我的朋友作文600字六年级 篇一:好朋友小明
我有一个特别好的朋友,他叫小明。小明是我们班的学习委员,他学习成绩一直都很好,是班里的优等生。
小明是一个非常聪明的孩子。无论是数学、语文还是英语,他都能轻松地掌握。有一次,我们班组织了一场数学竞赛,小明得到了满分,获得了一等奖。大家都对他的成绩非常羡慕,但他从来没有炫耀过,总是谦虚地说:“其实我也只是多做了一些练习而已。”
小明不仅在学习上优秀,在其他方面也很出色。他非常有责任心,每次班里有什么事情需要帮助,他总是义不容辞地站出来。有一次,班里组织了一次社区清洁活动,小明主动带领大家一起清扫垃圾。他还经常帮助同学们解答问题,耐心地给大家讲解知识。
小明是一个很懂得关心别人的人。有一次,我生病了,他主动来我家看望我,并帮我买了一些水果。他还经常在生活中关心我,问我有没有遇到困难,有没有需要帮助的地方。每次和他在一起,我都感到非常温暖和快乐。
我和小明之间还有一个共同的爱好,那就是阅读。我们经常一起交流读过的书籍,分享彼此的心得。有时候,我们还一起去图书馆借书,一起探索知识的海洋。
小明就像是一颗闪亮的星星,照亮了我的生活。他的聪明才智、责任心和关爱他人的态度,都是我学习的榜样。我很庆幸能有他这样一个好朋友。
我的朋友作文600字六年级 篇二:开心的朋友小芳
我有一个开心的朋友,她叫小芳。小芳是个活泼开朗的女孩,总是带给我快乐和笑声。
小芳是一个非常乐观的人。无论遇到什么困难,她总能积极地面对,并找到解决问题的方法。有一次,我们在做数学作业时,我遇到了一个不会做的题目,感到很苦恼。小芳看到了我的困惑,立刻过来帮助我。她用简单的方法解释了题目的做法,让我明白了,我顿时感到很开心。她总是用她的乐观和智慧帮助我度过困难。
小芳是一个非常热爱生活的人。她喜欢参加各种活动,尤其是运动。不管是篮球、足球还是跑步,她都能玩得很开心。有一次,我们一起参加了学校的运动会,小芳担任我们班的接力比赛的队长。她带领我们团结协作,最终获得了第一名。她的活力和热情总是感染着我,让我也变得更加积极向上。
小芳是一个非常友善的人。她总是善待每一个人,不管是朋友还是陌生人。有一次,我们在路上遇到了一个迷路的小孩,小芳主动上前询问情况,并帮助他找到了他的家人。她总是用她的善良和友善来对待每一个人,使每个人都感到温暖和快乐。
我和小芳之间有许多共同的爱好,我们经常一起唱歌、跳舞和画画。我们还一起参加了学校的朗诵比赛,小芳以她出色的表现获得了第一名。我们一起分享快乐和成长,让彼此的生活更加丰富多彩。
小芳就像是一束阳光,总是带给我快乐和温暖。她的乐观、热爱生活和友善让我受益匪浅。我很庆幸能有她这样一个开心的朋友。
我的朋友作文600字六年级 篇三
我有一个好朋友,她叫“桐桐”,她和我一起玩,她和我一起,和我一起上课,桐桐长着一双水汪汪的大眼睛,乌黑的头发,挺挺地鼻子,樱桃大的小嘴巴,漂亮极了!
“桐桐”有一个优点是,很自觉,很听话,很懂事。
王依芃是我的好朋友。我可喜欢她了。她是我最好最好的朋友。芃芃长得很漂亮,脸上光滑滑,每天嘴都笑呵呵的。她一看到我,就摆出小老鼠的模样,我觉得她就像个小精灵,好可爱!每天下课我们都在一起玩,她有时候把我当马骑,有时开火车,有时候是我的妹妹,我就是哥哥。王依芃也温顺可爱!每次放学,我们都抱到一块,不是撞墙就是撞柱子。我们出大门,有的时候我们还会抱到一起,同学们都说我们像双胞胎!
柳福祥是我最好的朋友,这可能是我们俩从前同住一个小区的缘故吧。从一年级起,我们就成了形影不离的好朋友。柳福祥他比我矮,也比我瘦。在班里,他算最矮的之一。而且算是新华同力幼儿园小饭桌的老客了吧,我来的时候他早就来了。我告诉你个秘密,我可不是吹,我们小饭桌个个都是讲笑话的高手,比如柳福祥吧,有一次,一个四年级的大哥哥来我们小饭桌吃饭,柳福祥就给他讲笑话,最后把那个哥哥笑的肚子都疼了。这就是我的好朋友柳福祥。
我的好朋友是曹毓联,她胖胖的样子很可爱。她那双像葡萄一样的黑眼睛亮晶晶的,闪动着智慧的光彩,是那样的有神,是那样的迷人,她还是我们班的班长呢!
有一次,我在学小提琴的时候发现曹毓联也在学小提琴就觉得很奇怪,就走过去问她,她说她的妈妈让她学的,我说:“那太好了!”从那天起我就和曹成为了最好的朋友。
我的好朋友是不是很出色呢?我要向她学习。
我的朋友作文600字六年级 篇四
升到七年级,我们重新进行了分班,我幸运地被分到了七(12)班这个大家庭,并且交到了不少志同道合的朋友。
董老师是我们班所有人的好朋友。我们的班主任姓董,开学前两个星期,我们还称她为“董老师”,从第三个星期开始,她就成了我们的好朋友。为了表达对董老师的亲切之情,我们班所有同学都称董老师为“老董”。董老师似乎也不在意这个外号,反而每次听我们称她“老董”她都十分欢喜。但是这种亲切的称呼也要讲究一定场合,她告诉我们在别的老师面前还是要称她为“董老师”,我们也都一一遵守着。
老董平时对我们都很好,她性情温和,循循善诱,即使我们犯错误时她也会很耐心地引导我们改正错误。有一次,有同学在上课时扰乱课堂秩序,老董并没有单独惩罚那一个学生,而是很有耐心地对大家说:“有同学上课讲话,不是只有他的问题,大家都有责任,因为我们是一个大家庭,应该互相帮助,当别人讲话时其他同学要进行劝阻,只有这样才能给大家营造一个好的学习环境。”这就是我们班所有同学亲切而又友好的朋友,我们都很喜欢她。
在董老师的教育下,我们班营造了一种互帮互助的良好氛围,我们在平时的学习和生活中常常互相帮助,这使我们都很开心。在开学后的这一个月里,我交到了不少朋友,其中我的“铁哥们”就是蔺崇扬。我们俩的性格都很直爽,活泼开朗,并且还有许多相同的爱好,我们每天都在一起学习和玩耍。当我学习上有不会的问题时,他总是能耐心地帮我解答,而他忘记带橡皮时,我也会毫不吝啬地借给他。我非常幸运能交到这样的好朋友。
我们相处过程中也有过很多乐趣。有一次,我和蔺崇扬去上课,地理老师从门口经过,我们叫“老师好!”而地理老师却发出了一个奇怪的声音:“呃!”我们瞬间就笑喷了,旁边的同学向我们投来了“你们还好吗?”眼光。从此,“呃!”这个声音就成为了我们两个人之间的“梗”。
这就是我的两个好朋友,希望我们友谊的小船永远不翻。
我的朋友作文600字六年级 篇五
都说盆友像溪流,悄无声息,却又不可或缺。可我的这名盆友,就好似春天的太阳,常常在我情绪低暗时,给与我温暖。谈起她,脑海中里好像便会传来她那开朗的欢笑声,温暖着我的心底,鼓舞着我勇敢去应对和击败一切艰难。
那时一次期中考试,我“赔了夫人又折兵”,考试成绩是那麼的不尽人意,排行在班集体也是一落千丈。窗前雾蒙蒙的一片,萎靡不振地,压得人喘不过气。“轰隆隆”振聋发聩的打雷声接踵而来,“哗啦啦”倾盆大雨而下。我烦闷地低着头,愁眉苦脸,又害怕去应对。
“如何?这一点小大风大浪就灰心丧气了?别害怕,‘长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。’别愁眉不展的了。”她摸了摸我的肩部,微微一笑。那一笑,却深深地感染了我。她从我手上拿过考卷,看了又看,又点了点点头,随后坐着我的边上,指向题型,一题一题地为我解读。外边的雨不知道何时停了,一束阳光通过窗子直射进去,我一瞬间感觉全身上下都温暖了。“这道题应当那样……”她边说边在紙上画着图,随后细细品味为我解疑释惑。窗前的乌云飘落起来,一道彩虹闪过半空中。听了她的细腻解读,我豁然开朗,便花开富贵。我笑了,她也笑了。迄今我还你是否还记得哪个给与我能量、鼓舞我的微笑。
若说那一次考試是一场风雨得话,那一场风雨的确非常大,大到差点儿将我打倒,可她来了,来的那麼立即,既如太阳般温暖,又像一道美丽的彩虹,助我赶跑了“乌云”“风雨”,让我坚信:果真,风雨后都会出現七色彩虹的。
她是我最重要的盆友,也就是我最想谢谢的那人。她温暖如光的性情一直随着着我。
我的朋友作文600字六年级 篇六
每个人都有朋友,我也不例外。我这个朋友刀子嘴豆腐心,他表面大大咧咧的,其实他心地善良。
他叫小明,今年十一岁了,他很瘦也很高。像一颗细而挺拔的大树,他有一张瓜子脸,浓浓的眉毛下有一双大眼睛,再加上双眼皮,看起来像孙悟空的火眼金睛,有点大的鼻子下有一个樱桃小嘴,整个人看起来朝气蓬勃。
有一天,我和小明在小河边散步,看见了几个一年级的小朋友在踢球。他们个个技术高超,看得我都不禁拍起手来,小明说:"这些小屁孩儿踢的真烂,他们还不如玩过家家呢。"我说:"什么话到你嘴里就变的不好听了。"小明又说:"他们技术真的不好,如果让我去我一个人对他们几个都没问题。"我不服地说:"就你还不得一脚把球踢到水里。"这时一个膘肥体壮的小孩说:"让开,让我一脚射门。"咚一下,由于力气太大把球踢到了河里,只见一个孤独的球在河上漂着,其他的小朋友都哭了,小明连忙去安慰道:"别伤心,我去把球捡过来。"小明一下子跳到了河里,把球捡了上来,小朋友们高兴叫道:"哇,太棒了,谢谢哥哥!"小明说:"没事,这是我应该做的。"小明我们两个就一块儿回家了。当时秋风瑟瑟,我把外套脱下来给小明穿上。第二天,小明没到学校,我一想就知道了,肯定是昨天太冷了,感冒发烧了。
我这个朋友嘴上说的难听,但是他的心比谁都善良,小明一直是我的榜样,要是他能改掉骂人的毛病,就十全十美了。