染雾先进人物实践报告范文 篇一
题目：李华——助人为乐的先进人物
一、实践活动的背景和目的
在社会主义核心价值观的指引下，培养学生良好的道德品质和社会责任感是教育的重要任务之一。因此，学校组织了一次实践活动，旨在让学生深入社区了解社会实际，并向先进人物学习，提高学生的道德修养和社会责任感。
二、先进人物的事迹介绍
李华是我们社区的一名退休老教师，虽然已经年过七旬，但他却一直积极参与社区志愿服务工作，成为我们学习的榜样。李华自退休后，便主动加入了社区志愿者协会，并成为一名义务讲解员。他每天都会去社区的文化活动中心，为来访的游客提供免费的讲解服务，帮助他们了解社区的历史和文化。
三、实践活动的具体内容和过程
为了更好地了解李华的先进事迹，我们一行同学在老师的带领下，参观了社区的文化活动中心。在那里，我们见到了李华，他正在为一群老年游客讲解社区的历史。通过他生动有趣的讲解，我们不仅了解了社区的发展历程，还学到了许多社会知识。
在参观结束后，我们与李华进行了交流。他告诉我们，他之所以选择参与志愿服务，是因为他认为自己仍然有能力为社区做些事情，帮助别人就是帮助自己。他还分享了一些志愿服务的经验和感悟，让我们受益匪浅。
四、实践活动的收获和感悟
通过参与这次实践活动，我深刻体会到了助人为乐的重要性。李华身上散发出的无私奉献精神让我深受感动。他不仅用自己的行动诠释了社会责任感，还用自己的实际行动影响着身边的人。他的事迹让我明白，只有真正关心他人、乐于助人，我们才能成为一个有价值的人。
五、对今后的影响和建议
通过这次实践活动，我深刻认识到助人为乐的重要性，并决心将这种精神贯彻到自己的日常生活中。我将积极参与社区志愿服务活动，用自己的行动影响身边的人。同时，我也希望学校能多组织这样的实践活动，让更多的学生了解社会实际，向先进人物学习，培养良好的道德品质和社会责任感。
以上是我对参加先进人物实践活动的一次总结报告，感谢学校组织这样的活动，让我们有机会了解先进人物的事迹，受到他们的影响，提高自己的道德修养和社会责任感。
先进人物实践报告范文 篇二
题目：张明——勇于创新的先进人物
一、实践活动的背景和目的
在当前快速发展的社会中，创新意识被视为一种重要的能力。因此，学校组织了一次实践活动，旨在让学生深入了解创新的重要性，并向先进人物学习，培养学生创新意识和实践能力。
二、先进人物的事迹介绍
张明是我们学校的一名高年级学生，他在学习和生活中都展现出了非凡的创新能力。他曾经参加过数学建模比赛，凭借着创新的思维和扎实的知识，获得了一等奖。此外，他还善于运用科技手段解决生活中的问题，例如，他设计了一款智能家居控制系统，让家庭的生活更加便捷。
三、实践活动的具体内容和过程
为了更好地了解张明的创新事迹，我们一行同学在老师的带领下，参观了他的实验室。在那里，我们见到了张明，他正在进行一项关于机器人的实验。通过他详细的介绍，我们了解到他通过自学和实践，掌握了机器人的编程和控制技术，并且已经成功研制出了一款能够帮助老年人自动洗衣服的机器人。
在参观结束后，我们与张明进行了交流。他告诉我们，他之所以对创新如此痴迷，是因为他相信只有不断创新，才能在竞争激烈的社会中立足。他还分享了一些创新的经验和感悟，让我们受益匪浅。
四、实践活动的收获和感悟
通过参与这次实践活动，我深刻认识到创新的重要性。张明身上展现出的勇于创新的精神让我深受鼓舞。他不仅用自己的行动诠释了创新的力量，还用自己的实际成果改变了他人的生活。他的事迹让我明白，只有勇于创新，才能在社会中脱颖而出。
五、对今后的影响和建议
通过这次实践活动，我决心将创新的精神贯彻到自己的日常生活中。我将努力培养自己的创新意识和实践能力，勇于尝试新的事物，不断改进自己的能力。同时，我也希望学校能多提供创新教育的机会，培养更多具有创新能力的学生。
以上是我对参加先进人物实践活动的一次总结报告，感谢学校组织这样的活动，让我们有机会了解先进人物的事迹，受到他们的影响，培养学生创新意识和实践能力。
先进人物实践报告范文 篇三
刘xx，是一个很有灵气、很真诚的女孩，今年25岁的她，参加工作5年了，别看她年纪轻，工作干劲儿却不小，提起保险营销，说的头头是道。仅有两年储蓄工作经验的她，凭借着对保险业务的热爱、理解和娴熟的业务功底，独特的营销技巧，今年完成保额0万元，成为市邮政局当之无愧的保险营销状元。
娴熟业务是“金”
一次，为一对年轻夫妇在办理储蓄存款业务时，发现用户的活期存折中有百余万元的存款。于是，她抓住机会积极向用户介绍分红型险。开始夫妻二人不愿接受，马上换了种介绍方式，从理财的角度，帮助用户分析现有的存款怎样进行短、中、长期投资分配才能取得更大的收益，并把保险保障方面的知识耐心地介绍给用户。用户听完的介绍后，又向她咨询办理这项业务的相关事宜，并将60万元的活期存款转为了期的保险，这是挖到的“第一桶金”。
营销技巧是“金”
在工作中了解到，用户存款意识是不同的，面对不同层次、不同年龄的用户，必须采用合适的语言和贴近用户需求的营销方式。针对喜欢投资的用户，向其推荐“红利发”五年期保险;针对保守一点的用户，向其推荐“稳赢一生”;针对下岗、买断工龄或失业的人群，向其推荐“黄金十年”等。对待年轻、年老的用户，也有一套打法，就是对年轻的用户多介绍关于保险保障方面的知识，对于年纪较长的用户，就从分红型保险不扣利息税、保本保息、无风险等方面去介绍。这样，销售保险的成功率就会特别高。同时，她还总结出一套保险业务营销的技巧，即“眼明、手快、嘴要勤，忙时简要、闲时细致”。她就是凭借这样的营销技巧，使一位王先生将100万元活期储蓄转成了期的分红型险。目前，已发展了两张均为100万元的大额保单。
优质服务是“金”
在的心中，始终记着这样一个理儿，买保险不像买商品，买错了也就吃亏上当这一次，而保险动的是用户辛辛苦苦积攒下来的积蓄，一定要设身处地为用户着想。去年6月，一位姓李的用户有3万元的存款到期想投资股市，推心置腹地与他交谈，提出自己的建议和想法，向他推荐了分红型保险，详细介绍了险种的特点、功能及保险的保障功能。她的真诚打动了李先生，将3万元购买了保险。此后，李先生陆续将10余万元投入保险，还向身边的朋友介绍宣传保险。经李先生介绍来的用户，保险金额就达50万元。
先进人物实践报告范文 篇四
如今武侠影片风行，据说古代大侠英雄如虎、剑气如虹、功夫了得。而现代人为什么武功皆失？有人说，这是“传内不传外、传男不传女”的思想作祟，更是师傅“留一手”造成的恶果。武侠暂搁一旁，说说咱们的窦铁成。
刚参加工作的年轻人，初见窦铁成都称他窦师傅。从出于礼貌到逐步了解，最终心悦诚服，称呼依旧，但是此“师傅”已变成彼“师父”了。
窦铁成从不将技术视为己有，总是乐于传授给大家。在中国中铁一局电务公司电力系统，上至副总经理，下至普通电力工，三分之二的人自称是他的徒弟。窦铁成的徒弟中，既有顽冥捣蛋的社会青年，也有专业培养的技校学生，更有天之骄子的大学本科生。窦铁成一视同仁，爱心付出、用心调教、全心培养。他所培养的人才已充实到所在公司的各个关键岗位，一茬又一茬的，但他还兢兢业业肩负着“传道、授业、答疑、解惑”的师父职责。一个人的力量是有限的，而集体的力量是无穷的。去年11月，窦铁成亲率弟子参加陕西省电力线路工职业技能竞赛，技压群雄，包揽了个人三甲和团体冠军。窦铁成所在的公司在他的带动下，实力稳步增强、不断赢得市场。公司大发展，个人有收益，实现了团队和个人的共赢。窦铁成站在团队的肩上，不断的挑战专业技术的发展前沿，实现者人生的一次次跨越。
窦铁成在师傅与师父两重角色的转换中前进着，从而完成了金牌工人的塑造。他与大家同患难、共进退，更多的时候他冲在施工一线，奋战在最艰苦的岗位，从这个角度看他是一位普通的工人师傅。然而，他倾其所有、授徒育人，无私地拿出学习笔记，把他多年积攒的经验与人分享，他又是工人值得尊敬的师父。同时，他超越了武侠影片中古代师父的门第观念、狭隘心理，只要愿意学习的，他都真心传授，学历不分、男女不分、知无不言、言无不尽。也人称他为“工人教授”，一来他有教授样的才华和经验，是教授级的工人。二来，他广收学子、传授技艺，是咱们工人最贴心的教授！窦铁成没有止步于此，他以那种早上七八点钟太阳的激情学习，然而以一个长者的目光关怀着年轻人的成长成才！
请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下——在窦铁成身上，有一种精神在交流中成长，有一种力量在传递中强大！
先进人物实践报告范文 篇五
崔强是电石储运组四班的一名劳务人员，在生活中他乐于助人，在工作中他认真负责，遇到疑难杂症问题他也总能第一时间内处理，组织同事、协助岗位人员共同解决，并不是每一个人都愿意付出，但是我们在平凡的岗位做平凡的事做到不平凡，那么这个人就应该受到、获得大家的一致称赞和表扬。
他在工作中认真想细致，在打扫卫生的过程中，总是能发现现场存在的各种小问题，一次早班清理二次破碎机卫生，他发现间隙板拉杆螺栓脱落，及时告知了岗位人员，对设备进行了维修，保证设备完好性。中班打扫卫生，他发现14A皮带溜管破损，导致电石面子撒落，主动联系岗位人员，用铁丝废旧皮带处理了漏点。也许在别人看来他干的都是一些微不足道的事情，但是他虽然每天重复着相同而单调的工作，却干一行爱一行，把自己的分内工作细致认真的完成，经常受到领导的夸赞。
刚分到班里新进劳务人员杜利军，崔强主动告知新进人员打扫卫生注意事项及日常工作中遇到问题和处理办法。以一个老师傅的身份严格要求新进人员，日常工作时，主动分担他的部分工作，保质保量的按时完成生产任务。
工作生活中遇事带头干，以身树表率，常常挂在他嘴边的一句话是“在这个岗位就要给人把活干完干好”，他用自己的行动来影响并带动大家，这就是崔强，一名普普通通，却在平凡的岗位干出傲人的成绩的人。
先进人物实践报告范文 篇六
个人先进事迹300字先进事迹材料
****同志是****市**局二分局金融市场**所所长，该同志多年来，能认真学习党的各项方针、政策和法律法规，在学习xxx理论和“ __”中，表现特别突出，领会深刻，做事做人都表现出一个xxx员的崇高的风格。该同志拥护中国xxx，拥护社会主义，拥护经济体制改革，一贯追求进步，特别对党的信念表现出坚定的立场，在他五十岁时光荣地加入了中国xxx。****同志在学习、工作、生活中，能以身作则，坚持原则，办事公道，作风正派，严于律己，能团结和带领本所全体同志在两个文明建设中，办实事，能很好地将自己的工作贯穿于“ __”之中。由于他的工作出色，多次被评为市局、分局先进个人和优秀公务员。他曾经领导过的生产要素市场管理科和现在领导的金融市场**所也多次被评为市**局和分局的先进集体。
一、努力学习，提高认识，不断充实自己
在多年的工作中，****同志深刻体会到，一个人学习知识少，没有追求和奋斗目标，那就意味着是一个浑浑噩噩的人，什么都干不好。他做为一个科级干部，要带领全所同志做好工作，自己必须先有一个好的状态，好的素质，为此他努力学习，提高认识，充实自己是他和全所同志的愿望。 多年之中，分局认真组织学习xxx理论、“ __”、党的十五届四中全会精神，xxx的会议精神，学习“两整顿”的文件精神，开展“三讲”教育等等，他都能从自身做起，带领全所同志从一点一滴的小事做起，认真负责抓好，特别是在清正廉洁和揭批“ __”方面，立场坚定，态度端正。在学习中，****同志能带领全所同志积极参加，认真听讲，无一缺课，并能积极组织全所同志谈认识、谈体会。结合工作，结合“风纪窗”里的警示教育案例，表明态度，分清真善美和假恶丑。由于学习抓的好全所同志的人生观，价值观逐步得到了升华，政治信念坚定了，机关作风改变了，工作态度端正了，工作成绩出来了。这些喜人的局面于全所同志的共同努力，更离不开****同志的带头作用。
金融市场是生产要素市场的组成部分，是社会主义大市场的重要枢纽和命脉，是一个深层次的专业化市场，要搞好金融市场的培育，发展和监管，不但要学习和熟悉**行政管理方面的法律法规及业务知识，而且要学习和熟悉银行、证券、保险、典当等金融市场方面的法律法规和专业知识。****同志不畏艰难、努力学习，在实践中摸索，不但熟练的掌握**管理方面的法律法规及业务知识，而且还熟悉掌握了金融市场方面的法律法规及专业知识，为他的工作打下了坚实的基础。他系统的学习了注册会计法、拍卖法、资产评估机构管理条例、税务师管理办法、劳动法、房地产法、技术市场管理条例、人民银行法、商业银行法、证券法、保险法、典当业管理办法等一系列生产要素市场方面的法律、法规。他曾经参与起草了****市中介市场管理办法、****市技术市场管理规定、****市技术合同管理暂行办法，****市技术经纪行章程，****市加强**业用房租赁管理规定等一系列地方规章。
二、积极工作、勇于创新，搞好金融市场的监管
****同志是最先开拓对****市生产要素市场监管的，那时他是生产要素市场管理科科长，全面负责对****市金融、房地产、技术、劳动力、信息等五大生产要素市场的培育发展和开拓监管。经过他带领全科同志的努力，创造了辉煌的业绩，全面介入****市生产要素市场的监管，特别是对金融市场的监管更是个亮点，曾经受到过国家**局的表扬和全国同行的好评。后来由于金融市场规模较大，又是一个较高层次的市场，为了更进一步，对这个市场进行了规范化管理，金融市场**所成立了，****同志由于熟悉该市场，组织调动他担任这个所的所长。
****市**局市管二分局金融市场**所根据市**局的授权，负责对****地区三县五区的金融机构进行监督管理，目前共监管金融企业1120户，其中包括各类商业性银行，国家性银行，信用社和邮政储蓄机构，证券、保险、典当、信托投资、财务公司等非银行
内容仅供参考
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