染雾躲三年级作文 篇一：我的宠物狗
我有一只特别可爱的宠物狗，它的名字叫小白。小白是一只哈士奇，毛色雪白，眼睛蓝得像天空一样。它有一副灵活的身躯和锋利的牙齿，每当它在阳光下奔跑时，都会给人一种勇敢而自由的感觉。
小白非常聪明，它能听懂我讲的话，并且会用它的尾巴和舌头回应我。每天放学回家，小白总会在门口等着我，它摇摇尾巴，嘴里发出欢快的呜呜声，好像在说：“主人，你回来了！我好想你呀！”我伸出手，它就会用湿湿的舌头舔我的手，表示它的亲热和快乐。
小白喜欢和我一起玩耍，我们经常在院子里追逐嬉戏。有一次，我和小白玩捉迷藏，我躲进了一个小木屋里，小白迅速找到了我。它用鼻子闻到了我的气味，然后一下子冲进了木屋，找到了我。我非常惊讶，小白真是个聪明的狗狗！
小白还会帮助我，它会帮我找回我丢失的东西。有一次，我丢了一只钢笔，找了半天也没有找到，就把这个问题告诉了小白。小白听了以后，立刻开始在院子里闻来闻去。过了一会儿，它兴奋地叫了起来，原来它找到了我的钢笔，它用嘴叼着钢笔，高兴地朝我跑来。我高兴极了，感激地抱住了小白。
小白是我的好朋友，我非常爱它。我会好好照顾它，给它提供一个幸福快乐的生活。我相信，小白会一直陪伴着我，我们会一起度过快乐的时光。
躲三年级作文 篇二：我喜欢的图书馆
我所在的学校有一间非常漂亮的图书馆，它是我最喜欢的地方之一。每当我进入图书馆，我就仿佛置身于一个知识的海洋中，感受到了无限的力量和智慧。
图书馆里面摆放着成千上万本书籍，有各种各样的故事、知识和信息。我喜欢坐在靠窗的位置，静静地阅读着自己喜欢的书。有时候，我会选择一本有趣的故事书，沉浸在故事情节中，仿佛置身于一个神奇的世界。有时候，我会选择一本知识性的书籍，学习关于科学、历史、地理等各种知识，开阔自己的眼界。
图书馆里还有一些专门的角落，供我们进行自习和阅读。这些角落安静而舒适，可以让我专心地学习和思考。有时候，我会和同学一起来图书馆自习，我们互相鼓励，一起进步。有时候，我会独自来图书馆，享受一个人的宁静和自由。
图书馆的工作人员都非常友好和热心，他们会帮助我们找到自己需要的书籍，并且给予我们一些阅读的建议。他们还会定期组织一些有趣的活动，比如读书分享会、作文比赛等，让我们更加热爱阅读和写作。
我喜欢图书馆，因为它给了我很多快乐和帮助。在图书馆里，我能够学习到更多的知识，锻炼自己的思维和表达能力。同时，图书馆也是一个让我放松和享受的地方，我可以与书籍和自己独处，感受到心灵的平静和愉悦。
我希望，未来的日子里，我还能有更多的时间来图书馆，探索更多的书籍和知识。我相信，通过阅读和学习，我会变得更加聪明和优秀。感谢图书馆，给我提供了这么好的学习和成长的场所！
躲三年级作文 篇三
一天，小老鼠和小白兔在一起玩。
小白兔说：“我讨厌狗了，有事没事总爱捣乱我们。”“我最讨厌猫了，有事没事总爱捕杀我的同胞。”他们正说得高高兴兴，突然一只狗扑了过来，小兔子连忙拉着小老鼠往自己的洞穴里钻，那一只狗就在小白兔的洞口等着他们出来，小老鼠说：“这可怎么办呢？我们怎么出去呢？”小白兔不慌不忙地说：“跟我来，一会儿你就知道了。”说完，它神秘地笑了笑。小老鼠很好奇地问：“都这时候了，你还笑得出来！”小白兔拉着小老鼠的手走哇走，突然发现了一丝光线，原来到了洞口，小老鼠连忙说：“别出去，外面很危险。”小白兔笑盈盈地说：“没听说过‘狡兔三窟’吗？这是另外一个洞口，那只笨狗还在老地方傻乎乎地等着呢。”小老鼠小心翼翼地向外一看，果然外面看不到狗的影子。
两个小伙伴开开心心地去小老鼠家玩，它们手拉着手，又是蹦又是跳，你追我赶。他们的笑声引起了一只猫的注意，猫静悄悄地走了过来，可还是被小老鼠听见了，小老鼠连忙拉着小白兔跑到自己的洞穴里，小白兔问老鼠：“你家里有几个洞口啊？“小老鼠不好意思地说：”只有一个呀！“小白兔喊到：”我们要饿死在洞里啦！“小老鼠不慌不忙地说：”你先参观一下嘛！“小老鼠拉开一扇门，哇，整整一仓库的大豆！小老鼠又拉开一扇门，哇，满满一仓库的玉米粒！小老鼠拉开第三扇门，哇，整整一仓库鸡蛋！小白兔惊讶地喊到：”这些粮食十天也吃不完！那只猫在门外肯定呆不了十天。“小老鼠说：”‘深挖洞，广积粮’说的就是我们呀！“小白兔说：“你好能干啊！”
两个小伙伴吃了些玉米，又吃了一些大豆，舒舒服服地睡着了。
躲三年级作文 篇四
美丽的六月已渐渐逝去，四年级的阶梯已经过去，我们摆脱了学习的困扰，迎来了美丽的暑假！
一天，天气十分炎热，就连知了也不住的叫喊着“热啊！热啊！”但我们一群小孩兵却因为无聊而想在院前玩游戏。
玩什么游戏好呢？我们各自发出不同的想法：捉迷藏、木头人、三个字……结果讨论了半天也没有讨论好。就在我们争论不休时，哥哥发现不远处有一根长竹竿，“有了！我们玩在乡下学来的‘躲棍子’游戏怎么样？”哥哥说道。我们异口同声地答道。“同意！”“游戏规则是这样的：首先有一个人站在院子中间，拿着棍子，其他人就站在规定范围内，每人有三条生命，中间的人不计命，中间的人可以用向下转、中旋和必杀技，其他人则要躲避攻击，不能超过范围，否则扣掉一条生命！”哥哥讲解着游戏的规则。
游戏开始了，哥哥在中间挥棒，我们在一旁躲，一开始游戏进行的还很顺利，但后来，哥哥跟我们耍起了小聪明，他把棍子向我移来，我刚要跳过去，谁知哥哥忽然停下来，我没反应过来，结果一脚踩在棒子上，唉。我输了！
后来，我们越玩越来劲，一连玩了好久都没有停下，我们忘记了炎热，也忘记了时间……
躲三年级作文 篇五
星期四，细雨绵绵，整个校园笼罩在薄薄的白雾中。
上午第二节课下课铃一响，同学们一窝蜂地涌出教室，校园里马上沸腾起来。我和几个同学在风雨棚玩躲迷藏。
我们先石头剪子布斩出一位同学来找。一个同学闭上眼睛数一百下。我们纷纷躲了起来。我躲在楼梯边。那位同学开始来找了。我洋洋得意地想：我躲在这，她一定找不到我。我不停探头往外看。我看丁雅婧走了过来。只见她东望望西望望，一脸无耐的样子。这时她向我走来，我马上转移了位置，这里却已经躲人了，我只得躲在旁边那根柱子。因为我的粗心大意，红领巾从口袋里掉到了地上，结果那位同学一下子就找到我了。其他同学也全部都出来了。
轮到我找了。我闭上眼睛数，感觉时间这么漫长，我在想他们躲到哪里呢？等我睁开眼睛，顿时他们一下全不见了。我把每个地方都找了一遍，可都没有。我心想：奇怪！都躲到哪去了？我突然听到跑步声，我马上跑了过去，果然发现了一位同学，那位同学还没有反映过来就被我找到了。同学们都开心地笑起来。上课铃声响起，我们马上跑回教室，我们约好下节课再一起玩。
躲迷藏既锻炼我们的耐心，也告诉我做什么事都不要太大意，躲迷藏真是有趣的活动。
躲三年级作文 篇六
今天，音乐课老师直到下一节课的铃声缓缓响起仍“意犹未尽”，“兴致勃勃”，“口若悬河”地训着话儿。训了一会儿，她说：“你们还想不想回去？！”
全体男生冒着“天险”，无一律外地说：“不想！”（因为下一节是“魔鬼”MISS钱的英语课）
音乐老师见男生如此“坦白”，挥挥手说：“男生这么留恋，就别去了，女生下课。”
我们暗自窃喜，幸灾乐祸地看着“勇气可佳”的男生，可也对上英语课望而却步。“走慢一点呀！”有些人说。于是我们有节奏地以一二一的速度“磨”，有人还嫌不够，取远舍近。
终于蹭到了二楼，我们开始原地踏步，向楼下望望，解放了的男生也正以蜗牛爬的速度向我们走来，如被霜打过的茄子一般，全然没有了往日上体育课的积极性。一副垂头丧脑的样子，如即将赴刑场般。
女生见男生渐渐逼近，不得已加快了脚步。“慢点儿，累死了！”她们那样啊是累的，是面对英语课发愁了。
临近四楼，同学们故意放大脚步，做狂跑样。进了教室，装模做样怪叫：“唉！迟到了，我们跑来的！”
“我在楼上看着呢！”MISS钱笑笑：“静坐，下课就免了！”
唉！完了！
