一个什么的人小学作文(精选6篇)

时间:2017-02-04 08:42:46
染雾
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一个什么的人小学作文 篇一

我喜欢一个什么的人

我有一个非常特别的朋友,他是一个什么的人。他不同于其他人,总是带给我快乐和惊喜。

这个朋友叫杰瑞,他是个聪明而有趣的人。他总是充满了创意,每天都能给我带来欢笑和惊喜。有一次,我们一起去公园玩,他带来了一把风筝。他告诉我这是他亲手制作的,我觉得非常厉害。我们一起放风筝,看着它在天空中飞翔,我感到非常开心。

杰瑞还是个非常有才华的人。他喜欢画画,每次我去他家玩,他总会给我看他的作品。他的画画技巧非常高超,我常常被他的画作所吸引。有一次,他画了一幅美丽的风景画,我觉得简直就像是真的一样。他告诉我,他希望有一天能成为一名画家,我相信他一定会实现他的梦想。

除了聪明和有才华,杰瑞还非常热心。每次我遇到困难或者需要帮助的时候,他总是第一个站出来帮助我。有一次,我在学校里摔倒了,他立刻跑过来扶我起来,并关心地问我是否受伤。他的关心让我感到非常温暖和安心。

我真的很喜欢和杰瑞在一起,因为他总是给我带来快乐和幸福。他的聪明、才华和热心使他成为一个什么的人,我非常幸运能够和他成为朋友。

一个什么的人小学作文 篇二

一个什么的人是我

我是一个什么的人,我有自己的特点和优点。

首先,我是一个非常有创意的人。我喜欢动手做各种手工艺品,比如折纸、剪纸等。我可以用一张纸折出各种各样的造型,比如纸飞机、纸花等。我也喜欢用废旧材料制作一些小玩具,比如纸板、瓶盖等。我的创意总是让我感到非常自豪。

其次,我是一个热心肠的人。每次看到别人遇到困难或者需要帮助的时候,我总是第一个站出来帮助他们。有一次,我的同学小明在学校里摔倒了,我立刻跑过去扶他起来,并关心地问他是否受伤。我的热心让他感到非常感激,他说我是一个什么的人。

另外,我还是一个勤奋的人。我总是认真完成老师布置的作业,并积极参加学校的各种活动。我相信只有努力学习和积极参与,才能取得进步和成功。因此,我每天都会认真学习,不断提高自己的能力。

虽然我是一个什么的人,但我相信只要努力,我一定能够取得成功。我会继续发挥我的创意,帮助需要帮助的人,努力学习,成为一个更好的人。我相信我会有一个美好的未来。

一个什么的人小学作文 篇三

  我的小表弟名叫张雨浩,他今年六岁了,不高不矮,身体比较瘦,有一对极小的眯缝眼,表面上看起来非常温顺,但骨子里却是个调皮起来让人无可奈何的小家伙。

  记得在春节前的一段时间,我去姥姥家。弟弟见我要来走亲戚,急忙在门口布上“天罗地网”,把许多摔炮埋在姥姥家门口的土里。埋好后,他在楼上等着看好戏,那就是我踩中“地雷”。我走到姥姥家门口,看见弟弟在楼上抑制不住兴奋的样子,便开始猜到了七八分,到底是进还是不进?我四处观察了一下,没看到什么明显可疑的地方,便心惊胆战地迈进了姥姥的家门。

  眼看快到家门口了,突然我中了埋伏,只听见“轰”地一声摔炮集体爆炸了,吓得我连连后退。我想:不能被这小毛孩吓倒吧?不然说出去多没面子,于是我使出“必杀绝技”——连环跳,终于逃过弟弟布置的陷阱。

  历经磨难终于进得姥姥家门,我看见许多人在客厅里和姥爷谈话。这时,弟弟又想出了一个鬼点子。他说自己要去小便,过了一会儿,只见他在厕所里放了许多烟雾弹,只见院子里烟雾缭绕,大人们都慌忙跑出来,以为哪里失火了,只见弟弟跑出来,高兴地恨不能在地上打滚。

  这就是我调皮的小表弟,你们见识了吧?

一个什么的人小学作文 篇四

  我有一个“狡猾”的老师,有时我拿他没办法,但有时候也给我带来快乐。

  在一次上语文课的时候,老师在黑板上写字,下面却有的同学在窃窃私语。老师扭过头来对我们笑嘻嘻地说:“呵呵,你们别以为我只有两双眼睛,那你就大错特错了。其实,在我头发里还有一只眼睛呢!在我写字的时候,这只眼睛便偷偷地观察你们。”虽然我们直到老师和我们一样只有两只眼睛,但从此以后教室里好像真的安静了许多。

  时间长了,我们慢慢猜透了老师的怪招了。

  还有一次,马上要语文考试了,老师把我们几位成绩不错的同学叫到办公室,她笑嘻嘻地看着我们。唉,不知道老师又要出什么怪招了?我们早已经猜透老师的心思,来到办公室就说:“说吧,什么事?”老师给我们每人发了一张白纸说:“你们自己各出一份题,回来交给我。”啊?不会吧?老师让我们自己出题,自己做啊。不过老师的这个怪招还真不错呢,渐渐地,我们用自己出题自己做的方法成绩提高的很快。

  这就是我的老师,“狡猾”又令我们开心的老师。

一个什么的人小学作文 篇五

  我邻居家的那个小弟弟可淘气了。

  今天,他又来我家串门了,他一来,我们家就没好日子过,这不又开始捣乱了。

  他在我们家东翻翻,西找找。突然,“扑通”一声,我和妈妈吓了一跳赶忙跑过来,看见他脸上的灰,妈妈急忙把他送进卫生间,让他洗洗脸。他洗好准备拿毛巾的时候,突然看见一个人,他开始嚷嚷起来了:“这墙上怎么还有个人呢?长得真难看。”他拿毛巾的时候,看间那个人跟他一起做同样的动作,他说了一句话,他也跟着说,吓得他赶快跑到我妈妈的身边说:“阿姨,墙上有妖怪。”妈妈和我哈哈大笑说:“这不是什么妖怪,这是一面镜子。”

  星期六,我正在睡懒觉,小弟弟来到我的房间里拿了一瓶胶水,涂在我的凳子上,就溜走了。等我醒来,坐在板凳上正要写作业,觉得屁股上粘粘的,我就用手摸了摸。一看,全是胶水,气得我哭笑不得。

  这个淘气的小家伙虽然有时候给我带来很多麻烦,但我依然很喜欢他。

一个什么的人小学作文 篇六

  我有一个唠叨的姥姥。她每天都“叨叨”地说个不停,想让她把嘴巴闭上,那可比登天还难。

  早上,当我还在梦里环游世界时,姥姥就在门外喊:“起床了,该起床了,太阳都晒屁股了。”当然,有第一次就会有第二次、第三次… …但我一般会等姥姥推门快要掀被窝时才不情愿地起床,开始一天的生活。

  中午放学回家,我就去看书。但是,姥姥却对我说:“现在有点空,怎么不去练钢琴?钢琴这么贵,连学费一年也要好几千,为什么不去练钢琴?你要是不好好地练,人家小强就会赶上你了… …”在姥姥强力的吐沫星子的攻击下,我只好放下书本,不情愿地跑去练钢琴。中午吃饭时,姥姥也在我的旁边说个不停。她现在都能一边吃饭一边唠唠叨叨地说个不停。“你现在… …现在太胖了… …少吃… …少吃点馒头… …多吃….菜…”姥姥一边吃着菜,一边含糊不清地说着。

  晚上,我写完作业后去看电视。这时姥姥准会对我说:“该睡觉了。”“可现在才7点呀!”但姥姥硬把我拉上床去睡觉。我躺了好大会,也没睡着。于是,便坐了起来。不巧,被姥姥看见了,姥姥又开始唠叨了:“你不睡,做起来干吗?你要好好睡觉,明天才能有精力学习啊… …”在姥姥的唠叨声里,我慢慢地进入梦乡。

  这就是我的姥姥,一个爱唠叨的姥姥。当期末我捧着“学习标兵”的奖状时,我才知道她的唠叨里面包含着对我深深的爱和期望。

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