染雾小学生叙述作文 篇一：我和好朋友的冒险故事
我们学校有一个传说，说在校园的角落里有一个神秘的洞穴，里面埋藏着宝藏。听说只有勇敢的人才敢去探险，而我和我的好朋友小明就决定要一起去寻找这个宝藏。
那天放学后，我和小明一起背上背包，兴致勃勃地朝着校园角落走去。一路上我们谈笑风生，互相鼓励着彼此。当我们终于来到传说中的洞穴入口时，我心里既紧张又兴奋。
我们小心地踏进洞穴，只见里面黑漆漆的，一点光亮都没有。我们拿出手电筒，小心翼翼地往前走。洞穴里弥漫着潮湿的气息，令人有些不安。但是我和小明相互鼓励着，继续向前探险。
走了一段时间后，我们突然听到了一阵奇怪的声音。我们赶紧停下脚步，用手电筒照向声音的来源。原来是一只小老鼠，它被我们的光亮吓得四处乱窜。我们相互笑了笑，继续前行。
终于，我们走到了一个宽敞的大厅。大厅的中央有一块巨大的石碑，上面刻着一段文字：“勇者，你终于来到这里。只有通过这片迷宫，你才能获得宝藏。”看到这段文字，我们更加兴奋了。
我们跟着石碑上的指引，一边照着地图，一边继续往前探险。迷宫里面的道路曲曲折折，错综复杂，我们不停地选择左拐右拐，但是却没有找到出口。时间一分一秒过去，我们越来越焦急。
就在我们准备放弃的时候，突然发现了一扇隐藏的门。我们打开门，眼前豁然开朗，这里是一个金光闪闪的宝藏室。我们激动地走进去，只见室内堆满了金银珠宝和各种宝物。我们开心地笑了起来，这一刻，我们觉得自己真的是勇者。
我们抱着一些宝贝走出洞穴，回到了阳光明媚的校园。我们把宝藏平分成两份，然后开心地告诉了其他同学我们的冒险故事。从那以后，我和小明成为了全校的英雄，大家都称赞我们的勇敢和冒险精神。
这次冒险经历给了我很多启示。我明白了只要有勇气，就可以战胜恐惧，实现自己的梦想。我也明白了与朋友一起分享快乐和困难，可以让我们更紧密地团结在一起。我希望未来还能有更多的冒险，与好朋友一起创造更多的故事。
小学生叙述作文 篇三
小学生叙述作文
“叮铃铃“我的闹钟机器人开始叫我起床了。我问了一下闹钟机器人几点了？闹钟机器人说：“已经是上十点了。”我突然回过神来，穿上潜水服，骑上宠物海豚，迅速向海洋植物温室游去。到了海洋温室，我看了看钟表，松了口气，说：“还好，赶上了植物大采购。”我买了一包神奇种子，种在土里，洒了一点成长剂。过了一会，种子发芽了，“居然是百果树！”我惊奇地说。一个小时过去了，百果树开出五颜六色的小花了。又过了一会，百果树结出各种各样的水果。我看到了，欣喜万分，于是，搞下来津津有味的吃了起来。
今天中午，我在海底游乐园玩危险的勇闯火山口游戏。玩完了我就去养奇异鱼苗，看着我养的闪电海豚，我立刻就给我的闪电海豚取了个名字叫“帅帅”。我看着我的`帅帅，高兴的手足舞蹈。
吃过午饭，我养足了精神，穿上衣服，向珊瑚区游去。我看到了各种千奇百怪、五颜六色的珊瑚，令人百看不厌。我看到五颜六色的小鱼在游来游去，可爱极了。我游进了一个海底火山口，那里突然爆发，喷出热水来，全身暖洋洋的，舒服极了！原来这是一个人工火山口，真有趣！我开着穿梭机，一不小心来到了南极洲，那里虽然天寒地冻，却有着营养的磷虾。我遇到了一只独角鲸，我正在和它玩的正高兴的时候，被穿梭机拉回来了。我便依依不舍的告别了！
啊！多么神奇的海底城啊！
