小学生描写六一儿童节作文【实用6篇】

时间:2018-07-03 08:47:16
染雾
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小学生描写六一儿童节作文 篇一

六一儿童节是我们小学生最期待的节日之一。每年的这一天,我们都会在学校里举行各种有趣的活动,度过一个快乐而难忘的日子。

一大早,我就迫不及待地来到学校,看到学校门口挂满了五彩缤纷的气球和彩旗,瞬间感到一种喜庆的氛围弥漫在校园里。同学们都穿着漂亮的衣服,脸上洋溢着灿烂的笑容,仿佛整个世界都因为六一儿童节而变得更加美好。

上午的活动非常有趣。我们首先参加了班级的文艺表演,同学们精心准备的舞蹈、歌曲、小品等节目让人眼前一亮。我和我的同桌合作表演了一出小品,讲述了一个关于友谊的故事,大家都笑得开心极了。接着,我们还有各种游戏和竞赛,比如三脚踢、跳绳、接力赛等等。我参加了跳绳比赛,虽然没有拿到奖牌,但是我收获了很多快乐和锻炼身体的机会。

中午,学校组织了一场丰盛的午餐。我们有各种美食,包括糖果、蛋糕、炸鸡等等。同学们围在一起享受美食,笑声不断,气氛非常热闹。

下午的活动更加精彩。学校为我们安排了一次户外运动会,我们可以参加各种项目,比如跳远、投篮、足球等等。我报名参加了足球比赛,虽然队伍没有获胜,但是我收获了团队合作的经验和更多的运动乐趣。

最后,学校为我们准备了一场精彩的演出。有舞蹈、戏剧、魔术等节目,每一个节目都让我们惊叹不已。演出结束后,老师们还给每个同学发了一份小礼物,让我们感受到了老师们的关爱和祝福。

六一儿童节过得真快,一天的活动就这样结束了。回家的路上,我心里充满了满足和幸福的感觉。这个六一儿童节,让我感受到了友谊、快乐和成长,我会永远珍藏在心中。

小学生描写六一儿童节作文 篇二

六一儿童节,是我们小学生最开心的节日。今年的六一儿童节,我和同学们度过了一个难忘的日子。

早上,我一大早就迫不及待地来到学校。刚一进校门,就看到学校门口挂满了彩旗和气球,校园里洋溢着喜庆的气息。同学们都穿着漂亮的衣服,笑容满面,充满了童心和活力。

上午的活动非常丰富多彩。我们首先参加了班级的歌舞表演,同学们精心准备的节目让人赞叹不已。我和我的好朋友一起合唱了一首儿童歌曲,大家听得津津有味,掌声不断。接着,我们还进行了趣味游戏,有拔河、套圈圈等等。我参加了套圈圈比赛,虽然没有拿到奖牌,但是我觉得和同学们一起玩耍更加重要。

中午,学校为我们准备了一顿丰盛的午餐。我们有炸鸡、炒面、水果等等。同学们围在一起享受美食,互相分享着食物和笑声。

下午的活动更加刺激有趣。我们参加了学校组织的运动会,有跳远、接力赛、篮球比赛等项目。我参加了跳远比赛,虽然跳得不远,但是我感受到了运动的快乐和挑战自我的勇气。

最后,学校为我们准备了一场精彩的演出。有舞蹈、歌曲、小品等节目,每一个节目都让我们目不转睛。演出结束后,老师们还给每个同学发了一份小礼物,让我们感受到了老师们的关怀和祝福。

六一儿童节过得真快,我和同学们度过了一个充满欢声笑语的日子。这一天,我们不仅收获了快乐和友谊,还感受到了成长和进步。我会把这个六一儿童节的美好记忆珍藏在心中。

小学生描写六一儿童节作文 篇三

  今天是六一儿童节。我们相约姨妈一家去游玩。

  午餐时间到了,姨夫带我们小朋友吃肯德基,到那一看人太多了,排了好大一会队才买上。我们买的是套餐,还赠了2块手表呢。我和妹妹各一块,真是太好了!

  吃过午饭,姨夫开车很快把我们带到到海曲公园。在那里,我们玩了碰碰车,旋转木马,吊秋千等等好多好玩的东西。因为有事我们才恋恋不舍的离开了公园。

  最后我们又到了商场买了一些生活用品就回家了。到家时都快天黑了。

小学生描写六一儿童节作文 篇四

  六一儿童节就要到了,这可是我们小朋友自己的节日。在这个节日里,很多小朋友都会收到爷爷奶奶等长辈亲人送的礼物,还会和爸爸妈妈一起外出游玩,那是多么令人高兴的事啊。

  然而,就在我们身边,还生活着许多没有父母亲人照料的小朋友呢,就像社会福利院里的那些孤残儿童们。他们没有礼物,也没有惊喜,更没有亲人的呵护,实在太可怜了。于是我就有了一个想法:虽然我还是个孩子,没钱给他们买礼物,可我有一些看过的书,还很新的,可以去送给他们呀。

  我把这个想法跟妈妈一说,妈妈也很赞成,并说还可以捐一些我已经不要玩的玩具和一些学习用品。

  就像花儿喜欢灿烂的阳光,鸟儿喜欢蔚蓝的天空,鱼儿喜欢清澈的河水那样,我们小朋友也喜欢自己的节日——六一儿童节。我希望所有的小朋友都能收到礼物,希望大家都开心,能和我一样,度过一个美满的节日。

小学生描写六一儿童节作文 篇五

  今年的“六一”儿童节,是个难忘的节日。

  早晨,我们怀着喜悦的心情高高兴兴地来到学校。校园里喜气洋洋,到处飘扬着五彩缤纷的彩旗,教学大楼的上面高高地挂着“庆祝六一国际儿童节”的标语。同学们快乐地聚集在一起,非常热闹,到处是一片欢乐的节日气氛。

  来到教室,只见老师早就忙着给同学们化妆了,大家叽叽喳喳的,非常兴奋,相互交流着化装后的美丽。

  过了一会儿,老师带着同学们去体艺馆参加六一庆祝活动。我们班表演的是集体舞《找朋友》,我和其他几个同学随着音乐拍打节奏,我们把手都拍红了,还一个劲儿地拍打着,耳边不时传来热烈的掌声。

  下午,我们还参加了趣味活动比赛,我们班得到了许多奖状。老师还告诉我们:我们班获得了“良好班集体称号”。同学们高兴得跳了起来。今年的“六一”儿童节,真是令人难忘!

小学生描写六一儿童节作文 篇六

  “六一”儿童节终于到来了,我真是激动不已,开心极了。

  上午先举行了“六一”庆祝活动,下午就是自由活动时间了。

  我们先去玩了“穿针引线”游戏。排了一会儿队后,终于轮到我了。等裁判说开始后,我就开始穿了。可是,穿到一半的时候,我突然发现穿不进去了。后来才发现,原来是穿反了。于是,我就赶紧弄好,重新开始穿。这时,旁边已经有好几个人穿好了。于是,我就着急了,埋下头奋力地穿。“三个、两个、一个。”“好了!”我叫了一声。这时,我看到所有人都已经穿好了,所以我是最后一名,得到了一本小本子。后来,我又玩了倒着做,就是裁判说什么,你就得照她说的反着做。最后,我得了冠军,获得了一本漂亮的、方形的、厚厚的小本子。后来,我又玩了吹蜡烛、射飞镖的游戏后,就回教室了。

  “六一”儿童节真好啊!我真希望天天都是“六一”儿童节。

小学生描写六一儿童节作文【实用6篇】

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