明媚的阳光照进我心房小学六年级作文 篇一
盛夏的阳光洒满大地,照进我心房的温暖。每当我走出教室,感受到那明媚的阳光,我的心情就变得格外愉快。
阳光总是那么灿烂,它给予了我无尽的能量和希望。在这样的天气下,我总觉得一切都充满了可能性。无论是学习还是生活,我都能充满动力去追求更好的自己。
在阳光的照耀下,我感受到了大自然的美丽和宽广。阳光穿过树叶的缝隙,投下斑驳的光影,给校园增添了一抹生机勃勃的色彩。在操场上,阳光照耀下的草地变得翠绿欲滴,像是一块绿色的地毯,迎接着孩子们的奔跑。我喜欢在阳光下奔跑,感受风的轻拂和阳光的温暖,仿佛自己变成了大自然的一部分。
阳光不仅给予了我力量,也给予了我希望。当我遇到困难时,阳光总是能让我重新振作起来。它告诉我,无论遇到什么困难,只要坚持努力,就一定能够克服。阳光的温暖和光芒,就像是一盏明灯,照亮了我前进的道路。
除了给予我希望,阳光还能让我感受到友谊的温暖。每当阳光照耀在我的朋友们身上,他们的笑容会变得特别灿烂。我们一起在阳光下玩耍,分享快乐,度过美好的时光。阳光让我们更加亲近,更加珍惜彼此的友谊。
明媚的阳光照进我心房,给予了我温暖和希望。我要珍惜这美好的时光,努力学习,追求梦想。因为只有这样,我才能更好地回报阳光的照耀,成为一个有价值的人。
明媚的阳光照进我心房小学六年级作文 篇二
夏日的阳光洒满了整个校园,给人带来了欢乐和温暖。明媚的阳光照进我心房,让我感受到了生活的美好。
每当我走出教室,阳光洒在我的脸上,我感到一种无比的舒畅。我喜欢闭上眼睛,感受阳光的温暖和轻柔的触感。阳光就像是一双无形的手,轻轻地抚摸着我的脸颊,给我带来了一份宁静和安慰。
在阳光的照耀下,我感受到了大自然的美丽和活力。阳光照在树叶上,树叶散发出一股清新的气息,让人心情愉悦。阳光照在花朵上,花朵绽放出五彩斑斓的色彩,充满了生命的力量。我喜欢在阳光下欣赏大自然的美丽,感受它们给予我的愉悦和惊喜。
阳光还给予了我力量和希望。无论是学习还是生活中的困难,阳光总能给我勇气和信心去面对。它告诉我,只要坚持努力,就一定能够克服困难,取得成功。阳光的照耀让我相信,只要心怀阳光,就能迸发出无限的力量。
阳光还让我感受到了友谊的温暖和珍贵。在阳光下,我和朋友们一起玩耍、学习,分享快乐和困难。阳光让我们更加亲近,更加理解和支持彼此。在阳光的照耀下,我们一起成长,一起度过了快乐的时光。
明媚的阳光照进我心房,给予了我温暖和希望。我要珍惜这美好的时光,努力学习,追求梦想。因为只有这样,我才能更好地回报阳光的照耀,成为一个有价值的人。让我心中的阳光继续照耀,为我带来更多的快乐和美好。
明媚的阳光照进我心房小学六年级作文 篇三
明媚的阳光照进我心房小学六年级作文
三年级时,我写的作文不是很好,所以常常的伤心,一直不算开朗,但也没有什么办法提高作文写作技艺,所以内心一直很惆怅。
直到那样一天。我上了四年级,从城里来了一位新的语文老师—刘老师,刘老师特别擅长看同学们的心,在同学们不高兴时,老师就会加以安慰,刘老师也特别注重同学们的作文成绩,对我们加以要求,为我们“出谋划策”,耐心的教育我们,老师说同学们都很聪明,但缺少的是信心和勇气,只要多读一些课外读物,内心一定会变得开朗起来的,作文成绩一定会很快提高。老师为了帮助我们,让我们多看课外书,开阔视野。于是同学们争先恐后的买来了课外书,开始如饥似渴的阅读起来,老师让我们多读书,多练笔,于是我们就写起来读后感来。毕竟那是第一次,同学们写的都不是那么的好,我觉得这一次对我来说是一次机会,于是认认真真的写了起来,我认为写的不算太好,没想到却得到了老师的表扬,说我只要坚持,长大以后一定会成为作家的。老师的话给我幼小的心灵埋下了一颗成为作家的.种子。我也朝着我的目标去奋斗,坚持不懈的去努力。今年老师创办的“我阅读我成长”的墙报,就有我的六份,因此我感到无比的自豪,我也曾多次走上讲台,为大家朗读我写的作文,老师都会给我鼓励。老师还在课间陪同学们一起玩,“人非草木,岂能无情”,我也在不知不觉中喜欢上了老师,不再那么胆小了。今年的六一儿童节上,我还当了小主持人呢!这也是我变得勇敢的象征。但我也不是十全十美的,但我仍努力得改掉缺点,让明媚的阳光一直陪伴在我身旁。
其实,没有一个人是十全十美的,只要你努力的去改进,只要你着力去创新,只要你永远守住心灵的阳光,永远那么的快乐、活泼,那你就是最棒的,愿梦想能够远航,我长大以后成为一名著名的作家,用自己的成就来启发更多的人,来回报老师对我的恩情,我庆幸能成为老师园林中最普通的一枝,让父母为我感到骄傲。老师,谢谢您!