学生的实际、教师的实际,在挖掘教材、研究教法、强化课堂常规、加强学困生辅导等方面做了大量的工作,有些 工作走在了办事处的前头,一名教师被评为泰山区教学能手,两名教师参加泰山区优质课评选,通过泰山区全体教研员来校视导的情况反馈,对我校的教育教学工作进行了充分的肯定,并为我校今后的发展思路提出了宝贵的建议 。二是请办事处分管教研的领导来校蹲点指导教育教学工作,通过对半数以上的教师听课指导,针对教师在教学准备和教学设计及教学过程中存在的问题及时进行了规范性辅导并作了题为“深挖教材、精心设计、强化课堂效率、加强课后辅导”的教学讲座,收到了良好的效果。三是请办事处教研会成员来我校分别讲了二年级、四年级数学示范课,并在评课中和教师进行了面对面的交流,就怎样备教材、备学生和培养提高自己驾驭课堂的能力进行了广泛的研讨,取得了可喜的效果。

四、特色工作见成效,整体工作上水平。

由于全面落实了岗位职责,形成了可喜的向心力和凝聚力,学校已初步达到了整体工作上水平,单项工作争第一的奋斗目标。一是三月份我校为全处提供了学校管理工作档案现场会,办事处全体成员、各学校校长及档案管理员参加了会议,与会的领导对我校的管理工作给予了高度评价。

二是作为泰山区和办事处的窗口,泰安市教育督导团于三 月 七日来我校督导教育教学工作,市教育局张局长在泰山区高区长、教育局张局长、办事处孙书记、宋主任、教委办玄主任的陪同下对学校各项工作进行了全面检查,得到了与会领导的一致好评。

三是三月十五日泰山区教研室在我校安排了就如何合理开发体育教学资源、全面提高教育教学质量的大型研讨会现场,我校在会上作了典型报告,对学校今后的工作起到了强有力的作用。四是三月十九日我校为全办事处固定资产管理工作提供了参观现场,作为样板工程今后将在全处推广。

近期工作:

一是继续抓好常规管理,牢固树立全体教师的质量意识,已实际行动感谢领导特别是社区领导对学校的大力支持和关怀。

二是请教育专家来学校作专题报告。

三是请求教委办教研员来我校蹲点,就提高教师的教学基本功和教学质量,特别是“怎样上课、怎样上好一节课”进行面对面的听评,以此来拉动学校教育教学工作的快速发展。

五、本学期创五大品牌工作:

一是确保参加办事处春季田径运动会保证进入前三名的奋斗目标(已完成);

二是坚持高标准、高质量积极为泰山区提供规模大的现场会,为进一步提高学校知名度而积极努力;

学校高品质发展报告范文 第十九篇

学校现有教职工114人,其中专任教师86人,全部为本科以上学历,高级教师38人。学生2000人,经过几年来的探索与发展,我校创造了职业教育发展史上的一个奇迹,实现了学校超常跨越式发展,20xx年作为职教发展的典型写进xxx内参,国务委员xxx、教育部长周济亲笔批示,予以充分肯定,20xx年全国半工半读试点工作会议上,教育部点名我校做典型发言,现在,学校的品牌效应已卓见成效。面对新的机遇与挑战,学校正以昂扬的激情,努力实现着学校的第二次跨越。

一、教学管理

1、学校教学管理制度建设情况;

学校有《教学管理规范》、《课堂教学规范》、《实验实习规范》等25个规范, 用以规范教学工作内各个环节,各个方面。

认真制定了《教师考勤制度》、《学生考勤制度》、《学生学籍管理制度》、《自习管理制度》、《教学业务奖励制度》、《教学事故惩罚制度》、《教师末位专修制度》《四级教师考评制度》等制度。

2、教学计划的管理与质量监控情况;

加强计划管理(处室计划、学科提高质量计划、进度目标计划、试验实习计划、实训计划等),重视制度管理(教学管理规范、课堂教学规范、实验实习规范、教师考勤制度、学生考勤制度、学生学籍管理制度、自习管理制度、教学业务奖励制度、教学事故惩罚制度、教师末位专修制度等),起初有计划,期末有总结。期中有监督检查与指导。

3、学校推进课程改革的策略、途径和方法;

学校遵循职业教育规律和把握职业教育特点,确立了 “以就业为导向,以市场为依托,大力发展订单招生、定向培养”的办学目标,提出了“学校企业化经营”和“作开放的学校,办开放的教育”等办学理念。近几年,我校围绕市场设专业、根据订单做招生, 紧紧围绕市场办学,将学校办到了市场的兴奋点上,专业设置具有相当强的前瞻性,打破了传统职业教育模式,教学管理实行弹性学分制,专业设置与市场需求零距离,实施弹性学分。学校积极与用人单位联系,签订用工订单,先后和省内外十几家大型企业(包括海尔、海信集团、河北船舶重工、金海粮油、星球数码等)签订员工培训协议。使学生在入校之前就有了就业合同,学校按照订单的要求,结合学校实际设置专业,为企业“量身订造”培养技能型紧缺人才,确保供需零距离对接和学生就业与企业用工一体化;全方位地满足企业对不同层次人才的需求。为满足订单下的未来岗位的人才规格的需要,在学分制课程改革的基础上,进行了CBE课程改革实验、项目教学法改革试验,取得了良好的效果,项目教学法课改课在全市做了示范,得到专家的高度评价。

4、学分制、弹性学制的实施情况;

20xx年9月,学校承担了河北省教科所关于《职业学校弹性学分制教学改革实验探究》的课题。在认真总结试点班试行学分制的基础上,学校制定了比较完善的学分制课程改革方案,包括:《学分制实施细则》、《学分制选课细则》、《实行学分制教学管理基本要求》和《实行学分制学籍管理规定》等学分制文件。在上述学分制基本构架之下,弹性学分制在全校所有专业全面推开。20xx年4月在全国首届《弹性教育体制专题研讨会》上做了《中职学校弹性学分制改革实践研究》典型发言,学校被授予“全国十佳职业教育创新单位称号”。

5、校本教研的现状、问题与对策。

学校重视校本教材开发,近五年开发校本教材《旅游英语》、《物理》、《计算机基础》、英语口语会话;机电、潜水、粮油加工等专业英语;应用数学、半工半读旅游专业校本教材20多本,且《金属材料热处理》、《变频器原理与控制》教材由高教出版社正式出版。

二、课程教学

(一)文化基础课教学:

1、文化基础课开设现状(含文化课程与专业课程教学的结构)、师资队伍现状及教学现状;

目前我校教职工114人,其中任课教师96人(文化课42人,专业课54人)具有高级职称的教师 26 人,中级职称的教师52 人,教学班级24个,平均4人/班,生产实习教师具有相应学历和五年以上本科专业实践经验。师资配备符合国家规定标准,能够满足文化课及专业课教学需要。在校学生平均1500人左右,师生比为1:。

从人才培养整体目标要求出发,建立以职业能力为本位,以职业实践为主线的专业课程体系。按照突出应用性、实践性的原则,合理安排公共基础课、专业课和实训,强化实践教学环节。参照相关职业资格标准,技能性较强的专业(工种),专业课和实习课占总学时的比例在60%左右。

2、文化课程实施的难点、对策与成效。

建立突出职业能力培养的课程标准,规范课程教学的基本要求。遵循学生学习的基本规律,以职业工作过程为参照,加强课程和教材建设。把现代信息技术作为提高教学质量的重要手段,加强信息化建设,不断推进教学资源的共建共享。认真组织技能比赛、优质课评审、教学研究课题立项等活动,强化质量意识。

(二)专业基础课教学

1、学校专业基础课开设现状、师资队伍(含“双师型”教师)现状及教学现状;

学校根据订单设专业,根据专业成立专家指导委员会,对该批学生的培养目标、课程设置、培养模式进行多次研讨,经过研讨确立该专业的培养方案,专业指导方案、课程标准。企业先后派出高级工程师、工程师、专业技术人员做兼职教师与学校教师共同承担教学任务。 校企共同制定教学计划(包括实习实训计划)、考核评价体系,将企业考核标准与教学情况紧密结合,专业实践技能的考核以现场考核为主要方式,由高级工程技术人员组成考评组,学生考核合格即可获得“职业技能鉴定资格证书”,学生走出校门,就具备了相关专业的上岗资格。我校为适应人才培养模式改革的需要,进一步优化师资队伍结构,大力加强“双师型”专业教师和专业带头人的培养。专业课教师(含实习指导教师)占专任教师的比例60%,专业课教师中具备“双师型”教师比例达到了80%;并且每年聘请的行业企业专业人才和能工巧匠到学校担任兼职教师,所占比例达到专任教师总数的10%,并逐步加大兼职比例,形成技能课程主要由具有相应高技能水平的实践经验的专业技术人员讲授的机制;通过引进与培养相结合,提高了专业带头人的教学业务能力、科研和课程开发能力、生产实践能力、经营管理能力,打造出了一支有较高教学水平和实践能力、结构合理、专兼结合的专业教学团队。

2、专业教学计划实施的难点与解决的突破。

学校根据订单设专业,根据专业成立专家指导委员会,对该批学生的培养目标、课程设置、培养模式进行多次研讨,经过研讨确立该专业的培养方案,专业指导方案、课程标准。企业先后派出高级工程师、工程师、专业技术人员做兼职教师与学校教师共同承担教学任务。 校企共同制定教学计划(包括实习实训计划)、考核评价体系,将企业考核标准与教学情况紧密结合,专业实践技能的考核以现场考核为主要方式,由高级工程技术人员组成考评组,学生考核合格即可获得“职业技能鉴定资格证书”,学生走出校门,就具备了相关专业的上岗资格。 根据当地经济发展与社会需求,每个专业都进行市场调研与分析,在此基础上制定专业建设规划,并付诸实施。根据国家统一的教学计划,结合学校实际与专业建设规划,每个专业都制定了《专业指导方案》与《课程标准》,并贯彻实施。

(三)实验实训课教学

1、学校专业实验实训课开设现状、指导教师队伍现状及教学现状;

设有PLC实训室、电工实训室、电视维修、制冷维修实训室、钳工、焊工实训室、模拟餐厅、模拟客房、学生机房三个、形体训练等实训室,目前10000平米的实训楼正在筹建之中。各个专业均能按实践教学计划充分保证实践课时,专业课的教学理论、实践各占一半,每年的2月(寒假)、6-8月(暑假)参加社会实践,学制三年的学生第六学期开始实习,学制二年的学生第三或四学期参加实习,半工半读的学生一半时间理论学习,一半时间生产实践。学校各专业实验或实训开足率在100%以上,自开率在80%以上。

专业课教师(含实习指导教师)占专任教师的比例60%,专业课教师中具备“双师型”教师比例达到了80%;并且每年聘请的行业企业专业人才和能工巧匠到学校担任兼职教师,所占比例达到专任教师总数的10%,并逐步加大兼职比例,形成技能课程主要由具有相应高技能水平的实践经验的专业技术人员讲授的机制;

2、实训基地建设与专业课程教学的现状。

实训实习基地建设是职业学校改善办学条件、突出办学特色、提高教学质量的重要基础工作。按照职业教育规律和市场需求,本着建设主体多元化的原则,多渠道、多形式筹措资金;紧密联系行业企业,厂校合作,不断改善实训实习基地条件,优先保证校内骨干专业的基本实训实习条件,保证学生必要的实习工位。积极探索校内生产性实训实习基地建设的校企组合新模式,加强和推进校外顶岗实习力度,使校内生产性实习、校外顶岗实习比例逐步加大,提高学生的实际动手能力。

一年来,学校已先后投入数百万元用于实训室建设现已建成有具有国内较高水平的电工电子六合一实验室、PLC实验室等电子专业实验室,普通电工、电子、制冷设备维修、电器维修、普通钳工、普通焊工等300多个工位的实训车间;开办了德创电器公司、即将运营的云上时光旅行社及实训酒店。在此基础上学校还与山海关船舶重工有限公司、金海粮油食品有限公司、秦皇岛市兴隆轮毂有限公司、秦皇岛市大酒店、天洋电器等众多知名企业签订实习协议,建设了我校校外实习基地,随着我校实习实训综合楼的建设美容美发实训室、测绘实训室、特别是全省唯一的船舶专业实训基地都将建成。这些都为了同学们全面提高专业技能水平提供了优越的硬件平台。

(四)德育课教学

1、学校德育课开设现状、师资队伍现状及教学现状;

德育处管理人员学历均是本科,德育课教师 10人,学历均为本科,选拔全校优秀的教师担任班主任工作,班主任队伍稳定,能科学、公正、个性化地评价学生操行。学校极为重视德育工作,有国家级科研课题:《中职班主任专业化与班集体建设实践研究》、《家庭教育中指导孩子学会做人的实践研究》;省级级科研课题:《中等职业学校提高学生创业素质的实践研究》、《以文化引领的中职德育实践研究》。学校实行订单招生、定向培养、服务社会,对学生的就业、创业非常重视,开设了《职业道德》、《就业指导》、《创业教育》、《劳动法规》、《企业文化》、《心理健康》等课程,教育引导学生树立正确的职业理想和职业观念,全面提高学生职业素质和职业能力。学校专门设立了《职业中介公司》负责学生的就业指导、安置等工作,积极为毕业生提供就业服务,就业率100%,收到了显著效果。配备了两名专职心理教师对学生进行心理健康教育、咨询、指导。

2、德育课教学计划实施的难点与解决的突破。

德育工作是我校工作的重要方面。学校采取鼓励措施,设立班主任工作新思路奖、德育创新奖等,学校的评奖选优侧重向班主任倾斜。我们一直坚持“班主任队伍就是学校德育工作环境”的理念,注重班主任团队的学习和建设。

学校为每位教师配备了笔记本电脑,积极引领广大教职工参与德育课题研究,积极践行全员德育理念,并采用课题形式,推进德育工作的开展。目前,文化德育的课题正在研究和实践当中。德育科研在校园已形成强大的主旋,教育科研之良好风气已开始在校园逐渐形成。

三、师资队伍建设

结合我校实际制订师资队伍建设方案,安排专项经费用于职教师资培养培训工作。制订教师的培训规划和年度计划,学校定期组织专业课教师出外培训进修,现已有5位教师参加了国家级专业教师技能培训; 20多位教师参加了省级专业教师技能培训,在全省甚至在全国同等学校中在培训质量和培训数量上都名列前茅,老师们专业技能的教学水平得到了全面提升。进一步明确了教师专业发展方向,建立符合职业教育特点的教师评价体系。重视教师职业道德、工作学习经历和科技开发服务能力培养,有计划地选派教师到高校、师资培训基地和实践中学习,学校提出了针对专业教师的“六个一”工程,即:联系一个企业;结识一批专家;学精一门技术;考取一个证书;培养一批优秀学生;每学期下厂一个月。

四、综合调研内容

1、培养学生就业与创业能力的情况;

学校由就业推介中心主要负责校企联办、订单招生和学生实习就业的安置及管理工作。

学校积极与用人单位联系,签订用工订单,先后和省内外十几家大型企业(包括海尔、海信集团、河北船舶重工、金海粮油、星球数码等)签订员工培训协议。与海湾公司、兴隆轮毂等30多家企业签订了用工议向。因此学校连续几年学生就业率达到100%,做为此种就业模式的开拓者,我校经过认真的总结,得出了经验,使订单招生、就业工作进一步系统化、规范化。

当前学生实习普遍是顶岗实习,我校进一步细化了《学生顶岗实习管理制度》,并按制度严格管理,充分考虑实习时空的多样性、实习途径的多样性、实习管理的多无性以及实习过程的随机性。尽力保障学生的权益,认真与每个实习企业签订实习协议。确保学生的实习工作保质、保量的安全完成。

我校开设了毕业生就业指导课程,并开发了就业教育校本教材,大力开展学校的就业咨询和讲座活动。对毕业生进行政策法规、就业观念与心理、就业技巧、职业生涯设计和就业信息等方面的就业指导和服务。为学生与企业提供中介推荐服务,组织毕业生供需见面和双向选择。全面实施了毕业生的质量跟踪调查及信息反馈, 开展了毕业生需求情况的社会调查,根据市场对人才的需求,提出修订招生计划的意见,并且以课题为引领开展了中职毕业生就业问题的研究工作。

2、“工学结合、校企合作” 及“顶岗实习”制度与模式建设情况;

学校在办学过程中注重加强与企业的联系,加强学生的生产实习和社会实践,坚持走“半工半读”的路子,把贴紧经济,服务企业,培养合格人才,作为教育教学改革的出发点和落脚点。在xxx依托市场,融入社会,贴紧经济,产教结合,面向未来xxx办学思想的指导下,找准了学校自身优势与社会企业需求的最佳结合点,努力为经济建设服务,逐步形成了具有学校特色的“半工半读”育人的新模式,取得了显著的社会效益,受到了用人单位和培养对象的欢迎,得到社会的认可,增强了学校服务社会的能力。在全国首届半工半读会议上,我校校长做典型发言,20xx年10月,学校成为国家百所半工半读试点学校。

3、学校校园文化建设情况;

结合我校实际情况,我校提出并制定了“中层干部素质提升工程”,具体举措包括利用班子会时间进行集体会办活动,用于总结、研究、布置工作,一般每周一个专题汇报或阶段总结汇报。学校适时组织中层干部外出参观、学习、开会,不断提高中层干部综合素质和工作能力。另外,增强领导团队的合作意识、竞争意识,学校定期组织各类团训活动。

在青年教师中开展综合素质提升工程。20xx年,为了全面提高青年教师的综合素质,由校团委牵头的青年教师综合素质提升工程全面展开。具体举措包括对青年教师进行基本功训练,定期开展师德教育活动,开展团队合作素质拓展训练。

20xx年至今,学校先后荣获了省、市级职业教育先进单位、全国十佳职业教育创新单位、全国百所半工半读试点学校、全国首批“百所中等职业教育德育工作实验基地”,20xx年5月学校又被河北省教育厅确定为省级重点中等职业学校。

学校高品质发展报告范文 第二十篇

1、利用每周二晚办公的时间,抓实对教师的政治学习与理论学习,组织教师学习《义务教育法》、《教育法》、《安全法》、《未成年人保护法》等法律法规以及社会主义荣辱观的道德教育,提高教师的依法执教的能力。

2、加强学校教师队伍建设。

(1)进一步完善学校校本培训工作,探索学校校本培训的新方法、新途径,作好实验学校的典型示范作用。加强学校校本研究工作制度建设,制度并完善的校本培训制度,这样做极大地促进老师综合素质的全面提高。

(2)加强学校制度管理。进一步完善学校教师考核管理制度,调整学校教师考核方案,制定校本培训管理制度,达到既让教师满意,又要切实可行。

3、加强学生思想道德建设,强化学校的育人功能

(2)发挥课堂教学主渠道作用。学校结合新课程计划,开设品德与生活、品德与社会、思想品德教育课程以及法制与国防教育课程,注重在教学环节上的德育渗透。重点为学生解读《宪法》、《国旗法》和《预防未成年人犯罪法》等法律法规,提高学生学法、守法、用法的自觉性;学校还将运用学生身边的题材开展法制研讨课,深化学生的法制观念,加强自我保护意识,并指导学生的守法行为,坚决杜绝在校学生违法犯罪事件的发生。

(3)抓好校园环境建设,形成良好的德育教育氛围。实现板报、壁报的特色化,从而充分发挥德育教育隐性语言的教育作用。规范人性化、生动化的警示语、提示语和班规设计,突出环境建设的育人功能。

(4)加强班队主题活动。开展“读爱国主义书籍”“唱爱国主义歌曲”“讲抗日英雄故事”等系列活动,引导学生弘扬民族精神,增进爱国情感,提高首先素养。同时,学校还将以“感恩教育”生活教育”为主题,结合重大传统节日如“教师节”等,开展一次“在体验中成长”主题活动,强化学生的自主教育。

各班能根据学校工作的部署和班级的实际情况开展了形式多样的主题班队会,学校组织的督查组、文明劝导队,以出勤、纪律、卫生、佩巾、两操和推普等六项评比为契机,促进良好校风班风的形成,坚持每周的升旗仪式,重视对学生进行爱国主义教育,通过开展“校园保洁日”为学生创造了良好的校园环境。

学校高品质发展报告范文 第二十一篇

我校自2009年1月成立以来,就确定了创xxx百年名校xxx的校园文化战略规划,明确提出了以培养德智体等全面发展的办学方针,具体提出xxx学做人、学做事、强体魄xxx的培养目标。我校一切工作都以此为指导思想来开展。教学活动以客观事实为依据,根据学生的文化水平和专业特色,开展有的放矢的教学。尽可能提高道德水平、知识水平和身体素质水平。培养有利于社会建设和发展的劳动者。

一、学校校园文化建设

1、学校理事会组织开展了解放思想学习讨论活动。

解放思想、实事求是、与时俱进一贯是我党坚持的基本路线,科学发展和可持续发展、创建和谐社会是当前国家的方针政策。我们科技中专学校,也通过思想解放等活动的学习,逐步认识当前职业教育的特点和生源特点,逐步认识自身存在问题和不足。提出了学校发展的长期规划,把创办xxx百年名校xxx作为远大目标,把培养什么样的劳动者和怎样培养这样的劳动者,作为实现目标的步骤,逐步积淀校园文化。

2、以道德建设为基础,以xxx技术立身xxx建设为中心。

以基础道德修养为切入点,开展xxx做人,诚实做人xxxxxx做事,勤奋认真xxx为内容的品德修养教育和职业道德教育。提出做人上,不妄想、不幻想,不自欺,不他欺,不迁怒、不贰过的要求。做事上严格守时,全部、正确完成任务,服从、服务我们的服务对象。技术上提出每人有一手绝活的要求,你是某一方面的技术能手,你是不可替代的技术能手,你是这一行业的技术能手的要求。把技术立身的理念根深蒂固的置入学生的思想观念里。把科学民主的种子播撒在学生的心田里。校园文化建设向多元化发展。

3、校园文化需要管理制度建设和目标激励建设。

制度是外在的约束、是刚性的管理,也是为提高学校发展服务、为社会服务的。围绕学校核心价值观及目标,制订了近、中、远期发展规划及思路,明确了学校发展方向来制定必须的制度,是必不可缺的。但学校教育的目的是把制度的约束,转化成学生内心的约束。同时学校将学生德育教育纳入重点学科,放在教学首位。为将学生培养成具有激励、约束、管理,具有良好素养、规范道德行为的合格人才而努力。为将学校建设成有文化底蕴的百年名校而努力奋斗。

二、学校的教学管理工作

学校管理科学规范。学校实行理事会督导制,校长聘任制,优秀教师签约制,招生责任制、多劳多得统筹制。一年来来,学校以xxx建优秀教师队伍、育优秀人才、创百年名校xxx为奋斗目标,牢固树立科学发展观,坚持xxx以学生为本、服务社会、取得合理化报酬xxx的理念和塑造xxx心正、技身、有创造力xxx的优秀人才为教学目的`,坚定不移地走xxx质量立校、就业兴校、文化强校xxx之路,狠抓学校管理,大力倡导和弘扬奉献精神、创新精神、拼搏精神和争先意识、自律意识。学校实行了校长负责制,岗位目标责任制,工作考核量化制,制定了涉及学校管理、教育管理、教学管理、学生管理、安全管理等方面的一整套管理制度,实现了管理的严格、实用、高效,形成了xxx以德育为首位,以教学为中心,以身心健康教育为重点,以就业为目的xxx的职教办学模式和展开全面教育以内容为突破口、以怎样展开教育为手段的具体教育模式。逐步在形成xxx求真、敬业、成功xxx的教风,铸就了xxx求实、勤奋、创新xxx的校风。

学校高品质发展报告范文 第二十二篇

金鸡报捷梅花俏,义犬迎春柳色新。我校全体师生员工在新的一年里,以新的姿态,投入到新学期的学习和工作中,学校工作一开学就步入了正规、健康的轨道,良好的校风犹如一股春风吹遍校园里的每一个角落,给人耳目一新的感觉。

现将我校本期春季开学工作简单地汇报如下:

一、严格遵照上级规定的`时间开学,不提前,不推迟。

为了充分地做好开学准备工作,全体教职工于20xx年2月7日到学校报到,2月8日召开全体教职工大会,分析上年度学校工作的得失,进一步统一思想,并通过学校本年度工作计划。2月9日-2月11日时教师集中进行了学习、培训,了解新课标,学习新理念,提高教师的理论素养和业务水平。2月12日彻底地搞了一次校园卫生,以迎接学生返校。2月13日学生注册报到,并于2月14日举行了开学典礼,在开学典礼上对学生进行了思想品德教育、行为规范教育和安全教育。2月15日正式按课表上课。

二、加强了学校内部管理,进一步完善了学校运行机制。

针对我校的实际,学校行政一班人认真查找原因。分析问题,理顺关系,制定对策,将一系列规章制度和措施严格实施于学校各项管理工作中,使学校工作有章可循,运行有序。从学生到教职工,从教室到餐厅,从班级到楼层,都加强了目标管理,并进行认真的量化评比。

三、加强了学校的安全工作,努力构建和谐校园。

学校安全工作事关社会政治稳定,我们坚持“安全第一”的思想不动摇,坚持不懈地抓好学校的安全工作。开学前,我们对学校的设施特别是消防设施进行了一次普查,及时排除了安全隐患。开学后,学校特举行集会,对全体师生进行安全教育,增强师生的安全意识。学校食堂严格把好食品采购关,杜绝“三无”食品进食堂,要求食堂工作人员严格遵守食堂操作规程,确保师生食品卫生安全。为了确保学校安全、师生安全,学校层层签订了安全责任状,并制定了强有力的措施进行落实。

新学期,新起点。纵观我校开学初以来的工作,效果是明显的,成效是可喜的。我们决心团结方大教职员工,调动一切积极因素,脚踏实地地开展工作,为创建文明、安全、和谐的校园努力奋斗!

学校高品质发展报告范文 第二十三篇

1、开学初,我们组织全校教师认真学习以新课程理念,促进有效备课,进一步明确学校备课要求,指导教师采取读、画、查、写、研等五环节进入新学期的备课。

2、加强理论学习,吸收新的教学信息,采取以自学为主,以集中学习为辅的学习方式,做好专题讲座和业务辅导,写出万字学习笔记。

3、加强教师应用现代化教育技术的培训,要求教师努力提高教学艺术,善于运用现代教学技术,注重学科知识与信息技术教育的整合,提高教师课堂教学机智。

4、组织教师深入研究课堂教学方法,做好四方面的研究,即,研究怎样在教学过程中贯彻新课程理念,使教学活动变为学生的活动,研究教师怎样成为学生学习活动的组织者、指导者、支持者与帮助者,研究怎样采用自主、合作、探究的学习方式,研究怎样在课堂上建立一个宽松的人性环境。

5、采取多样化、生活化、综合化、多元化的检测方式,加强平时学习效益和作业、考试的检测,切实减轻学生的学习负担,促进学生养成良好的学习习惯。

6、深化素质教育。本学期共举行了作文、速算、美术、手工、唱歌、讲故事、数学竞赛等,学校共有26人次得到表彰。

7、继续抓好“培优扶困”工作,提高针对性和实效性。要求教师制定计划,定对象,定时间,制订详细的教案,精心设计作业并及时批改。在解决“扶困”的基础上积极培优,指定教师负责辅导,积极参加中心校的语、数知识竞赛。

8、创设班级图书角,以班级为单位鼓励学生读书,进行阅读指导,积极开展阅读活动,极大激发学生阅读兴趣,增加阅读量,提高学生的阅读能力、表达能力和写作能力。

学校高品质发展报告范文 第二十四篇

时间如流水,一学年的教学工作已接近尾声,回顾一年的工作,想说的真是太多太多。这一年,既忙碌,又充实,在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了各方面的工作。现将本学年的工作做一个小结,借以促进提高。

一、思想工作方面

本人思想端正,热情努力,服从领导的工作安排,办事认真负责。并在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同教师个人工作总结提高,能够顾全大局,团结协作。作为老师我更明白,只有不断充电,才能维持教学的活力。

二、教育教学方面

教育教学是我们教师工作的首要任务。本年度工作仍以培养学生自学能力为主,提高学生的素质为目标。通过教育,让学生深切的感受到拥有知识能够提高生活和工作的质量,使自己成为一个睿智和有品位的人!本人一直把教学看得很重,如何备好课、上好课一直是心里的重头戏,一堂课上下来,感觉好的话,整整一天,都会欢欣鼓舞。今年,我们全校推广以小组协作学习为主的课堂教学模式,本人欣喜地加入到改革的行列中,虽有时还难以改变以自己讲课为主的习惯,但现在慢慢地把课堂还给了学生,自己只做导演。

三、反思

反思本学年来的工作,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:1、思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思。2、教研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。3、教学中有特色、有创意的东西还不够多,其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作应更加兢兢业业。

过去的一年,再次回眸,一路崎岖,一路泥泞,也许愧对了家人,但收获了经验,收获了启示,收获了快乐。在人生的长河里,许多事情将会随着时间的流逝而慢慢淡忘,但这种独特的经历和感受却值得我用一生去体验,去回味,我将坚守这份宝贵而又永久的财富,并将以的热情投入到今后的工作中去,回报那些曾经给予我无私帮助的人。

学校高品质发展报告范文 第二十五篇

新学期,新气象,我校全体教职工以饱满的热情投入到新学期的工作中,在大家共同努力下,学校的各项工作已步入了正常轨道。现将有关工作简要汇报如下:

学校现有47个班级,2540多名学生,140多名教师。8月26-28日举行校本培训,30、31日学生报名,9月1日正常上课,9月2日举行集体升旗仪式。

学校在暑期就制定工作计划,在期始会上由徐永干副校长进行详细解读,计划的目标非常明确,并有相应的要求和措施。本学期,学校工作思路是:1.树形象,创新风。2.强素质,创品牌。3.抓管理,提质量。4迎创建,促发展。各科室围绕学校计划制定相关计划,保证各项工作做细做实。

学校进行了为期三天的校本培训,首先组织师德师风和学校安全工作专题培训。

培训第二天,开展了教师成长论坛活动,泰州市名师冷玉斌作了题为《从三则故事说一点教育哲学》专题讲座,讲座新颖活泼,中间安排了互动环节,刘佳、卜晓芳、盛莉、李静、顾玉梅等五位老师根据讲座中的案例,即兴发表自己的见解,其中不乏真知灼见,或妙语连珠、或灵光一现、或娓娓道来,博得台下同行如潮的掌声。讲座结束,学校优秀班主任陆永凤、孙芳、周敏、王婷婷、张婷、李静6位老师分别从密切家校沟通、创造性开展班级主题活动、转化学困生、树立良好班风、美化班级环境、做学生的良师益友等方面作了比较精彩的发言。全国优秀少先队辅导员候选人、我校少总辅张海涛为全校老师进行了少先队辅导员技能培训。

本学期,我们严格按照课程计划开齐开足课程,作息时间与市统一作息时间一致。要求教师提前备课,提前侯课,作业适量,减轻学生负担。开学前都备好了课。开学第一天,校长、主任就深入课堂听课、抽查教师备课笔记,并与相关老师交换意见。截止9月3日,校长主任累计听课40多节次。9月1日,放学整队,秩序良好;9月2学校举行隆重的开学典礼,2600多名师生齐聚操场,校长、教师、学生代表分别讲话。准备周四召开新教师会议,明确工作要求。

1.严格按照要求收费,收费公示,与家长做好收取医疗保险费、教辅用书收费的解释工作。

2.师生到岗到班情况较好。

3.安保人员到岗,安保措施到位,安全教育及时。

4.暑期校舍维修(厕所改造、楼顶防漏、连廊刷白)全部结束,地面清扫干净,更换了6条醒目的标语,校园面貌焕然一新。

学校高品质发展报告范文 第二十六篇

单招保卫组在学院单独招生领导小组统一组织下,经保卫组全体成员共同努力,完成了保卫小组既定的各项任务,确保了学院本年度单独招生工作的顺利进行,并取得圆满成功,现将工作总结如下。

一、制定预案,做好考前准备工作

根据单独招生领导小组要求,保卫小组制定了可行的安全预案,并在考试前对笔试及面试考场进行严格的安全检查,在考试前一天对2号教学楼及3号教学楼实行全楼封闭,同时向当地xxx门报告寻求援助。

二、全程保证试卷安全

20__年5月7日10:00时命题组在进驻命题点时,保卫组就有两名工作人员同时进驻命题点,并按要求封存了命题组三人的移动电话,房间的三部电话,并对命题点的周边环境进行警戒,保证无关人员不得进入警戒区。

7日晚21时30分命题组在保卫、纪检组的陪同下,到学院印刷厂印卷,保卫组对印卷、封卷全程进行保卫,8日凌晨将试卷安全运回保卫组驻地。

8日上午8:30分将试卷交考务组,并全程保卫试卷安全到达考点。

三、严格检查、确保考试顺利进行

在考试前,保卫小组对2号教学楼进行了警戒,闲杂人员一律不得靠近,禁止机动车辆在就近区域行驶,学生家长一律不得进入考试区域。在学院西大门设有引导指示牌,并有学生指引考生进入考场。在考场外围只设一个入口,对学生的身份进行检查,在进入考场大门设第二道检查岗,核实学生身份,并对学生进行了开包检查。

面试时对学生身份进行再次核实,并按面试组要求,组织学生分批、按点进入备考区。笔试、面试期间,保卫组医疗保障人员全程陪同,以确保考生在出现意外时能得到及时的救助。同时保卫组还担负着阅卷、成绩录入等安全保卫工作,在保卫组7人的共同努力,在其他各组的配合下,本次考试期间没有发生影响考试的不稳定因素,完成了保卫、安检、医疗保障、试卷保障等各项任务。

存在的问题:

1、面试命题期间没有安全保卫及纪检监督;

2、考生在没有身份证的情况下可以领到准考证,给安检工作带来不必要的麻烦;

3、安全预案应提前告之考生,杜绝考生带包进入考场;

4、安保组人数太少。

学校高品质发展报告范文 第二十七篇

尊敬的领导,各位同事:

大家好!

一年来,我校党支部按照上级党委的要求,以党的“十九大”精神为指导,深入学习走群众路线教育实践活动,努力工作,廉洁自律,克己奉公,勇于进取,完成了上级党委交给的各项任务,实现了工作目标,为教育事业、为学校的发展做出了应有的贡献。现将我校党支部履行党建工作岗位职责的情况简要汇报如下:

一、党支部履行党建工作责任情况

一年来,我校党支部努力抓好学习党的走群众路线教育实践活动精神,积极开展学习实践活动,立足学校实际,认真研究制定了党建工作计划,坚持党员学习制度,党建工作措施得力,成效显著。党支部积极开展组织建设工作,定期检查计划落实情况,组织党员、积极分子学习有关党建的文章,学习优秀党员的先进事迹,广大党员干部、积极分子提高了认识,明确了目标,鼓足了干劲,做出了成绩,促进了学校各项工作的开展。严格执行有关规定。在工作中,及时总结党建工作,发现问题,及时解决,学校重大事情党支部研究决定,起到了党支部的领导核心和战斗堡垒作用。

二、加强了党员干部的思想政治建设

一年来,认真学习党的____精神,学习科学发展观的有关理论,学习党的____精神,开展“解放思想大讨论”,发放调查问卷,找出了制约学校发展的问题,制定了整改方案,进行了认真整改,促进了工作。学习了《党章》的有关规定,加强党员干部的理想信念教育和思想道德建设,深入开展学习型党组织创建活动,用科学发展观

理论体系武装党员干部。建立学习园地,进行心得交流,规定了一年一万字读书笔记。开展“立足岗位比作为,争先创优当先锋”活动,全体党员干部签订了争先创优承诺书,提高了党员的认识水平和思想觉悟,逐步建设了一支高素质的党员干部队伍。

三、党支部领导班子“龙头”作用发挥的好

我们进一步加强了党支部班子自身建设,定期召开党支部会议,研究制定党员学习计划,组织开展学习活动,定期召开党支部__生活会和党员组织生活会,查找存在的问题,认真整改,促进工作,努力建设坚定贯彻党的路线方针政策,善于领导科学发展的坚强领导集体。

四、努力加强党组织建设

我校全体党员,积极参加“三会一课”学习、教育活动,党员的觉悟显著提高,尤其是在走群众路线教育实践活动方面,起到先锋模范的带头作用。党支部进一步适应教育发展的需要,优化组织设置,以创新活动方式,充分发挥推动教育发展、服务师生、凝聚人心、促进和谐的核心作用。党员干部在教育教学管理、后勤各项服务等重大活动中冲锋在前,勇挑重担,带动了全校工作的开展。大力表彰先进教师,推荐选拔优秀年轻后备干部,引导青年教师积极向党组织靠拢,两位有上进心年轻教师递交了入党申请书,培养教师积极分子,他们在各自的岗位上都发挥了先锋作用,增强了党组织的凝聚力。建立岗位目标责任书,定期开展调查问卷活动,积极探索实现扩大党内民主的多种形式,扎实开展创建“五个好”基层党支部和创建党建工作示范点活动。

五、努力加强党员干部队伍建设

我们认真做好发展党员工作,加强党员教育、管理、监督和服务工作。健全落实了党内激励、关怀机制,积极推进党内民主建设,大力推行党务公开制度,保障了党员对党内事务的广泛参与和有效监督。深入开展争先创优活动,引导党员加强党性修养,提升自身素质,开展专业自我成长活动,发挥先锋模范作用。

六、大力加强党建制度建设

我们制定了党建工作长效机制,并认真执行,做到了上级抓书记,书记抓落实,积极探索推进我校党建工作的有效载体和办法,通过开会、办学习班、上党课、组织参观学习、建学习园地、做读书笔记、交流心得体会、专项调查问卷等活动,加强党建工作,深入总结党组织创建的新经验,及时转化为制度成果,建立健全了常抓不懈的工作机制。

七、大力加强党员干部作风建设

我们建立了加强党员干部作风建设的长效机制和党员干部廉政档案,加强党风廉政建设,领导干部签订了《党风廉政责任书》,教职工签订了《廉洁从教承诺书》和《遵守师德师风承诺书》。我们提出了组织警示、个人自律、群众监督三结合的廉政措施,教育党员干部廉洁自律,以求真务实的作风推进各项工作,积极营造风正气顺、干劲十足的良好工作氛围。

一年来我们努力做好党务工作,但还存在一些问题,与上级要求和师生希望还有差距。实施素质教育,全面提高教育教学质量方面,办法不多、措施不力,工作方法有待改进。恳请上级党委领导指出工作不足,提出宝贵意见,以利党的事业、教育事业的发展,争取取得更大成绩。

谢谢大家!

述职人:__

20__年_月_日

学校高品质发展报告范文 第二十八篇

即墨市__年的招生考试工作,坚持以“三个代表”重要思想为指针,紧紧围绕教体局和_市招考办中心工作,全面贯彻落实上级各项招生考试政策和要求,坚持“公正、透明、公开”、“德智体全面考核,择优录取”的招生原则和“面向社会、确保质量、拓宽功能、稳步发展”的自学考试要求,按照年度工作目标,积极开展招生工作宣传,全面落实岗位目标责任制,努力提高工作效率,增强服务意识,创造性的开展工作,圆满地完成了今年我市的招生考试工作任务,赢得了社会各界的好评,得到了各级领导的充分肯定,现将一年来的招生考试工作简要汇报如下:

一、基本情况

1、普通高校招生:今年我市共有4392人报考普通高校,比去年增加了288人,其中文科1451人,理科2651人,美术180人,音乐24人,体育86人,设一中、一职专、二职专、电大、二十八中和市北中学六个考点,共175个考场,其中市北中学为“非典”备用考点。今年普通高考共录取3238人,录取率为。其中本科录取1673人,专科录取1565人,本科录取率为。

2、对口高职招生:我市今年对口高职报名人数为369人(其中养殖17人,机电44人,计算机153人,建筑3人,财经61人,市场营销27人,服装9人,法律5人,餐旅3人,幼教20人,医学9人,护理11人),实考292人,本科录取17人,专科录取254人,录取率。

3、成人高校招生:我市成人高考共报名两次,报名人数为780人,其中专科升本科429人,高中起点本科11人,高中起点专科322人,高中起点专科“3 1”18人。

4、普通中专招生:我市初中中专共报名1313人,比去年增加382人,录取1168人,录取率。

5、高等教育自学考试:今年自学考试两次报名2289人,4430科次;自学考试两次补考报名690人,972科次;中学教师自学考试两次共报名1048人,3365科次;办理自学考试毕业证书300人。

6、普通高考、对口高职体检、建档工作:今年我们与卫生局协调,组织市人民医院骨干医师成立两个高考体检站,为全市4745名考生进行了高考体检并建立电子档案。

7、中学生信息技术等级证书考试工作:今年共组织2次报名,报名人数7066人。

8、积极开展了少儿剑桥英语培训工作,今年共开设3处培训点,参加培训学生共220余人。

9、其他工作:今年组织了空军飞行员的体检选拔、普通高考艺术体育专业考试报名、高水平运动员专业测试报名、艺术特长生考试报名、全国英语等级考试报名、技能操作考试报名等多项报名考试工作。

二、加强学习,努力提高队伍素质

招生考试工作牵动千家万户,倍受社会关注,建立一支高素质的招生考试队伍是做好招生考试工作的重要保证。

(一)加强政治理论学习,提高思想道德素质。今年,按照局党委统一安排,我们组织办公室人员认真学习党的一系列方针政策和法律法规,深刻领会“三个代表”重要思想,联系自己的工作实际和身边的人和事,提高实践“三个代表”重要思想的自觉性,在思想上、行动上同xxx、局党委保持高度一致,工作中努力强化责任、自律、学习、竞争、创新、服务六种意识,树立科室良好形象。

(二)不断学习业务知识,提高政策水平和业务能力。针对不断变化的招生形势和工作要求,我们全面学习上级招生考试的有关文件规定,熟悉并掌握招生考试各环节的工作要求和操作程序,提高分析问题和处理问题的能力和水平。

(三)明确岗位目标,落实工作管理规范。为高标准、高质量的完成各项工作,实现招生考试工作“零缺陷”,我们完善了办公室内部管理制度,抓好各项责任目标的落实。依据《_市招生考试量化细则》,认真落实岗位目标责任制、全员考核制和激励制度,将任务逐级分解,落实到人,坚持谁主管谁负责,充分调动了每位同志的工作积极性,做到了“人人有任务、事事有责任、时时有要求、方方面面有制度”。

在分工负责的同时,还注意发挥集体的团队协作作用,在任务重、工作量大的情况下,办公室每位同志以圆满完成任务为出发点,以饱满的工作热情投入到工作中,互相帮助,互相支持,加班加点。每年我们为上万名考生办理照相报名,数据采集,填报志愿等工作,未出现一例失误,受到了考生、家长及社会的好评。

三、勤政务实,全面完成上级招生考试的各项工作任务

招生考试工作,事关为国家选拔优秀人材的大计,关系着千家万户的切身利益,关系着考生的前途命运,一向是社会各界关注的热点、难点问题,出现一点差错,对我们是千分之一或者万分之一,对学生却是百分之百,直接影响着学生的一生。因此,我们认为,扎扎实实做好我们的本职工作,让群众满意,是我们实践“三个代表”重要思想的具体体现,一年来我们主要做了以下几个方面的工作:

(一)大力宣传,严格执法,提高招生考试工作透明度。宣传工作是招生考试工作的重要环节,是沟通政府、招生部门和考生及社会的桥梁,关系到广大考生的切身利益。因此,我们围绕招生考试这一社会关注的“热点”问题,大力开展宣传活动,始终把宣传工作贯穿于整个招生考试工作进程,提高招生考试工作的透明度。一是利用即墨电视台、《即墨日报》、《即墨教育报》、《招生考试简报》和宣传栏等多种形式,宣传招生考试方面的各项改革措施和当年出台的政策规定,宣传自学考试方面的自考新旧计划过渡、新增开考计划、报名程序及环节的改革,保证做到及时、广泛、准确。严格实行“七公开一监督”,自觉接受社会监督。

全年我们在电视台举办专题节目2次,在各类报刊上发稿9篇,印发《招生考试工作简报》6期,举办宣传栏12期,发放宣传品10000多份,收到良好的宣传效果。二是设立招生咨询电话,直接向考生和家长宣传招考政策,释疑解惑。三是加大对考生的考前教育力度,制定下发有关考风考纪文件,对各学校提出严格要求,加强对考生进行严格的考风考纪教育,教体局与参考学校和考点、学校与考生。

学校高品质发展报告范文 第二十九篇

(1)高度重视安全稳定工作,继续把其纳入学校日常工作的重要议事日程。继续实行责任追究制度,校长是第一责任人,层层落实责任。

(2)进一步完善值日、坐班制度,明确各部门人员的职责。

(3)定期开展校园安全工作自检自查。对校舍安全、卫生安全工作要加强管理,积极配合公安、消防、卫生等部门开展联合检查,杜绝校园安全事故的发生。

(4)加强对学生进行安全教育,所任学科的教师要把学生安全工作放在首位,坚持每天5分钟的安全教育,严格学生的出、缺勤制度,加强家校联系,学校建立导辅师和教师岗位责任制与班主任负责制,签定《师生安全责任状》,以创建“平安校园”为目标,深入开展安全教育,定期对学校进行安全检查,发现问题,及时整改。并把安全工作纳入学校“六项”评比中。本学期各班都能上好一节法制课,校刊、班刊都刊出5期的安全知识专刊,学校广播站每周至少四次播出安全教育的内容,学校安全事故发生率为0。对节假日的安全的工作也能做到有效的宣传。

学校高品质发展报告范文 第三十篇

20xx年,受国内宏观调控、经济增速放缓的不利影响,xx公司的经营遇到了不少困难。但xx公司毫不畏惧、迎接挑战,在公司董事会的正确领导和经营班子带领下,依靠和发挥全体员工的力量,紧扣主营业务,调整经营策略,加强规范管理,取得了一定的经营业绩,现将园林公司20xx年度经营情况报告如下:

一、20xx年度经营情况

(一)生产经营概况

截止12月25日,公司实现主营业务收入万元,完成年度计划指标的,实现净利润700万元,回款万元,回款率达33%。其中园林工程收入5800万元,完成计划指标的,;苗木销售收入570万元,完成计划指标的。公司业务规模持续增长,盈利能力不断提升,营业利润不断增大。

(二)经营管理工作开展情况

1、工程建设

20xx年,公司实现xx工程建设收入5800万元,完成年度计划指标的,收回工程款万元,回款率达。先后完成xx景区主入口北片区提升改造景观工程BT项目、xxx二期会所主干道及样板房绿化工程、xxx室外景观工程、xxx两侧绿化工程xx大道与xx路平交口小广场工程等一批具有较大影响力的园林工程施工建设,并圆满完成xx厂绿地养护项目,得到广大客户和社会各界的一致认可,有力扩大了公司品牌知名度和美誉度。

2、苗木经营

截止12月25日,公司实现苗木销售收入570万元,完成年度计划指标的,回款万元,回款率达,另完成工程调拨结算万元,对外业务赠送用苗万元。年内新开发客户18家,新老客户累计发展到82家,其中年度合作金额10万元以上的客户达32家,建立了xxxx(集团)、xxxx房地产等优质客户。

全年完成苗木采购万元,其中用于工程项目的苗木采购万元,占采购总额的;用于基地建设的苗木采购万元,占采购总额的,支付苗木采购款万元。所有苗木产品验收平均合格率达90%以上,建立了省内外一批知名优质供应商,有力保障了在建工程项目和基地建设的顺利进行。

3、生产建设

20xx年,公司各基地新增苗木栽植620806株(袋),截止12月25日,公司基地库存苗木数量达1297745株(袋),其中乔木279514株,球体26957个,灌木8859株,地被977163袋,盆景5252盆。

学校高品质发展报告范文 第三十一篇

根据《关于开展义务教育阶段合格学校督导评估工作的通知》(百教[] 34号)和平果县督学办、教育局领导的指示精神,我校高度重视,即时成立领导机构, 强化学校管理,制定迎检工作计划,加大经费投入,认真学习对照合格学校评估体系,建立健全有关档案材料,开展自查自评,抓好整改,合格学校建设取得了一定的成效。现将工作汇报如下:

一、 学校概况

城关初中创办于1981年5月,占地面积19733m2,现有32个教学班,在校生2174多人,教职工129人。

根据学校“先做人,后做事,然后再做学问”的办学理念,立足学生的长远发展,我们强化学校管理,狠抓教育教学质量,完善校园建设,教育教学工作取得了优异的成绩。28年来,4次被评为地区、县级“文明单位”;被评为地区爱国卫生先进单位和自治区首批“文明庭院”;12月18日被评为百色市一级甲等学校,是平果县唯一一所荣获此殊荣的初中。

二、“合格学校”自评自查情况

(一)自查自评总得分988分。

(二)领导机构:

城关初中建设合格学校领导机构

组 长:梁运仕(校党支部书记 校长)

副组长:黄锦培(校党支部副书记 副校长)

韦显学(副校长)

覃柳松(校党支部组织委员 副校长 教务处主任)

组 员:李建华(政教处主任)

陆永冠(总务处主任)

黄贵党(政教处副主任)

潘积文(教务处副主任)

黄福弟(校办室秘书)

黄爱林(信息教员 多媒体管理员)

全体班主任

(三)建设工作情况

1、贯彻方针

①我校全面贯彻党和国家的教育方针,全面实施素质教育,重视培养学生的学习能力、创新精神和实践能力。坚持面向全体学生,有措施帮助学习困难学生的措施,使所有学生都能在教育教学活动中取得进步。

我校办学理念清晰,符合素质教育的要求。

城关初中的办学理念: 先做人,后做事,然后再做学问

②我校有明确的办学目标,有切实可行的发展规划及落实的具体措施和监控体系。各年级、各部门有落实规划、目标的具体措施,全校形成目标管理体系。

二、 城关初中的办学目标:完成普及基础教育,实现国家教育目标

1、近期目标():结合科学发展观,推进思想道德建设,提高人的思想道德素质。

2、中期目标(至xx年):完善学校基础设施建设,优化教育教学资源的配置。

3、远期目标(至2015年):探索最优的教育教学方法,展示人的个性特长,实现人的进步发展。

2、依法办学

我校认真贯彻执行国家教育法律、法规,依法制定学校章程和各种规章制度,依法管理学校各项事务。确保学校正常的教育教学秩序。

3、办学经费

我校上级财政拨款按时到位,严格执行收费公示制度,收费项目,收费标准符合国家和自治区有关规定,没有乱收费现象。经费管理规范,开支合理。

4、校园校舍

①我校有学校围墙、校门、升旗台、宣传橱窗,校园规划好,布局合理,教育方针、中国版图、世界版图、校训校风、中小学生守则和中学生日常行为规范等,书写在校园醒目位置,形成教书育人的良好氛围。

我校生均用地面积为比规定的16 m2少 m2。我校目前有3个篮球场,有12个兵乓球台和各种体育锻炼场地,有4个排球场和1个羽毛球运动场,县教育局已经做好规划,我校将建一个有220米的跑道,中间可设置4个篮球场的运动场。

②校舍建设达到国家规定的办学规模基本要求,目前生均校舍建筑面积达。

③一栋面积2600平米共五层的学生饭堂已经竣工投入使用,规划一至三楼做学生饭堂,四楼为教职工各种活动场所,五楼为能容纳660个座位的大会议室。1栋男生公寓楼,女生公寓楼正在逐步建设当中,2栋教工住宅楼等,建设符合标准要求。

④我校有1栋教学楼,1栋综合楼,八室一场等教学及教学辅助用房,能满足教学需求。⑤无d级危房。

5、设备图书

①我校实验器材的配备达到国家i类标准,电教设备、劳技、音乐、美术、卫生、体育器材达到必备类要求。有电脑教室3间、1间远程教育室、1间教师电子备课室,学校计算机配备105台、有多媒体设备35套。各年级各学科教学软件充足,能满足教学要求。教学仪器设备使用率高。

② 我校有图书165168册(其中纸质图书45168册,电子图书12万册),生均图书达册,报刊杂志104种、教学参考书、工具书达181种。阅览室座位率:教师达40%;学生借书率达100%。

6、后勤保障

我校教育教学、生活、运动设施等达到国家规定安全标准,能保证师生正常教学、生活供应及卫生保健基本需要。

7、周边环境

学校高品质发展报告范文 第三十二篇

我校的体育工作在校领导的重视、关心和支持下,在体育学科教师们的努力下,以区“体育工作重点”和学校“体育工作计划”为工作目标,以“和谐教育”为切入点,以足球、跳绳、为特色体育项目,落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、中央7号文件《关于加强青少年体育增强青少年体制的意见》、国办发【20xx】53号文件《关于进一步加强学校体育工作的若干意见》,坚持“以体促智,健全人格;以艺育健,全面发展;以艺激情,张扬个性”的指导思想,面向全体学生,积极开展艺术教育工作。通过系列体育活动,为广大师生创造良好的体育环境,培养学生高尚的道德品质、健康体魄,促进学生的全面发展。具体自查如下:

一、组织管理

1、学校高度重视体育工作,从增强学生体质,促进学生健康成长,全面实施素质教育的高度,加强学校体育工作重要性的认识。于慧丽校长是学校体育工作第一责任人,副校长陈泓分管体育工作,教导处具体落实,建立完善有效的工作机制。学校定期召开会议,分析、研究、解决学校体育工作重大问题。

2、学校全面领会《辽宁省中小学体育质量提升工作实施方案》的内容和要求,制定《宇峰小学十二五教育规划》,对学校体育的发展制定了详实规划。

3、学校体育教育法规文件,计划、总结、教学文件等相关资料齐全规范。学校制定的《宇峰小学体育三年规划》《宇峰小学体育年度工作计划》具体阐述了近期体育的发展和主要工作流程。

4、学校建立校园意外伤害事故的应急管理机制,制定和实施体育安全管理工作方案,校长为第一责任人,由王明波主席具体负责相关工作落实,明确责任人,落实了责任制。

5、我校严格执行上级的规范办学行为要求,保证青少年学生每天一小时校园体育活动,严格落实国家体育与健康课时规定,开齐开足体育课,建立评价机制和社会监督机制,切实减轻学生过重课时负担。

学校高品质发展报告范文 第三十三篇

一、教育教学迅速入轨

学校认真执行《xx省义务教育课程设置实验方案(修订)》,确保课程方案的严肃性。开学第一天,各班“三表”已上墙,教学秩序井然有序。学校教室、办公室等环境整洁有序,各项工作已经步入正轨,实现了教育教学工作“开门红”,为新学期学校下一步工作迈好了坚实的第一步。

二、向精致化管理要质量

学校进一步把强化精致化管理当作新学期头等大事来抓,开学第一次教职员工会上,学校便组织大家认真通读《xx省中小学管理规范》和《xx市小学教学工作基本要求》,认真落实市局“有效教学达标定级”精神。

三、卫生、安全工作时刻不忘

开学典礼上,学校进一步强调了学校安全工作,并要求各班利用开学第一天晨会时间集中组织一次安全教育,认真落实好省教育厅《关于做好近期学校卫生防病工作的紧急通知》和卫生局、教育局有关要求进一步做好春季流感防控工作通知精神,全方位、全过程强化学校安全工作。维护好校内外治安秩序,确保全体师生的身心健康安全。

四、新学期学校工作思路

学期中,学校以市局新学年初教科年初工作思路为指导,以两个创建为主攻方向,遵循“一二三四五”工作思路:一个深化:深化常规的过程管理。两个突出:突出校风建设;突出培养学生良好的行为习惯。三个发展:发展学生,发展学生,发展教师,发展学校。四个跨越:抓学习树形象,在班子队伍建设上有新跨越;抓科研促课改,在打造特色上有新跨越;抓服务施爱心,在优化育人环境上有新跨越;抓管理上水平,在学校发展上有新跨越。五种意识:发展意识、质量意识、创新意思、责任意识、服务意识,努力推动学校教育新发展!

学校高品质发展报告范文 第三十四篇

各位领导,各位同仁,大家好!

回顾一年来的工作,对自己在党支部岗位所做的工作加以梳理、盘点和反思,这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受领导指导、同仁相助的极好机会,下面将我一年来的工作向诸位陈述,恭请领导、同仁指正。

一、坚持不懈抓师德建设。

学校加强师德建设,大力提倡爱生乐教、为人师表、奋发进取、淡泊名利的高尚师德,牢固树立三种意识,一是质量意识,二是竞争意识,三是责任意识。在我校从未出现过评先晋级闹矛盾的现象。

二、狠抓养成教育。

培养学生的良好行为习惯,从小事做起,从我做起,从现在做起。开学初我们总会组织学生学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》,并组织形式多样的背诵《守则》、《规范》的竞赛活动。教育学生从日常生活节约用电、用水,不乱丢垃圾,废纸回收,善待学校的一草一木做起,养成让他们受益终生的好习惯。

三、办好学校开放周、开放日活动,邀请学生家长、社会人士走进学校,走进教室,走近学生,听课、座谈,指导学校工作。

四、注重校园文化建设。在做好绿化、净化的同时,学校投入近千元在学校教学楼走廊张贴《弟子规》、《经典古诗文》,让学生每天都可欣赏。

五、继续在响铃系统中推行“晨读古诗文,午间品美文”的空中大课堂。

六、投入资金购买图书,每班配备一个书柜,建立班级图书角。

七、狠抓教学常规管理。

(1)狠抓教师的备课。按上级要求,各科有进度计划、教学目标,教案备教材教法,还要备学生,体现课改意识,有教学反思,学校每周检查评比总结。

(2)注重教师的上课管理。每周采用询问学生、查课等不同形式来了解老师的上课情况,对发现的问题采取措施及时纠正。(如教师上课玩手机)鼓励教师上课采用新教法,让学生动起来,充分发挥学生的主人翁精神。

(3)督导教师的作业批阅。按照作业的`书写及批改要求,开齐各科作业,要求教师保质保量完成各种作业的批改任务,检查小学生是否使用小橡皮,检查作业错题、错字的更正情况,请假学生的作业补做情况等。

(4)坚持听课、评课制度。我校每周一节公开课,周一例会时抽签,周二上午第二节上课,无课教师全部参与,教研组会议上评课,已形成制度。

(5)鼓励教师参加各种活动。在今年洛阳市电教优质课评选中薛艳丽获语文一等奖,陈俊晓获品德二等奖,王卫峰获省论文一等奖和课改小论文省级辅导奖,杨国强获省论文二等奖。

八、创建安全、和谐、诚信的校园。

(1)在安全管理上,制定各种应急预案,投入500元配置灭火器12个。各重点部位落实责任人。

(2)学校进行安全疏散演练三次。

(3)把各项安全职责分解落实到各班主任和任课教师的工作中。

(4)加强了师生的法制教育。利用国旗下讲话、班会,增强师生的法制观念。

九、和谐校园,艺彩飞扬。

阳光体育活动开展的有声有色,开学初组织广播操队列队形比赛,举办了学校秋季运动会。此外学校先后举办了手抄报展览、书法作品展、体育趣味比赛、古诗文诵读、拔河比赛、元旦文艺汇演等丰富多彩的活动。

十、廉洁自律,勤政务实。

全面推行校务公开、财务公开,统筹规划,民主合理的理财,财务开支情况向教师公开,做到透明、公正。

存在不足:

1、工作中大胆实践、不断创新的意识不够,日常工作按部就班的时候多,主动创新的时候少;工作时间多,工作实绩显得少;动口的时候多,动手的时候少。

2、课改认识模糊,思想落后,制约学校的发展。

3、学校特色教育有待提高。

下期目标:

1、继续探索课改新思路,学校管理方法,重点做实“课堂提效”工作。

2、安全工作常态化。

3、师生读书活动。

4、师生锻炼。

各位老师,在今后的工作中我将一如既往,加强学习,不断提高自身素质,廉洁自律,努力克服工作中的缺点和不足,以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与广大师生一起,同心同德、众志成诚,为把康庄学校办成人民满意的学校而不懈努力。

谢谢大家!

述职人:__

20__年_月_日

学校高品质发展报告范文 第三十五篇

数据分析报告范文

项目数据分析报告是通过对项目数据全方位的科学分析来评估项目的可行性,为投资方决策项目提供科学、严谨的依据,降低项目投资的风险。

项目数据分析报告—项目市场化操作的科学依据:

政策背景:随着我国经济体制变革的不断深入发展,中国的决策高层已经完全意识到了项目分析的真正意义,这一佐证就是《xxx关于投资体制改革的决定》的出台。决定明确政府不再承担对投资项目的审核评估,实行备案制。而投资方和项目方,则对项目的风险承担完全责任,完全按照市场经济的模式来实施项目分析评估。这就正式宣告,中国的项目分析,将彻底进入市场化的运作模式。

时代需求:进入二十一世纪信息化时代,传统意义上的经济、管理和投资金融等学科和电子信息技术发生了不可分割的交融。作为先进生产力代表的电子信息技术,成为经济、管理和投资金融等领域创新变革的支撑和动力。“项目数据分析”以专业技术的身份出现在经济、管理和投资金融专业等领域,是信息化时代发展的必然结果。

项目数据分析报告—项目可行性判断的重要依据

任何欣欣向荣的企业,都是建立在所开发的优质项目基础上的。但如何才能确定项目的可行和优质呢?发达国家的做法是对项目的最终决策,一切以科学定量分析的项目数据为依据。在中国,随着世界经济一体化进程的加速和全球投资市场的蓬勃发展,加上中国投资分析行业正处于发展的起步阶段,投资人、企业管理层都迫切需要一个统一的、规范的标准来衡量投资项目的科学性和可行性,专业的项目数据分析报告在中国变得炙手可热。越来越多的投资人也选择项目数据分析报告为他们准备投资的项目做出科学、合理的分析,以便正确决策项目;越来越多的风险投资机构把项目数据分析报告作为其判断项目是否可行及是否值得投资的重要依据。

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透析审计领域的数据分析报告

一、目标定位

内容往往服务于目标,目标决定内容,因而数据分析报告的目标很大程度上决定其内容,我们应首先明确其目标定位。

构建数据分析报告的目标概念在外延上有所侧重,定位于为处于信息时代的审计服务。因此,它需要统一并且服务于审计这个大目标,但也具有自身的特点。根据《审计法》规定,我国国家审计的总目标是监督财政财务收支的真实性、合法性和效益性。在这个大前提下,我们认为构建计算机数据分析报告的总体目标是结合业务审计的具体目标,通过数据分析,实现价值最大化的审计决策,从而支撑制订的.审计实施方案。这个总体目标总是可以划分为具体层次上的目标。我们认为,从属于其总目标,构建数据分析报告的具体目标应可以描述为以下3个方面:

1、进行总体分析。从审计工作需求出发,对被审计对象的财务、业务数据进行总量分析,把握全局,形成对被审计对象财务、业务状况的总体印象。

2、确定审计重点,合理配置审计资源。在对被审计对象总体掌握的基础上,根据被审计对象特点,通过具体的趋势分析、对比分析等手段,合理的确定审计的重点,协助审计人员作为正确的审计决策,调整人力物力等资源达到最佳状态。

3、总结经验,建立模型。通过选取指标,针对不同的审计事项建立具体的分析模型,将主观的经验固化为客观的分析模型,从而指导以后审计实践中的数据分析。

以上3个具体目标的联系是紧密的,不是孤立的,只有在进行总体分析的基础上,才能进一步的确定审计重点,并在对重点内容的分析中得出结果,进而实现评价的过程。如果单单实现其中一个目标,最终得出的报告将是不完整的,对制订审计实施方案也没有可靠的支撑作用。

二、适用范围及对象

首先本文所论述的数据,是在信息化环境中审计人员开展审计时需处理的电子数据。为了明确分析对象的范围,我们制定了对于数据的三个限制条件:

①来源于信息系统中,包括财务、业务、管理等方面;

②能以数据库中二维表的形式存储于计算机中;

③有助于审计分析。基于这些限制条件,数据应包括财务数据、业务数据和补充数据(从被审计单位以外的地方采集与数据分析相关的数据)。我们可以根据需要分析其中一种或几种数据。

其次,数据分析报告所记录的对象是计算机审计中审前调查阶段所作的数据分析的过程及结果。在实际审计工作中,数据分析报告应在计算机审计审前调查阶段数据分析完成后撰写,为制订审计实施方案提供参考。

三、原则

我们认为,编制数据分析报告总体上应当遵循以下原则:

1、规范性原则。

数据分析报告中所使用的名词术语一定要规范,标准统一,前后一致,基本上要与前人所提出的相一致,例如对商业银行的盈利能力进行分析时采用了“税收比率”这个已存在的指标,就不能自己重命名为“税收收入比”等其他名称。

2、重要性原则。

数据分析报告一定要体现审计的重点,例如在真实性、合法性审计中,就应该重点选取真实性、合法性指标,构建相关模型,从数据上进行分析。并且反映在分析结果中对同一类问题的描述中,也要按照问题的重要性来排序。

3、谨慎性原则。

数据分析报告的编制过程一定要谨慎,体现在基础数据须要真实完整,分析过程须要科学合理全面,分析结果可靠,建议内容实事求是。

4、鼓励创新原则。

计算机审计技术是在不断发展进步的,必然有创新的方法或模型从实践中摸索总结出来,数据分析报告要将这些创新的想法记录下来,发扬光大。

总之,一份完整的数据分析报告,应当围绕目标,确定范围,遵循一定的前提和原则,系统的反映计算机数据分析的全貌,从而推动计算机审计事业的进一步发展。

学校高品质发展报告范文 第三十六篇

时光荏苒,伴随金秋的收获,我校的招生工作也接近尾声,详细回顾这一年的招生工作,由于领导的细心栽培和高度信任,我做了很多工作,充实许多也学到很多。在李科长以及同事的关心、帮助下,努力做到爱岗敬业,恪尽职守,以务实的工作作风、坚定的思想信念和饱满的工作热情,较好的完成了自己的本职工作和领导交办的各项工作任务。现就一年的工作总结如下:

一、 思想政治方面

能够做到热爱自己的工作岗位,以科学发展观统领自己工作的一切事业。积极服从与尊重学校领导的工作安排,自觉遵守各项法规与规章制度,与同事团结协作,共谋发展,一心为学校的新发展贡献自己最大的努力。

二、 工作能力及工作作风方面

本人进入学校到招生办工作已有两年的时间,基本熟悉招生的业务和知识,具有一定的交际和公关能力,组织协调和开拓创新能力以及分析、研究、解决和处理实际问题的能力

作风:具体在工作当中,能严格要求自己,恪尽职守,积极主动,勤勤恳恳,兢兢业业,团结同志,乐于助人,以高度的责任心,力求做好每一项工作。积极主动创新等等

三、全面完成招生的各项工作任务

1、 宣传工作是招生工作的重要环节,是沟通学校、招生部门和考生及社会的桥梁,是外界了解我校最直接的途径。年初我们就可以开始投入简章制作,我通过以往收集的图片配合提供图片材料,

4、设立咨询招生办公室并有老师在招生办值班是学校面向社会的一个重要宣传窗口。招生老师应该在招生前积极研读家长心理,增强沟通技巧方面的训练定期互相交流招生宣传体会。在招生时做好招生咨询和接待工作。为了使咨询、接待工作有更好的效果,招生办的每一个老师应该认真熟悉招生政策,让家长“带着疑问来,怀揣满意归”。 从招生期开始准备开始到招生结束期间放弃节假日,招办始终保证有教师值班并且主动延长上班时间历时近8个月,保证生源“上得来、留得住”。

5、在下社区宣传及值班过程中负责发放绶带,白帘,简章及时回收。

6、迎新工作,作为二校区迎新工作主力,组织协调报名程序,帮助协助的教师做好学生报名的准备工作,例如讲解的方法,报名的程序等等,保证迎新工作的顺利完成。迎新工作可以依靠我们的老生进行。

学校高品质发展报告范文 第三十七篇

为全面落实县局xx年工作要点,扎实开展“校风建设年”活动,为新的学期夯实基础、有一个良好的开端。现就我校假期及开学情况汇报如下:

一、假期情况

1、在寒假期间,我校教师对自己严格要求,遵纪守法,始终不忘自己是一名人民教师。在调理好个人休息的同时,还不忘自身学习提高,根据学校假前的统一安排钻研教材,人人备出一周的课程,为新学期的教学做好了充分的准备。

2、放假前,学校印发了致学生家长的一封信,向学生进行了安全教育。为确保学校的财产万无一失,假期期间领导带班,教师24小时昼夜值班不间断,重点部位做到了人防、物防和技防相结合。在全体师生的共同努力下,假期期间学校财产无一损失和损坏,师生安安全全的度过了寒假。

二、开学情况

1、新学期开始,全体教师按时到校上班,清理环境卫生,小学这边各自整理本班教室,幼儿园那边除清理本班教室外、还要清理幼儿的休息室任务较重。总之经过全体教师的共同努力开学初的各项工作准备就绪。2月18日正式开学,学生到校情况良好,首先学生打扫校园卫生、安排座位、发放书本,各班主任对本班学生进行假期结束学生收心教育和开学前安全、纪律教育。

2、召开全校教师会议,组织全体教师认真学习了xx县教育局开学初的文件精神。进一步明确了“校风建设年”的工作目标、思路,明确了xx年我校工作的重点。

三、新学期的打算

1、以xx年“校风建设年”为契机。狠抓教学常规管理。推行电子备课模式。

2、努力创建本校的特色,树立独特的学校形象。

3、安全教育常抓不懈,定期对学生进行安全常识教育。增强师生安全防范意识和自护自救能力。

4、狠抓学生行为规范教育和学习习惯养成教育。

5、继续深入开展“三枝花进校园”活动,启动“每日两歌”常规,唱响革命歌曲、校园歌曲。振奋校园精神,活跃校园气氛。

总之,我校在认真落实县局xx年工作要点的基础上,以全面提高校风建设年为目标,以创建平安、和谐校园为保证。科学规范管理学校、科学规范管理教师、科学规范管理学生。使我校的教育、教学再上一个新台阶。

学校高品质发展报告范文 第三十八篇

一、基本情况

xx乡初级中学现有教职工54人,教学班12个,在校大学生554人,住宿生424人。

二、开学工作特点

1、学校领导班子及全体教职工都能按时报到,没有无故缺勤现象。工作安排突出一个“早”字,8月31日晚18:00召开学校领导班子会,对领导班子成员进行了分工,19:30召开全体教职工会,对开学报到工作进行周密部署。

2、学生辍学率大大降低,今秋应到校561人,实到学生554人,未到校的7人中,经学校组织人员劝返核实,有4人随父母在外地就读,有3人外出打工。

3、收费政策公开透明,票据规范,无任何违规行为。“两免一补”政策宣传到位,严格按程序操作,对享受对象实行学生或家长申请,村委会签注意见,学校及乡政府集体审核通过,档案保留齐全,保存完整,确保“两免一补”政策的公平、公正性。

4、安全工作措施得力。为了加强学校安全防范工作,学校根据自身特点,成立了安全稳定办公室,具体负责学校安全管理及安全教育的督查落实,安全办公室的成立,对落实安全责任及学校安全防范工作将发挥重要作风。

5、对教育教学工作,校长在开学典礼上提出了明确的工作思路,就是管理上突出“严”字,重落实,向精细化管理要质量。对学生管理上培养学习习惯,加强学法指导。在继续坚持常规月查制的基础上,更要注重实效性,坚决杜绝常规工作中只有形式,不图有内容和质量的现象。

6、今年上半年的教研工作主要以教科研课题研究为核心,语文教研组及英语教研组的教科研课题的研究已进入资料收集阶段,下一步将申请答辩和结题。

7、上学期公开课活动开展正常,做到了人人登台、全员参与。本期的公开课已于9月10日做了安排,现在听取的是新调入教师的过关课和初三教师示范课。本期公开课的安排思路是:第一阶段是为期一个月的新教师过关课及过关课后的订正课,初三教师的汇报课;第二阶段是为期一个月的学科带头人,骨干教师的示范课;第三阶段是为期一个月的中青年教师的研究课;第四阶段是为期一个月的优质课赛讲。学校设想以听评课活动为平台,推动学校“优质课堂工程”及“名师引领工程”。

三、存在的问题

1、学校安全教育工作有待于进一步加强,学校虽然与方方面面签(!)定了目标责任书,但在监管上仍存在一定的漏洞,学生在路途中,家长接送时摩托车一车多人现象仍然存在,需要与有关部门协调形成一个齐抓共管的工作格局。学校锅炉房存在隐患,对锅炉应加强维护,定时清洗,并请专业部门进行安全性能检测,确保不出任何事故。

2、学校在骨干教师的培养上,培养对象人员变动大,不具有持续发展的势头。

学校高品质发展报告范文 第三十九篇

根据教育局开学检查通知要求,我校认真梳理开学各项工作落实情况,现就开学工作汇报如下:

一、基本情况

琼海市长坡中学地处琼海市长坡镇,坐落在琼海市东部沿海椰林深处,是目前琼海市规模较大、布局较合理,设置较为完整的一所乡镇完全中学。学校环境优美,设施较为先进,管理严谨,校风良好,处处洋溢着浓郁的文化气息。

二、全面落实,开学条件保障

20xx年2月28日上午8时,学校召开新学期第一次行政会议,部署开学工作安排,明确分工,将工作要求部署到各个处室,要求各部门在新学期开学前认真准备,各项工作落实到位。10时召开新学期第一次全体教师会议,深入学习贯彻教育文件和会议精神,并加强宣传和监督力度,开学至今,无教师违反规定现象。

2月28日教师到校,学校办公室进行考勤登记,无缺席情况。3月1日,学校集中班主任统一进行报名注册,并要求班主任认真联系学生调查就读情况。

3月2日举行20xx年春季开学典礼暨高三成人礼仪式,李成渊校长对全校师生发表祝福感言,同时做出新的要求。仪式严格按照规定举办,不存在铺张浪费现象。

三、推进新学期重点工作

1、通过深化学校办学体制、管理体制改革,努力提高自身发展能力。同时要进一步调动社会各界关心职业教育、支持职业教育的积极性,多渠道办学的格局。

2、加强职校学校师资队伍建设。切实加强师资培训工作,争取让优秀的教师脱颖而出,优化职校教师队伍结构,建立能进能出、待遇能高能低的竞争《琼海市长坡中学奖励性绩效工资分配方案》,增强办学活力。

3、加强教学管理。把教育质量管理落实到每一门学科和每一位教师身上,重视教学过程的管理,既要关注教师教的过程,更要关注学生学的过程,变讲堂为学堂,加强领导听课日和课堂教学评价,努力打造高效的生本课堂。把改进课堂教学作为提高教学质量、实施素质教育的切入点,把优化课堂教学过程作为提高教学质量的核心,切实发挥集体备课的作用,重视导学案的编写,合理分组,培养学生的合作意识。

4、改善学校办学条件,进一步改善学校的校舍、教学仪器设备和图书等装备设施,为学生创建更好的学习生活环境。

四、维护校园安全稳定

(一)学校安全工作,责任重于泰山

我校一直以为高度重视校园安全稳定工作,20xx年寒假前,在学校安装了27个高清摄像头,有效的保证了,校园内的安全监控工作。假期里我校每天都有专门的行政值班领导和值班教师,2月28日的校行政会议上,李成渊校长亲自布置了学校安全排查落实,要求对教室、各处室、食堂、消防设施、电线电路、楼梯及扶手等重点部位进行仔细的排查,发现有重点隐患部位进行了认真的整改。2月28日全体教师正式到校,学校总务处召集后勤食堂人员开会,学校学生处召集全体班主任开会,布置对学校环境来一次彻底的打扫除。3月1日,第一节课,按照我校多年来的惯例,都是新学期安全第一课,由班主任对学生进行安全方面的教育,不断提高学生安全和自我保护意识。多年来琼海市长坡中学始终秉承“教育发展,安全先行”的理念,坚守“安全无小事,责任重泰山”的宗旨,坚持“预防为主,防治结合”的原则,结合学校实际,周密组织,狠抓落实,有序推进平安校园创建工作,保证了校园安全。

(二)建立健全组织机构,强化学校领导责任,安全落实到个人。

为确保学校安全工作长效机制,学校成立了以校长为组长,政工校长为副组长,学生处牵头,各处室主任为成员的“平安校园”领导小组,贯彻一把手亲自抓,分管领导重点抓,各处室具体抓的工作思路与方法,确保“平安校园”工作开展扎实、有效。依据学校实际,平安校园领导小组将学校大门、四周围墙等区域定为学校安保重点区,又将校园划分为教学区、学生生活区、活动区、饮食区等四个安全工作责任区,施行处室负责制,分工具体,职责明确,通力协作,层层落实。

(三)通过各种方式加大宣传力度,增强师生的安全防范意识。

通过国旗下讲话,悬挂横幅标语,刊出安全宣传展板、传染病防治宣传专栏,召开安全主题校会、班会,举行远离“黄赌毒”、“崇尚科学,反对xxx”签名等活动,树立“平安校园,人人参与”的责任意识。以“防攀爬伤害”、“防饮食伤害”、“防交通事故伤害”等为内容的安全教育专栏和未成年人保护法宣传专栏,浓厚安全教育氛围,增进安全至上意识。

(四)不断加大硬件建设建设,进一步提升防范水平。

为提升安全防范水平,学校投入大量资金用于硬件设施建设,计划于长坡镇“风情小镇”工程竣工后在校门口设置了减速带、斑马线、警示牌;寒假放假前在学校公寓楼、学生食堂、教学楼、球场等区域安装了27个视频监控探头,实施校园全方位监控;添置了消防栓、灭火器、应急照明灯、安全出口指示灯等设备备,更换了学校各楼道的线路;张贴“上下楼道请靠右行”和“紧急疏散安全通道”等楼层醒目标志;更新了体育活动设施;为安全学校创建工作打下了坚实的基础。

(五)强化学校安保管理,确保校园平安。

加强门卫管理,严格落实外来人员登记制度,学生出入校门佩卡、持条、登记制度。严格实行学校领导值班制。安全办建立安全隐患排查整治台账,定期检查学校设施、设备,化解学生矛盾纠纷,消除安全隐患,防止事故发生。积极开展“法制讲座进校园”安全教育宣传周、心理健康咨询等活动,经常邀请公安、教育部门到学校开设安全讲座,密切协作配合,加强监督、检查、指导,加强对内部保卫人员和保安员的培训,提高防范犯罪、制止犯罪和应对突发事件的能力,提高了学生的安全意识和自我保护能力。

五、规范办学行为

我校严格实施“阳光收费”,保证杜绝一切乱收费现象,对所有收费项目进行公示,欢迎广大群众监督。开学前教务处及时与新华书店联系,在正式上课前,所有的教材都已经全部到位,学生到校马上发放到学生手中。

学校教导处在3月1日前,就已经严格按照国家课程计划,排定了新学期课程表,发布了作息时间表。假期当中,教师无集中补课、有偿家教现象。

学校要求各处室及全体任课教师,在开学两周内拿出新学期的计划,办公室汇总制订了20xx—20xx学年第二学期学校工作计划。学校一切工作都有序、规范运行。

六、专项工作部署落实情况

2月28日上午,琼海市长坡中学全体教师在多媒体集中学习《教育部关于做好20xx年寒假春季期间有关工作的通知》。组织大家认真学习《关于全县教师严格纪律规定的通知通知》。会上,校长李成渊同志对通知中的有关内容进行了逐条讲解,并根据学校实际对全校教职工提出如下要求:严肃工作纪律;严格公款消费,不用公款购买、赠送、发放食物,不以表彰、庆祝等名义违规发放津贴、补贴和奖金等;严格行为规范,教师不组织参与有偿补课、接受家长钱物和宴请、体罚或变相体罚学生。通过学习,全校教师纷纷表示在今后的工作中,将继续认真落实中央《八项规定》和省市委二十条规定,严格要求自己,不做违规违纪的事情,努力办好人民满意的教育。

新的学期是新的开始,一年之计在于春,我校全体师生将以崭新的面貌争取新的成绩。

学校高品质发展报告范文 第四十篇

近几年来,我校招生就业工作坚持从学校可持续发展的战略高度出发,抓住职业教育良好就业前景,以就业拉动招生。做到领导重视、全体动员、认识到位、组织到位、措施到位、落实到位,高标准严要求顺利地完成招生工作。

一、20__年招生工作

(一)基本情况

20__年参加我校面试学生2800人,招生810人,实际招生1079人,是搬到新校后招生人数最多一年。

(二)20__年招生工作的主要做法

20__年招生工作在上级领导的高度重视下,统一组织,科学调度,各处室教研组通力协作,全校教职工积极发挥主人翁意识,不断探索新的招生工作方式方法,措施得力,超额完成今年招生计划。主要做法如下:

1、提早动手,周密布署

今年秋季招生,20__年2月份就开始着手制定招生计划了;因为提前动手,掌握了主动权,我们充分摸清了各生源校毕业生的人数及升学意愿,有针对性的制定招生任务,有目的、上门动员,使招生人数一路攀升。所以4月份,在教育局的主持下,我们邀请龙华区各初中校长座谈,在座谈会上我校厉校长详细介绍了我校办学情况,带大家参观学校实训室,提高了校长们的认识;4月份我们动员部分教师组成七支宣传队到全市初中校进行招生发动宣传,发了广告20000多份;5月1日、2日进行招生面试,5月14日新生报到,5月24日缴校服费,8月中旬报名注册。

2、领导带头,包片包校;教职工积极参与,成立强悍招生队。

在近几年招生工作中,有一个成功的经验,就是每次招生都是领导带头,包片包校;全体教职工发杨主人翁的精神,积极参与其中,抽调出责任心强、能说会道的教师组成强悍招生队,学校所有领导必须参与其中。领导带头深入生源校,体现了我校对招生工作的重视,也能引起生源校的重视。招生队的教师们充分利用在各校熟人、亲朋好友、同学等关系进行广泛地联系,他们在教学任务繁重情况下克服困难,不计较个人报酬,牺牲节假日休息时间,为学校招生工作尽力。

3、多渠道、多形式加大招生宣传工作

俗话说得好,酒香也怕巷子深,职教招生,宣传先行。在历年的招生工作中,我们采取了多种形式和方法,广泛进行宣传。主要有:

(1)电视媒体宣传:先后在省电视台、市电视台通过专题片及招生广告的形式进行宣传。

(2)报纸媒体宣传:先后在海南日报、海口晚报、《省中招指南》《市中招指南》进行了广泛宣传。

(3)印制画册进行宣传。每年招生前,我们都要印制大量画册发放到学校进行职教招生宣传

(4)装备宣传大蓬车下校宣传。在今年秋季招生中,我们装备了三辆宣传车,连续下校宣传15天,把全市所有学校都跑了一遍,让每位学生都知道职教业教育的好政策。

(5)制作招生简章、招生宣传彩页、招生传单等进行宣传。在招生工作中,我们适应市场发展,及时调整专业并制作精美宣传资料。

4、经常向上级汇报工作,摸清职教发展动态,第一时间了解国家关于职业教育新政策,并应用于招生宣传中。

__年厉春校长调入我校担任校长后,他组织教师多次考察外地办学经验,经常向盛市领导汇报工作,搜集职教发展的新经验和好政策。在今年招生中,我们宣传的一个亮点就是国家助学金,虽然只有一部分学生才能享受,但我们已将这项政策宣传到了每一个家长心里。

5、以就业促招生,将优秀毕业生事迹做为招生宣传的亮点

就业和招生是职业学校工作中很重要的两个部分,他们相互制约也相互促进。在招生中,我们唱响就业这根主旋律,以就业促招生。在今年招生中,我们邀请了已经毕业的同学到各生源校去现身说法,从他们初中毕业时的`想法说起,怎么到职学,怎样学到技术后被学校安置出去,有了好的工作,实现了自己的理想等等。取得了明显的宣传效果。

二、就业工作

毕业生就业工作,是一项政策性强、涉及面广、时间紧、任务重的工作。既涉及到国家长远利益,又涉及到社会千家万户。切实有效地做好毕业生工作,关系到校企联合办学的持续发展。学校领导班子高度重视就业工作,把毕业生就业工作作为学校发展和稳定大事来抓:主要做了如下工作:

1、成立了以学校领导挂帅的学校毕业生就业工作领导小组对毕业生工作加强领导、及时进行指导。做到主要领导亲自抓、负总责,分管领导抓具体,一级级抓。

2、学校设置校办公室和招生就业服务机构(校就业办),共同为毕业生提供服务。

3、加强毕业生的就业指导教育,进一步转变毕业生的就业观念。

教育学生树立“骑马找马”的思想,先就业后择业,降低心理预期,先在自己现在实习的企业就业,或找一份自己临近自己专业的工作,积累经验并提升自己的社会阅历,再寻求发展。调整好毕业生的择业定位,积极开展个性化的就业指导和服务,缩小毕业生的就业期望与社会需求之间的距离。

4、积极开展就业服务工作

学校从毕业生就业指导工作入手,将社会需求和就业形势与毕业生择业观念结合起来,引导毕业生认清当前就形势,树立就业信心,面对现实,摆正位置,正确定位就业目标。本着背靠行业,依托系统,面向社会,先就业,后择业的就业原则,统一认识,加强领导,组织有序,确保毕业生就业工作各个环节的顺利进行。主要有以下几点:

(1)学校引进招聘企业到校,进行宣传讲座。通过讲座,引导毕业生树立行业工作的苦乐观、爱岗敬业,乐与奉献的就业观。

(2)继续采取三年级顶岗实习与毕业生就业推荐相结合的方法。根据用人单位的规模层次,有目的的选送符合用人单位录用标准的学生去实习,既锻炼了学生,又使用人单位考核了学生,学生通过实习留在用人单位就业。今年我校毕业生人数少出现了用人单位供不应求的可喜局面。

(3)收集用人需求信息和托宽就业渠道和市常学校建立了“需求信息公告”制度,在信息宣传栏上及时公布招聘信息和通知,真正做到快速、公开、公平、公正的招聘信息发布。学校组织有关人员到用人单位介绍毕业生情况,帮助毕业生与用人单位直接见面,实行双向选择,签订协议。另外在推荐工作中,尽可能地帮助和推销毕业生中就业压力较大的部分女生和家庭困难的学生。

(4)充分发挥党团组织、班主任、专业教师等方面的作用,实行全体教职工“全员参与就业的做法”。在工作中,校长、书记还是普通教职工,都在利用自己的各种社会关系联系用人单位,通过多种渠道广泛收集用人单位的需求信息汇总到招生就业处统一安排;班主任和一些专业教师关心了解毕业学生就业情况,耐心做好学生思想工作;初步形成全体教职工关心学生就业,参与学生就业指导的良好局面。

(5)由学校引进企业和组织毕业生进行面试,学生与用人单位进行双向选择,解决学生的就业问题。

5、20__年,我校专业毕业生445人,其中专业班429人就业率96。7%,成绩喜人。

三、存在的问题

1、有的毕业生就业观念没有完全解决,相互攀化,等待观望,由于不能很好地把握自身的就业定位,错过了很好的就业机会。

2、部分学生不愿满足于随便找个工作,出现了就业不稳定,频繁换岗的情况。我们要进一步加强毕业生的专业思想教育。从导向上引导毕业生通过行业就业,树立“先就业,后择业”的就业观,提高毕业生的就业率。

学校高品质发展报告范文 第四十一篇

1.加强教务处日常管理工作,使管理走向规范化、科学化,努力提高学校的教学管理水平。

2.积极推动学校师资队伍建设,充分发挥骨干教师的引领作用,带领青年教师迅速成长。

3.加强师资培训力度,确保教师队伍有层次、稳固提升教学水平。

4.继续加强教育教学过程管理,提高教师的教学业务素养。

5.继续开展调研活动,全面提高教学质量,力争在期末考试中各科成绩稳步上升。

6.加强教研组建设,使各科教研活动开展丰富有效,促进教师的专业技能。

7.充分发挥各功能室的作用,使之更好地服务于教育教学。

8.加强听“随堂课” 的力度。

学校高品质发展报告范文 第四十二篇

一、年度工作完成情况

1 概述

20XX年度是我工作的第二个年头,从20XX年7月进入公司时的对一切感到好奇到今日能够对测井事业有所简介,可以说20XX年对我来说是成长与挑战并存的一年。毋庸置疑对于每一个人生刚刚起步的年轻人来说,扎扎实实走好人生的每一步都是十分重要的。在小队工作学习了一段时间并且顺利地通过了公司组织的转正答辩之后,我选择了地球物理研究所作为我进一步工作努力的沃土。20XX年9月,我如愿分配到了研究所核测井室,开始了新的工作里程。虽然现在工作时间不长,也没能够完完全全进入科研工作的节奏,但迄今为止起步是好的,并且我相信会一直顺利地进行下去。

2 小队工作完成情况

20XX年初,我所在的四分公司c4072测井小队继续进行eilog-05的验收和实验工作。这套设备由于种种原因,已经连续验收了近两年的时间,在和厂家的配合之下,我们已经完成了对仪器之间大组合和分串测量的试验。主要问题集中在测井资料的达标问题上,由于没有完整的关于本套设备的技术标准和施工指标,我们只能以5700的标准作为其验收标准。由于系统之间的差异,导致我们的资料始终没有达到标准。

基于标准的不完善等问题,5月至6月间受技术质量部指派,我对eilog-05的相关技术指标进行了整理,并于6月中下旬完成了《eilog测井采集资料质量要求》和《eilog测井过程质量控制》两个标准的起草工作,目前两标准已经进入到讨论和试行阶段。

在整个小队人员的通力合作下,大部分仪器的验收工作已经结束。7月我队还承担了bp石油公司来我公司考察的接待任务,作为国产仪器的代表向外宾展示了国产仪器的技术水平和能力。

3 研究所工作完成情况

9月中,我被分配至研究所工作。当时正在举办大庆油田发现50周年的活动,我被安排进有集团各单位派人组成的演员队伍,担任伴舞。这样一来使我没能及时地来到研究所工作,知道10月才算是真正的开始了新的工作。

来地球物理研究所之前,但我获悉我被分配到这个单位的时候我通过认识的同事朋友对研究所的状况进行了了解。对地球物理的基本情况有了基本的了解之后,结合我自己的兴趣爱好,我决定进入核测井室进行碳氧比方面的研究。在自己主动要求之后,我如愿进入了核测井室。

通过短暂的几个月的时间,我已经对仪器原理、组织有了一定的了解,并且尽一切可能的时间对电子学上的东西进行补习,充实相关知识。在一些工作中我已经能起到一定的辅助作用,独立简单的实验操作和记录。

10月我开始了对脉冲中子孔隙度仪器进行调研工作,现在已经完成对仪器原理并且有了初步的仪器的设计思路。

二、技术水平成长

1 eilog-05快速与成像测井平台

由于我所在的测井小队一直处于验收仪器的状态,所以上井工作的机会十分少,但是也正是由于这种原因,我花了大量的时间在仪修车间和模拟井上,对仪器自身的原理和结构都学习长进了不少。至于测井装备的操作能力,我仅用一口井的时间就完全学会了上井是需要的各种操作,从第二口井的工作开始我始终独立进行从操作直到测井曲线后处理的工作。

小队的师傅们都会偶尔验收工作的漫长且没完没了,我却觉得验收的工作对我来说是一笔财富,通过这项工作我很快的进入了角色,在掌握操作技巧和对仪器的了解上我无疑可以说是进步最快的。

通过对《eilog测井采集资料质量要求》和《eilog测井过程质量控制》两个标准的起草工作,我进一步深入了解了仪器的各类指标,并对标准化施工有了更深刻的了解。

在工作中我养成了笔不离手的习惯,时时刻刻记录有用的信息,每天一次的工作日报,让我在积累中逐渐的总结经验、认识,化感性认知为理性认知,从定性到定量,最终在实习期满的时候写出了颇具价值的论文,获得了优异的成绩。

2 各类c/o相关仪器

一进入碳氧比组,我就开始了对仪器原理的学习。在各位师傅和前辈的`指导下,我开始学习《放射性测井原理》中的相关部分,很快我就对仪器的原理有了一定的理解。从只是大概的指导碳氧比测井到清楚地了解了仪器的原理、结构、工作方式等,我认为这是不小的进步。

当然理论上的学习不能只停留在理论上,我通过参与组里的实验也大大的提高的技术水平和理论能力。简单到普通的高温实验,复杂到伴随粒子的实验,我努力把我所能理解的东西统统记录在笔记本上,虽然我知道不能一口气把所有的东西都学会,但是积累是熟悉掌握的一个必须的过程。很多别人看起来很简单的东西,比如示波器的调节和电路板的焊接,我都是一点一点的学习了解。我深知,没[]

有电路学的基础,在对仪器的电子学上的认知有着很大的障碍,所以我必须把这个障碍除掉。

3 脉冲中子孔隙度测井仪

一只仪器的从无到有需要经过原理方法论证一直到制作等环节。我有幸接触到了对脉冲中子孔隙度仪器的论证的工作。从最开始不知道何为脉冲中子孔隙度,到现在对该种仪器的原理方法初窥门径,有些粗浅的认识,我学到了设计一种仪器是多么的复杂的系统工程。

由于相关的中文的文献比较少,即使找到也只是应用相关的文章,于是我只能设法找了些外文的资料。通过对这些资料的翻译和整理,我的英语水平有了一定的提高,尤其是对于专业上相关的词汇写了很多,积累了不少。在阅读文献的过程中,我基本掌握了脉冲中子孔隙度测井仪的工作原理。通过和常规的补偿中子测井仪的比较,我了解到了脉冲中子孔隙度测井仪的优点。在已经完成的第一份报告中,我简要提及了关于这种仪器的设计思路。我会继续的把这项工作做下去,尽早完成相关的调研工作。

三、20XX年度学习培训

1 公司培训

20XX年度参加了多次公司组织的培训活动。

年初,参加了四分公司组织的hse安全培训,听了有经验的老师傅的经验之谈,我认识到了安全的重要性,也知道了如果不注意平时都不当回事儿的安全上的事宜,后果是非常的严重的。在了解了国外先进测井公司的施工方式之后,我才知道原来我们的工作距离先进水平有多么多的差距。

11月参加了放射性作业培训,由于现在工作与放射性测井研究室,没有放射性工作证是不行的。经过三日的培训,和最后的考试,我学到了放射性防护的相关知识。

2 专业知识自学

由于我是物探专业毕业的,即对测井的知识一知半解又没有电路上扎实的基础,所以工作开展起来是很有一定困难的。

我对于测井知识的理解主要来自于大学时候在华东石油局进行实习的时候接触的测井曲线,对于整个测井的流程,以及测井的仪器都没有感性和理性的认识。光靠对测井曲线的一点点了解是没有办法胜任小队的工作的,就更别题研发的工作了。

我在20XX年内,自学了《矿场地球物理》、《核测井原来》、《石油地质学》、《电路》等一些课程,同时加强已经生疏的数学、物理基础。

四、20XX年度工作、学习计划

20XX年对我来说将会是充满挑战和机遇的一年。在工作中,我会继续深入对c/o仪器的学习,对仪器的设计、生产、制造的过程加强学习了解。对于脉冲中子孔隙度仪器,我会进一步对其进行调研。此外,在学习上我要尽早突破对电子学的盲点,力争是这一块不会对我对仪器的学习造成障碍。同时要加强对物理原理的深入探究,只有从物理有所突破才能在创新上有所建树。

五、对公司的建议

20XX年,地球物理研究所一共迎来了13位新鲜面孔,我就是其中一位。我在工作和学习中得到了领导和同事的关怀和帮助,有了比较大的进步。唯一的建议就是没有办公用的计算机,开展起工作来比较困难,而且自己的个人计算机在做一些专业上的应用的时候没有办法达到比较好的效果,希望公司能够尽快为我们配备办公用的电脑,以便更好的开展工作。

学校高品质发展报告范文 第四十三篇

阳桂三中在县委、县政府的正确领导下,在各级教育行政部门的直接指导下,不断端正办学思想,规范办学行为,提高教育教学质量和办学品位。20xx年秋季开学,由于学校领导高度重视,全校师生统一了认识,协调了步子,开学工作严谨有序,学校很快走上了教育教学的正轨。现就我校开学工作汇报如下:

一、开学工作基本情况

全校教职员工于8月27日报到,8月28、29、30日三天集中学习,8月31日各年级、处室做好开学准备工作。9月1日学生开学报到,9月2日正式上课。

今年上期我校有90个教学班,高中学生4050人,初中学生1604人。本学期,全校共有教学班81个,其中高中69个,鹿峰中学初三12个,目前报到注册人数高中4297人,初中843人。在职教职工328人。

二、办学行为方面的情况

学校完全按照国家新课程标准开课,必修课、选修课、活动课、研究性学习等课程在课时上都得到了保证,教材都是使用国家审定、全省通用的正规教材,不配发任何教育主管部门规定以外的教辅图书和音像资料。

学校不办复读班,不招复读生,不招收初中新生。

高一年级按省教育厅统一要求认真实施课程改革,开齐开足和上好各门课程。

三、学校收费情况

近几年来,我校坚持在每个学期开学之日,在学校宣传主橱窗的显要位置以醒目字体出一期收费公示专刊,内容主要包括上级收费文件、《阳桂三中收费“八不准”》、各年级收费标准等。其中《阳桂三中收费“八不准”》为我校依据上级物价部门的指示精神,结合学校实际而制定的收费规章,具有很强的现实指导意义和行政约束力,全文如下:

1、不准违反国家规定的收费审批权限,擅自出台收费项目,提高收费标准;

2、不准以办补习班、补课班、超常班、勤工俭学为名向学生收费;

3、不准违反规定,向学生和家长进行教育集资;

4、不准以普及电化教育为名,向学生超范围收取电脑维修费和实验建设费;

5、不准超标准向学生收取学费;

6、不准向学生推销彩版图书以及征订省定用书之外的书刊资料、学习用品及其他商品;

7、不准向学生“搭车收费”;

8、不准无票、无证收费和年级、个人收费!

学校严格按照上级文件标准收费,并接受广大人民群众的监督。我校的收费手续完全符合规定,没有开白纸发票收费的现象,不存在任何自立项目收费和超标准收费的情况,也没有任何其他部门向学校违规收费或搭车收费。所有收费进入财政非税收入管理,集中核算,每月按进度拨付给财政会计核算中心。

四、教育经费保障情况

学校大部分教职工的工资由县财政工资发放中心统一发放,能够做到按时足额发放,不拖欠,教职工工资有保障。但由于各种原因,学校运转经费不足,缺口较大。

五、安全稳定工作情况

根据上级指示,本学期我校设立了督导室,由曹石清同志任督导室主任,加强对学校的日常管理督导。

我校认真落实上级有关学校治安综治工作会议精神,建立健全了领导责任制、综治工作例会制、24小时护校值班制、安全隐患定期排查制,坚持防与治、点与面的有机结合,严格管理,科学运作,学校综治工作成绩显着,师生法纪、安全防范意识不断增强,校内治安环境稳定。

学校高品质发展报告范文 第四十四篇

“家园沟通,教师与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的关心程度,共同分担教育责任”。这样的教师与家长的互动效果就是我们班级家园联系成功的体现。孩子的快乐,是对我工作的鼓励;家长的满意,是对我工作的肯定。

平时,我经常与家长进行沟通交流,在接送幼儿时,都对家长保持微笑,让家长觉得老师好沟通。利用早、晚家长接送孩子之时进行随机谈话。不仅让家长及时了解孩子在园的表现,也为我们进一步了解和掌握幼儿现状并有针对性的进行及时教育提供了有利的前提。

我真诚的对待每一位家长,如实的和他们交流对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足让家长感到我不只是孩子的老师,也是家长的朋友,有困难大家一起解决。我们认真办好每一期家长园地,,为彼此更容易交流。我将手机号码留给每一位家长,以便家长更方便快捷地与老师进行联络,更好地关心孩子的成长。现在我们班的家长都养成了孩子有事有病打电话请假的习惯。

总之,虽然幼儿园的工作非常辛苦,但是我喜欢,“累并快乐着”是我最大的享受。我希望幼儿园更美好的明天,有我的参与和奉献。

随着期末素质检测在酷寒里举行,一学期就这样的匆忙的过去了。在繁忙中,在幸福中,不断的进步着,不断的努力着。

这学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

我回首检阅,针对自己在本学期的教育教学工作的得与失,现总结如下:

学校高品质发展报告范文 第四十五篇

经济活动分析报告没有固定格式,结构安排也相对比较灵活,由经济活动分析的目的、需要决定。常见的经济活动分析报告一般包括标题、正文、署名三部分内容。

(一)标题

全面分析报告的标题,一般要写明单位、时间、分析内容、文种等四项内容,如《××商场2010年1月份销售情况分析》;专题分析报告的标题,一般是揭示分析报告的主要内容与范围,如《产品库存积压的原因何在?》;部门分析报告的标题,一定要标明部门,如《××市建工系统企业2010年主要经济指标的分析》。

(二)正文

正文可分为导语、主体、结尾三部分。

1.导语

它是分析报告的开头部分,这—部分往往针对分析的问题,或简要介绍被分析对象经济活动的基本情况,如评价产销形势、计划指标及指标完成情况;或交代分析的目的、起因;或指出存在的问题等等。这一部分应开门见山,直截了当地叙述主要问题,尽快引入主体部分。

2.主体

主体部分集中反映着经济活动的分析过程及其结果,经济活动分析报告的核心部分,主要阐释经济活动“怎么样”、“为什么这样”及“应该怎么办”的问题。体现在结构上即表现为“基本情况——原因分析——对策建议”这样三个相互关联的层次。

(1)基本情况:一般采用对比、分解、综合的方法,运用大量数据说明经济指标的完成和变化情况及其存在的问题,展示经济活动的基本情况。有时还

学校高品质发展报告范文 第四十六篇

在中心校的正确领导下,经过学校全体师生的共同努力,我校顺利地完成了教育教学工作的各项任务。成绩的取得,得益于中心校领导的正确领导、亲切关怀、热情勉励;得益于学校全体教师的锐意进取、精诚团结、无私奉献;得益于社会各届和广大家长的长期信任、鼎力支持、积极配合;得益于全体学生的执著进取、力争上游、不甘人后。

下面就我校教育教学工作做总结如下:

一、立足基础,规范管理

20xx年,我们宝山二中与宝山二小合并为九年一贯制的长吉岗学校,给我们带来前所未有的发展机遇,同时又给我们带来新的挑战,它给我校全面优化育人环境、大力提升办学水平带来了良好契机,是我校深入推进科研兴校、切实走向和谐发展的关键所在。

1、办学思想:

我校坚持“博爱育人、博学成才,追求和谐、快乐成长”的办学思想,树立“以人为本,科学发展,和谐进取”的办学理念,开展丰富多彩的实践活动。学校坚持以教科研为先导,促进教育教学质量的提高,并在教科研实践中培养理论联系实际的学习型、研究性、反思型的高素质教师队伍,形成了一个爱校如家,爱生如子,爱岗敬业的教师群体。教育教学成绩逐年提高,办学声誉与日俱增。

2、管理目标

我校创设了以“爱心伴我成长”为主题,构建养成规范的校园文化氛围。坚持德育为首,积极开展国旗下讲话、主题班会、礼仪教育等德育活动。扎实推进素质教育,开足课时,开全课程。建立校本研训制度,不断提升教师的专业水平。

3、教务管理:

学校注重了制度建设,用制度管理人,用制度约束人,制度面前人人平等。学校以《齐齐哈尔市中小学课堂教学常规》严格规范教师的教育教学行为,学校领导加大检查力度,督促课堂教学常规的贯彻落实。领导不定时听推门课;不定期抽查教案和作业;和学生、家长进行座谈,通过调查问卷等形式来了解教师的课堂教学情况和作业批改、试卷反馈情况。通过这些方式,学校领导及时了解教师落实课堂教学常规的情况,发现问题及时解决,使得我校教学工作得以扎实稳定的进行。

4、管理机制:

⑴加强团队精神建设。以此凝聚人心,凝聚力量。特别是在班子内部,我们强调分工不分家,分管不分心,不利于团结的话不讲,不利于团结的事不做。

⑵提高管理的水平。明确各部门职责,分层管理,发挥校长的指导、决断作用,理出高效的运行机制。

⑶加强制度文化建设。依据民主、平等、公正的原则进行学校制度重建,充分发挥师生及家长和社会力量在学校管理中的作用,按章操作,学校运行机制井然有序。

5、书香校园文化建设:

充分挖掘校园内外的各种教育资源,以德为本,构建养成规范文化,营造了良好的育人氛围。使读书成为学生施展才华的舞台,让师生真切体会到了书香文化氛围。通过书香校园文化建设,形成积极向上、团结协作、充满朝气的校园文化氛围,使校园文化达到清新高雅、健康活泼、丰富多彩的新层次。在培育新人和社会文化建设中发挥出其应有的作用,全面推进素质教育。

6、学生管理:

(1)德育工作从细节抓起,淡化德育形式,强化养成教育。工作从小事做起。我们遵循的规律是“防微杜渐、慎易避难”。变教师的粗放式管理为精细化管理,实行教师周例会制,完善实施了《班级量化考核标准》。引导教师善于通过学生的一言一行体察他们的微妙心理情感变化。从而促使每一个学生心无旁骛,潜心求学。促使学生养成良好的行为习惯,营造积极的学习氛围。我们开展了“爱心伴我成长”为主题的德育宣教活动。每一个班都有班级文明公约,班级奋斗目标,校园环境更是整洁优美。

(2)德育工作做到全员育人,教师人人抓,人人管。特别是强调自己的课堂自己负责,一岗双责,既抓教育又抓教学。这样很好的解决了个别乱堂的情况。

(3)学校开展丰富多彩的文体活动,如拔河比赛、歌咏比赛、读书节等活动。积极开展阳光体育健身活动,组织跳绳比赛,保障学生一天体育活动不少于1小时。

(4)狠抓安全纪律教育。学校教育,安全是第一保障,为此,学校始终把学生安全教育作为重中之中,逢会必讲安全,并层层签订安全责任状,制定了各种安全预案。在保证学校基础设施和教学器材安全的基础上。学校加强对学生安全纪律教育,教育学生珍爱生命,树立安全意识,懂得安全知识。为此学校每学期至少召开2次安全主题班会,并利用板报,橱窗等进行教育,并多次进行疏散演练,消防教育,同时学校实行了全方位的纪律督导检查,半年来学校没有出过一次安全事故。

二、课程管理

1、课程计划:

根据教育部课程设置方案和我省课程计划及我校的实际情况,坚持按照学生的培养目标和学生身心发展规律,适应社会发展需要和学校实际,科学安排课程;坚持统一性和灵活性相结合的原则,充分发挥新课程体系的教育功能;坚持以“学生为本”的宗旨,面向全体学生,因材施教,充分发挥学生学习的自主性、创造性,促进学生主动活泼地发展。体现新课程的均衡性、综合性、选择性。

2、教师配置:

我校现有教师48人,专任教师45人,其中专科以上学历45人,学历达标率100%;中学高级教师2人,中学一级教师12人,小学高级教师7人,现在正逐步提高教师的岗位学历合格率。

学校高品质发展报告范文 第四十七篇

一年来,在教育局和中心校的直接领导下,在全体教职员工的支持帮助下,在学校班子成员的共同协作下,本人为学校做了一些本分工作。下面从四个方面向各位代表汇报。

一、模范遵守制度

作为基层学校的管理者,我始终把学校的教育教学工作看成是自己生活中的一部分,每天都以满腔的热情投入到学校的教育教学管理工作中,认真对待学校工作中的每一个人、每一件事,从不计较个人得失,虚心进取,积极向上,时刻严格要求自己,尽可能使自己的一言一行模范地遵守学校各种规章制度和教师职业道德规范,堂堂正正做人,认认真真办事,实实在在工作,处处严以律己,事事以身作则。

二、深入课堂教学

虽然负责主持学校的工作,事务比较繁杂,但我坚持深入教学第一线,备课上课,听课评课,交流探讨,反思改进,带头开展教育研究,并积极地指导和服务学校教科研工作,认真抓好学校校本教研和课题研究与管理,认真组织开展“走进课堂月”活动,深入反思、总结实践经验。上半年,在组织学生参加东山县小学生(中年级)综合素质评比的过程中,虽然没有亲自参与辅导,但也认真组织管理,帮助查阅资料,和其他辅导教师一起加班加点;在比赛中,学校取得了好成绩,被评为“十佳优胜学校”。本学期我又和其他几位教师一道,投入到即将举行的“东山县小学生(高年级)综合素质评比”的辅导之中……

三、关心爱护教师

教师是学校的主人,是学校教育教学工作成绩的创造者,所以,关心教师的工作与生活是学校管理者的“必修课”。在日常的管理工作中,我和其他班子成员一道,努力营造宽松和谐、严肃认真的工作氛围,关心爱护广大教职员工的工作与生活,嘘寒问暖,尽力为教职员工办好事、办实事,虚心听取教职员工的意见,并不断调整和改进管理工作举措,使他们感受到学校大家庭的温馨与快乐。

四、精心管理学校

负责主持学校管理工作以后,我深感肩上的工作责任重大。怎样把学校日常工作有条不紊地开展好,我一直在思考,一直在行动。我与其他班子成员一起,全身心地扑在学校内部管理上,以校为本,以校为荣,积极思考、探索学校发展的新思路;由于学校班子成员少,学校工作又繁多,所以,我除了主持学校管理工作外,还负责学校的德育工作。一年来,我时刻关注学校的每一天,积极组织开展德育系列活动,特别是“国庆xx周年”系列活动,丰富校园文化生活;扎实开展学校安全教育,做好学校安全稳定工作;认真做好学校财经管理,精打细算,千方百计让每一分钱都花在学校的教育教学工作上。一年来,学校教育教学工作正常有序,稳步推进,师生也频频获奖。在今年的全县教师节表彰会上,学

校被授予“东山县小学教育教学质量信得过学校”和“东山县小学教学质量先进学校”的称号,本人也被评为“小学教学质量管理先进个人”,受到了上级的表彰。今年学校还漳州市教育局评为“漳州市小学课堂教学改革优质校”,被漳州市xxx授予“第十届文明学校”荣誉称号。

各位领导,各位代表,一年来,学校取得的成绩是有目共睹的,这要归功于上级正确的领导,归功于全校教职员工的积极配合和齐心协力,我只是做了自己应该做的本职工作。但是,我也非常清楚地看到自己的缺点和不足,看到自己与上级领导、各位代表对我要求的距离。在今后的工作中,我将始终恪守“堂堂正正做人,认认真真办事,实实在在工作”的为人准则,自觉接受大家的监督,认真听取大家的意见,与大家一起,为学校的发展,再作努力,再创佳绩。

学校高品质发展报告范文 第四十八篇

时光荏苒,岁月如歌。一年骨干教师的工作已悄然而过。回首走过的路,虽然很艰辛,但获得更多的是欣喜、是快乐、是成熟。我有幸成为一名县级骨干教师,这为教师成长搭建了展示自我、体现自身价值的舞台。骨干教师它不仅是一种荣誉与肯定,更主要的是一种责任,是对我以后工作的鞭策。我深知这既是一种荣誉,更是一种压力与责任。于是,我把压力化作动力,做好每样工作,不辜负老师、领导、家长、学生对我的厚望。

一、教育教学工作方面:

作为县级骨干教师,我深知自己肩上的担子很重,师德要模范、班级管理要优秀、教育教学成绩要突出……,随着教改的不断深入,我时刻感到自己的不足。《小学数学教师》、《澄迈教育》和《海南教育》等理论书籍成为我业余时间的“朋友”。我阅读摘录教育理论,学习先进经验和新的教育理念……不断的充实自己,更好的进行教育教学实践。每年,学校领导为我们骨干教师提供了许多学习锻炼的机会:骨干教师的示范课、指导所带领的徒弟都为我的能力注入了新鲜的“血液”我的认识也有了提高。可以说,学校领导的费尽苦心,为我们创造机会,丰富我们的理论知识,用于指导自己的实践活动。为此,我珍惜每一次学习的机会,积极参与,认真记录,事后写出自己的心得体会。力求把新的教育教学思想在自己的教学中实践、吸收。

二、师带徒工作方面

我是县级骨干教师中的一员,我深知“一棵树不成林”的道理。我不仅严格要求自己、大胆实践,还与积极肯干的李经达和谢世孝两位老师建立师徒关系,每次听课或培训回来,我都会主动把笔记和学习材料给他们看。他们每次参加学校的教研活动前,我都主动和他们一起研究教材、编写教案。听试讲、一起寻找课上调动学生积极性的方法。我们互相听课、评课多次。

三、科研工作方面:

学校高品质发展报告范文 第四十九篇

各位领导、各位老师:

一年来,我与各位同仁一道,同心同德,齐心协力,同甘共苦,使学校的教育教学工作井然有序,各项工作扎实开展。现将一年来本人的履职情况,简要报告如下:

一、加强学习,更新观念,努力提高自身素质

一年多来,我一边学习,一边管理,紧紧依靠全体教师,围绕我校发展目标,积极探索,开拓进取。强化精细管理,进一步加强教师队伍建设,促使教育教学质量稳步提升。一是加强学习政治理论和法律法规,认真学习“十八大”精神,并用其统领工作全局,通过学习,坚定了党的信念,增强了责任感和使命感,使自己在工作中能较好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校;二是刻苦专研业务知识,工作之余,把读书当作生活的重要的组成部分,通过读书学习,用先进的理论、思想武装自己的头脑,并勤于思考,注重工作反思,为探索学校的进一步发展打下理论基础。同时,我积极参加各种学术教研活动,吸取先进的教育思想。

一年来,我经常深入教师、深入课堂、深入学生,听课50多节,对老师提出课堂教学改进建议,促进教师成长。我把自己看作一名普通的数学教师,积极参加学校各科教学经验工作会和班主任工作会,积极参与特别集体备课。

二、勤政务实,真抓实干,全力搞好学校工作

多年的学校管理工作的实践使我深深体会到:要搞好学校工作,必须带领行政人员团结一致、全心全意依靠教职工,共同努力。正确树立教师的竞争意识、生存意识、发展意识,探索符合校情的绩效考核政策,形成正确的绩效激励机制,具体做了以下工作:

1、作为校长,力争能成为全体教职工的榜样,因此做到了小事、小病不请假,坚持出勤、出满勤,平时对工作勤于思考,提前筹划,力求学校各项工作能得到进一步规范。勤于和班子成员、教师进行思想沟通和个别谈心,听取大家的意见,这对学校的工作有很大的帮助。

2、进行校务、财务公开,实施民主管理,完善各项制度和考核办法。

通过每周一次行政周会,讨论决策学校重大事项。通过教代会,根据校情完善制定了学校各项规章制度,讨论通过各项考核办法。切实进行校务公开和财务公开,充分发挥全体教职工的作用,民主管理学校,有力地推动了学校工作的开展。

3、狠抓校风建设,落实德育工作

学校工作以德育工作为首,学校成立了德育工作领导小组,制定并落实计划,充分发挥协作作用,积极开展各种活动。

利用主题班会、校园广播、国旗下讲话、“文明班”评比等对学生进行思想品德、日常行为规范的教育和管理,促进了良好的校风、教风和学风的形成。

开展丰富多彩的活动,通过举行各种文体娱乐活动,活跃校园文化氛围,组织学生参加各类活动比赛。各种活动丰富了学生的学习生活,张扬了学生的个性,锻炼了学生的能力,陶冶了学生的情操。切实落实体育“两课一操”,第二课堂活动开展得生动活泼。在各级各类竞赛中,都取得了好成绩,其中在市级以上的比赛中有10人次获得奖励。

4、积极推进高效课堂教学改革,走科研兴校之路,全面提高教育教学质量

积极推进课堂教学改革,把课堂还给学生,让学生成为学习的主人,切实提高教学质量和办学效益。

加强教师管理,打造一支高素质的教师队伍。学校制定了《教师个人三年业务发展规划》,重视教师师德师风建设,树立为人师表形象。学校组织开展了教师之星和优秀教师、学生之星的评选,让正气成为学校主流。为了提高教师的业务水平,开拓视野,一年来,先后组织6批次老师外出学习。这些活动的开展,使得一批思想进步、业务精良的老师脱颖而出。

三、协调关系,利用社会资源,形成教育合力

1、学校干群关系和谐,凝聚力强。“校兴我荣,校衰我耻”已经游凤中学老师的共识,学校制度完善,依法治校,我更是把每位老师都看作是游凤中学这个大家庭中不可缺少的一员,尊重和关注每一位教职员。根据每一个老师的情况,任人唯贤,科学分工。平时关爱教师身心健康,时时提醒大家加强锻炼,娱乐身心,保持健康的身体和良好的心态。教师之间偶尔有摩擦,我都会耐心做思想工作,让大家互相谅解,重归于好。因此,游凤中学形成了很强的凝聚力,使各项工作得以顺利开展。

2、建立学校、家长协作关系,形成教育合力。坚持每学期召开家长会,与家长交流学生在校、在家学习、表现情况,为学生的成长打下坚实的基础。同时深入开展教师帮扶留守儿童活动,使他们和其他学生一样能健康成长。

3、教育教学成绩不断提高。本年度,

四、廉洁自律,以身作则,认真履行自身岗位职责

1、我一直重视学校党风廉政建设,深入学习《党章》、《关于加强中国xxx党风纪律处分条例》、《预防职务犯罪》等有关法律法规,在开展党的群众路线实践活动中,认真领会并带头执行“八项规定”,牢固树立为人民群众服务思想,切实解决群众反映强烈的热点,难点问题,进一步提高了领导班子和全体党员廉洁自律的自觉性。

2、走“民主治校”之路,切实进行校务公开,执行并完善学校的规章制度,为学校发展服务,从不搞形式主义,不利用职务之便谋取私利,不徇私情,做到学校重大事项必须经行政会或校务会、教代会通过,以正自身工作作风。

3、艰苦奋斗,勤俭办学,建设节约型学校。坚决反对铺张浪费现象,在日常办公时强调节约水电纸张,用纸要求双面打印;对各项活动及会议的安排强调厉行节约,在会场布置、会议议程、开会时间上面严格控制。

总之,游凤中学在各级领导的正确领导之下,通过全校师生员工的共同努力,学校的各项工作成绩都在原有基础上有了较大的提高。我相信,有各级部门的正确领导和支持,有全体游中人的努力进取,游凤中学一定实现新的发展。必将一直焕发青春光彩,永远充满生机和活力!

谢谢大家!

述职人:__

20__年_月_日

学校高品质发展报告范文 第五十篇

市级规范化学校现把学校近一年来的工作汇报如下:

一、加强了学校班子成员队伍建设。

在过去工作的基础上,学校着力强化了班子成员的岗位职责、敬业奉献精神和校兴我荣、校衰我耻的师德教育,对每一名成员落实了责任目标,并根据学校发展的实际和工作需要,每人承担一项创学校品牌重点工作。学校坚持以教学为中心,全面实施素质教育,结合自身工作的特点,创造性的开展工作,人人树立了“只为成功想办法,不为失败找理由”的工作责任感,为达到“是先必争、唯旗必夺”的奋斗目标做了大量的有效的工作,得到了上级领导和社会各界的一致好评。

二、加强了教师队伍建设。

教师是学校教育教学工作的具体组织者和加快学校发展工作、创建品牌学校的具体实施者。加强教师职业道德教育、强化为人师表的形象教育是落实学校“我和学生共同成长、我与学校共谋发展”发展思路的重要基础保证。为此,学校制定了一系列的行之有效的奖惩机制和岗位责任制,进一步完善了对教师的全时段、全方位评价实施办法,为每一名教师创设发展自己、提高自己的成长空间。

以“树师表形象、完善自己、发展自己、提高自己”就为抓手,人人感觉到了肩上的担子重、教育教学工作压力大,进一步明确了自身工作的责任感、荣誉感、危机感,通过上学期的年终学校评估,特别是春节后开学以来,在学校工作要“开好头、起好步、具体工作中找出路”新的思路中,逐渐显示出了良好的精神风貌和工作热情,形成了良好的校风、教风和学风。

三、强化了教育教学研究,确立了提高教育教学质量是学校发展的重中之重地位。

一是在上学期教育教学成绩取得良好进展的基础上,牢固树立了每一名教师的质量意识,在教育教学质量分析会的基础上,老师们重点结合自己的学科特点、教学特点、学生的实际、教师的实际,在挖掘教材、研究教法、强化课堂常规、加强学困生辅导等方面做了大量的工作,有些工作走在了办事处的前头,一名教师被评为泰山区教学能手,两名教师参加泰山区优质课评选,通过泰山区全体教研员来校视导的情况反馈,对我校的教育教学工作进行了充分的肯定,并为我校今后的发展思路提出了宝贵的建议。

二是请办事处分管教研的领导来校蹲点指导教育教学工作,通过对半数以上的教师听课指导,针对教师在教学准备和教学设计及教学过程中存在的问题及时进行了规范性辅导并作了题为“深挖教材、精心设计、强化课堂效率、加强课后辅导”的教学讲座,收到了良好的效果。三是请办事处教研会成员来我校分别讲了二年级、四年级数学示范课,并在评课中和教师进行了面对面的交流,就怎样备教材、备学生和培养提高自己驾驭课堂的能力进行了广泛的研讨,取得了可喜的效果。

四、特色工作见成效,整体工作上水平。

由于全面落实了岗位职责,形成了可喜的向心力和凝聚力,学校已初步达到了整体工作上水平,单项工作争第一的奋斗目标。一是三月份我校为全处提供了学校管理工作档案现场会,办事处全体成员、各学校校长及档案管理员参加了会议,与会的领导对我校的管理工作给予了高度评价。二是作为泰山区和办事处的窗口,泰安市教育督导团于三月七日来我校督导教育教学工作,市教育局张局长在泰山区高区长、教育局张局长、办事处孙书记、宋主任、教委办玄主任的陪同下对学校各项工作进行了全面检查,得到了与会领导的一致好评。三是三月十五日泰山区教研室在我校安排了就如何合理开发体育教学资源、全面提高教育教学质量的大型研讨会现场,我校在会上作了典型报告,对学校今后的工作起到了强有力的作用。四是三月十九日我校为全办事处固定资产管理工作提供了参观现场,作为样板工程今后将在全处推广。

近期工作:一是继续抓好常规管理,牢固树立全体教师的质量意识,已实际行动感谢领导特别是社区领导对学校的大力支持和关怀。二是请教育专家来学校作专题报告。三是请求教委办教研员来我校蹲点,就提高教师的教学基本功和教学质量,特别是“怎样上课、怎样上好一节课”进行面对面的听评,以此来拉动学校教育教学工作的快速发展。

五、本学期创五大品牌工作:

学校高品质发展报告范文 第五十一篇

学校坚持认真贯彻执行全国、省、市关于职业学校招生工作精神,加强招生管理,规范招生行为。在_技术学院的直接关心下,在上级教育行政部门的指导下,学校领导班子高度重视,各处室和系部大力配合,经过全校教职工的共同努力和积极参与,我校招生工作,完成任务良好。为了进一步推进我校五年制高职事业,现将招生工作总结如下:

一、招生工作的举措

(一)分析形势,合理确定今年的招生目标

1、做好生源调查工作。我们通过泰兴市招生办公室了解今年我市高中阶段的招生计划,在中考之前我们又积极配合泰兴市教育局职社科的领导到各初中校实地调查,了解今年应届初中毕业生的实际人数,为我校制定各类招生计划提供科学依据。同时,积极主动向市内外同类学校进行招生专题考察调研,学习他们成功的做法和好的策略,并加以合理吸收。

2、合理制定招生目标。今年我市的初中毕业生仅为8660人左右,普通高中招生计划达5200人左右。根据这一客观情况,我们在制定今年的招生计划时做了适当的调整,计划数从去年的250人降低到220人。

3、调整各专业的招生计划数。根据地方经济发展和产业结构状况,结合我校前几年的招生情况,适当减少了应用化工技术、数控技术专业的计划数,适当增加了机电一体化技术和会计专业的计划数。

4、面对今年普通高中招生政策的调整,我校及时调整相关专业的招生计划和分数线,时刻保持与市招办和联院领导的联系,争取有利的招生政策。

(二)加强领导,招生工作人人有责

1、成立领导小组

学校领导高度重视招生工作,将招生工作视为学校事业发展的生命线来抓。学校多次召开校长办公会、校务会、全体教职工大会,专题研讨招生工作,并建立健全专门的招生领导小组和工作机构组织:

(1)领导小组:

组长:

副组长:

成员:

(2)工作小组:

组长:

副组长:

成员:

2、全员参与,人人有责

学校招生,人人有责。我校多次召开中层干部会议和全体教职工会议,广泛宣传今年我校的招生计划专业结构以及招生政策。为最大限度地完成今年的计划,充分调动广大教职工的积极性、主动性,学校要求全员关心招生、全员参与招生,并完善了相关的考核机制。首先是对蹲点到各初中校的工作人员进行考核,其下乡蹲点招生的工作人员给予特殊的补贴和奖励。对参加招生的中层干部、教职工都有一定的奖励。

(三)广泛宣传,提高招生工作的透明度

1、充分利用每年一度的职教宣传周,广泛宣传学校的办学特色、办学条件、办学成果。让社会各界充分了解、肯定学校的办学业绩。

2、选派专门人员在考生填报志愿期间和考生回校日的时间,现场解释,面对面宣传。

3、利用“微信群、qq群”进行宣传。

4、利用泰州市教育局印刷的《泰州招生报考指南》进行宣传。

5、制作专题宣传片,刻录成光盘,在有线电视台和乡镇初中校宣传、追踪报道。

6、编制《考生必读》、《招生简章》等精美宣传手册。

(四)积极争取地方政府和教育行政主管部门的大力支持。

今年,我市专门制定和完善了职业学校招生政策,加大了对各初中校的年终绩效考核的份额,并对初中校及初三班主任进行专项考核和奖励。在人力、物力、监督和维护招生市场秩序上,给予全力支持和帮助,充分调动各初中校配合我校招生工作的积极性。

(五)调整办学思路,控制我校对口单招专业的录取分数线,强行控制单招生源、有计划的增加五年制高职的生源。

(六)严守招生纪律,全力保障招生公平。

学校与招生工作人员签订《工作责任书》,发现违反规定的情况,学校必定追究当事人的责任,确保“阳光”招生、“诚信”招生。严禁虚假宣传、误导、蒙骗考生,严禁各类“贿招”行为。

二、招生工作取得新突破

20__年我校五年制高职计划为220人,招生范围仍然是面向泰州三市三区,招生专业分别是应用化工技术、数控技术、电子信息工程技术、建筑工程技术、会计、机电一体化技术等六个专业、招生计划数分别为25人、35人、30人、40人、50人、40人。最终,实际录取人数情况分别为:应用化工专业招生人数26人、数控技术专业招生人数为29人、电子信息工程技术招生人数为31人、建筑工程技术47人、会计47人、机电一体化38人,我校最终录取总人数为218人,完成任务的99。09%,完成率历史最高。

三、招生难度大及原因分析

(一)生源数量为我市历史最低

近几年我市人口出生率明显下降,初中生源也相应随之逐年下降。今年我市的初中毕业生仅为8660人左右,为我市历史最低,而普通高中招生计划比去年扩大600人左右,最后受影响的只能是职业学校的生源。

(二)“普高热”传统思想的影响

泰兴过去素有“教育之乡”的美誉,在老百姓心目中,仍然存在“学而优则仕”的传统观念,认为只有上普高,才有出人头地的机会,不仅如此,高中后,注册入学政策的推行,高职院校招生规模的扩大,更加使大部分家长选择读普通高中。

同时,考生和家长对职业学校的偏见,影响了对五年制大专的正确认识,认为读职业学校就是低人一头,前途就是一片漆黑,所以传统“普高热”的观念影响了许多达到高职分数线的家长,总是千方百计地寻求上普通高中的机会,大多数家长都选择三类高中及民办高中。

(三)对口单招和中高职衔接的影响

我校办学结构和办学层次多,特别是对口单招,能满足家长上大学的愿望。况且,近几年相关高校的对口单招计划有不断增加的趋势,致使那些中考分数相对较高的学生在选择高职和对口单招专业时,他们都倾向于选择就读对口单招。另外,中高职衔接的招生,分数线没有严格的限制。这些因素也直接影响五年制高职的招生。

(四)招生秩序依然混乱

最近几年各地职技类学校虽然作了一定的资源整合,但仍然存在一定数量的市外民办学校,相对于我们政府开设的学校,他们有更加灵活的激励机制,有的甚至不择手段利用其它手段,实行高额的招生回扣,导致大量生源流向外地,严重影响了学校的生源。政府和主管部门虽然重视职教招生工作,但对外地非法招生行为缺乏有力的措施。而且这些学校对专业的介绍比较模糊,模糊对成人“3+2”和“五年一贯制”的办学类型的宣传,模糊考生及家长的认识,致使部分生源糊里糊涂地选择了成人“3+2”五年的学校。

(五)高职转本专业和升本率不高,吸引力不大

今年在高职专本方面,由于我们虽然做了一定的努力,但效率不高,没有引起学生及家长足够的重视,所以,虽然有专转本的机会,但吸引力并不大。这些学生读了五年就已经感到在校时间较长,转本后还需继续读2年,时间漫长,他们就业心切,升学的欲望不太强烈;其次,有转本计划的学校大部分是民办性质,学校的品质和品位的吸引力不强,同时还需花费一大笔学费和杂费,大大影响了五年制学生的升学欲望,进而影响五年招生时的吸引力。

四、今后的工作设想

(一)进一步增加宣传力度,扩大高职专业的影响力。

1、多途径、多方式、多场合地加强宣传工作的力度和广度,特别是加强宣传高职学校的办学业绩、毕业生成才典型和毕业生就业优势,增强我校高职专业的吸引力。

2、进一步动员广大教职工参加挖掘生源工作。在此基础上学校将认真组织精干力量,赴各初中校进行蹲点宣传;不仅要与初中校领导和班主任加强联系和沟通,尤其要直接与考生本人及考生家长联系沟通,必要时走村入户,积极组织生源。

3、进一步发动在校学生,在中考填报志愿期间和暑假期间,去动员考生来我校报名。

(二)进一步争取有利的行政力量,推动招生工作。

向市内同类学校学习、借鉴,争取政府给予优惠的招生政策,加大奖励和考核力度。职业学校的招生工作离不开地方政府和主管部门的关心和支持。今年我市政府和教育主管部门非常关心和支持我们的招生工作,教育局也制定了专门的制度,将职业学校的招生任务对各初中校进行分解,加大了年终考核的分值和力度。今后我们要更充分有效地利用好这些政策和举措,进一步借用行政力量,来推动学校招生工作。同时积极主动地向地方政府和教育主管部门献计献策,积极建议地方主管部门进一步规范招生秩序,进一步完善和规范按志愿录取的程序,建议对无度降分录取的部分民办高中严格执行中考切线要求,严格把控普职比例。

(三)严格考核,提高招生工作的实效性

学校虽然每年都要求全员参与招生工作,建立了招生考核机制,但力度不大,作用不够明显。今后,我们不仅要对在招生工作中取得好成绩的同志给予一定力度的奖励,特别要将五年制高职计划进行专门的考核,加大考核力度。

(四)加强专业结构调整,完善专业体系

我们将结合地方经济发展和产业结构的调整,进一步调整和完善我校的专业结构,更好地跟上地方经济发展和产业升级的步伐,完善专业结构,提升专业与地方经济的吻合度和人们的认可度。

(五)加强对五年制高职专业的管理,提升办学质量

1、强化五年制高职班级的管理。公共科目,特别是英语学科推行校内统考方式,进一步提高教育教学质量,来增强五年制高职招生的吸引力。

2、加强技能培训,引导和鼓励五年制高职学生积极参加各级各类技能大赛,提高技能水平和动手能力。

3、开设专本辅导班。调整办学思路,改革教学方法,提高教学质量,积极宣传和帮助学生参加转本考试,进一步提高专转本的升学率。

4、做好五年制高职专业的就业指导和就业派遣工作,在提升毕业生就业质量上下功夫。

学校高品质发展报告范文 第五十二篇

20xx年是我校不断发展壮大的一年,学校严格遵守国家的法律法规,严格贯彻执行国家的教育方针政策。为了使学校更加规范化、合理化,更加具有竞争力,我校不断进行完善。

一、学校规模以及办学条件

我校一直在不断扩大办学规模,由原来300平方米的教学点迁至现在1000余平方米的校园,学校今年不断新添教学设施设备,有与教学相适应的学习、实验场所和必备的教学设备、图书资料等,校园布置合理,整洁优美,环境富有教育性、知识性,有体现办学特色的宣传阵地,教室、办公室窗明几净、课桌椅排列整齐,各类物品放置有序,给学生营造了一个良好的学习氛围。我校主要开展初级和中级层次的文化培训,采用面授形式办学,学校招生对象主要为幼儿、小学生及中学生,本年招收学生在300——400名。

二、教师队伍以及教学管理

我校严格根据教学需要配备与办学层次内容相适应的、相对稳定的合格的专兼职教师队伍,我校所聘的专职教师都是经过我校长期培训并考核合格的,所聘兼职教师都是德阳市各骨干教师;在各自的教学上都曾取得一定的成就。我校有严格的教师工作管理和考核制度,每周四上午全体教师开例会总结近期—39—工作情况,下午各学科进行教研,总结数学中所存在的问题,及时改进、及时调整,执行效果好。

我校教师对学生认真负责,学生在校期间无任何安全事故发生,我校以探测中国教育改革新路为己任,在课程、教材、教学手段、教学方法等方面不仅能紧跟时代潮流,而且不断大胆创新,结合本地区的实际情况进行系列改革实验,制定相应的教学计划和教学大纲。

三、行政管理

我校坚持社会主义办学方向,培养学生“面向现代化、面向世界、面向未来”,“博学、超越、个性”为办学宗旨和目的。以培养学生智力充分发展、体格健全、热爱真理、热爱祖国、具有现代意识和道德风尚的高素质人才为基本培养目标。学校领导班子成员符合学校规定的任职条件,团结协作,具有开拓创新精神。

学校负责人严格按规定参加教育行政部门召开的会议及组织的培训。主动配合社会办学力量办学管理、监督、检查人员执行公务,我校校牌、印章、宣传资料使用校名与审批校名完全相符。我校每年都会制定学期、学年安全工作,责任落实,制度上墙,安全设施齐全完好,学生在校期间无任何安全事故发生。

四、财务管理

我校依照法律、法规建立财务制度、会计制度和财产管理制度,并按规定设置会计帐簿,每按规定接受会计师事务所的审计,学校经费来源与举办公司的投入,我校按规定收取学费,帐目清楚,财务档案规范、齐全。以上是我校对20xx年工作的一个总结。希望在20xx年我校能发展的更加壮大,更具竞争力。

学校高品质发展报告范文 第五十三篇

1、全面完成了“普九”工作。这项工作自20xx年4月份开始,经过近2年时间的准备,其间又经过多次反复组档,耗费了大量的人力、物力、财力,截止20xx年12月中旬终于划上了一个圆满的句号,在此,向各位付出辛勤劳动的老师表示衷心的感谢。特别是吴永贵、范仕瑛2位同志尤其辛苦,你们的付出学校会记住的,学校的普九档案资料将作永久的见证。

2、开展了新课标学习、考核活动。20xx年放暑假时,学校要求各位教师利用暑假学习新课标,通过本期检测效果来看,有一部分教师是认真看了的,能够独立闭卷作答。

3、坚持了教学六认真按月检查的活动,并针对检查中存在的问题进行了个别交流和复查工作。

4、开展教研活动一次。李小玲、郭慧、杨淑丽、李开澜四位教师献了课。这次教研活动比较成功,尤其郭慧老师的英语课给参会老师留下了不可磨灭的印象,她能够根据我校学生实际预设课堂,灵活、机智的处理课堂生成,课堂上气氛活跃,学生全员参与,课堂目标达成理想,连我这个不懂英语的都能够听懂。(我在学生中了解到,郭老师上学期在工作中非常出色,我在上期总结中没有了解到,在此我,我对你表示歉意。尽管奶孩子,中午很少休息,分层给学生出题练习、白天在学校忙不完,晚上还带回家出试题、改作业,甚至连老公都在帮忙。这种精神值得我学习,也让我们看到了杨家浩小学光辉的明天。)

5、送教师培训15人次。参培效果良好。

6、组织学生参加美术美文活动,取得较好成绩。费俊逸、韩燕羽均取得了较好名次,学校排名在同类学校中居全区前茅。浩口村小要积极参与。

7、课题研究取得阶段性成绩,我校的《整合教学资源,提高艺体学科课堂教学有效性实践与研究》已成功申报为区级课题。

8、幼儿班的招生工作取得可喜成绩。浩口村小幼儿班本期招生14人,中心校幼儿班本期达到44人,是目前我校学生人数最多的班级。(管理困难,家长不理解,段老师工作辛苦,作为个人,我看在眼里,记在心头,我对你说声“谢谢”。)

9、全面完成教学考核工作。本期,一、二年级是学校自主命题考核的第一次,从检测效果来看,有一些不足之处,但总体是成功的,今后,我们将在其他年级逐步实行自主命题考核。所有年级从考试的组织到阅卷工作都做到了公平、公正、有序。从成绩来看,本期,老师们都付出了努力,成绩有大幅提升,这是老师们对我工作的大力支持,我表示衷心的感谢。尤其是下列同志努力更大一些,所以成绩更好一些:吴丽华,四年级数学,两个100分优生率达,及格率100%,李坤龙老师,杨治堂老师本期与对比班的级差都达到14分,增幅之大,努力可见。

10、完成了绩效方案的定稿工作。经过几次征求教师意见、几次行政会研究、几次易稿,于20xx年11月23日召开杨家浩小学六届二次教代会,讨论通过了《杨家浩小学绩效考核方案》。从期末执行来看,总体思路是正确的,但个别地方也存在着缺陷和不足,下期将进一步完善,使之更加科学合理,人性化。

11、坚定不移的执行了年初学校确立的教育教学工作发展的基本方向,通过一年来,特别是本期教学来看,校园里歌声、哨声、读书声声入耳,学生的七彩画笔也动起来了,从教学成果来看已见成效。当然,本期对音、体、美我们只是从平常教学进行了一个大概评估,下学期将成立考核小组,比照考核方案,逐一考核。

我们所取得的成绩,是全体教师在以杨校长的领导下,共同努力的结果,特别是教学成绩突出的老师,你们付出了太多的艰辛和汗水学生不会忘记你们,家长会记住你们。当然,大多数教师做了无名英雄,尤其是我对老师了解不清楚,总结没到位,敬请大家原谅,但我相信,只要大家付出了辛劳,老师都看在眼里,领导心中也是有数的。

学校高品质发展报告范文 第五十四篇

我县招生工作在省、市主管部门和县委、县政府及县教育局的领导下,认真贯彻落实上级招生文件和有关会议精神,严格考试纪律,规范考场管理,加强考风监督,提高服务意识,精心组织安排,认真履行职责,扎实勤奋工作,通过全体人员的共同努力,20__年我县招生工作已圆满完成了全年的各项工作任务,现将主要情况总结如下:

一、基本情况

1、高考:全县共有4300名考生报名参加高考,比上年增加232人,增幅为。报名人数占全市报考总数76721人的,比上年下降个百分点。每万人口考生达人,每万人口比上年增长人,均创历史最高水平。报名考生中男性2430人,女性1870人;共青团员4274人;少数民族考生2人;年龄最大的考生24岁。考生中:文史类1947人、艺术文80人、体育文66人、理工类2165人、艺术理10人、体育理32人。城镇应届397人、农村应届2102人、城镇往届260人、农村往届1541人。应届考生占考生总数的。

考试后,全县共有1426人达本科线,比去年减少75人,达一本线总人数为168人,达线率为,低于全省水平()个百分点;二本以上807人,达线率为,高于全省平均水平()个百分点;三本以上1329人,达线率为,高于全省水平()个百分点。艺术类本科线上63人,占报名考生总数的70%,体育类本科线上34人,占报名考生总数的。

今年我县共被各类高校录取新生2092人,比上年减少148人,占考生总数的,比上年降低个百分点,低于全省平均水平的个百分点。其中三本以上录取考生956人,占考生总数的,比上年下降个百分点,高于全省平均水平个百分点。高职(专科)录取人数为1136人,占考生总人数的。

2、中考:今年全县共有5764名考生报名参加初中毕业升学考试。考试后普高录取计划内新生1470人,计划外631人,五年制高职、中专录取57人。

二、主要做法

近几年来我县高中毕业生持续增长,同时民办学校考生和历届考生也在大量增加,而招生考试工作的要求越来越高,越来越严,工作程序每年也在变化,因此工作难度也随之增大。但我们深知不管发生什么样的变化,招生考试工作是一项涉及面广,责任重大,社会关注程度高的工作。不仅关系到千家万户的根本利益,而且是影响到整个地区安定团结的大事,因此我们在工作中重点抓好以下工作,使广大人民群众满意,考生放心。

1、强化领导,明确职责,密切配合:县委、县政府高度重视20__年高考工作,县委、县政府有关领导在考前多次认真听取招生考试工作的情况汇报,并亲自进行工作部署,亲自检查落实。强调要认真抓好考试安全_工作,要严防试卷泄密,严防考试群体z弊,严防各种违规行为发生。在考前和考试期间,县委、县政府主要领导亲临考点,督促检查,协调解决高、中考有关问题。

2、以考生为本做好招生考试工作:作为县级招办,身处高、中考招生考试的第一线,事事关系到考生的利益,为在政策允许的范围内给考生创造一个公平环境,使考生全身心的投入备考、参考和志愿填报等工作,我们克服自身的人力、物力、财力不足的困难,在社会方方面面的大力支持下做到了让考生最大限度的发挥自己的水平。

__年高考报名工作0六年底就开始了,虽是春节将至,我们还是按时召开招生会议,宣传、布置报名工作,在三所普高和三所职高设立报名点,督促学生完成身份证办理工作,审查户籍,解决遗留问题。为减少学生经济负担,节约时间,我们带上众多设备赴各校完成了高考考生摄像工作。高考体检工作同样如此,我们同县医院精心配合,抽调众多医务人员赴汤中、店中高质量的完成了城关以外近三千名高考考生的体检工作。外语口试工作也是统一抽调教师赴各校完成的。特别是社会青年报名的几十名考生,不论是摄像、体检、还是志愿填报、信息校对等等,我们都科学安排、热情接待,克服通信和交通不便等困难,为他们提供了极大方便,使他们深受感动。为了考生志愿的填写,我们多方搜集外市、县及重点高中的有关信息,为我县考生提供参考。

3、严肃考纪考风,做到常抓不懈:我县的考纪考风每年都得到上级的肯定和社会的信赖,这些成绩的取得都是长期努力的结果,因为我们能清醒地认识到,考生每年都在变化,过去的成绩不能代替现在的工作,考试的规模不断扩大,考生的情况也较以往复杂,社会上不正之风也渗透到教育考试中,z弊手段也越来越现代化,虽然抓考纪考风每年要做的事几乎是雷同,要讲的话几乎是重复,我们恰恰是对这些重复的东西一丝不苟、不厌其烦,反复强调考纪考风是考试管理中的关键,不仅关系着考试工作能否顺利进行,而且影响着考试结果的科学性和公正性。依法治考是我们一项长期任务,“办人民满意的招生考试”始终是我们的目标。今年我县注重抓好考试管理工作队伍建设,提高考试工作人员素质,努力建设一支廉洁公正、严格执考、业务熟悉和相对稳定的考试工作队伍。

一是下发了岳招委[20__]001号文件《关于选聘20__年高、中考工作人员有关工作的通知》,一方面要求严格要求考试回避制度,另一方面选拔那些师德好、责任心强、敢于坚持原则、廉洁自律、作风正派、业务熟悉的教师担任考场的主监考和监考员,并以担任20__年高考模拟考试监考工作或近年来从事过这项工作的同志为主,从而保证了监考教师的相对稳定性。

二是把好培训关。今年我县的监考培训工作采取分级管理,层层负责的培训模式。首先县招办组织培训四个考点的考务组长及考务员,同时招办到抽有监考教师学校对监考教师进行培训,培训考试合格后,招办在全体监考教师培训会上再统一培训,各考务组长再分考点培训监考教师及考试工作人员,做到一级抓一级,层层负责。在培训中,认真组织学习县招生办公室印发的《考务工作手册》、《材料汇编》和《国家教育考试违纪舞弊处理办法》等文件,使其充分认识高考工作的严密性、严肃性、明确工作纪律、强化工作责任。其次,明确考务工作要求,明确工作程序,进一步强化纪律意识、责任意识,特别是杜绝工作人员和监考员带无线通讯工具进考场。要求广大考生做到严格守纪考试为荣,与考生签订“诚信考试承诺书”,将工作做到每一位考生,提高全体考生的觉悟,我们继续从城关地区抽调教师,担任每个考场的主考,保证了考试的公正、公平。

学校高品质发展报告范文 第五十五篇

为更好地掌握党员的思想状况,我院结合学习宣传贯彻xxx新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神、《xxx谈治国理政第二卷》、开展基层正风反腐工作、廉政风险排查防控工作、定期提醒谈话、谈心谈话等工作,对党员思想状况分析进行了全面分析,报告如下:

一、当前党员队伍的总体情况

在上级局党组领导下,各支部能认真贯彻执行党的路线方针政策,自觉用xxx新时代中国特色社会主义思想武装头脑,深入学习领会党的十九大精神、《xxx谈治国理政第二卷》、党章党规和xxxxxx对广东“四个走在前列”批示精神,视察广东重要讲话精神,牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”,坚决落实“两个维护”,在思想和行动上与xxx保持一致。主要有以下几个特点:

一是党员队伍的思想相对稳定,以“两学一做”制度化常态化为抓手,依托“三会一课”、主题党日、参观见学等形式持续深入学习党的十九大精神、xxxxxx系列重要讲话精神等先进的政策理论,在党员中形成了以xxx员理想信念为基点的坚定的政治态度,不断提高政治站位;在学习的过程中结合自身工作岗位的实际情况,以先进的理论指导工作实践,用出色工作成绩来验证先进的理论;

二是大多数党员要求思想、业务共同进步,求知的欲望比较强,能根据工作需要学习业务知识以及相关的法律法规,不断更新和扩充知识面,不断开拓创新,努力增强农业科技的核心竞争力;

三是党员爱岗敬业发挥先锋模范作用。“两学一做”学习教育增强了党员的责任感与使命感,激发了党员们对本职工作的热爱,自觉以职责为己任,在岗位上发挥党员模范带头作用,以点带面,形成积极向上奋进的工作氛围;

四是党员自身建设和廉洁自律的整体形象比较好。我院注重抓好党风廉政教育,要求各部门负责人加强对部门内部的管理和监督,强化责任制,提高了党员遵纪守法的自觉性。党员没有出现违法、违纪现象。

二、党员队伍存在的主要问题和薄弱环节。

(一)在调查分析中认为,党员队伍当前的思想主流虽然是好的,但仍然存在着个别问题。主要表现:一是政治理论学习在时间上有时紧时松的现象,学习质量和效果有待进一步提高;二是党的组织生活不够多样化、大多是按照上级要求开展理论学习,自主学习能动性不够高,形式单一,有针对性的参观学习和交流偏少;三是党务业务有效结合不够,运用理论学习指导实际工作开展的能力有待提升。

(二)部分党员干部缺乏开拓精神,进取心不够,工作学习的紧迫感不强,跟不上对新时代新形势新要求,表现出岗位工作得过且过,工作质量和工作效率不高,部分部门经济目标完成情况不乐观,差距较大。

(三)事业单位改革迟迟没有完成,人员结构不合理,人才流失较大,尤其是年轻的工作骨干,不利于人才梯队的建设,对科研事业和院的长远发展都产生不利影响。

(四)基地一再搬迁对科研和整个单位的发展造成较大影响。2007年开始,我院落户南沙珠江街六涌半,建设用地迟迟不能落实,后来又因配合南沙自贸区建设的需要,南沙区政府要求我院南沙基地由六涌半迁到七涌半,现在又再次要求搬迁到东涌。基地的一而再再而三的搬迁不仅对基地的建设极为不利,还很大程度影响到党员干部干事创业的热情和积极性。

三、加强党员队伍建设、提高思想认识的措施

针对党员队伍当前的思想状况和存在的主要问题,今后我院将继续完善教育、管理、监督三位一体的工作机制,对照“党支部标准化建设”,下一步工作重点,在xxx新时代中国特色社会主义思想和十九大精神的指引下,将全面深入学习贯彻xxxxxx视察广东重要讲话精神,全面落实xxx对广东提出的四方面重要要求,作为当前的今后一个时期的头等大事和重要政治任务,进一步健全党支部组织生活制度,搭建一个学习、实践、提高的平台,不断提高党员政治思想觉悟和素质,全面推进党员队伍建设。

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