染雾下象棋小学作文 篇一
下象棋是一项古老而有趣的游戏。它不仅能培养我们的智力，还能提高我们的思维能力和逻辑思维能力。我很喜欢下象棋，每次和朋友们一起下棋都会让我感到非常兴奋。
我第一次接触下象棋是在学校的棋艺课上。老师教我们如何走棋，如何运用各个棋子的特点。开始的时候，我觉得很难，常常忘记规则或者走错棋子。但是通过不断地练习，我逐渐掌握了下象棋的技巧。现在，我可以自信地和同学们下棋了。
下象棋需要我们思考每一步的走法，要考虑对方的可能的回应，要预测可能的走法。这让我觉得非常有趣，也让我变得更加聪明。每次下棋的时候，我都会认真思考每一步的走法，而不是盲目地下棋。这样，我能够更好地控制局势，制定出更好的战略。
下象棋还能培养我们的耐心和毅力。有时候，一盘棋可能会进行很长时间，我们需要耐心地等待机会，不能急躁。而且，有时候会遇到困难的局面，我们需要坚持下去，不轻易放弃。这样的坚持精神对我们在生活中遇到困难时也非常有帮助。
通过下象棋，我不仅学到了棋艺，还学到了很多道理。我明白了努力和坚持的重要性，也学会了思考和决策。下象棋不仅是一种娱乐活动，更是一种锻炼自己的方式。我会继续努力下好每一盘棋，提高自己的水平。
下象棋小学作文 篇二
下象棋是我最喜欢的游戏之一。每当我有空闲时间，我都会和朋友们一起下棋。下象棋不仅让我感到快乐，还能让我锻炼自己的大脑。
下象棋需要我们运用各种策略和技巧，思考每一步的走法。我们需要预测对方的可能的回应，制定出最佳的战略。这样的思考让我觉得非常有挑战性，也让我变得更加聪明。我不仅可以提高自己的棋艺水平，还能培养自己的思维能力和逻辑思维能力。
下象棋还能提高我们的注意力和集中力。在下棋的过程中，我们需要时刻关注棋局的变化，不能有丝毫的大意。有时候一不留神，可能就会错失良机。所以，我在下棋的时候会全神贯注，专心致志。
下象棋还能培养我们的耐心和毅力。有时候一盘棋可能会进行很长时间，我们需要耐心地等待机会，不能急躁。而且，有时候会遇到困难的局面，我们需要坚持下去，不轻易放弃。这样的坚持精神对我们在生活中遇到困难时也非常有帮助。
通过下象棋，我不仅学到了棋艺，还学到了很多道理。我明白了努力和坚持的重要性，也学会了思考和决策。下象棋不仅是一种娱乐活动，更是一种锻炼自己的方式。我会继续努力下好每一盘棋，提高自己的水平。
下象棋小学作文 篇三
今天，我和妈妈下了一盘生动有趣的象棋，一上场，妈妈就给我个当头一棒“屏风马”把我的炮吃了，我非常不甘心，接下来是我出招的时候了，我用“连环马”吃掉了妈妈的一个卒。可让我吃惊的是，我竟然没看到后面还有一个车，我刚跳过去就被妈妈的“一车防二马”给干掉了。看到我的马被吃，气的我鼻子都快着火了。我连忙反击，准备用“马后炮”攻击妈妈。可没想到妈妈轻而易举就化解了我的妙招。嗯？这是怎么回事啊！哦！原来是妈妈还留了一手啊！
接着我就与妈妈针锋相对，打得非常热闹。奶奶和爸爸都围过来观看比赛。不过，我损失惨重，妈妈的人马也快没了。我想这样打下去大多是平局。于是，我就先装作不敢跟妈妈作对的样子，暗地里寻找小路，突然，我看见一条直插对方将军的路，可妈妈这双火眼金睛看穿了我的心思，严厉阻挡我进攻，看来只有想下手为强了。我用炮把车给救了出来。妈妈这时才恍然大悟，一声将军让妈妈大吃一惊。
我抱着妈妈说：耶！我赢呢！真是青出于蓝而胜于蓝啊！爸爸说话了：“小鬼，想不到你还有两下子吗！”
下象棋小学作文 篇四
窗外飘着细细的小雨，我和妈妈在屋里下象棋。一开始，妈妈就使出了当门炮，我赶紧把马往上跳，这样她就不会打到我的兵。这时，妈妈出车了，她的车像风一般的速度杀过来，我的老帅差点儿没命了。我稳住心，偷偷的调了我的双炮杀过去，趁妈妈不注意，我使出了双重炮，一下子弄的妈妈的老将无法逃离，我直接打了她的老将。第一局我赢了，我心里乐开了花。
第二局，我们拿着象棋当跳棋玩，我飞快的搭桥杀过去，就在我要用我的桥时，妈妈突然用一颗棋子把我的桥堵住了，妈妈开始利用我的桥，我很生气，恨不得把我的桥堵住。哎！我只能另想办法了，妈妈已经把我的桥位置占光了。经过我一番努力，我终于快把棋子挪过去了，突然，我看到妈妈的棋子，我惊讶的叫起来：你怎么就差一步就赢了！我跳了跳我的棋子，发现居然还有22步才能挪过去。第二局，妈妈获胜了。我惭愧的低下了头。看来，我要继续努力呀！
我和妈妈在雨天下象棋真是快乐极了！
下象棋小学作文 篇五
一天中午，吃完午饭，我呆在教室里，心想：“中午做些什么事呢？”我左思右想，忽然想到可以跟同学下下中国象棋。于是我向教室里的同学喊起来：“谁 愿意跟我下象棋？”这时，正在教室里看《脑筋急转弯》、平时最爱下象棋的陆健连忙跑过来，兴致勃勃地说：“我来跟你下，咱俩比个输赢。”
我 们搬来象棋，摆好棋，我红方，陆健黑方。战斗开始了，“拱兵”、“打马”、“杀炮”、“出车”、“挺卒”。棋盘上的小棋子你来我往，硝烟不断，好不热闹。 旁边观战的同学也指手画脚，喋喋不休。战斗正激烈，我看到可以吃陆健的一个“车”，马上兴奋地喊起来：“我把你的车吃掉了。”形势对我有利，我马上把防守 阵形变成攻击阵形，开始向陆健的阵地猛攻。可能是太想进攻，而忽视了防守，陆健趁我不注意，用“车”把我的“将”结端了。唉！都怪我太大意了。我们正要下 第二盘时上课铃响了，我俩依依不舍地收起了棋子。
这次下象棋，我和陆健都提高象棋的水平，还增进我们的友谊。
下象棋小学作文 篇六
今天风和日丽，妈妈要到学校去批试卷，爸爸去上班，所以我被爸爸送去奶奶家玩了。我刚吃过早饭就想看《武林外传》，于是我高高兴兴地按了一下电视按钮，本来以为可以痛痛快快地看一个小时的电视，然后再写一会儿作业，可是电视机的屏幕上什么东西也没有。咦，不会是插头松了吧。我看了一下插头，没送呀，这是奶奶看透了我的心思，说：“今天停电了，”我大吃一惊。
正在我失落时，这时我发现了邻居的一个小男孩在下象棋，于是我走过去跟他一起下了起来。刚开局，他就派“炮”走到我最左边的“小卒”中间。我想：哎，不就是想吃我中间的“小卒子”吗，简直是老掉牙了。哼，我跳马。他随后也跳了“马”。下一步，我该走哪步呢？突然我想起一句话：五步不出“车”，就是死棋。于是我把“车”向前走了一步，心想：嘿嘿，我的棋再也不是死棋了！可是出乎意料的是，对手竟然用“炮”吃掉了我一步也没动过的“小马驹”。原来“车”就是“马”的守护神，如果“车”走了，“马”，就会被别人吃掉的。
原来象棋中的每一颗棋子和另一颗棋子都是有联系的，象棋真是太好玩了。
