竣尧此人小学作文 篇一
竣尧,是我班的一位同学,他是一个非常聪明、乐观而又努力的人。
首先,竣尧是一个非常聪明的人。他在课堂上总是能够迅速地理解老师所讲的知识,并且能够灵活地运用到实际生活中。不仅如此,他还总能够给出很多富有创意的解决问题的方法。在我们一起做数学题的时候,他总是能够找到最简便而又准确的解题思路,让我们很佩服。在学校的各种竞赛中,他也总是能够取得很好的成绩,给我们树立了一个榜样。
其次,竣尧是一个非常乐观的人。无论遇到什么困难,他总是能够保持乐观的态度去面对。就拿上个星期我们班组织的一次足球比赛来说,我们一开始落后了两个球,大家都有些沮丧,可是竣尧却一直在鼓励我们,让我们相信只要努力,我们一定能够逆袭。果然,在他的带领下,我们最终迎头赶上并获得了胜利。他的乐观态度感染了我们每一个人,让我们更加坚定了战胜困难的信心。
最后,竣尧是一个非常努力的人。他在学习上总是能够付出百分之百的努力,从不偷懒。无论是课堂上的作业还是课后的复习,他总是认真对待,一丝不苟。在班级里,他也积极参与各种活动,从来不推脱。他的努力精神激励着我们每一个人,让我们知道只有通过努力,我们才能够取得成功。
总之,竣尧是一个聪明、乐观而又努力的人。他的优点不仅仅在学习上,更体现在他对待生活的态度上。他是我们班的骄傲,也是我们的好榜样。
竣尧此人小学作文 篇二
竣尧,是我班的一位同学,他是一个非常热爱运动、积极向上的人。
首先,竣尧是一个非常热爱运动的人。无论是足球、篮球还是乒乓球,他都能够游刃有余地玩转。每天放学后,他都会主动组织大家一起踢球或打篮球,不仅锻炼了我们的身体,还增进了我们之间的友谊。他总是能够带领我们团结一心,迎接比赛的挑战。在运动场上,他总是充满活力和激情,让我们每一个人都感受到了运动的魅力。
其次,竣尧是一个积极向上的人。无论遇到什么困难,他总是能够积极面对,寻找解决问题的办法。在我们班级里,有一段时间大家都在学习英语时遇到了困难,而竣尧却主动组织了一个英语学习小组,每天晚上大家一起讨论学习的问题,并互相帮助。经过一段时间的努力,我们的英语成绩都有了显著的提高,这得益于竣尧的积极向上和领导能力。
最后,竣尧是一个有责任心的人。在班级里,他总是尽职尽责地担任着班级的职务,为大家提供帮助和支持。无论是组织班级活动还是解决班级问题,他总是能够认真对待,并且全力以赴。他的责任心让我们班级更加团结,也让每一个人都感到温暖和安心。
总之,竣尧是一个热爱运动、积极向上且有责任心的人。他的优点不仅仅体现在体育活动上,更体现在他对待生活和班级的态度上。他是我们班的骄傲,也是我们的好朋友。
竣尧此人小学作文 篇三
竣尧此人小学作文
在平时的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我们的`语言组织能力。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的竣尧此人小学作文,欢迎大家分享。
“哈哈哈哈!”全部人盯着讲台,爆笑起来。
为什么呢?原来讲台上,刚被老师点到讲台上的竣尧,冲着我们翻了个白眼。老师听到了笑声,转过头来,疑惑地看着我们和竣尧。老师看到努力忍住不笑的我们和一脸坏笑的竣尧,好像明白了什么。
她转过头来,心平气和地对竣尧说:“不要再捣乱了,好吗?”曹竣尧点点头,又说:“我没有捣乱啊!”“那最好。”老师把头转过去,继续讲课。而竣尧却继续翻白眼。突然老师迅速地转过头去,看见了正在翻白眼的竣尧,气愤地大喊:“竣尧,你本就是因为不认真听讲被我点了上来,现在你又在课堂上捣乱,罪加一等,给我出去!”竣尧低着头,缓缓地走了出去。
发生了什么呢?原来,老师之前讲了一个问题,想看看竣尧知不知道,便将他点了起来。曹竣尧正玩着笔呢!听到老师叫他,一脸茫然地站了起来。见老师正盯着他,他赶紧小声地问同桌:“老师叫我干什么?”同桌一口回绝了他:“你猜。”竣尧没办法,只好低着头,抠着桌子。老师见他走神了,很生气,便让他到讲台上站着听,好让他认真点。
竣尧刚走出教室,下课铃响了,他仿佛见到了救世主,大喊一声:“下课啦!”便头也不回地跑走了。
“回来,我还没说下课呢!”老师急了,急忙追了出去,可竣尧已经跑远了。
“这孩子,真调皮。”老师望着他的背影,叹了一口气。