我的新老师作文 篇一
我迎来了一位全新的老师,她给我留下了深刻的印象。她是一位年轻而有活力的教师,她的名字叫李老师。
李老师是一位非常有责任心的老师。每天上课前,她都会提前准备好课件和教案,并认真复习要讲授的知识点。她讲课的方式也非常生动有趣,总是能够引起我们的兴趣。她会用丰富多样的教学方法,如故事讲述、实验演示和小组合作等,来帮助我们更好地理解和掌握知识。
除了教学上的优秀,李老师也非常关心我们的学习和生活。她经常和我们进行交流,了解我们的困惑和问题,并尽力给予帮助。她总是鼓励我们积极参与课堂讨论和活动,培养我们的思维能力和团队合作精神。在她的帮助下,我不仅在学业上取得了进步,还变得更加自信和开朗。
李老师还注重培养我们的良好习惯和品德素养。她常常给我们讲述一些人生道理和故事,教导我们做一个有道德、有责任感的人。她强调诚实守信、友善待人和勤奋学习的重要性,并通过自己的行为树立了榜样。
在李老师的引领下,我渐渐对学习产生了浓厚的兴趣。我不再把学习视为一种负担,而是将其视为一种享受和成长的机会。我相信,在李老师的帮助下,我一定能够取得更好的成绩,并成为一个有用的人。
我的新老师作文 篇二
我想给我的新老师李老师写一封感谢信,表达我对她的敬意和感激之情。
亲爱的李老师:
您好!我是您的学生小明,我想借这封信表达我对您的感谢和敬意。
自从您成为我的老师以来,我感受到了您的用心和付出。您总是认真备课,为我们准备了丰富的教学内容和活动。您的课堂生动有趣,让我对学习充满了热情。您用丰富多样的教学方法,使我能够更好地理解和掌握知识。您还经常与我们进行交流,了解我们的学习困惑,并给予了耐心解答和指导。我在您的帮助下取得了很大的进步,我感到非常庆幸有您这样优秀的老师。
除了教学上的支持,您还关心我们的生活和成长。您经常给我们讲述一些人生道理和故事,教导我们做一个有道德、有责任感的人。您用自己的言行树立了榜样,让我感受到了真善美的力量。您还鼓励我们积极参与课堂活动和社会实践,培养我们的思维能力和团队合作精神。在您的引领下,我变得更加自信和开朗。
在我即将迈入新的学期时,我想对您说声谢谢。您的教诲将伴随我一生,您为我付出的一切将永远铭记在心。我会努力学习,争取取得更好的成绩,以回报您的辛勤教导。
再次感谢您,祝您身体健康,工作顺利!
您的学生
小明
我的新老师作文 篇三
新学期开始了,我迎来了一位新的班主任,一位新老师。她叫李老师,是一位年轻而充满活力的女老师。
李老师给我的第一印象非常好。她总是面带微笑,给人一种亲切和蔼的感觉。她的声音柔和而富有磁性,让我在听她上课时感到非常舒服。她总是与我们保持着密切的互动,让我们感受到她对我们的关心和关注。
李老师的课堂教学方式也非常有趣。她总是用生动有趣的例子来讲解知识,让我们能够更好地理解和记忆。她善于启发我们的思考,让我们自己动手解决问题。她还经常给我们布置一些实践任务,让我们能够把知识应用到实际中去。这样的教学方式让学习变得更加有趣和有意义。
除了教学上的优秀,李老师在班级管理方面也非常出色。她总是耐心倾听我们的问题和困惑,并给予及时的帮助和指导。她注重培养我们的团队合作意识,经常组织班级活动,让我们更好地了解和信任彼此。在她的带领下,我们班级的凝聚力得到了极大的提升。
与李老师相处的这段时间里,我不仅仅学到了知识,还学到了许多为人处世的道理。她教会了我要有自信,要勇敢面对困难和挑战。她告诉我们,只有坚持不懈地努力,才能取得成功。她的言传身教让我更加明白了这个道理。
我非常庆幸能够有李老师这样一位优秀的班主任。她的教学能力、班级管理能力以及为人处世的智慧都让我非常敬佩。我相信,在她的带领下,我们班的成绩一定会更上一层楼,我们的未来也会更加美好!
我的新老师作文 篇四
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开学的第一天,我早早的来到学校。我的心情是又激动,又担心,激动的是终于能见到两个月没见的老同学了,担心的是我们班新调来的班主任老师会不会很凶?
预备铃响后,班主任老师终于“露面”了。班主任老师姓张,剪的一头清清爽爽的短发,自信的走进教室。她那和蔼可亲的样子一下子就让我牢牢记住了,我对这位新老师的第一印象是:老师真可亲。
新老师的教书很有一套方法呢!她不会让同学们背诵课文,而是布置背诵课文中最主要的地方——读课文。她常常要求我们读5或10遍课文,从不提“背”字。但是大多数同学都会在这读课文的时候背会课文,你们说,我们的老师有一招吧。
我们的老师不光在这布置作业的时候有一招,还在批评学生的时候有一手呢!
老师很温柔,她并不像别的老师那样,学生一犯错误就大发雷庭。而是起立叫一些同学说一说,当我们遇到了这种事情后会怎样做。同学们五花八门的答案让犯了错误的学生立刻变得满脸通红。当这个时候,新老师就会把刚才发言过的同学们的答案作个总结。之后,便和蔼的看着犯了错的同学,告诉他以后如果遇到了同样的问题或事情要怎么做才对。就这样,犯了错的同学便会虚心的接受,并知错就改,从此以后再也不会犯类似的错误了。
我特别喜欢这个讲课细心认真,布置作业有方法而且学生犯了错误也不伤他自尊的老师!
【篇四:我的新老师】
我刚刚从别的学校转来,已经上四年级了。虽然时间不长,但是我新认识了许多老师,在这些老师中,我最喜欢我的语文老师姜玉宏了。
姜老师今年三十岁左右,中等个子,长得很漂亮。一头乌黑的秀发披散在脑后,好象瀑布一般。白净的脸上镶嵌着一双大大的眼睛,一眨一眨的,充满了慈爱的光芒。高高的鼻梁下有一张能说会道的小嘴,一笑还会露出两排洁白的牙齿,同时,两个甜甜的酒窝也会顽皮地显现出来,那样子可迷人了,我可喜欢看姜老师笑了。
姜老师不但人长得好看,讲课也好。开学第二天,我就被她的课吸引住了。那是四年级上册的第一课——《观潮》,在她生动地讲解下,我仿佛真的看见了激情澎湃、波涛汹涌的钱塘江大潮,眼前不禁浮现出钱塘江大潮的壮丽景观。我如醉如痴地听着,也深深地被老师的话语吸引着……不知不觉中,下课铃响了,我恋恋不舍地和姜老师再见,可心里却还沉浸在刚才的课中。
我喜欢我们的姜老师,我爱我们的姜老师。
【篇五:我的新老师】
一个炎热的暑假已结束,同时一个新学期也已来到。在暑假中,我们长高了,当然,我们的老师又换了。
我们的新班主任姓徐,她刚大学毕业,个子矮矮的,身子圆圆的,两条腿很修长,长着一双明亮的大眼睛,炯炯有神,一头乌黑发亮的长发,梳着一支长长的小辫子。
上周二是徐老师为我们上第一节课。她一走进教室,我就非常提心吊胆,心想:新老师会不会很凶呢?过了一会,她说话了:“我希望我们这个班级像一个美好的大家庭,大家携手并进,共同进步。……”听到这儿,我终于安心了,让我感到徐老师多么和蔼可亲,多么像我们的好朋友啊!
开始上数学课了,徐老师让我们把收集到的数读出来。一个女生站了起来说:“杭州人口一共有五万八千多人。”我们班的所有同学都笑了,但徐老师却用很和蔼的声音说:“没关系的。只要下一次把数抄清楚就可以了。”那位女生听了徐老师的话,心里舒服极了。
徐老师不只教我们一个班,还教四(1)班的英语和数学。
有一次,有个同学听不懂上课讲的内容,徐老师就抽下课的时间为那个同学补课,那同学听得津津有味,后来终于懂了。但这个时候上课铃已经响了,徐老师又接着给同学们上课。徐老师的一次课间休息就这样一闪而过了,本来这一节下课徐老师也可以休息一下,再上下一节课,但却为了给同学补课了,徐老师你是多么的辛苦啊!
徐老师不只在学校里很忙,很辛苦,同样在家里也非常地辛苦。在那深深的黑夜中,每一位同学与家长都可能进入了甜蜜的梦乡,但徐老师却还在那暗暗的灯光下为我们批改作业;在每一个孩子与家长还没有起来的时候,她却早已在为我们备课。哎,我们敬爱的徐老师,您是多么地辛苦啊!
【篇六:我的新老师】
我今年上四年级了,语文换了个李老师。数学换了个谢老师。今天我要给大家说说我心目中的班主任——李老师。
李老师长的很漂亮,很年轻,白白净净的。眼睛有点大,看上去炯炯有神。身高大约一米六零左右,而且说话声音很甜美。上第一节课时,李老师自我介绍,说她名叫李文娟,以前在大公路二校当任老师。今年调到我校来当我们的班主任兼上语文课。她有时有点严厉,特别是上课的时候要求严格。
开学第一天,老师选取小组长,一个小组长管一条同学,一条六个学生。前几排老师听同学的,选了几个合适的学生。当选我们这组时,老师犹豫了。李老师仔细地打量着我们,不知选谁才好。同学们积极的参加选票,有的选我,有的选你。老师看见了这种情况,无奈,只好让我们这组的成员自己举手。我们这一条没一个敢举手的。我看着老师失望的眼神,心想:这正是一个可以让我好好煅炼的机会,千万不要错过了。于是,我勇敢地举起了手。老师看见终于有人举手了,脸上露出了笑容,向我投来信任与支持的目光。
年轻、美丽、智慧、严格的一位新老师,就是我的班主任——李老师。我相信,在她的领导教育下,我们一定会成为一个优秀的班级。作文
【篇七:我的新老师】
真期待新老师是什么样的,这学期,我们就要换新的语文老师了。我非常好奇,坐在座位上等新老师的到来。
上课铃声响起了,门口出现了一个熟悉的身影,个子不高,脸蛋圆圆的,带着一副眼镜,好像很有学问的样子,笑呵呵的向我们走来。原来是4班的`钟老师呀,我认识她哦,因为我以前去过几次她们4班的教室呢!
钟老师讲课很生动很有趣,还教我们养成了一个很好的习惯,就是做课堂笔记,把课堂上学到的课文要点和课外扩词记下来,这个方法我觉得非常好,我会一直保持的。
这个新学期里,我相信钟老师会和我们相处的非常好,因为她看上去真的很亲切!
【篇八:我的新老师】
我有许许多多的老师,如我喜爱的杨老师,漂亮的丁老师,还有敬佩的钟老师……但我今天的刚认识的林老师却让我佩服的五体投地。
上课了同学们争先恐后的来到教室。突然,有一位陌生的面孔走进了教室,我们不知道她是何方人士,正疑惑不解的看着她时,她一个点头,瞧,那一头乌黑的卷发。没想到她一仰头就干脆的说:“看到我的卷发了是吧,这是自然卷的,自然卷的头发很有福气窝,你们说老师有没福气啊?”我们异口同声的说:“有。”她马上提高分贝的说:“是很有福气,那是因为有幸来教你们这些活拨可爱聪明伶俐的小孩。”她这一说一下把我们之间的距离拉近了。在瞧,老师那乌黑亮丽的头发下镶嵌着一双黑宝石般的眼睛,这眼睛象弯弯的月牙儿,美丽极了!更妙的是那能说会道的嘴巴,她的嘴巴就象是一口井,井里装的不是水而是知识的琼浆玉液,又象是聚宝盆,听她讲课就是不停向聚宝盆里的捡宝贝。再看老师那那高高的身材,胖胖的身体,魄力十足。就这一言一笑举手投足之间都让我佩服的很。再听听她给我们上的课,开场白就说:“同学们好,同学们真可爱。”我们信口开河的说:“老师好,老师真可爱。”这下老师可笑了,眼睛眯成一条缝,津津有味的说道:“怎么说老师是可爱的啊,老师应该是……”我立马打断道:“老师应该是漂亮的”。老师抿嘴一笑说:“你这太夸我了,不过这话我爱听”。她开心地点了点头,表示默认。
听,老师那说话的声音就象是灵巧的小手轻柔的拨动着琴弦,又象是叮冬的泉水沁人心脾。
不一会儿,老师叫我们用词语描述一下她,我们各个都用一样的词语翻来覆去的用。这时老师好象发现了新大陆,眼睛睁得大大的说:“别人用了的东西,咱们就别老用了,也就是别人嚼过的馒头无味,要有自己的创新。”啊!老师的话就像三月的春风拂过我的心田,我的心里舒畅极了,我因有这样一位老师感到无比的自豪。二十分钟。三十分钟……不知不觉之中下课了。呵!老师嘴里迸出的妙词佳句就象是漓江的水流不完,淌不尽。老师真是才思敏捷!
到了第二节课时,老师自我介绍的说:“我叫林洁,”她还告诉我们这名字的来历,是因为她父母希望她心灵纯洁,品德高尚。我想她肯定就是这么一位高尚的人,才这么细心的教导我们。
呀!老师那张能说会道的嘴,温柔典雅的气质,月牙般的眼睛,聪明的脑子真让我佩服。
我喜欢这位新老师,我更敬佩这位新老师!