高中发展总报告范文 篇一
高中发展总报告
随着社会的发展和进步,高中教育在培养人才、推动社会进步方面扮演着重要的角色。本报告旨在总结高中发展的现状、问题和前景,并提出相应的建议和措施。
一、高中发展的现状
高中教育在我国教育体系中占据重要地位。高中学校数量不断增加,教育资源逐渐得到优化配置。高中教育的普及率也在不断提高,越来越多的学生进入高中阶段接受更高质量的教育。同时,高中教育的课程设置也在不断丰富,为学生提供更多的学科选择和发展机会。
然而,高中发展中也存在一些问题。首先,高中教育资源分布不均衡,城市与农村之间存在明显差距。城市高中学校拥有更丰富的教育资源和高质量的师资力量,而农村地区的高中教育则相对薄弱。其次,高中课程设置过于注重应试教育,忽视了学生的综合素质和创新能力的培养。学生面临着过多的课业负担和缺乏自主学习的机会。再次,高中教育与实际社会需求之间存在脱节现象。学生在高中阶段学到的知识与实际社会的需求之间存在一定的差距,导致毕业生就业能力不足。
二、高中发展的问题
高中发展过程中存在的问题主要有以下几个方面:
1. 教育资源不均衡:城市与农村之间存在明显差距,高中教育资源分布不均。
2. 应试教育过重:高中课程设置过于注重应试教育,学生面临过多的课业负担和缺乏自主学习的机会。
3. 教育与社会需求脱节:学生在高中阶段学到的知识与实际社会的需求之间存在差距,导致毕业生就业能力不足。
三、高中发展的建议和措施
为了解决高中发展中存在的问题,我们应该采取以下措施:
1. 加大对农村高中教育的支持力度,优化教育资源的配置,缩小城乡之间的教育差距。
2. 调整高中课程设置,减轻学生的课业负担,注重培养学生的综合素质和创新能力。
3. 加强高中与社会的对接,通过与企业合作、职业指导等方式,提高学生的就业能力。
总之,高中发展是我国教育事业不可或缺的一部分。通过解决存在的问题,优化高中教育资源和课程设置,我们可以为学生提供更好的教育环境和发展机会,培养更多的优秀人才,推动社会进步和发展。
高中发展总报告范文 篇二
高中发展总报告
高中阶段是学生人生发展的重要阶段,对于个人的成长和社会的进步都具有重要意义。本报告旨在探讨高中发展的现状和问题,并提出相应的建议和措施。
一、高中发展的现状
随着教育改革的不断深化,高中教育在我国教育体系中的地位日益重要。高中学校数量不断增加,教育资源得到了优化配置。高中教育的普及率逐年提高,越来越多的学生能够接受高质量的教育。同时,高中课程设置也在不断丰富和改进,为学生提供了更多的学科选择和发展机会。
然而,高中发展中也存在一些问题。首先,高中教育资源的分布不均衡,城市与农村之间存在明显的差距。城市高中学校拥有更丰富的教育资源和高质量的师资力量,而农村地区的高中教育则相对薄弱。其次,高中教育过于注重应试教育,忽视了学生的综合素质和创新能力的培养。学生面临着过多的课业负担和缺乏自主学习的机会。再次,高中教育与实际社会需求之间存在脱节现象。学生在高中阶段学到的知识与实际社会的需求之间存在一定的差距,导致毕业生就业能力不足。
二、高中发展的问题
高中发展中存在的问题主要有以下几个方面:
1. 教育资源分布不均衡:城市与农村之间存在明显差距,高中教育资源配置不均。
2. 应试教育过重:高中课程设置过于注重应试教育,学生面临过多的课业负担和缺乏自主学习的机会。
3. 教育与社会需求脱节:学生在高中阶段学到的知识与实际社会需求之间存在差距,导致毕业生就业能力不足。
三、高中发展的建议和措施
为了解决高中发展中存在的问题,我们应该采取以下措施:
1. 加大对农村高中教育的支持力度,优化教育资源的配置,缩小城乡之间的教育差距。
2. 调整高中课程设置,减轻学生的课业负担,注重培养学生的综合素质和创新能力。
3. 加强高中与社会的对接,通过与企业合作、职业指导等方式,提高学生的就业能力。
总之,高中发展是我国教育事业不可或缺的一部分。通过解决存在的问题,优化高中教育资源和课程设置,我们可以为学生提供更好的教育环境和发展机会,培养更多的优秀人才,推动社会进步和发展。
高中发展总报告范文 篇三
转眼间,寒假要过完了,就要开学了。在刚刚刚刚过去的一个星期里,我第一次完成了寒假社会实践。它彻底消除了我对社会的虚幻认识,让我接触到了我以后将要面对的过阔的社会,并且使对自己将来选择的专业发展方向更加明晰了。
在过去的这一个星期里,我从曾经的襁褓中走出来,走进了从未接触过的社会。在我工作的40 小时左右里,体验了一把真实的白领的滋味。
这次社会实践我是根据自己以后想选择的专业而选择的实践单位和实践内容。因为我觉得这样可以让我提前了解到自己未来想选择的专业大致情形,以后将要从事的工作的性质、程序、范围。由于在今后的几年里我想学的专业是国际贸易,因此这次我去了一个中日合资的贸易单位:沈阳航天三菱汽车发动机配件有限公司。初进这个单位给我的第一印象就是:这个单位好大啊!管理这样大的单位一定需要丰富的知识和卓越的才干。这样规模宏大的单位毕竟我还是第一次见到呢,于是我心里暗下决心,我以后的公司一定要比这里更好的!
在这里的学习实践,我是从最简单的知识入手的。比如说: 什么是国际贸易?国际贸易是怎样产生的?国际贸易的分类等。同时清清楚楚的看到了一个外贸单位是怎样通过谈判等方式决定对双方公司都有利的订货条件以及达成最终的合作协议的。我仔细地观察到了一个单位中做国际贸易的全部过程和思考问题的角度。现在才知道国际贸易并不像自己想象的那么简单,它需要多方面的知识,比如说货币的贬值或升值问题、关税问题、运输货物的方式、货物的到港交割等等,而不是从前我想象中只是很简单的两家公司买卖东西。
一个星期的社会实践很快在收获的喜悦中结束了。通过这次社会实践,我意识到了西方国家之所以让学生尽早踏入社会,开展社会实践,是因为实践远比任何方法都更加明确的使学生体验到社会生产、社会生活的真正内涵。
这一个星期的实践和学习让我对自己未来的专业和发展方向有了更深入的了解和接触。我觉得只有这样才可以获得更多的直接经验,也只有这样我才可能具备比别人更多的成功因素吧。因为企图不付出任何代价而获得成功,那是美丽虚幻的童话!
高中发展总报告范文 篇四
寒假刚结束,我们小分队有幸在锡山区体验了城管的工作。
寒假第二天,我们小分队一行9名同学,满怀不安与激动心情在学校门口集合,一同奔赴东亭城管中队。在人们眼中似乎城管是一个非常危险而且口碑也不怎么好的职业。就我而言,在体验之前有一些不能言语顾虑。
城管中队地方不大,只有一栋白色的楼房,房前是一片空地,空地上停着各式各样城管车。城管的哥哥姐姐们都很热情地招待我们,于是,我们忘记了曾经的顾虑,完全沉浸在了温馨的氛围之中。
活动之前,城管叔叔们向我们介绍了他们*时的工作内容。他们工作*时主要分成3块的工作内容:市容维护,绿化维护和违章建筑的处理,其中主要是一些小摊小贩,还管一些店面的招牌是否损坏、破旧,打击所有无证、非法经营。还有一些商店的噪音过大影响到他人等。之后,我们分成了男生、女生各一组。
女生们首先去看了重新翻新过的房屋,之后,大家步行,检查了整条大街——周边的商铺都已经翻新过,都很整洁,墙都刷上黑白的颜色,显得十分的和谐,清爽。店铺的招牌都很整齐,沿路没有看到任何违法的小商贩。那时正处上午的繁忙时期,街上一片欣欣向荣的景象,这体现了城市良好的精神风貌,以及城市的活力。
当被问及一般怎样去处理小摊贩时,城管叔叔坦然一笑,回答说:“我们一般都是以劝为重,不会像新闻去做那些暴力的事”,他们郑重地说,“如今的社会都已是文明执法了。”回去的路上,我们还发现了摆到路边的小摊。我们还一起和城管叔叔帮着把摊子给收好。心想:我们对城管了解的还真是少。
男生们主要是去看了一下违章建筑。一想起违章建筑脑袋中总会想起两个字,强拆,有些恐怖的两个字眼,似乎这是占据了城管工作中的绝大部分。首先我们来到了高架下的一处地方,里面除了几栋老式建筑,剩下的就是一片废墟,有点回到70世纪的感觉,走到底,城管哥哥们停了下来,走进一户人家,原来这户人家并没有得到有关部门的批准,私自在自家后院起围墙。城管哥哥上去与房子的主人交谈,似乎是在劝阻,想让他自行拆毁自己家后院的围墙,经过交涉,主人同意了,同意在下午自行拆毁围墙。
除了这一家,我们还拜访了其他的几家,有些已经将自家的违章建筑拆除,可见当地居民对于城管的工作还是很配合的。
事后,我问了一下城管叔叔一般对于违章建筑会采取怎样的措施,他们回答会先通知其要拆除,不会去贸然拆。
回到中队,我们对这次实践似乎意犹未尽。除此以外,我们心中还萌生出了一点敬佩之情,对这份职业的顾虑也消失了。
活动反思:
对于那些舆论,城管人员选择沉默,对于那些违法分子,他们选择规劝。同时我们应该反思,即使新闻中的一切属实,为什么我们只能看见他们的阴暗面,而看不见他们的闪光点?
美好的日子里时间永远都过的那么快,要起程了,却发现景象与来时相比有多大的区别。此时,我完全没有徐志摩《再别康桥》中的婉言留恋,我怀疑:难道这是我们行 里路给这里带来的生机吗?树枝被折,青春被踏,花儿被摘,满树林都是白色垃圾;一阵风起恰有“未若柳絮因风起”的悲壮。我想起了冰心的一句话:残花缀在繁枝上,鸟儿飞去了,撤得落红满地——生命也是这般的一瞥么?
高中发展总报告范文 篇五
一、参与成员:
组长:
组员:
指导老师:
二、调查背景:
随着年龄的增长,学习节奏也逐渐加快,在紧张激烈的学习生活中,压力愈来愈大,周围的环境越来越复杂,而同学们的睡眠日渐减少,上课困倦的同学越来越多,甚至在早自习期间,都有一些同学昏昏欲睡。面对越来越少的睡眠时间,我们做了些调查,研究睡眠对学习的影响,从而能更好的帮助大家合理地安排学习和休息时间,形成良好的睡眠习惯。
三、调查过程:
(1)任务分工
实地调查:
查阅相关资料:
设置调查报告问卷表:
调查各处情况:
资料处理:
(2)调查计划
①将调查问卷表分发给高一、高二年级的同学
②在发表同时,收集相关资料
③收调查表,并整理资料
④分析相关数据,得出结论,完成调查报告。
四、调查内容:
(1)你的睡眠时间是多长?
6~7( )7~8( ) 8~9( )
(2)你是否有午休的习惯?
是() 否()
(3)你是否按照学校的作息时间来合理调整自己的休息时间?
是() 否()
(4)你一般第几节课感到很困?
上午1~3( ) 上午 4~6( ) 下午 ( )
(5)你认为你有充足的精力来应对你的学习吗?
有() 没有()
(6)你认为一天充足的睡眠时间是多少?
6~7( )7~8( ) 8~9( )
(7)睡觉时你是否经常失眠?
是() 否()
(8)学习压力过大是否会影响你的睡眠质量?
是() 否()
(9)你是否有加夜班的习惯?
是() 否()
(10)你是否经常在课堂上打瞌睡?
是() 否()
(11)你是否觉得你的精神状况越来越差?
是() 否()
(12)你重视你的睡眠吗?
重视( ) 不重视( )
(13)你睡觉前得情绪怎么样?
(14)睡眠不足给你带来的影响?
(15)影响你睡眠不足的缘由?
(16)你对中学生睡眠不足有什么看法。
五、调查现象:
1、经调查发现,高中生的睡眠时间*均仅有小时,高二年级的*均睡眠时间低于高一年级的*均睡眠时间。
2、一部分同学的睡觉时间有十一点逐渐推迟到凌晨,甚至凌晨一点,从而使次日的精神状况不好,在上下午的课中将昏昏欲睡,而有些同学利用下课或某些课补睡,却往往越睡越想睡。
3、通过此次调查发现,一些同学经常失眠(大约占调查人数的12%),大都因睡觉前心情不好而引起睡眠质量差。
4、通过调查还发现,有大约%的同学晚上都“加夜班”,睡觉时都已经很晚了,而早上又起得较早,从而在白天出现困倦不堪的情况,使学习受到很大的影响。
六、调查结论:
高中生睡眠现状表现为:晚上睡得越来越晚,而且一些同学因失眠导致睡眠不足;多数同学有午睡的习惯;一些同学上课很容易疲倦,下课就赶着睡觉,因此许多同学就利用下课的时间来补充睡眠,接着又在半睡半醒的状态下继续学习;个人的生活习惯、情绪也对睡眠有较大影响。
七、调查建议:
为了把我们的学业完成的更好,我们建议大家中午要休息一会儿,养成午睡的习惯,并且要合理分配自己的作息时间,自己的生物钟要井然有序,不要因一时情绪而影响休息睡眠时间,应将自己的心态放*,适当放松,不要给自己太大的压力。遇到难事,不要恼怒,多找老师寻求帮助,来缓解心中的心结。这样我们将会睡得更香,学得更好,成功得最美,进步得更快
八、心得收获:
通过这次综合实践活动和自己亲身动手的调查与研究,我们了解了许多关于中学生睡眠不足的情况,这让我们认识到睡眠对人的身心健康有着至关重要的作用,以及睡眠质量对中学生的学习生活的重要性。
在这次调查中,我们团结互助、各抒己见,提高了我们的实践能力,使我们的高中生活更加充实。
——高中学生发展报告老师评语3篇
高中发展总报告范文 篇六
在一学期结束之后,我也终于可以回家,虽然家在外地,但是仍然没有忘记学校给我们布置的任务。于是,一到家我就开始思考,这次的社会实践到底要做写什么才好。
后来经过妈妈的帮忙,我来到了姑姑的饭店里面帮忙,为此,我还赚到了一笔小小的报酬。虽然不多,但毕竟是自己劳动换来的,特别值得去珍惜。
姑姑安排我做服务员,帮别人点单,上菜。刚开始的时候,我显得很懒散,总觉得既然不是正式来工作,也不用那么买力,每天不是早上迟到几分钟就是下班时早退。工作的时候MP4也总不离手,大概是因为如此,其他的工作人员也跟我走的很远,*时不怎么跟我说话,直到我觉得太无聊,跟妈妈说想换一份工作来实习。
后来妈妈告诉我,对待每件事,我们都必须有一个认真的态度,别人看你是因为亲戚过去,*时又总是不合群的一起努力,当然会远离你。你可以试着改变你的态度看看。
第二天,很早我就到了店里,帮忙收拾,果然大家都露出惊讶的眼光,一天下来,虽然比*时累了很多,但一起工作,一起下班,一起吃大排挡真的尤为特别。让我比前段任何时间都开心,充实。
渐渐的,关于*时的一些工作任务我也做的顺手多了,得到的也是更多的赞扬。
大概是几个星期都的一天,一个大概20多岁的女孩带一群朋友来这边包场过生日,好不热闹,点菜后一会,他们拿给我一张定单,让我帮忙去取蛋糕,我来到蛋糕店,天啦!这蛋糕可真大,而且还是3层的。
蛋糕拿回店里,突然我开始担心一个问题,于是我走到旁边用很委婉的语气告诉他们千万不要到处砸蛋糕。
结果到最后,他们还是到处开始砸蛋糕,整个墙壁,凳子上都粘着蛋糕,我变的生气起来,毕竟明明跟他们说好了不要扔,结果还搞成这样,到时候怎么清理啊?我正想出去与他们理论,结果姑姑拉住我说,我们多一点辛苦,让别人多一分快乐,不是很值得吗?
......
这真是对我帮助最大的一次社会实践,它不仅给我的是劳动的快乐,而且给了我不少做人的道理,社会实践对我们将要走如社会的学生是一项很有帮助的活动。