染雾我做了一项小实验三年级作文300字 篇一
小实验：种子的发芽速度
我最近在家做了一项小实验，研究种子的发芽速度。我从冰箱里拿出一些豌豆种子，并准备了一些湿纸巾和两个小盘子。
首先，我把湿纸巾铺在一个小盘子里，然后将豌豆种子均匀地放在湿纸巾上。接着，我用另一个小盘子把种子盖住，让它们处于黑暗中。
我每天都会检查种子是否发芽。经过三天的观察，我发现其中有一颗种子已经开始发芽了。我非常兴奋！我继续观察了几天，发现其他的种子也陆续开始发芽。
为了比较不同条件下的发芽速度，我又做了一个实验。这次，我将湿纸巾放在阳光下晒干，然后再种豌豆种子。我发现这些种子的发芽速度要比之前的实验慢了很多。
通过这个小实验，我得出了一个结论：种子的发芽速度受到光照和湿度的影响。在适宜的湿度和光照条件下，种子的发芽速度会更快。
我觉得这个实验非常有趣，还想继续研究其他因素对种子发芽的影响。希望以后能做更多的实验，探索更多有趣的科学问题！
我做了一项小实验三年级作文300字 篇二
小实验：水的沸腾温度
最近，我在学校实验室里做了一项小实验，研究水的沸腾温度。
为了进行这个实验，我准备了一个水壶、一些水和一个温度计。首先，我将水倒入水壶中，并把温度计放入水中。然后，我将水壶放在炉子上加热。
我注意到，当水开始加热时，温度计上的温度会逐渐升高。我继续观察了一段时间后，发现水的温度达到了100摄氏度，开始沸腾。
为了验证我的实验结果，我重复了实验几次，并每次记录了水的沸腾温度。我发现，每次实验的结果都非常接近，都是100摄氏度左右。
通过这个小实验，我得出了一个结论：水的沸腾温度是100摄氏度。这个结论对于我们日常生活非常重要，因为我们经常需要知道什么温度下水会沸腾，比如煮面条或煮开水。
这个小实验让我更深入地了解了水的性质，也让我对科学实验产生了更大的兴趣。我希望以后能继续进行更多的实验，探索更多有趣的科学问题！
我做了一项小实验三年级作文300字 篇三
一天，我在《少年科学游戏》里看到了一个实验——传声杯。我觉得这个实验很有意思，想试一试。
我和妈妈准备了两个纸杯、一根一米长的毛线、一根牙签、胶带。我看着毛线好奇地问妈妈：“毛线那么细，中间也不是空心的，怎么会传递声音呢？”妈妈微笑着说：“我们做完实验你就知道了！”
我们先用牙签在每个纸杯的下面扎一个洞。接着用毛线穿过两个纸杯。妈妈对我说：“要注意，杯口一定要朝外噢！”我按妈妈说的去做。然后我用胶带把毛线固定在杯底上。一开始我把毛线头留短了，妈妈用力一拽，线就跑掉了。我又试了几次，还是不行，急得满头大汗。妈妈告诉我说：“你可以把毛线头留得长一些。”在妈妈的指导下，我终于把传声杯做好了。
我迫不及待地拿起传声杯，对着纸杯说话，但妈妈根本听不到。我哈哈大笑，“我说听不到吧！”不料妈妈却高兴地说：“我听到了！”咦！这是怎么回事？妈妈提醒我要留心观察，我忽然注意到，我笑的时候把线绷直了，原来奥秘在这里！
我们身边处处有科学，等待着我们去发现。
我做了一项小实验三年级作文300字 篇四
科学实验很有趣，每个科学家都是从这里开始。
一天天气非常热，我忽然想到，放大镜可以把热能聚集在一个地方，我想做个实验。我准备了放大镜和纸。我先测试一下温度，把放大镜与我的手保持一段适度的距离，让热能聚集在我的手上。没过几秒，手烫得像被烤熟了一样，我都忍不住了，于是我把热能聚集在纸上。几分钟后，我发现纸上一点也没有，我又等了几分钟，也无济于事，我很失望，难道这次实验会失败吗？我走到外面，发现阳光照射在我的黑衣服上，一会儿就变热了。我想：黑色吸热，白色是黑色的反面。于是我用黑油笔涂黑了一块，把热能聚集在涂黑的那一块，果然出现了跳动的火苗，仿佛充满活力的生命了。“实验成功了！”我开心地喊起来。
从那以后，我就一直在想放大镜为什么可以把热能聚集在一个点上。于是，我拿缩小镜试了试，发现缩小镜可以把热能分散。
科学可真有趣，我要知道更多的知识！
我做了一项小实验三年级作文300字 篇五
今天比较空闲，妈妈说：“宝贝，咱们一起来做个小实验吧？”“好！好！”我拍手鼓掌，带着兴奋期待的心情。
这是一个怎样的实验呢？就让我们一起来看看吧！
实验需要的材料是塑料尺、一张白纸。实验开始咯。我们先把一张白纸一点一点地撕成纸屑，然后把塑料尺放在头上摩擦，发出“咯吱”“咯吱”的声音，大概一分钟不到，摩擦好了。我们又把塑料尺放在离纸屑大约一厘米的上方，你猜怎么着？纸屑竟然跳起舞来，争先恐后地往塑料尺上粘，好像有魔力一般，真是太不可思议了。
我又用圆珠笔的一头在头皮上摩擦，竟然也跳起舞来。后来又用铅笔的一头在头皮上摩擦，却没有被吸起来，这是为什么呢？妈妈告诉我：”塑料尺和头皮的摩擦产生了静电，是静电把小纸屑吸了起来。而木制的铅笔摩擦不会产生静电，所以才不会被吸起来。””哦！原来如此。”我明白了。
这真是一个有趣的小实验。
我做了一项小实验三年级作文300字 篇六
今天，我做了一个实验，名字叫“硬币为什么可以浮在水面上？”
我先把做实验的工具准备好，有玻璃杯、水还有不同大小的硬币。
我先往杯子里加水，加到杯子上面有一道弧线为止。然后把一分钱的硬币轻轻地平放在水面上，硬币居然浮在水面上了。我想：那一元钱的硬币能浮在水面上吗？于是我又往杯子里加了一杯水，又做了一次实验，可是硬币没有浮在水面上。
我心里又想：为什么一分钱的硬币能浮在水面上，一元钱就不可以呢？
我又跑去问妈妈：“妈妈为什么有些硬币能浮在水面上，有些硬币却不能呢？”妈妈告诉我：“如果你把水放在杯子口还要多出一点，水面就会产生张力，如果硬币的重力大于张力，就会沉下去，如果硬币的重力小于张力，就会浮上来。”我心想：科学的道理太有趣了！
