染雾七年级文学常识 篇一
文学常识一：了解文学的定义和分类
文学是人类的智慧和情感的艺术表达，通过文字来表达和传递人类的思想、情感和体验。了解文学的定义和分类对于学习和欣赏文学作品具有重要的意义。
首先，文学可以分为两大类：口头文学和书面文学。口头文学指的是通过口头传统来传递的文学作品，如民间故事、神话传说等；而书面文学则是通过书面形式来传递的文学作品，如小说、诗歌、戏剧等。
其次，书面文学可以进一步分为多种文学体裁，如小说、诗歌、戏剧、散文等。小说是一种通过故事情节来表达人物形象和思想的文学形式；诗歌则是通过抒发感情和表达思想的高度凝练的语言艺术形式；戏剧是通过舞台表演来传达故事情节和人物形象的文学形式；散文则是以散文的形式来表达作者的思想感情和体验。
最后，了解文学的定义和分类还需要了解文学的基本元素。文学作品包含情节、人物、环境、主题等基本元素。情节指的是故事的发展过程和事件的安排；人物则是故事中的角色，通过他们的言行来展现故事的发展；环境则是故事发生的背景和场景；主题是文学作品所要表达的核心思想和意义。
通过了解文学的定义和分类，我们可以更好地理解和欣赏各种文学作品，提高自己的文学素养。
七年级文学常识 篇二
文学常识二：掌握文学作品的解读方法
阅读文学作品不仅仅是为了了解故事情节，更重要的是要理解作品中的深层意义和思想内涵。掌握文学作品的解读方法对于丰富阅读体验和提高阅读水平具有重要的意义。
首先，要注意作品中的象征意义。作家常常通过象征手法来表达思想和情感，例如用花来象征美丽、用黑暗来象征恐惧等。读者要仔细观察这些象征物在作品中的出现和运用，从而理解作品的更深层含义。
其次，要注意作品中的隐喻和比喻。隐喻是通过暗示和暗示来表达某种思想或情感，而比喻则是通过对两个事物的类比来表达某种思想或情感。读者要通过对作品中隐喻和比喻的揣摩和理解，抓住作品中隐藏的意义和感情。
此外，要注意作品中的语言和修辞手法。文学作品常常运用丰富多样的修辞手法来增强作品的艺术效果，如排比、对仗、夸张等。读者要仔细品味这些修辞手法在作品中的运用，从而更好地理解和欣赏作品。
最后，要注意作品中的人物形象和情感表达。作家通过刻画人物形象和描绘情感来传递作品的主题和思想。读者要通过对人物形象的分析和情感表达的理解，把握作品的核心思想和情感。
通过掌握文学作品的解读方法，我们可以更好地理解和欣赏文学作品，提升自己的阅读能力和文学素养。
七年级文学常识 篇三
七年级文学常识
课 文作者时代（国别）和称谓出处
《紫藤萝瀑布》宗璞当代作家《铁箫人语》
《童趣》沈复清代作家《浮生六记》
《理想》流沙河当代诗人
《论语十则》孔子春秋时期鲁国，思想家、教育家《论语》
《春》朱自清现代作家、诗人
《济南的冬天》老舍现代文学家
《秋天》何其芳现代，诗人《预言》
《观沧海》曹操东汉末年政治家、诗人
《次北固山下》王湾唐代诗人
《钱塘湖春行》白居易唐代诗人
《天净沙 秋思》马致远元代散曲家
《绿色蝈蝈》法布尔法国昆虫学家
《山市》蒲松龄清代文学家《聊斋志异》
《风筝》鲁迅现代文学家、思想家、革命家《野草》
《金色花》泰戈尔印度文学家诺贝尔奖获得者
《纸船》冰心现代作家
《〈世说新语〉两则》刘义庆南朝宋作家《世说新语》
《皇帝的新装》安徒生丹麦童话作家
《天上的街市》《静夜》郭沫若现代诗人、剧作家、学者
《赫尔墨斯和雕像才》
《蚊子和狮子》伊索希腊寓言家《伊索寓言》
《智子疑邻》韩非战国末期韩国，思想家《韩非子》
《塞翁失马》刘安西 汉《淮南子》
《从百草园到三味书屋》鲁迅现代文学家、思想家、革命家《朝花夕拾》
《爸爸的花儿落了》林海音现代作家《城南旧事》
《丑小鸭》安徒生丹麦童话作家《安徒生童话故事选》
《假如生活欺骗了你》普希金俄国诗人《普希金诗集》
《伤仲永》王安石宋朝政治家、文学家。“唐宋八大家”之一《临川先生文集》
《最后一课》都德法国作家
《木兰诗》北朝民歌
《福楼拜家的星期天》莫泊桑法国作家
《孙权劝学》司马光宋代史学家、文学家《资治通鉴》
《社戏》鲁迅现代文学家、思想家、革命家《呐喊》
《安塞腰鼓》刘成章当代散文家
《竹影》丰子恺现代画家、散文家《丰子恺文集》
《观舞记》冰心现代作家
《伟大的悲剧》茨威格奥地利作家
《夸父逐日》《山海经》
八年级文学常识
课文作者时代（国别）出处
《芦花荡》孙犁当代作家《孙犁文集》
《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》雨果法国文学家《雨果文集》
《阿长与<山海经>》鲁迅现代文学家、思想家、革命家《朝花夕拾》
《背影》朱自清现代散文家、诗人、学者《朱自清散文全集》
《信客》余秋雨当代散文家《秋雨散文》
《桃花源记》陶渊明东晋著名诗人《陶渊明集》
《陋室铭》刘禹锡唐代诗人《全唐文》
《爱莲说》周敦颐宋代哲学家《周元公集》
《大道之行也》《礼记》
《三峡》郦道元北魏地理学家《水经注疏》
《答谢中书书》陶弘景六朝
《记承天寺夜游》苏轼宋代文学家《东坡志林》
《观潮》周密宋代词人《武林旧事》
《湖心亭看雪》张岱明末清初散文家《陶庵梦忆》
《归园田居》陶渊明
《使至塞上》王维唐代诗人《王右丞集笺注》
《渡荆门送别》李白唐《李太白全集》
《游山西村》陆游宋《剑南诗稿》
《藤野先生》鲁迅现代《朝花夕拾》
《我的母亲》胡适现代《胡适自传》
《列夫 托尔斯泰》茨威格奥地利《三作家》
《雪》鲁迅现代《野草》
《雷电颂》郭沫若现代著名诗人、学者《屈原》
《日》《月》巴金现代作家《巴金全集》
《海燕》高尔基前苏联文学家
《浪之歌》《雨之歌》纪伯伦黎巴嫩诗人，诺贝尔奖获得者
《喂--出来》星新一日本科幻小说家
《云南的歌会》沈从文现代作家《沈从文散文选》
《端午的鸭蛋》汪曾祺当代作家《汪曾祺全集》
《吆喝》萧乾当代作家《北京城杂记》
《刷子李》《泥人张》冯骥才当代作家《俗世奇人》
《与朱元思书》吴均南朝梁史学家、散文家《艺文类聚》
《五柳先生传》陶渊明晋《陶渊明集》
《马说》韩愈唐代文学家，“唐宋八大家”之一《韩愈文选》
《送东阳马生序》宋濂明代文学家《宋学士文集》
《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡唐代诗人《刘禹锡集》
《赤壁》杜牧唐代诗人《樊川诗集》
《过零丁洋》文天祥南宋政治家、诗人《文山先生全集》
《水调歌头?明月几时有》苏轼北宋文学家，“唐宋八大家”之一《东坡乐府笺》
《山坡羊?潼关怀古》张养浩元代散曲家《全元散曲》
《小石潭记》柳宗元唐代文学家，“唐宋八大家”之一《柳河东集》
《醉翁亭记》欧阳修北宋政治家、文学家，“唐宋八大家”之一《欧阳修散文选集》
《满井游记》袁宏道明代文学家《袁中郎集笺校》
《饮酒（其五）》陶渊明晋 著名山水田园诗人《陶渊明集》
《行路难》李白唐代伟大的'浪漫主义诗人《李太白全集》
《茅屋为秋风所破歌》杜甫唐代伟大的现实主义诗人《杜诗祥注》
《白雪歌送武判官归京》岑参唐代著名边塞诗人《岑参集校注》
《己亥杂诗》龚自珍清代诗人《龚自珍全集》
九年级文学常识
课文作者时代（国别）与称谓出处
《故乡》鲁迅现代文学家、思想家、革命家《呐喊》
《我的叔叔于勒》莫泊桑法国作家《羊脂球》
《智取生辰纲》施耐庵元末明初小说家《水浒传》
《杨修之死》罗贯中元末明初小说家《三国演义》
《范进中举》吴敬梓清朝小说家《儒林外史》
《香菱学诗》曹雪芹清朝小说家《红楼梦》
《陈涉世家》司马迁汉朝史学家《史记》
《唐睢不辱使命》西汉末刘向整理《战国策》
《隆中对》陈寿晋朝史学家《三国志》
《出师表》诸葛亮东汉-三国政治家《诸葛丞相集》
《望江南》温庭筠晚唐诗人《全唐五代词》
《渔家傲?秋思》范仲淹宋代政治家诗人《唐宋名家词》
《江城子?密州出猎》苏轼宋代文学家《东坡乐府笺》
《武陵春（风住尘香花已尽）》李清照宋代女词人《李清照集校注》
《破阵子（醉里挑灯看剑）》辛弃疾宋代词人《稼轩词编年笺注》
《我爱这土地》艾青当代诗人《艾青诗选》
《乡愁》余光中当代台湾诗人《于光中诗选》
《我用残损的手掌》戴望舒现代诗人《戴望舒诗全编》
《祖国啊，我亲爱的祖国》舒婷当代诗人《舒婷的诗》
《祖国》莱蒙托夫俄国诗人《莱蒙托夫诗选》
《孔乙己》鲁迅现代文学家、思想家、革命家《呐喊》
《蒲柳人家》刘绍棠当代作家 《十月》
《变色龙》契诃夫俄国著名短篇小说家《契诃夫小说选》
《热爱生命》杰克?伦敦美国作家《热爱生命》
《谈生命》冰心现代作家
《威尼斯商人》莎士比亚英国剧作家《威尼斯商人》
《变脸》魏明伦当代剧作家《魏明伦剧作精品集》
《公输》墨子战国（宋国）《墨子》
《得道多助 失道寡助》
《生于忧患 死于安乐》孟子战国时期思想家、教育家。儒家《孟子》
《鱼我所欲也》孟子《孟子》
《惠子相梁》
《庄子与惠子游于濠梁》庄子战国时期哲学家《庄子》
《曹刿论战》《左传》《左传》
《邹忌讽齐王纳谏》西汉末刘向整理《》
《愚公移山》列子战国时期道家《列子》
