篇一:难忘的老师小学作文400字
难忘的老师
我记得小学六年级时,班上来了一位新的班主任老师,她叫李老师。她是一位年轻漂亮的女老师,总是笑容满面,给人一种亲切和温暖的感觉。在我心中,她是一位难忘的老师。
李老师教我们的科目是语文,她的课堂氛围总是轻松而愉快。她善于运用各种教学方法,让我们在开心中学习,提高了我们的学习兴趣。她经常用有趣的故事和生动的例子来讲解知识,让我们更容易理解和记忆。她还鼓励我们多读书,提高阅读能力,并经常组织班级读书分享活动,让我们相互交流和学习。
除了教学上的关心和帮助,李老师还非常注重我们的综合素质培养。她每周都会组织班会活动,让我们交流学习心得和生活感悟。她还组织了一次班级户外拓展活动,让我们锻炼团队合作和领导能力。在她的引领下,我们班级的同学们更加团结和友爱。
李老师对每个学生都非常关心和照顾。每当我们遇到困难或问题时,她总是耐心地倾听和解答。她会给我们鼓励和支持,让我们充满信心去面对困难。她还会关心我们的生活,经常询问我们的家庭和身体状况,给予我们温暖和关爱。
在我离开小学时,李老师给了我一份特殊的礼物——一本书。她说这是她给我最珍贵的礼物,希望我能继续热爱阅读,坚持学习。那一刻,我感受到了她对我的关心和鼓励,也明白了她对我的期望。
李老师是一位难忘的老师,她不仅是我们的知识导师,更是我们的朋友和榜样。她用她的行动和爱心,让我们感受到了师生之间的真挚情谊。我将永远怀念她,感谢她对我的教导和关爱。
篇二:难忘的老师小学作文600字
难忘的老师
我记得小学四年级时,班上来了一位新的班主任老师,他叫王老师。他是一位严厉但又有爱心的老师,给人一种严肃而温暖的感觉。在我心中,他是一位难忘的老师。
王老师教我们的科目是数学,他的课堂氛围总是紧张而充满挑战。他追求学习的严谨和认真,总是要求我们严格按时完成作业和课堂任务。他讲解知识时非常细致和深入,让我们更加理解和掌握数学的基本原理和解题方法。他还经常组织小测验和竞赛活动,让我们在竞争中不断进步。
除了教学上的严格要求,王老师也非常关心我们的综合素质和身心健康。他经常在课间休息时间陪我们一起做早操,让我们保持良好的体态和健康的体魄。他还鼓励我们参加各种活动,提高自己的综合能力。他还组织了一次班级读书比赛,让我们培养阅读习惯和提高阅读能力。
王老师对每个学生都非常关心和关爱。无论是学习上还是生活上的困难,他总是耐心地倾听和帮助。他会给我们指导和建议,让我们清楚自己的目标和方向。他还经常鼓励我们积极参与班级活动,培养团队合作和领导能力。
在我离开小学时,王老师给了我一份特别的礼物——一张书法作品。他说这是他亲自写的,希望我能珍惜学习的机会,继续努力进步。那一刻,我感受到了他对我的关心和期望,也明白了他对我的期待。
王老师是一位难忘的老师,他不仅是我们的知识导师,更是我们的朋友和榜样。他用他的严格和爱心,让我们明白了学习的重要性和努力的意义。我将永远怀念他,感谢他对我的教导和关爱。
难忘的老师小学作文400字 篇三
李老师,我是您亲手栽种的桃李中的一棵,我的萌芽和生长,无不沐浴着您的阳光雨露。
一年级那年的那天,是个多雨的季节。放学后,同学们一个一个被家长接走,可奇怪的是,我的爸妈却还没来。一个一个陌生的面孔从我的身边经过,可我的爸爸妈妈却迟迟未到,我真想哭!
正在这时,李老师走了过来,她似乎看透了我的心思,蹲下身来,一边轻轻擦去我脸上的泪痕,一边用亲切的声音的声音,对我说:“别哭了,乖!老师送你回家,好不好?”我没说什么,只轻轻点了点头,此时我只觉一股暖流沁入我的心田。
在回家的路上,我和老师共打一把并不大的伞,不可能同时让两人一起不淋雨。老师便故意把伞歪到我这一边,可我却没有发觉。到家时,我才猛然间发现老师全身都湿透了!我赶紧跑进屋里拿一条毛巾给老师擦擦。可老师只是胡乱的擦了一下,便跑进厨房给我做吃的,可自己却一点没吃,看我爸爸妈妈还没回,便辅导我做完作业,等到我做完作业,洗好澡,上床睡着了,才离开。
第二天,老师因为着凉生病了,没来上课,我心里愧疚极了。
在我小小的心灵里,除父母外便是您;在我小小的世界里,最了不起的便是您——李老师。我将永远感谢您!
难忘的老师小学作文400字 篇四
迈出学校大门,心底涌出多少留恋,难忘母校的一草一木,难忘老师和同学。当然,最难忘的老师还是我的语文老师汤老师。
汤老师是个年轻的老师,瘦瘦的,中等个子,温和的就像我们的妈妈一样。她非常关心班里的.每一个同学,对每一个同学都是平等的,从来没有嫌弃学习不好的同学,也没有偏爱学习优秀的同学,每次不管是谁犯了错误,汤老师都会批评他,教育他,给他讲道理,她说话就象和风细雨一样,大家都爱听,她不仅教我们知识, 更教会了我们怎样做人。
汤老师从一年级起一直是我们的语文老师,她教书非常认真,严谨。对同学们的作业批改的也很认真,仔细。记得有一次汤老师让我们写一篇400字的作文,我一听便埋头写了起来,生怕写慢了耽误下课玩乐的时间,我用最快的似速度写着,终于在下课前写完了。到了中午,我的作文本被发了下来,翻开一看,汤老师给我的作文“大整容”了,把里面不好的段落删了,不完整的句子补了,不通顺的句子改了,也帮我加了一些话,我读了老师修改后的作文,读起来很生动语句优美。我脸红了,为自己敷衍了事感到羞愧,害的汤老师牺牲了午休时间来给我批改作文。汤老师常教导我们要多看,多想,多写,鼓励大胆写作,他总是一丝不苟地批改,讲解,让我从害怕作文变的爱写作文,这些多归功于汤老师的谆谆教诲。
汤老师不仅传授我们知识,也为我们人生树立了榜样,今后无论走到哪里,我多难忘敬爱的汤老师。
难忘的老师小学作文400字 篇五
有人说:老师是太阳底下最光辉的职业。有人说:老师是人类灵魂的工程师。我就有这么一个令我敬仰、难忘的老师。她就是柏老师。
她是我上三年级时的语文老师。虽然现在她已经不再教我了,但她的一颦一笑仍牢牢地记在我心中。她满头卷发。
老师很像我们的母亲,经常像妈妈一样亲切的关爱着我们。有一次,我们班的谌杰在玩耍中不小心骨折了,谌杰虽然长得虎头虎脑是个小男子汉,一向很顽强,可是骨折多呀,他不禁哭起来了。老师见状把她搂在怀里,拍拍他的后背像哄小孩子一样的说:“宝宝乖,不哭。”谌杰立刻破涕为笑,安抚好谌杰后,老师便送他到医院,代付了车费、医疗费,并且一直等到家长到来。当谌杰的家长来还钱时,老师坚决不收还说:“这是我义不容辞的事嘛。”家长万分感激地回去了。瞧!我的就是这样一个拥有博大母爱的人。
老师上课声音很好听,抑扬顿挫,充满了感情。听她讲课时,我们总是情不自禁地被引进课文中的那个美妙的世界。我们的小脑袋也总是像摄像机镜头对着她转来转去,连最调皮的同学也睁大了好奇的眼睛。每次上完她的课,我们都觉得回味无穷,比玩一次电脑游戏还快活。瞧!我的老师就是这样一个教学有方的人。
记忆中柏老师的那张笑脸,令我终身难忘。我们的老师特别爱笑,就算是批评学生时,嘴角也是上扬的,仔细看好像是在笑,所以我们都叫她开心果。
瞧!我们的老师就是这样一个人,一个让我难忘的人,一个拥有母爱童心的人。