玫瑰和大树小学作文 篇一
玫瑰和大树小学
我叫小明,是一名大树小学的学生。大树小学是我们村里唯一的小学,它坐落在一片郁郁葱葱的树林中,校园里绿树成荫,鸟语花香,给人一种宁静和美好的感觉。
在大树小学的校门口,有两棵特别引人注目的植物——一株玫瑰和一棵大树。这两个植物成为了我们学校的象征。
玫瑰位于校门口的右侧,它高大而娇艳,花朵开得灿烂而美丽。每年春天,它都会绽放出一片片鲜艳的花瓣,吸引了不少游客前来观赏。我们学校的老师和同学们也常常在这里合影留念。不仅如此,玫瑰还有一个重要的作用,那就是提醒我们要爱护花草,爱护环境。每次我们路过校门口,看到玫瑰那美丽的花朵,我们都会激发起对大自然的敬畏之情。玫瑰的存在给我们带来了美的享受,也教会了我们爱护和保护大自然的重要性。
而大树则坐落在校门口的左侧,它高大、挺拔,树干粗壮,枝繁叶茂。每当夏天来临,大树的浓荫下,我们可以享受到一丝丝凉爽的感觉。大树还给我们提供了宽广的校园,让我们可以在树荫下休息、嬉戏和学习。不仅如此,大树还是我们学校的“守护神”。每当有风雨来临,大树总是坚守在原地,保护着我们学校的安全。大树的存在不仅给我们带来了舒适和安全感,也教会了我们坚强和勇敢的品质。
玫瑰和大树成为了我们学校的标志,也成为了我们学校的骄傲。它们的存在让我们感受到了大自然的美好和力量,也教会了我们爱护和保护环境的重要性。我们每个人都希望自己像玫瑰一样,美丽而纯洁;像大树一样,坚强而勇敢。
玫瑰和大树小学,是我们共同成长的地方,也是我们美好回忆的源泉。
玫瑰和大树小学作文 篇二
玫瑰和大树小学的友谊
我是小明,是一名大树小学的学生。在我上小学的这几年里,我结交了很多好朋友,其中最特别的就是我和玫瑰的友谊。
玫瑰是我在大树小学的第一个朋友。她是一个非常漂亮的女孩,她的笑容总是充满阳光和温暖。我们经常一起在校园里玩耍,一起分享彼此的快乐和悲伤。无论是上课还是放学后,我们总是默契地相互陪伴。在我们的友谊中,我学到了很多关于友谊的重要性和珍贵性。我们互相支持和鼓励,一起度过了许多美好的时光。
除了和玫瑰的友谊,我还结交了很多其他的朋友。其中最特别的就是大树。大树是我们学校校门口的一棵高大的树,它是我们学校的象征和守护神。每当我遇到困难或者感到孤独时,我都会去找大树倾诉,它总是默默地听我倾诉,给我力量和勇气。我喜欢坐在大树的树荫下,享受着它给我的安全感和宽广。
通过和玫瑰以及大树的友谊,我学会了如何与人相处,如何关心和帮助别人。这些经历对我的成长有着重要的影响。我意识到友谊是多么的宝贵,它能给我们带来快乐和温暖,也能在我们遇到困难时给我们力量和支持。在大树小学的这几年里,我结交了很多好朋友,他们给了我很多美好的回忆,也让我的人生更加丰富多彩。
玫瑰和大树小学的友谊,是我成长道路上的一道亮丽的风景线。我会一直珍惜和保护这份友谊,让它在我心中永远闪耀。
玫瑰和大树小学作文 篇三
玫瑰和大树小学作文
无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的.玫瑰和大树小学作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
公园里有一棵挺拔的大树,树旁有一盆鲜艳的玫瑰花。
一天,人们来到公园,看到了那盆玫瑰花,马上拿出了照相机,对着玫瑰花“咔嚓咔嚓”的照个不停,玫瑰花洋洋得意的向大树说:“你看,你长得这么高、这么大又有什么用,你看看我的花朵,多美啊!”大树微笑着说:“我们都有自己的特点,我有我的长处,你也有你的短处,我们应该互相帮助,和睦相处。”玫瑰花听了很不服气,“哼”了一声,不理大树了。就在这天晚上,忽然下起了倾盆大雨,“哗啦啦!哗啦啦!”雨水如箭一般的直冲向了玫瑰花,吓得玫瑰花瑟瑟抖,就在这紧张危急的时刻,大树伸出了粗壮的手臂,帮玫瑰花雨。第二天,玫瑰花羞愧的低下了头,并向大树表示感谢。
从此以后大树和玫瑰花成为了好朋友。