染雾我们的小学作文 篇一
我喜欢的小学作文课
小学作文课是我最喜欢的课程之一。每次上作文课，我都能感受到写作的乐趣和创造力的自由。在这篇文章中，我将分享我喜欢小学作文课的三个原因。
首先，小学作文课让我可以表达自己的想法和感受。通过写作，我可以把自己的内心世界展现出来。无论是描述一个美丽的风景，还是讲述一个有趣的故事，我都可以通过文字来表达我的想法和感受。写作让我感到自由，让我可以尽情地展示自己的才华和创造力。
其次，小学作文课提供了一个锻炼语言表达能力的机会。在作文课上，老师会教我们如何用准确、生动的语言来表达自己的思想。我们学习如何使用形象的比喻、生动的描写和有趣的对话来吸引读者的注意力。这些技巧不仅可以帮助我们在写作中表达自己，也可以提高我们的语言表达能力，使我们的文字更有魅力。
最后，小学作文课培养了我的创造力和想象力。在写作的过程中，我可以随心所欲地创造一个世界。我可以想象自己是一个勇敢的探险家，探索未知的领域；我可以想象自己是一个神奇的魔法师，创造奇迹般的事物。写作让我的想象力得到了充分的发挥，让我可以创造属于自己的故事和世界。
总之，小学作文课是我最喜欢的课程之一。它不仅让我可以表达自己的想法和感受，还提高了我的语言表达能力，并培养了我的创造力和想象力。我非常感激老师给予我们这样一个学习写作的机会，我相信通过不断的练习和努力，我会成为一个优秀的作家。
我们的小学作文 篇二
我喜欢的小学作文题目
小学作文题目是我最喜欢的一部分。每次老师给我们布置作文题目时，我总是充满了兴奋和创作的欲望。在这篇文章中，我将分享我喜欢小学作文题目的三个原因。
首先，小学作文题目是多样化的。每次老师给我们布置作文题目时，都会给出不同的主题和要求。有时候是让我们写一篇关于自然的作文，有时候是让我们写一篇关于友谊的作文。这样的多样性让我可以从不同的角度思考和表达，让我可以挖掘自己的潜力和创造力。
其次，小学作文题目可以激发我的思维。有时候，题目会给我一些启发，让我思考一些我从未想过的问题。比如，一个关于环保的题目可以让我思考如何保护我们的环境；一个关于梦想的题目可以让我思考自己的未来。这样的思考和探索可以让我更加深入地了解自己，也可以让我更加积极地面对生活中的各种挑战。
最后，小学作文题目可以让我发挥自己的创造力。在写作的过程中，我可以根据题目的要求和自己的想法创作出独特的作品。我可以运用各种修辞手法和写作技巧来吸引读者的注意力，让我的作文更加生动有趣。这样的创作过程让我感到非常兴奋和满足，也让我对写作充满了热爱和动力。
总之，我喜欢小学作文题目的多样性、思维激发和创造力发挥的机会。每次看到新的作文题目，我都会感到非常兴奋，因为我知道我有机会通过写作来表达自己和展示我的才华。写作让我感到自由而充实，让我可以通过文字创造出属于自己的世界。我希望未来还有更多有趣的作文题目可以挑战我，让我不断成长和进步。
我们的小学作文 篇三
您不是舵手，却带领着我们乘风破浪，在知识的汪洋中扬帆远航;您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲;您不是画家，却描绘出一代代青年人圣洁的灵魂……老师，我忠心的感谢您！
在我的印象中让我最感动的是我们的班主任雷老师。记得三年级的时候，我的同学刘心怡突然有一段时间经常少做作业，雷老师知道以后立刻打电话问她妈妈是怎么回事？后来才知道刘爸爸生病住院了。从那之后，老师非常关注刘同学，而且也一直保持和刘妈妈的联系。二个月后我们得知刘爸爸因病去世了。
老师什么都没说，却悄悄的找到我们几个班干部给我们开了个短会。一周以后的班会课上，同学们把自己带来的水果、鸡蛋等物品满满的堆放在讲台上。带着这些爱心礼物，我们跟随老师来到了刘心怡的家中。当刘妈妈看雷老师时，眼眶顿时就红了。
她激动的上前握着老师的手，久久说不出话。雷老师关心地递上她送的牛奶和水果，我们也送上了班上同学们的爱心。说话间，刘妈妈的眼泪像断了线的珠子，诉说着她的艰辛。雷老师一边轻拍刘妈妈的肩膀，一边安慰着她。我想，虽然只是小小物品，可那是老师满满的爱呀。
忘不了您和风细雨般的话语;忘不了您默默无闻的奉献：忘不了您和蔼可亲的面容;更忘不了您蜡炬成灰泪始干的决心。老师，我终生感激您！
我们的小学作文 篇四
我的学校座落在浦阳江畔。学校的这条街道在南庠路上，位于与南兴路的交叉口北大约两百米的地方，毗邻南门菜市场。
校园门口的大理石上醒目的雕刻着"浣纱小学’‘四个金色大金字，那是天天召唤我们入校的小手。伸缩自如的不锈钢电子门上方悬挂着一块长约三米，高约一点五米的电子大屏幕。它具有教师值班，值周，还有年级放学的时刻表和一些喜报发布等功能。
走进学校，首先映入眼帘的是宽阔的操场和那红色耀眼的橡胶跑道。篮球架矗立在操场的边上。球架边上还有各种健身器材：有双杠、单杠、吊环、还有爬梯等……每当课间我们都争先恐后的奔向那里，她是我们课间的乐园。校园的四周绿树成荫的水杉树，好像是等待检阅的士兵一样整齐挺拔！她是小鸟的天堂，也是我们背课的好地方。操场边上是花坛，里面开着五颜六色的花朵，一个个争奇斗艳。偶尔的几只蝴蝶在花丛中追逐打闹着。给校园平添了几分活力。嫩绿的小草昂着头妒忌的看着花儿们的竞相开放。
位于操场北部的是我们的教学楼，总共有四层。一楼是羽毛球馆，二楼是乒乓球室，三楼和四楼是我们各个班级的教室和电脑室。在那里我们不断的学习和吸收着新的知识。学习虽然很枯燥，但是我们还是很快乐！
这就是我朝夕相处的.美丽的校园是我知识的摇篮，我爱她！
我们的小学作文 篇五
我的小房间里有许多别具一格的东西，有漂亮的玩具，有美丽的水晶球，有经典的童话书，有一个大大的书柜，书柜的上面有一个微波炉……可是这些东西我并不是很在乎，我只喜欢床头摆的一个小闹钟。
这个小闹钟十分的可爱。它的外形是一个机器猫，天蓝色的身子，显得机器猫十分的肥胖，一双白白的大眼睛下面，长着一个红红圆圆的大鼻子，一张弯弯的嘴巴总是冲着你笑，一副憨态可掬的样子，十分可爱。机器猫的肚子里是一个大表盘，12个彩色的数字均韵匀地刻在了表盘的一周。表盘里住着四个兄弟，时针是老大，分针是老二，秒针是老三，定时针是老四。四个兄弟里，走的最快的是老三，只要它转动一圈，老二才动一下，老二已经走了一圈，老大才动了一下，它们三兄弟就这样有规律地在表盘里相聚、分散，不知疲倦、日夜不停地在机器猫的肚子里转来转去。老四最小也最懒，只有你转动发条时，它才很不情愿地慢慢地挪动一下，如果你不调动它，它就一动不动的坚守在自己的工作岗位上。
“懒虫起床，懒虫起床……”小闹钟又像往常一样，催我起床，我揉揉惺忪的睡眼，看了看表，才6点20。我还想再睡一会儿，便把头蒙在被窝里，可我听见小闹钟那急促的滴答滴答的声音时，我仿佛想到了时间的重要性，我便揉揉眼睛，起床了。
俗话说的好，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。小闹钟就这样时时刻刻提醒我要爱惜时间，遵守作息制度，养成良好的生活、学习习惯，它是我朝夕相处的知心朋友，陪伴我走着漫漫的成长之路。我喜欢你--小闹钟。
我们的小学作文 篇六
我在东关小学已经度过四个春秋了。这里景色很美。
一走进学校，就会来到操场。操场上干净整洁，上课时的读书声回荡在安静的校园里，下课时，同学们都来到操场上玩，可热闹啦！有的同学拿着篮球正准备要打一场精彩的篮球赛呢！有的同学在进行跳绳比赛，还有的同学在说悄悄话。操场上还有随风飘扬的五星红旗，鲜艳极了！
学校里有几棵很老的梧桐树。春天梧桐树的叶子长出来了，嫩绿嫩绿的，还不时的散发出淡淡的清香；夏天梧桐树的叶子长得可茂盛了，碧绿碧绿的，好多同学都在梧桐树的树荫下乘凉；秋天，梧桐树的叶子有红的、有黄的，居然还有橙色的。早晨，同学们都在勤奋的扫着梧桐树飘落下来的叶子。
学校的教学楼有四层，教学楼的外观雄伟，颜色是白色和黄色相间的，显得格外美丽。教学楼里的教室干净透明，同学们的桌椅摆放的整整齐齐。
学校的图书室里，摆放着许许多多的童话故事、寓言故事，名著等，每天总有来来往往的同学在借书；教室里时不时的传出美妙而清脆的歌声，或是乐器；体育室里，器材有：篮球，跳绳、足球、沙包多得数不清。
春天，学校里的小草小花发芽了，它们伸出头来，在四处张望；夏天，学校的树长出了茂盛的叶子，有大片大片的树荫；秋天，梧桐树的叶子金灿灿的，落下来的时候就像一只只翩翩起舞的蝴蝶；冬天，白雪一片，校园里的树和楼都穿上了白色的礼服。
我美丽的学校，祝你越来越美丽。
