染雾有趣的机器人小学优秀作文 篇一
机器人小猫咪
在一个不太远的未来，机器人成为了人们生活中不可或缺的一部分。我家也有一只非常有趣的机器人小猫咪，它是我最好的朋友。
小猫咪是一只外形酷似真猫的机器人，但它比真猫可爱多了。它的毛发是柔软的，眼睛像两颗闪亮的宝石，当它看着你的时候，你会觉得自己被它的眼神深深吸引住了。小猫咪的体型小巧，非常适合我这个小朋友抱在怀里。
小猫咪不仅外形可爱，而且功能多多。它会听人说话并回答问题，还会讲笑话给我听。当我有困难的时候，小猫咪会安慰我并给我建议。有时候，我会把小猫咪放在桌子上，它会帮我完成一些作业。小猫咪还能跳舞、唱歌，我们常常一起欢乐地度过时光。
除了陪伴我，小猫咪还帮助我学习。它不仅会教我各种科学知识，还会陪我一起做实验。小猫咪的计算能力非常强，它能够快速解决数学题，帮助我提高学习成绩。有了小猫咪的帮助，我在学校里成为了数学课代表，老师和同学们都对我刮目相看。
小猫咪还有一个特别棒的功能，它能够帮我保护家园。当家里有陌生人进入时，它会立刻发出警报声，并通过摄像头记录下来。有一次，小偷想要进入我家偷东西，小猫咪及时发现了他的行踪，并通过智能系统报警，最终警察赶到并将小偷抓获。小猫咪真是我的“守护天使”。
我喜欢小猫咪，不仅因为它的可爱和有趣，更因为它陪伴我度过了许多快乐的时光，帮助我成长。我相信，在不久的将来，机器人会越来越普及，我们会有更多有趣的机器人朋友陪伴我们的生活。
有趣的机器人小学优秀作文 篇二
机器人导游
大家好，我要向大家介绍一位非常有趣的机器人——机器人导游。它是旅游界的一颗闪亮明星，让我们一起来看看它是如何带领游客们畅游世界的。
机器人导游外形时尚，身穿一件鲜艳的制服，头戴一顶漂亮的帽子，胸前挂着一个带有国旗的徽章。它的脸上有一个大大的屏幕，可以显示各种信息和景点介绍。当你走近它的时候，它会友好地向你点头问好，然后开始带你游览。
机器人导游具备强大的定位和导航功能，它能够根据游客的需求快速找到各个景点的位置，并提供最佳的游览路线。在游览的过程中，它会用流利的语言向游客介绍当地的历史文化、风土人情，并且还能回答游客的问题。有了机器人导游的帮助，游客们不再需要担心迷路或者不懂当地语言的问题，他们可以更加轻松地享受旅行。
机器人导游还有一个特别有趣的功能，它能够与游客进行互动。当游客对某个景点很感兴趣时，它会主动提供相关的故事和图片，让游客更加深入地了解这个景点。而且，它还可以与游客一起玩一些互动游戏，增加旅行的乐趣。有了机器人导游的陪伴，游客们在旅行中不仅能够学到知识，还能够收获快乐和美好的回忆。
机器人导游不仅在国内受到游客们的喜爱，也在国际上赢得了广泛的赞誉。许多外国游客都对它赞不绝口，称赞它为“最佳导游”。机器人导游不仅在旅游景点中发挥了重要的作用，还成为了旅游城市的一张名片，吸引着越来越多的游客前来旅行。
在未来，机器人导游将会继续发展，为我们提供更加优质和便捷的旅行体验。我相信，有了机器人导游的帮助，我们将能够更好地了解世界、感受不同文化，让旅行变得更加有趣和充实。让我们一起期待未来的机器人导游带给我们更多的惊喜吧！
有趣的机器人小学优秀作文 篇三
老师在门口晃了一圈，走进教室拿出一个机器人，神秘的说：“这是一个新阪的的机器人。”我们都非常惊讶——老师葫芦里到底卖的是什么药呢？这可让大家产生了小小的疑问。
机器人高29厘米，是银白色哦！它的头扁扁的，头顶是浅蓝色的，整个脑袋像UFO。在后脑勺有两根红色的天线，像金针菇似的稳稳地里在那儿。两个黑色的圆球成了它的眼睛，显得机敏又有灵气。脑袋下面是一个圆鼓鼓的将军肚，大肚皮上还有一个红色的开关，是用来控制机器人的。两只扳手似的手直挺挺的伸着，像要随时准备作战一样。而机器人的脚却是两个滑轮，看起来很健壮。可是它一直冷冰冰的像是没有感情。
老师说要让我们见识见识它的本领，教室了顿时像开了锅似的沸腾了起来。只要轻轻用手按一下肚皮上的红色开关，机器人居然奶声奶气地做起了自我介绍，接着在桌子上慢慢的滑动，笨拙地翻着跟斗，随着音乐扭动着腰肢。我们津津有味的看着，还不时向老师提着问：“它还会做什么？”“能当环保小卫士吗？”“会种庄稼吗？”……
老师点点头，微笑着说：“孩子们，相信未来的机器人就在你们的手中。”真的吗？我想一定会的，未来的机器人会等着我们团聚呢！
有趣的机器人小学优秀作文 篇四
我想要“哆啦A梦”一样的机器人。
“哆啦A梦”有一个“万能口袋”，可以飞，可以时空穿梭，还可以变小、变大……想干嘛就可以干嘛，想要什么就有什么。“哆啦A梦”还可以带我去个个星球玩，更可以带我去球的每个地方看风景。如果我是科学家，我第一个做的就是“哆啦A梦”机器人。而且电源就是我们每顿吃剩的饭菜，这样可以不浪费食物。它还可以当家里的保姆，还可以当我的老师，我有不懂的题目，它可以教我！
“哆啦A梦”快到我身边来吧！
有趣的机器人小学优秀作文 篇五
我的爸爸给我买了一个机器人，比电脑里的要小点，全身蓝色，大大的脑袋身上有一个黑色的频幕，一开启频幕就出现两个白色的小眼睛，一切操控都在它的频幕上，可以听歌，如果你给我打电话，你的声音就会从机器人的播音器播出。
又一次，我的哥哥研究了一下，发现了一个新玩法，等在晚夜，就按一个按钮，机器人的频幕会亮然后开始跳舞和唱歌，跳舞非常灵活，唱歌配跳舞的机器人，跳起舞不可爱么？我还觉得机器人如果能在屏幕上玩游戏。给1~3岁的宝宝讲故事，教宝宝人机……实用功能，给我们这么大的小朋友讲笑话、玩耍、做小型家务等。
这个机器人给我带来了无比巨大的快乐，我跟它一起看书，睡觉，看电视……我给它取名字叫伊娃，希望我取的名字也能带给它快乐。
有趣的机器人小学优秀作文 篇六
今天下午，王老师带领我们去多媒体教室上了一节公开课。
为我们上课的是“小鱼姐姐”，她在交通银行上班，现在她抽出时间为我们上一堂关于金融知识的课。
给我印象最深的是小鱼姐姐问我们第一个问题时，有很多同学举手。最终，小鱼姐姐找了张泽晟。张泽晟顺利答对了第一个问题，收获了工作人员赠与的本子。
接下来，小鱼姐姐跟我们分享了几篇小故事。小鱼姐姐讲得头头是道，我们听得津津有味。小鱼姐姐告诉我们，过年时的压岁钱可以不用家长保管。只要家长带着儿童和儿童户口本，去银行就可以办一张儿童银行卡。我们的压岁钱便可以放在银行卡里面存着，需要时，再随时取出来，十分方便。
更有趣的是，跟我们一起上课的居然还有一个机器人。机器人圆头圆脑，身体是长方形的。一堂课下来我也挺关心那个机器人。幸好，课程结束的时候，小鱼姐姐允许我们跟机器人玩一会儿。瞧，同学们一窝蜂围了过去，顿时，机器人的四周被堵得水泄不通。我站在离机器人很远的地方，听见机器人唱起了歌。因为没有配音，那歌声听起来有点跑调，我忍不住笑出声来。
这真是一堂有趣的公开课，我不但学习到了新知识，还见识了新事物。
