六年级作文音乐让生活更美好500字 篇一
音乐是生活的调味剂,它能够让我们的生活更加美好。音乐伴随着我们成长,陪伴着我们的喜怒哀乐,给我们带来无尽的快乐和激情。它不仅是一种艺术形式,更是一种生活方式。
首先,音乐能够带给我们快乐。当我们沮丧、疲惫或者心情低落时,只要听一首欢快的歌曲,我们的心情就会瞬间变得愉悦起来。音乐的旋律和节奏能够让我们的心灵得到放松和舒缓,让我们重新找回快乐。无论是悲伤的情歌还是欢快的流行曲,都能够在我们的心中激起美好的回忆和情感。
其次,音乐能够表达我们的情感。当我们无法用言语表达内心的情感时,音乐就成为了我们最好的倾诉对象。通过音乐,我们可以抒发自己的喜怒哀乐,表达自己的爱和憎恨。音乐可以让我们的情感得到宣泄,让我们的心灵得到净化。无论是欢快的舞曲还是深情的小夜曲,都能够让我们找到情感的共鸣。
此外,音乐还能够培养我们的艺术修养。通过学习音乐,我们可以学会欣赏美妙的音乐作品,了解不同音乐类型和风格。我们可以学会演奏乐器,培养音乐才能,提升自己的艺术修养。音乐的学习不仅可以让我们感受到音乐的美妙,还可以培养我们的音乐素养和审美能力。
总之,音乐对于我们的生活来说是不可或缺的。它能够带给我们快乐,表达我们的情感,培养我们的艺术修养。无论是在学习、工作还是生活中,音乐都能够给我们带来美好的体验和享受。让我们用音乐装点生活,让生活更加美好!
六年级作文音乐让生活更美好500字 篇二
音乐是一种神奇的艺术形式,它能够让我们的生活更加美好。音乐不仅是一种娱乐方式,更是一种文化传承和精神寄托。它能够让我们感受到美的力量,提升我们的情感和品味。
首先,音乐可以激发我们的创造力和想象力。当我们听到美妙的音乐时,我们的思维会变得活跃起来,想象力也会得到释放。音乐能够唤起我们内心深处的情感和感觉,让我们创造出独特的艺术作品。通过演奏乐器、创作歌曲等方式,我们可以用音乐表达自己的想法和情感,展示自己的才华和创造力。
其次,音乐能够培养我们的审美能力和艺术修养。通过学习音乐,我们可以学会欣赏不同类型和风格的音乐作品,了解音乐的演奏技巧和艺术特点。我们可以学会分析音乐的结构和表达方式,提高自己的音乐素养和艺术修养。音乐的学习不仅可以让我们感受到音乐的美妙,还可以培养我们的审美能力和欣赏水平。
此外,音乐还能够带给我们快乐和放松。当我们感到疲惫和压力时,只要听一首美妙的音乐,我们的心情就会得到舒缓和放松。音乐的旋律和节奏能够让我们的心灵得到安慰和治愈,让我们重新找回内心的平静和快乐。音乐能够陪伴我们度过孤独和寂寞的时刻,给我们带来温暖和安慰。
总之,音乐让生活更加美好。它可以激发我们的创造力和想象力,培养我们的审美能力和艺术修养,带给我们快乐和放松。让我们用音乐装点生活,让生活充满美好的音符!
六年级作文音乐让生活更美好500字 篇三
音乐,歌颂出美丽的大自然;音乐,歌颂出美妙的生活;音乐,歌颂出高尚的品质;音乐,让我的生活更美好。
音乐让我领悟了人生。记得有一次,满分100的数学我才考了30分。我脸色苍白,拖着沉重的步子向家走去,心里忐忑不安:“我要不要告诉妈妈呢?要是说了,她会怎么……算了,可要是不说……说的话,妈妈一定会……”我内心十分纠结。几只小麻雀在树上叽叽喳喳地叫着,我想:“唉,连小麻雀都在笑我了。”突然,天空变得黑压压的,还不时打几个霹雳,像一只怪兽马上要把城市吞没,我不禁加快了脚步。回到家一看表,原来20分钟的路却走了40分钟。我扑倒在床上,泪水像断了线的珠子,止不住的往下滚。突然,一首《夏恋》传进我的耳朵里。这首歌舒缓中不失轻快,声音空灵而又清脆,中间还夹杂着烟花的爆炸声。我默默地思考着:“人生就像一场烟火,既然无法创造自己,那就努力改变自己,让这场烟火盛放得更美丽,更绚烂。”
音乐使我放松心情。有一次在睡觉前,我在床上翻来覆去,像煎煎饼似的,怎么也睡不着。我灵光一闪,点开了网易云音乐,放了首《海德薇变奏曲》。《海德薇变奏曲》是电影《哈利·波特》系列的主题曲。音乐威严中带着神秘,让人仿佛看见:高耸入云的霍格沃茨。学生们肩上站着猫头鹰,一手握着魔杖,一手拖着行李,身穿魔法袍,有说有笑地走进学校……我心中十分舒畅。下一首是《无意之间》。《无意之间》是广播剧《伪装学渣》的主题曲。讲述了一对情侣从无意之间相恋,到携手共度余生。两位歌手温柔的声线将他们的故事缓缓道来……
我热爱音乐,爱舒缓的轻音乐,爱激昂的摇滚乐,爱搞怪的电音,爱……音乐,让我的生活更美好。
六年级作文音乐让生活更美好500字 篇四
微风拂过,乐声倘佯。青草舞动,乐花永香。
我的生活里有一位特殊的朋友,是它让我的生活变得有些不一样,它就是音乐!我的生活里不能没有它,它成了我形影不离的好姐妹。起床时,我会听着欢快、清新的音乐从睡梦中苏醒,时不时还会跟着唱上几句。睡觉时,音乐陪我入睡,我总是能很快地睡着,音乐就成了我的催眠曲……总之,我几乎所有的安排都离不开它。
有时还闹了一些笑话,想起来就尴尬。
记得在三年级下册的学期中,那时我还没有转到现在的学校,我疯狂的陷入了音乐之中。早上起床听,中午吃饭时也听,心思也没放在学习上,爸妈都不允许我听了,可我就是不听他们的话。于是在考试的时候,边唱边写。这一不小心歌唱得顺溜就把歌词给填到卷上了。老师一批改就是一个个大红叉叉,自然考得不理想。后来一回家就被我爸妈来了个“男女混合双打”。
虽然那次被打得很惨,但就是从那次教训才让我得出:音乐是要适当的听,不能听太久。
从此我更加享受音乐带给我的快乐。每当我听音乐时,心情总能轻松、畅快起来。
在我看来音乐是小鸟的鸣啼;是大海的潮声;是雨滴拍打地面的?滴答?声;是炎热夏日里的一股冰爽的汽水;是寒冬里一枝被风雪欺压的艳丽腊梅;更是童年里那段无忧无虑的美好时光……
音乐就像夜空中的星辉一样,是用来点缀那漆黑的夜空的,同样音乐是用来点缀我们的人生的,所以是不能缺少的!
清凉的微风吹过,音乐在久久回荡。小草跟随着微风在一起舞蹈,所有的花朵和音乐永远在人心芳香与长存……
六年级作文音乐让生活更美好500字 篇五
几朵灰白的云在空中慵懒地飘浮,没有明确的去向,难道是和我一样,经受了曾在学校疯狂奋斗学习掀起的头脑风暴?身体中注满了疲劳,背负着灌满铅一般的书包,回到家中!
是脑子里极速飞驰的几何思维?是abcd疯狂的单词魔咒?是七大洲四大洋的地理病毒?还是光和声音各种科学逻辑的贯穿?我的脑海里仿佛在汹涌地翻滚,爆裂地喷溅,何时才能让自己平复下来?于是,我拿起手机点开音乐播放器,将“我的歌单”进行循环播放!
放松地坐在椅子上,在耳边响起的,时而是激昂、节奏感强烈的摇滚乐,让我迷乱不定的心灵跟随这动感的韵律一闪一烁;时而是舒缓平和、情感澎拜的抒情曲,让我急促不安的呼吸融合进这样一沉一浮的稳态之音;时而是变幻莫测,愉悦感十足的纯音乐,让我感觉对生活的许多不解都化成了一道道七彩的光 ,幻化成一双双天使的翅膀,冲上蓝天。
一阙阙美妙婉转的音符,如从阴暗的草丛跳出来的明亮光芒,顺着我的听觉,将那美好宜人的音色洒满我的大脑皮层;一波波动听感人的音律,如从死一般寂静的夜空刺出的带着绚丽光尾的星,抚摸着我的听觉中枢。我头里的脑浆 ,也似乎平复了下来,在倾听这一曲曲歌,跟随着摇晃的身子,沉浸在金色阳光般美丽的音乐中。
望着窗外山一座座,斜靠着聆听一首首歌,陶醉在音浪中的我,遗忘了疲劳,遗忘了紧张,遗忘了忙碌,遗忘了生活、学习所带给自己的这些那些烦恼……
是古代诗人吟唱的乱诗迷人?还是体育课上恶魔一样千米跑的恐惧?又或者是书法课上鬼怪般的妖娆字体让人无奈?还是条条熏人的道德法规给你束缚感?其实,你的生活需要音乐!
坐捧音韵,且听一首歌!
六年级作文音乐让生活更美好500字 篇六
一恍而过的十几年,我与音乐结伴同行,它激励着我前进,我清楚,它才是我心灵的归宿。
午后,我喜欢一人静静坐着,惟独有一首歌曲的韵律与我相伴,那时我的心是最清澈的,就仿佛是坐在一叶小舟之上,随着水流漫无目的地漂泊在湖中,随清风自由舒展……
前段时间的音乐综艺节目很多,音乐风格也各有所不同,但我并不喜欢所有的风格,就如每一次听至摇滚乐,心中并不是激情澎湃,而是心烦意乱。有时听到歌手撕心裂肺的嗓音,恨不得悟住耳朵。
一次偶然,让我真正明白什么才是音乐。他是常石磊,那一天我正巧听到了他的一首《哥哥》。
他是一个用心歌唱的人。一开始听到他的歌,声音并不是很出众的,他写的歌不需要太多的渲染,但是你闭上眼,马上就会在眼前浮现出一连串的画面。他的每一个音符都感染着你,就犹如那桂花的芬芳,你却寻不着这芬芳的源头,这样恬淡静谧的歌声,才是最自然、最动人心的歌声。这样美妙的旋律如流水一般缓缓滤过我的心田,我的思绪也随这股溪水,去向了远方……
直到我听完这整首歌曲时,才发觉眼泪已经打湿了我的衣襟,我似乎从来也没有因一首歌如此感动。
音乐带给我的,远不止这一点感触,更为我的生活带来巨大影响。
每当我的生活有种种不如意时,那一曲小调总是来得恰到好处。每当此时,我的悲伤惆怅都会悄悄地融入这乐曲之中,洗去那些不快,又重获了对生活的信心。
此时音乐便触动了我对美好生活的向往,让我的心灵再一次得到净化。
音乐,你触动了我的心灵,从此,我将与你结伴,一起走完剩下的岁月。