染雾假如我是雨滴小学作文 篇一
假如我是雨滴
如果我是一滴雨水，我会感到非常幸福和自豪。因为我可以给大地带来生机和活力。
当我从云朵中悄悄地滑落下来时，我会感觉到一丝丝的兴奋，因为我知道我即将开始我的旅程。我会慢慢地下降，途中与其他的雨滴相遇，我们会一起飞舞，快乐地唱歌。
当我落到大地上时，我会给干旱的土地带来甘甜的滋润，让花草树木都充满生机。我会淋湿小草的叶子，让它们变得更加翠绿；我会滋润花朵的花瓣，让它们绽放出美丽的色彩；我会润泽树木的根部，让它们长得更加茁壮。
在我滋润的过程中，我还会与一些小朋友们玩耍。他们会撑起伞，在雨中欢笑着奔跑。我会轻轻地落在他们的伞上，然后滑落下去，溅起一片水花。他们会开心地追赶我，尽情地享受雨水的降临。
当我完成我的使命后，我会慢慢地渗入土壤中，为植物提供养分。有时候，我会流入小溪里，继续我的旅程，去见识更广阔的世界。我会流经山川和大海，一路上欣赏美丽的风景。
如果我是一滴雨水，我会感到非常幸福和满足。因为我可以为大地带来生机和活力，让人们感受到大自然的美妙和神奇。
假如我是雨滴小学作文 篇二
雨滴的旅程
如果我是一滴雨水，我会享受我的旅程，不论是降落在大地上还是流淌在溪流中，我都会尽情地感受大自然的奇妙与美丽。
当我从云朵中滑落下来时，我会感受到风的轻抚和云的陪伴。我会与其他的雨滴一起跳舞，快乐地下落。在下落的过程中，我会看到大地上的一切，欣赏美丽的景色。我会看到高山上的白雪，看到平原上的绿草，看到田野上的农作物。这一切都让我感到无比的幸福和快乐。
当我落到大地上时，我会滋润干渴的土地，给花草树木带来生机。我会与小草、花朵、树木一起生长，一起感受大自然的力量。我会滋润小草的根部，让它们长得更加茂盛；我会滋润花朵的花瓣，让它们绽放出美丽的色彩；我会滋润树木的树干，让它们长得更加高大。我会用水珠的形态在大地上留下美丽的痕迹。
在我滋润的同时，我还会与一些小朋友们玩耍。他们会撑起伞，在雨中欢笑着奔跑。我会轻轻地落在他们的伞上，然后滑落下去，溅起一片水花。他们会开心地追赶我，尽情地享受雨水的降临。
当我的旅程即将结束时，我会慢慢地渗入土壤中，为植物提供养分。有时候，我会流入小溪里，继续我的旅程，去见识更广阔的世界。我会流经山川和大海，一路上欣赏美丽的风景。最终，我会回到云朵中，准备下一次的旅程。
如果我是一滴雨水，我会尽情地享受我的旅程，感受大自然的美丽和神奇。我会滋润大地，给每一个生命带来希望和活力。我会不断地旅行，见识更多的奇迹和美景。我会永远保持乐观和快乐，为这个世界带来温暖和喜悦。
假如我是雨滴小学作文 篇三
假如我是雨滴，我要乘着云妈妈的车飞往旱灾之处，我要和兄弟姐妹们让万物获得雨露，让草儿更青，花儿更美。我要让人民不再为雨水发愁，看着土地贫瘠干涸。
假如我是雨滴，我要落在农民伯伯的菜田上，让蔬菜品尝甘甜的雨水，茁壮成长。让农民伯伯不用每天浇水、费力。
假如我是雨滴，我要赶着清晨的朝霞，在人们起床之前，为万物冲掉昨天的灰尘，换上新的面貌。让人们起床时闻到的是清新干净的.空气，而不是令人讨厌的灰尘。
假如我是雨滴，我要落在大森林间，让小树茁壮成长，让松柏等树木洒水雨珠编织的衣裳，让一切围绕在朦胧的纱衣中，仿佛如仙境一般，让森林有着独特的魅力。
假如我是雨滴，我要飞到溪流上，让自己浸在小溪中，为河水永远清澈明亮，永远也流不完……假如我是雨滴，我要去火场，帮警员灭火，让大家得以获救！让警员们不再如此疲惫。
假如我是雨滴，我要帮助大家克服困难，让大家不为缺水儿忧愁！让世界因水而美好！
假如我是雨滴小学作文 篇四
最近几个月，我国西南地区发生了特大旱灾，连续几个月滴雨未下。一些灾民一周只洗一次脸，一周才洗一次碗；有的甚至好几天都滴水未进。灾民取水也极不容易，往往是翻山越岭地走一大段路；一些孩子也只能到离家很远的小池塘里取些浑浊的水来解渴……这样的景象真是惨不忍睹。我禁不住想：如果我是雨，那该多好啊！
如果我是雨，我要拉着我的兄弟姐妹离开浙江，奔向我最想去的西南。我会带给那里一场喜悦的甘霖，滋润大地万物，让土地不再干裂，庄稼在田地里茁壮成长，让小花、小草重新生长，让人们自由地欢唱，尽情地舞蹈……从此，人间不再遭受旱灾的折磨。
如果我是雨，我一定要做可爱、讨人喜欢的雨。人间不需要我的时候，我就让云朵带我去旅游，天涯海角，自由自在；大地需要我的时候，我就让风儿带我回来，痛痛快快地给大地万物洗个淋浴。
如果我是雨……
假如我是雨滴小学作文 篇五
“嘀嗒、滴嗒嗒”我从天而降，我很高兴，因为我喜欢给花、草、树木浇水，不喜欢在天上漂浮。可我到了地上，才发现人类一点也不喜欢我。
放学的小朋友大骂道：“什么破雨，这么小还下。”我听了立刻滴到他头上，并且告诉他：水在你眼里永远是没用的，可是，没水会有你吗？会有我们这个大家园吗？你也不想想、你也不爱护？”他说：爱护也是爱护大海，谁会爱护你?""可你忘了，大海是由无数小小的水滴组成的。”我回答说。老师也在抱怨：“唉，这雨下得这么大，路又远又不好走，我什么时候才能到家!"我听了大哭起来，雨越下越大。我“滴嗒”的下着，他们不喜欢我，可是你们知道么？有了我农民伯伯才能种地；树木才能发芽；有了我旱灾区才能得到灌溉。
那时，花笑了，草绿了，山朗润起来了，欣欣然张开了眼，小朋友在草地上玩耍。世界变得多么美丽呀!
