染雾下雨了作文 篇一
窗外的天空灰蒙蒙的，密密麻麻的雨点像是无数小精灵在跳舞。下雨了，这是一个美丽而又富有变化的季节。雨，给大地带来了新的生机和活力。
雨中的世界仿佛被一层轻纱所覆盖，一切都显得朦胧而神秘。我走出家门，迎接着清凉的雨水。雨点落在脸上，凉爽的感觉让我心情愉悦，仿佛烦恼和疲惫都被冲刷干净了。我伸开双臂，享受着雨水洗涤身心的舒适。
街上的行人都匆匆忙忙地赶路，他们似乎没有时间去欣赏雨中的美景。我却停下了脚步，仔细聆听雨滴敲击在树叶和房顶上的声音，仿佛是大自然为我奏起了一首美妙的交响乐。我看着路边的花草，它们在雨水的滋润下变得更加娇艳欲滴，仿佛在向我展示着大自然的魅力。
雨水滴在地上，形成一滩滩水洼，小孩子们拿着纸船在水洼中嬉戏。他们笑声欢快，纸船载着他们的梦想在水中漂流。雨水还带来了一丝凉意，让人感觉到舒适和清爽。我看到一位老人悄悄地在路边的树下撑起了一把伞，他享受着雨中的宁静，仿佛与这片世界融为一体。
雨水滋润着大地，也滋润着人们的心灵。下雨了，大自然的馈赠让我感到无比的幸福和满足。我想，雨水就像是上天的礼物，它带来了生机和希望，让我们感受到大自然的美丽和伟大。
下雨了作文 篇二
窗外的天空阴沉沉的，密密麻麻的雨点敲打着窗户。下雨了，这是一个给人带来一丝忧郁的季节。雨水滴在窗户上发出沉闷的声音，仿佛在诉说着大自然的无奈和哀愁。
下雨天，大街上的行人都匆匆忙忙地赶路，他们面无表情，似乎被雨水所困扰。我也不例外，我匆匆忙忙地走在回家的路上，雨水打湿了我的衣服和鞋子，让我感到疲惫和厌倦。
街上的树木在雨中显得凄凉，它们低垂着头，仿佛在默默地诉说着自己的无奈和悲伤。我看着它们，心中也感到一丝凄凉和伤感。雨水滴在地上，形成一滩滩水洼，车辆经过时溅起的水花让人感到不便和困扰。
雨水还带来了一丝湿气，让人感到闷热和不适。我看到一位老人在雨中行走，他打着一把破旧的伞，但伞上已经有了很多个洞，雨水从洞口滴落下来。老人弯着腰，步履蹒跚地走着，仿佛是在承受着生活的压力和痛苦。
下雨天让我感到烦躁和无助，仿佛一切都变得沉重和无望。我想，雨水并不总是带给人们美好和欢乐，有时它也会给人们带来困扰和烦恼。但我知道，无论是美丽的阳光还是沉闷的雨水，都是大自然的馈赠，我们应该学会接受和珍惜。
下雨了作文 篇三
轰隆隆，雷声响了。忽然间天变黑了，紧接着外面刮起一阵大风，教室里的日光灯随风摇晃。贴在墙上的作业纸，像树叶一样随风飘扬，“啪”的一声门自动关上。我望窗外一看，大树都在跳舞了。
不一会儿，走廊上到处都是水，斜斜的雨丝跳进了教室里。我打开门，一阵风迎面扑来。啊！好爽啊！
下雨了作文 篇四
早晨起床后，我趴在窗台向外一望，“哇！今天下好大的雨啊！”
吃完早饭，我背着书包打着伞去上学了。在上学的路上，雨越下越大，好像一盆盆水从天上往下倒。雨滴打在我的雨伞上，雨伞哗啦啦地唱起了歌；雨点打在地上，溅起了一朵朵美丽的小水花；雨花打在树上，树叶欢快地跳起了集体舞。
下雨虽然给人们带来了不少麻烦，但我很喜欢下雨。下雨可以让我们呼吸到更清新的空气，可以给小树小花浇水，还可以把马路冲得很干净。
下雨了作文 篇五
今天下午，我和妈妈、爸爸买了文具盒回家时，我感觉天气很闷热。
突然一阵大风，吹得数枝乱摆，我抬头一看，啊！满天的乌云黑沉沉的压下来，小燕子飞得很低，小鱼儿们游出水面。我想：一定是要下雨了吧。正说到这儿，小雨点就飘到了我的身上。路上的行人加快了脚步。过了一会，路上的行人变少了，雨也下大了。当我走进家门时，仿佛听见小树在说：“下吧！下吧！我要长大。”哗哗的雨水听了，下得更欢了。哗哗哗……
下雨了作文 篇六
这一天，天气特别晴朗，突然天渐渐黑下来了，有很多小动物在准备下雨时用的东西。
两只快活的小燕子从窝里钻出来，飞来飞去到处找虫子，它们把找到的食物送回家，小燕子真勤快。再往小河里看，一条小金鱼从蓝色的河水里跳出来，好像在对它的同伴说：“要下雨了，要下雨了。”水面上溅起白色的水花。远处的小蚂蚁把准备下雨用的食物，一个一个往山坡上运，蚂蚁们有的用麻袋运粮食，有的用箱子运蔬菜，还有的口袋运水果，有的东西太沉，一只蚂蚁搬不动，大家就一起帮助它，它们齐心协力，团结一致，终于把食物运到了山顶上的新家，还有许多小动物也在准备下雨时用的东西。
不一会儿，天上下起了瓢泼大雨，电闪雷鸣。
这个故事说明了，不管做什么事，只要大家齐心协力，就一定能做好。
