四年级上册作文(实用6篇)

时间:2012-09-07 04:44:24
染雾
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四年级上册作文 篇一:我最喜欢的运动

我叫小明,是一名四年级的学生。在我上学之前,我一直对运动没有太大的兴趣,更多的时间都是花在看电视和玩游戏上。然而,自从我上了学以后,我逐渐发现了运动的乐趣,并且发现了我最喜欢的运动——篮球。

我最喜欢的运动是篮球,因为篮球既能锻炼身体,又能培养团队合作的精神。每当我拿起篮球,我就感觉自己变得充满了力量和活力。在篮球场上,我可以尽情地奔跑、跳跃和投篮,这让我感到非常快乐和自豪。

除了身体的锻炼,篮球还能培养团队合作的精神。在篮球比赛中,每个队员都有自己的任务和责任,只有大家紧密合作,才能取得胜利。每次比赛结束后,我们都会互相鼓励和表扬,这让我感受到了团队合作的重要性和快乐。

每次放学后,我都会和同学们一起去篮球场打球。我们会组成两个队伍,进行友谊赛。有时候我们会碰到一些强队,虽然输了比赛,但是我们不会气馁,反而会更加努力地训练,争取下次取得胜利。篮球不仅让我锻炼了身体,还帮助我树立了正确的竞争观念和坚持不懈的精神。

通过篮球的锻炼,我发现自己变得更加自信和坚强。无论是在学习还是生活中,我都敢于面对困难和挑战,并且相信自己能够克服一切困难。

篮球成为了我最喜欢的运动,它不仅给予了我快乐和力量,还让我学会了团队合作和坚持不懈。我会继续努力练习篮球,成为一名优秀的篮球运动员。

四年级上册作文 篇二:我喜欢的动物

我叫小明,是一名四年级的学生。我喜欢的动物是狗。

狗是一种忠诚、聪明的动物。它们可以成为人类的朋友,给我们带来快乐和安慰。我喜欢狗的原因有很多。

首先,狗是非常忠诚的动物。无论主人对它们如何,它们都会对主人保持忠诚。有一次,我看到一个电影里的故事,讲的是一只狗为了找到主人,不顾一切地冒险,最终成功找到了主人。这个故事让我感动不已,也让我更加喜欢狗。

其次,狗是非常聪明的动物。它们可以通过训练学会各种技能,比如坐下、握手等。我曾经养过一只小狗,我花了很多时间和精力去教它一些基本的指令,它很快就学会了。我觉得狗的聪明程度和它们对主人的依赖是有关系的,因为它们希望通过学习一些技能来取悦主人。

最后,狗可以给我们带来快乐和安慰。每当我感到孤独或者不开心的时候,狗总是能够陪伴在我身边,给我带来安慰和快乐。它们总是用它们独特的方式,表达对我的关心和爱。

总的来说,狗是我最喜欢的动物,它们的忠诚、聪明和给予人类快乐的能力让我感到非常喜欢。我希望将来有机会养一只狗,和它建立深厚的友谊。

四年级上册作文 篇三

  小时候,我常听大人说,壁虎的尾巴如果断了,会钻进小朋友的耳朵里,在耳朵内钻来钻去,直到把你的耳朵搅聋为止。所以我一看见壁虎就叫妈妈打死它。

  前不久,我家装了纱窗。每天晚上,总有两三只东西在上面爬来爬去,妈妈说:“这就是壁虎了。”吓得我一直都不敢靠近纱窗。

  可是生物课上,老师却偏偏让我们观察我最害怕的小动物——壁虎是怎样吃蚊子、小虫的,下一节的生物课上,还要大家讲自己的观察结果呢!为了完成作业,我不得不硬着头皮去观察。到了晚上,壁虎爬出来了。你看,它贼头贼脑的,好像在偷东西。那个小头东转转,西转转,令人讨厌的尾巴也软软地晃来晃去,它到底想做什么呢?我真想离开窗户。

  这时,一只蚊子在窗户上飞来飞去,只见壁虎一动不动地伏在墙上,眼睛盯着蚊子飞行的方向,不时扭动一下它那个三角形的小头,终于,蚊子飞得有点累了,就靠在墙上休息,只见那小壁虎慢条斯理地爬近蚊子,离蚊子大约有两、三公分左右,突然伸出它的长舌头把蚊子一卷,舌头的粘液把蚊子粘住了,马上往嘴里送。小壁虎捕捉蚊子相当迅速,舌头的伸缩时间不到一秒钟,难怪蚊子、苍蝇之类的小飞虫一旦碰上小壁虎,就无路可逃了。

  壁虎饱饱地美餐一顿后,悠闲地趴在墙上休息。我又等了很久也不见它的尾巴掉下来,这是为什么呢?我奇怪地问妈妈,妈妈听了,轻轻一笑说:“傻孩子,壁虎的尾巴是不会自己掉下来的,当它遇到袭击后为了逃生,才忍痛地把自己的尾巴断掉,但不久会长出新尾巴来。”听了妈妈的一番话,我恍然大悟:原来壁虎断尾巴是为了保护自己。妈妈接着说:“虽然壁虎的颜色并不漂亮,但它吃掉的都是害虫,对人类有很大益处。”

  听了妈妈一番话,灰灰的小壁虎在我眼中,也有了几分美丽!

四年级上册作文 篇四

  传说,在很久很久以前,有一个美丽富饶而不知名的海岛。岛的四周被碧绿的海水环绕,气候温和,绿树成荫。对了!还有许多珍禽异兽呢!像袋鼠啦、犀牛啦、鸵鸟啦……真是应有尽有。岛边的海水特别清澈,水中成群地游着五颜六色的鱼。

  早晨,薄雾绕绕,清风唤醒了岛上的动物和植物,新的一天开始了!全被花草覆盖的地面在阳光的照射下,像缀满珍珠、玛瑙的地毯,显出一道道五光十色的彩虹。噢!原来是花草上挂满的露珠还没落呢!树上的叶子青青的,经雾气清洗,一尘不染,一阵风吹过,它便欢快地跳起舞来。鸟儿们走出房门,有的站在枝头叽叽喳喳地练嗓子,有的飞向空中练羽翅。瞧他们,忽左忽右,忽上忽下,多么自由,多么轻俏,那羽翅像锦缎一般的美。整个海岛就像是点缀在大洋中的碧玉。

  一天,一支船队在无边的大海上迷航了,顺着风向,船队来到岛边。船员们下了船、贪婪地呼吸着岛上新鲜的空气,欣赏着岛上优美的景色,仿佛置身于仙境一般。他们惊呼道:“啊!我们这是到了天堂了吗?”“不,这不是天堂,这是我们发现的新大陆。”插话的是这个船队的总指挥,这是一位知识渊博的老船长,所有的船员都很敬重他。老船长接着又说:“让我们给这个上帝恩赐的宝地取个名吧!”后来,大家一致同意给这个海岛取名“幸福岛”。

  人类的到来给这个海岛带来的只是灾难。他们伐倒了岛上大约一半的树木,致使鸟儿们无家可归,又加上他们大量捕食,岛上鸟类几乎灭绝。剩余的树木没有鸟这个“医生”,受尽虫害折磨。他们还将大量废水、垃圾随意倒入海中,污染海水。没多久,这个岛就大变样了:花草枯萎了,鸟兽迁走了,取而代之的是一座座被油烟、毒气熏烤着的工厂,人们的体质日益下降。由于工业污染导致细菌大量繁殖,气温逐日增高,空气污浊不堪。随着时间的推移,这个曾给人们带来希望的幸福之岛变成了污浊之岛。终于有一天,恶劣的环境使海岛沉没了。

  朋友,你听了这个故事,一定深受启发吧!是的,毁灭人类生存的环境,就等于毁灭人类自身。让我们一起来保护环境吧!保护人类赖以生存的环境,就是保护人类的自身。

  在此,我要大声疾呼:保护环境,势在必行。

四年级上册作文 篇五

  每个学校有不同的课间十分钟,虽然课间十分钟是短暂的,但是给我们增添了不少的色彩、欢乐,当然有时也会增添几分伤心与无奈,但不管怎样,这些课间十分钟都值得回忆,因为它令我们的校园生活显得格外的多姿多彩。

  “铃、铃、铃……”下课了。那宝贵的课间十分钟终于到了。本应是让我们自由安排的时间,可自从上了六年级毕业班,我们的课间十分钟就常常被老师霸占了,你瞧,今天这第一节课刚下,老师便布置了任务,让几个成绩好的同学帮助辅导几个成绩挂了红灯的同学。这不,一下课,除了几个人出去解决那不得不解决的问题去了,其他的人便各自忙开了。这可怜的课间十分钟就这样被老师用“学习要紧”那冠冕堂皇的理由占用了。不仅如此,对于这宝贵的十分钟,老师们还能精心地进行协调,这节课你多占十分钟,下节课,我再来。

  其中,英语老师最负责了。课间十分钟一打铃,曾老师就来了。要让我们背单词,背熟了才能回家,要让英语成绩学习好的上去领读,直到会读为止。第四节课上课,老师讲新课,脑子昏沉沉的,里面全都是空白的。新讲的内容一点也听不进去。因为这样,每次上英语课前看到英语老师我就躲开,不让老师发现我。

  平时多么热闹的六(三)班,现在在变得那么平静啊!望着窗外其它同学脸上灿烂的笑容,我真想到他们班上去。老师,您知不知道课间十分钟对我们多么重要,老师,请您“高抬贵手”吧!

四年级上册作文 篇六

  你们好!欢迎你们来到古城西安,我就是你们这回西安之旅的导游。我姓徐,大家就叫我徐导好了。今天参观的第一个景点是世界遗产之一,秦兵马俑。景点位于西安临潼,我们坐的车也是去临潼的,行程大约四十分钟。我想提到西安的临潼,你们肯定会想到举世无双的秦兵马桶。

  好了,我们现在已经到了秦始皇陵园,请大家按次序下车。你们知道秦兵马俑的来历吗?原来以前的朝代,皇帝逝世都是找一些活人陪葬,后来到了秦朝,一个大臣对秦始皇说:“之前的朝代乃是用活人陪葬。我觉得这样对您不是很妥当,不如让能工巧匠们打造出一支用泥土做成的您那南征北战、所向披靡的大军如何?”秦始皇觉得这个想法挺不错,就答应了下来。其实要不是那时候秦始皇的一点头,今天就见不着这气魄雄伟的兵马俑。兵马俑的规模宏大。目前已发掘了三个俑坑,总面积近20000平方米,差不多有平时的50个篮球场那么大,坑内有兵马俑8000个左右。

  现在我们来到的地方是一号坑,也是三个坑中最大的一个俑坑,东西长230米,南北宽62米,总面积14260平方米,你看都点了三个俑坑总面积一半还多呢!既然面积那么大,那么数量也非常多,有6000多个。一号坑上面已经盖起了一座巨大的拱形大厅,我们可以走进大厅再细细游赏,游览时也要注意安全哦!

四年级上册作文(实用6篇)

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