染雾快乐的小学作文 篇一
快乐的暑假
暑假来了，我迫不及待地放下了繁重的学业，迎接了快乐的暑假生活。
在暑假的第一天，我和家人一起去了海滩。阳光明媚，沙滩上人山人海，欢声笑语不绝于耳。我迫不及待地脱下鞋子，走上了沙滩，沙子软软的，非常舒服。我和爸爸一起建起了一座巨大的沙堡，我拿起铲子，不停地往沙堡里铲沙子，沙堡越来越高。最后，我们还在沙堡上刻下了我们的名字，好有成就感啊！
暑假里，我还参加了一个夏令营。夏令营的活动非常丰富多彩，有篮球比赛、足球比赛、手工制作等等。我最喜欢的是手工制作，我做了一个漂亮的花瓶，上面还粘贴了许多五颜六色的小珠子，非常漂亮。夏令营还有一个晚会，我和同学们一起表演了一个小品，大家都笑得合不拢嘴，真是太开心了。
最开心的一天是我的生日。爸爸妈妈给我准备了一个惊喜派对，邀请了我的好朋友们一起来参加。派对上，我们一起吃蛋糕，玩游戏，笑声不断。爸爸还为我准备了一个小小的惊喜，他送给我一只可爱的小狗，我非常喜欢！
暑假即将结束，我回忆起这段快乐的时光，心中充满了满满的幸福和快乐。我感谢爸爸妈妈给我带来了这么多的快乐，我也决定在新学期里更加努力，做一个快乐的小学生。
快乐的小学作文 篇二
快乐的课堂
上学期的课堂生活非常快乐。老师总是用幽默的语言和有趣的故事给我们上课，让我们在学习中感受到了快乐。
语文课上，老师经常给我们讲故事。有一次，老师给我们讲了一个关于勤俭节约的故事，故事中有一个小男孩，他非常勤俭节约，每天都把剩饭剩菜喂给小鸟，小鸟们非常感动，给了他一些魔法。从那以后，小男孩就有了一个魔法袋，他只要往里面一放食物，魔法袋里就会有无穷无尽的食物。这个故事告诉我们要勤俭节约，爱护小动物。
数学课上，老师总是用生动的例子给我们讲解。有一次，老师给我们讲解了一个关于分数的例子。他给我们拿来了一块蛋糕，把蛋糕切成了八块，然后问我们，如果有两个人要平分这个蛋糕，每个人能分到几块？我们算了一下，每个人可以分到四块。老师又问，如果有三个人要平分这个蛋糕，每个人能分到几块？我们又算了一下，每个人可以分到两块。通过这个例子，我们明白了分数的概念。
英语课上，老师总是给我们唱英文歌。有一首我最喜欢的歌是《Twinkle Twinkle Little Star》。老师教我们了这首歌的歌词，然后大家一起唱。唱完之后，我们都觉得很开心，英语也学得更好了。
快乐的课堂生活让我对学习充满了热情，我期待着下学期的课堂，继续享受快乐的学习时光。
快乐的小学作文 篇三
童年，如一条溪水，带着我的快乐；童年，如一罐糖果，装满我的快乐；童年，如一个玩具，给予我快乐！
曾隐隐约约记得：我的童年是由伙伴、游戏、笑脸构成的。这三样中每一样都能带给我快乐，每一样都能引起我的遐想，每一样都是紧紧相连的，如果三样中缺了一样，那我的童年就遗憾，不完美了。
伙伴
我童年中有三个最要好的伙伴，我们一起哭过，一起笑过，一起为对方分担，我们有福同享，有难同当。我们还为我们组起了一个组名：“心心相印，勇往直前”，我们非常喜欢探险，只要是山，我们总会爬上顶峰；只要是河，我们总会“涉水前行”；只要是花，我们总会为它授粉……
游戏
我童年必不可少的是游戏，和伙伴们一起扔沙包，和伙伴们一起跳大绳，和伙伴们一起捉迷藏，和伙伴们一起跳房子，和伙伴们一起跳皮筋……我和伙伴们玩的游戏数不胜数，要真数出来，可以数上三天三夜呢！不管春夏秋冬，不管早中晚，我们玩得乐而不倦。
笑脸
当然，笑脸也是我童年密不可分的，父母的笑脸、长辈的笑脸、伙伴的笑脸、老师的笑脸，这些笑脸有的在我前进的道路上鼓励我，有的让我勇敢面对，有的让我刻骨铭心，有的让我欢乐无限。
伙伴让我的童年没有孤独，游戏让我的童年充满活力，笑脸让我的童年充满幸福。
快乐的小学作文 篇四
今天是除夕，一大早家里就忙碌起来。外婆和妈妈负责打扫卫生，外公负责做年夜饭，我和爸爸负责贴春联、窗花、“福”字。当爸爸贴“福”字的时候，我尖叫起来：“爸爸，你把‘福’字贴倒了。”爸爸笑着说:“你想想我为什么把‘福’字贴倒了?”我一想,对呀,福“倒”了，福“到”了！
外公忙了一个一天，到了晚上，丰盛的年夜饭做好了，瞧，有香喷喷的红烧鸡翅，有鲜美的鸡汤，有甜甜的蜜汁藕，还有我最爱吃的凉拌海带丝……
吃饭时妈妈对我说:“你还有一件事没做呢！”我说：“妈妈，你就别跟我打哑谜了，还有什么事？”突然，我想起来了，我还没给大家送新年祝福呢！首先，我祝外公、外婆身体健康，万事如意；接着我祝爸爸、妈妈工作顺利，越活越年轻；最后他们异口同声地祝我越长越美丽，学习天天向上。
吃完了年夜饭，我们全家一起看“春节联欢晚会”。“春晚”节目可丰富了：有有趣的小品、优美的舞蹈、动听的歌曲……其中我最喜欢舞蹈《雀之恋》，它不仅舞台的背景优美，而且演员的服装和舞姿都很漂亮。
在快要到零点的时候，从四面八方传来了一阵阵震耳欲聋的爆竹声，此起彼伏，响彻了城市的每一个角落。人们都以燃放烟花爆竹这种喜庆的方式来迎接新年的到来。
今年的除夕我过得真快乐！
快乐的小学作文 篇五
阳光明媚的早上，咱们一大早就踏上了去往龙泉驿的旅途。
啊，通过一个多小时的绵长旅途，咱们总算抵达目的地了。首要映入眼帘的是恐龙石像，我最喜欢峨嵋龙——那巨大的身躯，高耸入云的脖颈，它高七米，重两万公斤呢！
咱们走过时空络绎道后，看到不远处的游戏区，同学们简直不谋而合地奔驰曩昔，或许这就是咱们的天分吧！一切的游戏中我以为爬网游戏最好玩，当然我也成功地通过了应战。
时刻不知不觉地曩昔了，返程回家时咱们都恋恋不舍，但这次春游却给咱们留下了深入的形象——有英俊的教官、狡猾的同学、趣味十足的游戏区，还有一路的欢歌笑语......这些咱们都看到，听到，感触到了，而这些也将是咱们最宝贵的.幼年回忆。
我等待下次咱们再一起带着欢歌笑语走进大自然。
我翘首以盼！
快乐的小学作文 篇六
暑假来临了，这是学生们最期待的，这些时间完全是属于他们的，可是一件事情不能让他们痛痛快快地玩，那就是暑假作业。
虽然暑假作业不难，但是要完成每天学校和父母布置的暑假作业却要花费很长的时间。这样一来，我们就少了许多玩耍的时间。本来在这些时间里，我们可以玩、可以看、可以听很多、可以听很多的事物……而暑假作业既枯燥又乏味。做就做吧，可还这么得多，每天的作业就像是“杂草丛生，锄也锄不完……”。
而且大家都把作业看成是“负担”，不把“负担”弄走玩起来也不痛快。比如，到外面却郊游，每天提心吊胆，生怕回来作业做不完，一开学就会被老师修理得“屁滚尿流”。因此，他们不能全神贯注地感受大自然的美。
甚至有位学生为了玩成了终生残疾。事情是这样的：暑假到了，那位学生想去和同学玩，可是爸爸妈妈不准，把他反锁在家里，让他好好做作业。为了玩他不顾生命危险居然从二楼跳下导致残废。
我也曾被关在像“大牢”一样的家里，很想去找姐姐玩，可爸爸妈妈让我在家里乖乖做作业。我不肯。他们就把门反锁住去上班了。虽然我不像那位变成残疾的学生那样愚蠢从窗户跳下去，可还是念念不忘跟姐姐玩时的情形。胆小的我不敢不按爸爸妈妈的话去做，可当我站在窗口看到窗外那些快乐玩耍的孩子们时，脑袋“轰”的一声，泪花夺眶而出。当时，我真希望自已再次回到从前，和姐姐、哥哥一起快乐地玩。
为了大家可以过一个没有负担的快乐暑假，我们可以让老师少布置一点作业。多些玩的时间，少些做作业的时间，这样暑假就会真正成为我们“快乐的天堂”，而不是“作业的地狱”。
我要一个快乐的暑假生活
