染雾小学生成长的故事作文 篇一
我和小鸟的故事
小时候，我家住在一个小镇上，每天放学回家的路上，总能看到一只小鸟在树上唱歌。我常常停下来，仔细聆听它的歌声。小鸟的歌声清脆悦耳，仿佛在讲述着一个个美好的故事。
我对小鸟的歌声产生了浓厚的兴趣，于是决定每天放学后，去寻找小鸟的踪迹。我带上一个小本子和一支铅笔，准备记录下小鸟的每一次歌声。
我每天都在不同的地方寻找小鸟，有时在树上，有时在草地上，有时在花丛中。它总是在不同的地方唱歌，每一次都是一个全新的故事。我坚持记录下每一次的歌声，每天晚上回家后，我都会拿出小本子，仔细回味小鸟的歌声。
渐渐地，我发现小鸟的歌声越来越有节奏感，像是按照一定的顺序在唱歌。我开始琢磨着这个顺序，希望能够从中找出规律。我将小鸟的歌声记录下来，然后仔细观察它们之间是否有什么联系。经过一番努力，我发现了小鸟歌唱的规律。
我发现，小鸟的歌声是按照季节的变化而变化的。每一季的歌声都有不同的旋律和节奏，仿佛小鸟在用歌声表达着对大自然的感激和赞美。我感到非常惊喜，这是我从小鸟身上得到的最宝贵的礼物。
通过观察和记录小鸟的歌声，我不仅培养了对音乐的兴趣，还学会了观察和思考。我明白了规律的重要性，也学会了如何用自己的方式表达对大自然的感激之情。
小鸟的歌声陪伴了我整个小学时光，它给了我无尽的快乐和启发。如今我已经长大了，但我依然怀念那段与小鸟共同成长的时光。我相信，小鸟的歌声会一直陪伴着我，让我在成长的过程中继续探索和发现美好。
小学生成长的故事作文 篇二
美好的友谊
小学时期，我交了一个非常好的朋友，她的名字叫小雨。小雨和我同班同学，我们从一年级开始就成为了无话不谈的好朋友。
小雨是一个非常聪明和乐观的女孩子，她总是能够在困难面前保持镇定和积极的态度。她对待学习非常认真，每天晚上都会做好作业，预习第二天的课程。她总是能够轻松地掌握新知识，并且乐于分享给我。
小雨的努力和成绩优异，让我对学习产生了更大的兴趣。我也开始更加用心地学习，希望能够和小雨一样取得好成绩。我们常常一起讨论学习上的问题，互相帮助和鼓励。
除了学习，小雨还是一个非常热爱运动的女孩子。她喜欢参加各种体育活动，尤其是跑步和跳绳。她的身体非常健康，每天都有充足的精力去面对各种挑战。她经常邀请我一起去运动，我们一起跑步、跳绳，享受运动的乐趣。
小雨的乐观和积极的性格也深深地影响着我。无论遇到什么困难，她总是能够坚持下去，永不放弃。她告诉我，只要有信心和努力，就一定能够克服一切困难。这句话一直激励着我，让我在学习和生活中始终保持积极的态度。
小学时光转瞬即逝，但我和小雨的友谊却将永远铭记在心。她是我成长过程中最重要的财富，也是我永远的好朋友。我们一起度过了无数美好的时光，分享了彼此的快乐和困难。我相信，我们的友谊会一直延续下去，直到永远。
小学生成长的故事作文 篇三
每个人都有属于自己成长的故事，有开心的、有难过的、甚至悲伤的。我最难忘的成长故事是第一次做早餐。
“叮铃叮铃”，闹钟响了，我起床了，刷了牙洗了脸，就准备开始做早餐了。
今天做什么好呢？就做鸡蛋饼吧！我先从冰箱里拿出鸡蛋，放在厨房的台子上，再从柜子里拿新的面粉和一个碗。东西都准备好了，我就开始做了。
我先将新的面粉打开，“砰”的一声，面粉打开了，但我的脸一下成了个小丑的脸，就差个红鼻子了。接着，我用干净的毛巾擦了一下我的脸，就继续开始做蛋饼了。我把面粉倒进了碗里，大约倒了五分之一，要敲鸡蛋了，这是我最怕的时刻，因为这是我第一次敲鸡蛋。为了敲好鸡蛋，我把身边的小碗拿到了我的面前，我小心翼翼地拿起了鸡蛋，敲了进去，失败了，因为蛋壳我也敲了进去。第二次又失败了，蛋清也进去了，蛋黄还在蛋壳里面，第三次也失败了，第四次………啊！第七次终于成功了！我又尝试着把鸡蛋敲进放了面粉的碗里，又一次成功了接下来就是搅拌，我拿来一双筷子，搅了大约十秒左右，加了一点儿水，继续搅拌，等搅拌得稀了，加入盐和味精，再搅拌下，蛋糊做成了！随后，我立马打开煤气，点了火，加了一小勺油，等油热了，冒出一缕缕白烟，就立刻把蛋糊倒了进去，“滋滋滋”锅里的蛋糊一下子变了，形状像一块大石头。我赶紧把“大石头”翻来翻去，等边缘脆了，我才把它盛到了盘子。我闻了闻，有一股浓浓的蛋香味，闻起来香极了，我尝了一口，吃起来味道也好极了，虽然没我外婆做的好吃，但我觉得挺好吃的。
第一次做早餐，给我了深刻的印象。这是我成长的一个小故事。你呢？
小学生成长的故事作文 篇四
成长的故事，就像是一个车轮，滚过的瞬间，也会在我们自己的心上，留下一道道结结实实，挥之不去的印记，而这个车轮，滚斜了就是艰辛、悲伤，滚正了就是欢乐、幸福，斜斜正正的滚着，永过是交接不断。
——题记
小时候的我，很喜欢写一些小故事，或许很可笑，很幼稚，但那种沉浸在自己构造出的意境中的感觉，真的很美妙，我也一直把它当作一种业余爱好来培养，并且也一直坚信妈妈也是这么想的，但我没有想到，会有那么一的到来……
“你给我回房子学习去！看这么多无用的书干什么！……”
那天，我一不小心在一本书上多留恋了一会，耳过就顿时响起了妈妈的训骂，我吐了吐舌头，然后恋恋不舍的回房内，就在我准备关上门的瞬间，我听到了一句话语从门缝中传进了我的耳朵：“这些书有什么好看的？搅的自己写了那么多破烂东西……”
我的脚步立刻顿了一下，但只有一瞬间，我轻轻关上房门，坐回书桌前的椅子上，椅子吱吱的转着，那句话在我耳过越放越大……
“……写了那么多破烂东西……”
“那么多破烂东西……”
“破烂东西……”
房子里很静，静的可怕，只有椅子发出的‘吱吱’声，我的手摸向台灯，打开它，让它在黑夜中放出一点温暖的光，但随机又关上，在怎样温暖的光也不可能照在我的心上……
我爬上床，然后迫使自己进入睡眠状态，但依旧发出了一阵低低的啜泣，“破烂东西，只地破烂东西么……”
眼泪滴落在枕头上，后半夜，忽然听到了门被打开的声音，妈妈进来了。
她走到我的床前，轻轻说了声，“女儿，对不起，妈妈今天口重了……”
我抿唇不语，沉默了三秒，然后轻轻拍拍妈妈的背：“妈，我没事。”
妈妈抬头看了看我又轻轻的说了句：“对不起……”
“真的没事，妈。”我觉得心渐渐有些回温，“妈不过是一时口快了。”我微微一笑。
妈妈抬起头看了我一眼，然后走出了房间。
成长，总是复杂，但也会是温暖的，成长，让我学会了如何宽容，如何微笑。
小学生成长的故事作文 篇五
在记忆的长河里，发生了许许多多的事。有的事情已经随着时间的流逝渐渐淡忘，有的事情我仍记忆犹新，那就是我初学自行车的时候，让我获得了新的启迪。
有天爸爸妈妈带我去商店，买回了一辆蓝色的自行车，并迫不及待地让我在小区里学着骑它。我紧紧地握住车把手，双手象铁钳子似的，但自行车老是左晃晃，右晃晃，同时我的脚步也开始乱起来。结果，我和自行车“嘭”下摔倒在地上。我“哇”的一声大哭起来，觉得好紧张和害怕。妈妈见状，赶紧跑过来把扶我起来，看了下我的手和膝盖。我泪眼朦胧中隐隐觉得手痛，心里更觉难受和灰心了。我猛地转身，用脚狠狠地踢向倒地的自行车：“破自行车，害我摔倒了，我才不要骑你呢，不—学—了！”妈妈迅速把我拉到一边，扶起自行车，然后边给我擦眼泪边用鼓励的语气说：“乐乐，俗话说，困难象弹簧，你弱它就强，你强它就弱。来吧，让我们一起压住这“弹簧”！”可我又累、又怕，心里难受的不行，根本停不住抽噎。爸爸见状灵机一动说：“我在后面扶着你，你不是一直想骑马飞奔在草原上吗？你看，机会来了。这就是你的蓝色小骏马，跑得最快最帅的‘马儿’！”爸爸边说边坐在自行车上，围着我转了一圈。“来，骑上你的小骏马，你一定行的！”我听了点点头，小心翼翼地学爸爸的样子坐在了自行车上，用脚撑着地，看着爸爸在后面扶着我保持平稳，我稍稍松了口气，注意力回到双手上。这时，爸爸突然推动了自行车。车轮滚动起来。我不由自主的把脚隔在踏板上，随着踏板用力蹬了起来。“眼睛往前看，对，就这样用力蹬……”我顿时感觉和自行车有了默契，一起向前奔跑的感觉……
后来，我和我的自行车形影不离，它成了我最好的“玩伴”。骑行让我感受到一股勇敢和向前的力量，同时让我懂得了在困难面前绝不能轻易低头。
小学生成长的故事作文 篇六
成长中的故事，有酸有甜，有苦有乐。有这样一个故事，让我伤心不已。
上学期期末考，由于我英语考了100分，妈妈履行了先前的约定---送我一只小白兔，我给它取名为“皮皮”。空闲时，我常和它玩“捉迷藏”的游戏。有好几回，我还没数到“2”呢，它就已经跑得无影无踪了。躲哪儿去了呢？原来，它一溜烟跑到了饮水机旁边。我一生气，不理它了。可它又会跑到我面前蹲坐着，竖起长耳朵，蠕动着三瓣嘴，用两只红眼睛专注着看我，像是在听我的牢骚，又像是在诉说它的烦恼。直到我的心情渐渐好起来了，它才又玩去了。短短十来天的功夫，它就成了我贴心的小伙伴。
8月的一天，阿姨搬家了，妈妈带上我前往祝贺。临走前，我给皮皮准备了两顿食物（中午、晚上各一顿），并告诉它我们去阿姨家，晚上会迟些回来。它像是听懂了似的，动了动长耳朵。可我怎么也没想到，这竟是它和我见的最后一面。
当天晚上，由于玩得太晚，我们就睡在了阿姨家。而我也早已把皮皮只有两顿餐的事忘得一干二净了。第二天晚上，当我一踏进家门，就看见皮皮四肢挺得直直的，嘴微微张开着躺在客厅的地板上。
“皮皮！皮皮！”我抱起皮皮拼命地想把它唤醒。
当医生的爸爸走过来，扒开皮皮的眼皮看了看，抚摸着我的头，难过地说：“之芯，皮皮已经死了。”
“死了？怎么会死呢？昨天早上不还好好的吗？”我自言自语着，眼泪叭嗒叭嗒地直往下掉。
对不起，皮皮。是我害了你，是我的不负责任才会让你断粮，你才会饿死。对不起，皮皮。请原谅我的疏忽，我真的不是故意的……什么?你说你不怪我，你说你希望我健康快乐地生活？哦，太感谢你了，我亲爱的皮皮！感谢你的宽容，感谢你的祝福，愿你在宁静的天堂安息！
