染雾老师好作文 篇一
尊敬的老师：
您好！在这篇作文里，我想向您表达我对您的感激之情和对您的敬佩之心。
作为一名学生，我深深地明白老师对我们的教育和引导是至关重要的。在您的悉心指导下，我不仅在学业上取得了进步，更在品德和人格的培养方面有了很大的提升。您不仅教会了我知识，更教会了我如何做人。
首先，您是一位知识渊博的老师。您不仅精通所教学科的知识，还了解各个领域的前沿动态。您总是能够将晦涩难懂的知识用生动有趣的方式传授给我们，让我们在轻松愉快的氛围中学到了更多。您耐心解答我们的问题，鼓励我们发现问题的本质，培养了我们的独立思考能力。
其次，您是一位严格要求的老师。您在课堂上对我们严格要求，要求我们积极参与，主动思考。您告诉我们只有通过努力才能取得成功，同时也教会了我们如何面对失败和挫折。您对我们的要求不仅仅停留在课堂上，还关心我们的日常生活和行为规范。您教会了我们如何做一个有担当、有责任感的人。
最后，您是一位充满爱心的老师。您关心每一个学生，关注他们的成长和发展。在我们遇到困难时，您总是耐心地倾听并给予帮助。您给我们的鼓励和赞扬让我们感到无比温暖，激发了我们的学习热情。您用自己的言传身教影响了我们，让我们明白了善良和关爱他人的重要性。
尊敬的老师，您是我人生中最重要的导师。感谢您对我的教育和引导，让我成长为一个更好的人。我会牢记您的教诲，继续努力学习，为实现自己的梦想而奋斗。
再次向您表达我最真诚的敬意和感谢！
祝好！
学生
老师好作文 篇二
亲爱的老师：
您好！在这篇作文中，我想向您表达我对您的感谢和对您的敬佩之情。
首先，我要感谢您给予我丰富的知识和广阔的视野。您在课堂上耐心地为我们讲解知识，使我们能够更好地理解和掌握。您还引导我们多读书，开阔思维，培养了我们的学习兴趣和阅读习惯。我在您的指导下逐渐明确了自己的兴趣和梦想，并为之努力奋斗。
其次，我要感谢您对我的悉心关怀和照顾。您总是关心我的学习和生活情况，时刻给予我积极的鼓励和支持。在我遇到困难时，您总是给予我耐心的指导和帮助，让我感到无比温暖和安慰。您的关怀让我更加自信，也让我学会了如何去关心和帮助他人。
最后，我要感谢您对我的严格要求和督促。您以身作则，要求我们做到最好。您教会了我们如何自律和自我管理，让我们养成良好的学习习惯和行为习惯。在您的教育下，我学会了如何面对困难和挑战，如何坚持不懈地追求梦想。
亲爱的老师，您是我人生中最重要的导师。感谢您给予我知识和爱，让我成长为一个更好的人。我将永远怀着感恩之心，铭记您的教诲，并以您为榜样，不断努力学习，为实现自己的梦想而努力奋斗。
再次向您表达我最真诚的敬意和感谢！
祝好！
学生
老师好作文 篇三
老师好作文
记得从小学一年级起，每当走上讲台，宣布上课的时候，们都会齐声说一句“老师好”。这声音是那么响亮，那么真诚，那么整齐。还有那起立，一声令下，同学们立即行动，毫不拖泥带水。因为我们明白，这不单纯是一个每节课例行的仪式，更倾注了我们对老师的深深敬意！
可是现在……
今天上午，W老师踩着铃声走上讲台，说，“上课！”
接着响起班长清晰响亮的口令声，“起立！”
一个、两个……同学们缓缓起身，懒懒散散地，好一会儿才冒出那么几个人头来。他们有的弓着腰仍在忙碌着什么；有的低着头似睡似醒；有的两腿微曲，像急等着要坐下去；还有的竟然还在小声地交谈着什么……
W老师似乎发觉了这一切，他的嘴微微动了一下，想说什么，怔了怔，却终于什么也没说。只见他认真向同学们鞠了躬，温和地说了声，“同学们好！”
也许是出于习惯，也许是有所醒悟，同学们也鞠躬回答，“老师好！”
我偷偷扫视了一下教室，发现了令人吃惊的一幕，鞠躬时，有的`同学勉勉强强应付似的点了点头；有的索性没动,日记；有的甚至没等班长喊坐下，自个儿就一边说着“老师好”一边坐了下去……
唉！这情形大伙儿好像已经司空见惯，只要应付一下老师，似乎就可以理直气壮地坐下去了。你瞧，那些早早落座的同学还彼此相视一笑呢。谁知某W老师并没有立即开讲，而是愣了好久，眼神中流露出失望与悲哀。
我吃了一惊，大家好像也怔住了，几个早坐下去的同学也陆陆续续站起来，惶恐地望着老师，听候老师发落。但短暂的冷场后，W老师什么也没说，就开始给我们上课。
于是，一切趋于平静。可我的心却怎么也平静不下来。老师每天为我们辛勤劳作，可以说每节课都凝结着他们的心血。可我们作为学生，说一声“老师好”难道不应该吗？难道这简短的一句话说起来出来真的那么累、那么难吗？即使真累真难，但想一想老师为我们的付出，难道比不上这么一句简短的话吗？
晚自习时，我静静地听着窗外传来英语老师标准流利的范读声，心情又一次不平静起来，白天的种种感受纷至沓来，让我思绪万千，我毅然翻开周记本，把我的感受写下来，但愿它能唤醒同学们的心！
“老师好！”但愿这迟到的问候能弥补我们的过错，能寄托我们的忏悔，能给辛勤工作的老师以一些慰藉！
