染雾寻找春天的足迹作文 篇一
春天是一年中最美好的季节之一，它给人们带来了温暖、希望和生机。然而，春天的足迹并不容易被发现，它需要我们用心去寻找。
在城市的街头巷尾，春天的足迹随处可见。当冬天逐渐消退，大街小巷的商店开始换上新装，摆放着各种色彩鲜艳的春装和花卉。人们的步伐也变得轻快起来，他们穿着轻薄的衣物，享受着春天的阳光和微风。在公园里，鲜花绽放，绿树成荫，人们纷纷来此散步、锻炼身体。儿童们兴奋地在草地上奔跑玩耍，他们的笑声和欢笑充满了整个公园。
除了城市，春天的足迹也可以在乡村找到。农田里，农民们忙着播种和耕作，准备着新一季的收获。他们的汗水洒在土地上，与春天的雨水一起滋润着这片土地。田野中，各种花卉和蔬菜长势喜人，给人们提供了丰富的粮食和美味的食物。孩子们在农田里玩耍，捉迷藏、放风筝，他们的笑声和欢呼声让整个乡村充满了春天的气息。
除了这些明显的迹象，春天的足迹还可以在我们内心找到。春天是一个充满希望和激情的季节，它让我们感到生活充满了无限可能。在春天里，我们可以树立新的目标，追求新的梦想。我们可以拥抱变化，迎接新的挑战。春天给予了我们勇气和力量，让我们更加坚定地前行。
寻找春天的足迹，需要我们用心去观察和感受。无论是在城市还是乡村，无论是在外部环境还是内心世界，春天的足迹都存在着。让我们用心去寻找，用心去感受，让春天的足迹在我们的生活中绽放出美丽的花朵。
寻找春天的足迹作文 篇二
春天是一年四季中最美丽、最令人期待的季节。它带来了温暖的阳光、绚丽的花朵和生机勃勃的景象。然而，寻找春天的足迹并不容易，它需要我们用心去观察和感受。
在城市的街头，春天的足迹随处可见。商店橱窗里摆放着各种色彩鲜艳的春装和鲜花，吸引了许多消费者的目光。人们的穿着也变得轻薄起来，他们纷纷换上了春装，享受着春天的阳光和微风。公园里，鲜花绽放，绿树成荫，人们纷纷前来散步、锻炼身体。孩子们在草地上奔跑玩耍，他们的欢笑声和笑声充满了整个公园。
在乡村，春天的足迹更加明显。农田里，农民们忙着播种和耕作，准备着新一季的收获。他们的辛勤劳动和汗水使得农田变得绿意盎然。花田里，各种绚丽多彩的花朵竞相绽放，给人们带来了无尽的美丽和喜悦。孩子们在农田里奔跑嬉戏，他们的欢声笑语和稚嫩的笑脸让整个乡村充满了春天的气息。
除了外部环境，春天的足迹还可以在我们内心找到。春天是一个充满希望和激情的季节，它让我们感到生活充满了无限可能。在春天里，我们可以拥抱变化，追求新的目标和梦想。我们可以放下过去的困扰和烦恼，迎接新的挑战和机遇。春天给予了我们勇气和力量，让我们更加坚定地向前迈进。
寻找春天的足迹，需要我们用心去观察和感受。无论是在外部环境还是内心世界，春天的足迹都存在着。让我们用心去寻找，用心去感受，让春天的足迹在我们的生活中绽放出美丽的花朵。
寻找春天的足迹作文 篇三
春天来了，春天在哪里?我和同学们一起去大自然，寻找春天的足迹。
啊!找到了，找到了，春天在河边。春风吹过，河水暖了，春雨过后，河水涨了，欢快地奔向远方。河沿的草地上，绿绿的小草悄悄地探出头来，草地上点缀着星星点点的野花，红的、黄的、紫的……像无数只小眼睛，还眨呀眨呢，小草软软的、嫩嫩的，真想在上面打个滚儿，可又怕伤害它们。
啊!找到了，找到了，春天来到了公园里。公园里的桃花粉的似霞，红的似火，千枝万朵，繁茂旺盛，一丛丛，一簇簇，无比妩媚，沐浴着灿烂的阳光。真是“桃之夭夭，灼灼其华。桃之夭夭，其叶榛榛。”柳树千枝万条，嫩绿欲滴，随风飘舞，像小姑娘的辫子。芙蓉树枝枝杈杈，舒展着它们黄绿的眼。好一片如画的风光啊!人们在这里放风筝、游玩，在春光中放飞心情，玩得多开心呀!
啊!找到了，找到了，春天到了校园里。操场边的梧桐树满树繁花，仰天欢笑。各种常绿树抽枝吐叶，鹅黄的、翠绿的、紫红的，在风雨中欢笑。花坛中，月季、杜娟含苞待放。教室里，传来了朗朗的读书声，辛勤的园丁——老师在忙着播下春天希望的种子。
春姑娘的脚步漫山遍野。庭院中，迎春花、映山红开花了，田野里，麦苗绿油油，油菜花金灿灿，蝴蝶在翩翩起舞，蜜蜂在欢快地歌唱……
春天万紫千红、生机勃勃、充满活力。我喜欢春天。
寻找春天的足迹作文 篇四
春姑娘迈着轻盈的脚步走向了我们。你瞧，到处留下了春姑娘的脚印。她到底在哪里?
跟随我一起去找吧。
看，她正躺在树枝上呢。叶芽们一个个伸了伸懒腰，冒出了小芽，个个张开一张张美丽的笑颜，对着春姑娘笑，对着人们笑，对着万物笑，好像在对万物对人们说：“来看看我，我多美啊!”它们随风飘动，伸展着自己婀娜多姿的身腰，翩翩起舞。
我不由叫起春姑娘，让她带我们去领一个地方，去那里看看。作文
我们被春姑娘带进了花园。我们进了去，只见花儿都开了，红的一堆，紫的一簇，各自伸着脖子，好像在比美，正是朱熹诗中说的：“万紫千红总是春。”
春姑娘说：“我会融化在人们心中，你们自己去寻找吧。”作文
我们抱着希望来到敬老院。有一群红领巾在空中飘荡，把爷爷奶奶浸在了火红的热情中。说说笑笑，打打闹闹……看来春，不止进入了公园、街道、马路旁……也进入了人们那颗充满活力的心啊。
听，孤儿院里传出了孩子们阵阵的欢笑声。你瞧，孩子们个个充满活力。他们有的在玩耍;有的在阿姨怀里，像个小孩似的撒娇;有的在文静的看书……
春，融进了一切里，她是万物复苏，人们洋溢在快乐中，使花草揭下了枯黄的面具。对啊，春姑娘迈着轻盈的脚步来了。
寻找春天的足迹作文 篇五
春姑娘踏着轻盈的步子来到了我们的世界，她用五彩的画笔画出了一个万紫千红的、生机勃勃的世界。
我们下楼去找春天的足迹，刚到楼下，就看到一棵高大、挺拔的大杨树，树皮泛着淡绿色，树干冒出无数枝条，仿佛像伸着懒腰在说：“春天来了!”金色的阳光透过稀疏的树枝洒在我们的脸上，像母亲的温暖的手抚摸着我们的脸，感觉暖暖的。空气里到处弥漫着花的香和草的芬芳，仿佛走进了一个充满香气的童话世界。
我们来到小菜园，离油菜花老远就闻到了它的清香，黄澄澄的花，在微风的吹拂下，香味沁人心脾，我完全醉了;韭菜和小葱在微风中摇摆着细细的身子，在阳光中翩翩起舞;生菜的叶子翠绿翠绿的，像西游记里铁扇公主的芭蕉扇，在春风里快乐的一摇一摆。
我们来到小花园，迎春花的香味扑鼻而来，我们走进仔细观察，它的花瓣黄黄的，有八九片小花瓣组成，像是八九个穿着黄色舞裙的小女孩围成一团，手拉这手，在歌唱这首春天的赞歌。美丽的迎春花围着红冬青，向天边的火烧云降到了人间，美不胜收。
我们又来到草坪上，一朵朵五颜六色的野花像眼睛、像星星，还眨呀眨的，美丽极了!小朋友们也脱掉了笨重的冬装，换上了俏丽的春装，在快活的玩耍着。
啊!春天，我爱你，因为你给大地妈妈披上了一件五彩缤纷的霞衣，给小朋友们带来了无限的'快乐!
寻找春天的足迹作文 篇六
周六下午，我上完舞蹈课，妈妈对我说：“趁着天还早，不如我们去寻找春天的足迹？‘’我说：‘’好啊！‘’于是我们徒步朝着七里山的方向走去。 一路上，我高兴地唱着、跳着。这时妈妈突然指着前面的一排树问：‘’你瞧！那是什么？‘’我顺着她指的方向望去，一片片隐隐约约、若有若无的泛着粉色。我问妈妈：那是桃花要开了吗？妈妈笑到：‘’你去看看不就知道了？‘’我听了立马飞奔过去，只见那一个个含苞待放的小花骨朵爬满了枝条，疙疙瘩瘩的连成一片，并且它们个个都圆鼓鼓的，顶端还透出一点粉色，个个都像是卯足了劲儿，随时等待一声令下，百花齐放，那场面想象一下也相当震撼。
到了七里山公园首先就被门口那几棵叫不上名的小草吸引了，怎么形容它们呢？它们的叶子尖且长，一层一层住上长着犹如雨后的春笋，绿油油的颜色，在这乍暖还寒的春天里显得格外夺目。
进入公园就是成片的苍松翠柏映入眼帘。这个季节其它的树还是光秃秃的，只有松树和柏树不畏严寒显示着它们傲人的身姿。在树与树之间的空地上不时有小草已探出头，有的还连成一小片，嫩绿的小刺刺让人心生怜爱不舍得用脚去踏，只能绕行。
这一路上，我们真真切切地感受到春天已来临。它就在那含苞待放的枝头，就在那刚刚吐出的新绿。春天！我们已经找到了你的足迹！
