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课文《穷人》教学设计(2)
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①课文的“穷人”指的哪些人?文章又是通过写“穷人”的什么事来反映人物的品质。②谁能说说课文主要写了哪些人物了他们的关系怎样?三、启发学生质疑问难。下面请同学们把在预习中遇到的问题提出来。看谁提的问题质
三年级语文手抄报怎么写
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我听一位教师教学《李时珍》一课，发现他在词语教学上很有特色，值得学习借鉴。其中，对“完善”一词是这样教的：
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