染雾我的老师小学作文 篇一
我有一个很好的小学老师，她是我心目中的榜样和导师。她叫李老师，是一位年轻而有活力的女教师。她总是面带微笑，给我们带来欢乐和知识。
李老师教我们语文课，她总是用生动有趣的方式讲解课文，让我们对阅读和写作产生浓厚的兴趣。她还会给我们安排一些有趣的阅读活动，比如读书分享会和写作比赛。在她的带领下，我们的语文成绩有了很大的提高。
除了语文，李老师还教我们数学。她总是用简单易懂的方法让我们理解数学题目。她会耐心地给我们解答疑惑，并鼓励我们多动脑筋，思考问题的不同解决方法。在她的指导下，我们的数学成绩也有了明显的进步。
不仅如此，李老师还是我们的班主任。她经常和我们交流，关心我们的学习和生活情况。她会组织班级活动，比如郊游和文化节，让我们在轻松的氛围中学习和交流。她还会给我们提供一些生活上的建议，让我们更好地成长。
除了教学上的优秀，李老师还是一位非常和善的人。她总是耐心倾听我们的问题和困扰，并给予我们真诚的帮助和鼓励。她从不严厉批评我们，而是通过引导和激励，让我们自己找到正确的方向。
在我眼中，李老师就像一盏明灯，照亮了我们前行的道路。她用她的智慧和爱心，帮助我们成长，让我们在她的引领下变得更加自信和优秀。我非常感激有李老师这样一位优秀的小学老师。
我的老师小学作文 篇二
我有一个特别的小学老师，她让我感受到了教育的魅力和力量。她叫王老师，是一位富有智慧和耐心的教育家。
王老师教我们英语课。她总是用生动有趣的方式讲解单词和语法知识，让我们对英语产生浓厚的兴趣。她还会通过一些英语游戏和趣味练习，让我们在轻松的氛围中学习和巩固知识。在她的帮助下，我们的英语水平有了明显的提高。
除了英语，王老师还教我们科学。她总是用实验和实际例子来解释科学原理，让我们更好地理解和记忆知识。她会组织一些有趣的科学实验，让我们亲自动手，体验科学的乐趣。在她的引导下，我们对科学产生了浓厚的兴趣，并且在科学竞赛中取得了优异的成绩。
王老师还非常注重培养我们的综合素质。她会组织一些班级活动，比如运动会和艺术展览，让我们展示自己的才能和潜力。她还会鼓励我们参加各种比赛和社会实践活动，培养我们的领导能力和团队合作精神。
除了教学上的优秀，王老师还是一位非常关心和照顾我们的人。她会主动询问我们的学习和生活情况，并给予我们真诚的关怀和帮助。她总是用鼓励和赞扬来激励我们，让我们更加自信和积极面对困难。
在我心中，王老师是一位伟大的教育家，她用她的智慧和爱心，塑造了我们的未来。她不仅教给了我们知识，更教会了我们如何做一个有责任心和担当精神的人。我非常感激有王老师这样一位优秀的小学老师。
我的老师小学作文 篇三
今年我登上了初中的路，由小学走进了中学大门，其中我最难忘的小学老师，就是我小学4-6年级的数学老师-邵老师。
邵老师今年又去教一年级去了，今年教师节中午我放学，顺路去了老师家，正好用身上仅有的十八块钱买了一束花去看她。跟我去的还有好几个同学，不过他们可没有买花。
当我们敲了敲老师家的门，我们心情十分激动。这时，老师打开了门，“你们怎么来了？”老师惊讶地说，“快进来”。我们进了老师家里，只见一厅二卧一书房，客厅有两张沙发，正对着一台电视机，主卧放了一张床，床边一架台灯。次卧和主卧差不多，只是多了台电脑。书房里面，一张办公桌、一把椅子和一个书柜。桌子上面有一瓶墨水、二支钢笔和二支圆珠笔放在笔筒里面。桌上还有一盏灯。书柜里面整齐的放着书，由厚到薄。
老师在客厅等着我们，她依次叫着其他同学的名，最后叫到了我，并把我叫到了书房，说：“听说你去了志成，过的还好吗？也没空去看看你，咳咳……”我说：“老师，您感冒了？”“没事，老毛病了。”“哦，那您要多注意身体呀，该去医院的要去医院。”“行，听你的了！”说完，我们都笑了起来，她又接着说“有什么难题，上网问我，别忘了，我是你老师。”我急接着说：“放心吧，怎么能忘了您呢？”然后又是一阵笑。她卷起袖子看了看表说“不早了，赶紧回家吧，一会父母着急。”
这样，我们就恋恋不舍的离开了老师的家。
我的老师小学作文 篇四
世界上有千千万万个老师，但是未必有千千万万个好老师。我非常幸运地遇见了一位我认为是世界上最好的老师：杨树鹏老师。
杨老师是我们的语文老师兼班主任。他身材魁梧，身高一米七几，乌黑发光的头发，细长的眼睛炯炯有神，挺着个将军肚，但是肚子里不是装着脂肪，而是装着知识和智慧，走起路来腰挺得倍儿直。
杨老师是一位博学多才的好老师，也是我们同学心目中的心理调解员。
杨老师的博学体现在：千百首唐诗、宋词和元曲信手拈来；几百首古文脱口而出。所以我非常多的古文、唐诗和宋词都是杨老师传授给我们的。
为何说杨老师是我们的心理调解员呢？记得有一次在四年级的时候，班里的哈里波波与王大姐两位同学发生了不愉快的'事儿：哈里波波同学因脾气暴躁，经常与王大姐发生言语上的冲突，差点还动武抄儿了，幸亏杨老师及时发现了。他马上把王大姐和哈里波波叫到办公室去开导一番并语重声长地说：“你们两个可以每天互相发现5-10个对方的优点，慢慢你们一定会和好的。一开始并没有效果，到后来，每天都看到他们去杨老师办公室报告对方的优点，再过几个星期，这两位同学终于和好如初了。我们都觉得杨老师想出来的办法个个针针见血，结果个个见效。
杨老师，是我印象中最好的好老师，我们爱杨老师，我们更要感谢杨老师。
我的老师小学作文 篇五
说起我的Moon老师，就没有人不竖大拇指的。
Moon是谁呢？Moon是我英语兴趣班的老师。她非常年轻，乌黑的长发披在肩后，皮肤白白的，一双大眼睛炯炯有神，总让人感觉充满活力。
Moon语言风趣、教学有方，总是让枯燥的英语课堂变得像快乐王国一样，每一堂英语课，我们都会在开怀大笑中获得知识。
Moon很爱笑，说话幽默，很少责骂我们。如果遇上同学在课堂上调皮捣乱，或者是学习比赛中失败了，她不会打骂我们的，她给我们制定了一条与众不同的惩罚方式：跳“蹦嚓嚓”。受罚的人要一边跳舞，一边唱“蹦嚓嚓，蹦嚓嚓，哎呀呀哎呀呀……”逗得大家哈哈大笑。记得有一次，课堂小竞赛中我败下阵来，按老规矩，我必须得跳“蹦嚓嚓”了。这对于我这个体型有些“魁梧”的男生来说有点难度，我的舞蹈动作有点笨拙，手都不知怎么放，就在那儿瞎比划。等我跳完，Moon老师憋着笑，一本正经地说：“Rudy，你的琵琶弹得不错啊哈！”“哈哈哈……”大家实在憋不住都笑了，我也笑了。
Moon工作认真，很有责任心。有一次，我请假耽误了课程，Moon主动打电话跟我约好时间帮我补课。她一句一句不厌其烦地叫我读好每个单词，直到我学会为止。后来，我才知道，她一个星期才休息半天，而这周的这个半天因为我就被“牺牲“了。我真得十分感激Moon老师。让人不得不为她
这就是我的Moon老师，一位可亲可敬的老师，一位让人连连称赞的好老师！
我的老师小学作文 篇六
我的初中物理老师很厉害。他是一位男老师，他很高很白，尤其是一双小眼睛嵌在脸上显得很精明。
他给我留的印象最深，因为他每天身上都一股酒味，每一天早上见到他，他身上便有一股扑面而来的酒味，这是因为他每天都要去喝酒，去应酬。他很厉害，不到三十岁便当上了我们学校的教导主任。他很厉害，他讲题很明白，只要他给你讲你就能会。但这貌似在我的中学生活中，对我并没有什么用？我的成绩依旧一塌糊涂。不仅对我，对我们整个班的同学都是如此。
因为，他不讲，他一节课只讲一道选择题，多一道都不会讲，讲完了便让我们自习，对，我中学就是自习过来的。为什么不讲呢？因为他要求我们补习，补习的时候他一节课可以讲好多题，真的很明白，讲的很好，在班级里自然就不讲了。
但是，我们并没有乖乖的补习，我们以为不去补习这种默默的反抗会起作用，事与愿违，并没有，所以，我们只能凭借着一节课一道题参加了中考，我们整个班全军覆没，输得很惨烈。
今天回想起那段时光，回想起那位老师，我没有什么别的看法，只是觉得他难当老师二字，枉为人师。师者，不仅要传道受业解惑，更要育人，他连自己都没育好，何以为师育人呢？
