学会欣赏小学作文(精简6篇)

时间:2019-06-06 09:30:45
染雾
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学会欣赏小学作文 篇一

随着社会的发展,小学作文在孩子们学习生活中扮演着越来越重要的角色。作为一种表达自己思想和感受的方式,小学作文不仅可以锻炼孩子的语言表达能力,还能培养他们的观察力和想象力。因此,学会欣赏小学作文对于孩子们的成长和发展至关重要。

首先,欣赏小学作文可以帮助孩子们提高自己的写作水平。通过欣赏别人的作文,孩子们可以学习到不同的写作技巧和表达方式。他们可以借鉴别人的优点,改正自己的缺点,进而提高自己的写作水平。同时,欣赏优秀的作文还能激发孩子们的写作兴趣,让他们更加愿意去写作并且持之以恒。

其次,欣赏小学作文可以培养孩子们的观察力和想象力。在欣赏作文的过程中,孩子们可以了解到各种各样的事物和人物,拓展自己的视野。通过阅读别人的作品,孩子们可以想象自己身临其境,感受到作者所描绘的场景和情感。这样的体验不仅可以帮助孩子们更好地理解作文的内容,还可以激发他们的创造力和想象力。

最后,欣赏小学作文可以培养孩子们的审美能力。优秀的作文往往有着精彩的描写和深刻的思考,这些都需要孩子们具备一定的审美眼光。通过欣赏小学作文,孩子们可以学会欣赏美的东西,提高自己的审美能力。他们会懂得欣赏美丽的自然景色、感受到文字背后的情感和思考,从而更好地理解作文的内涵。

总之,学会欣赏小学作文对于孩子们的成长和发展具有重要的意义。通过欣赏作文,孩子们可以提高自己的写作水平,培养自己的观察力和想象力,以及培养自己的审美能力。因此,我们应该鼓励孩子们积极参与到欣赏小学作文的过程中,让他们从中受益,不断成长。

学会欣赏小学作文 篇二

小学作文是培养孩子语言表达能力的重要途径,同时也是了解孩子内心世界的窗口。学会欣赏小学作文,不仅可以提高孩子们的写作水平,还可以帮助他们更好地发掘自己的潜能,让他们在作文中找到快乐和成长。

首先,学会欣赏小学作文可以激发孩子们的写作兴趣。孩子们在阅读和欣赏别人的作文时,会发现作文中充满了各种各样的故事和情感。这些故事和情感会引发孩子们的共鸣,让他们产生强烈的情感体验。当他们体验到写作的乐趣和快乐时,就会对写作产生浓厚的兴趣,从而更加愿意去写作并且持之以恒。

其次,学会欣赏小学作文可以培养孩子们的思维能力。优秀的小学作文往往有着独特的思考和观点,这些都需要孩子们具备一定的思维能力。通过欣赏作文,孩子们可以学习到不同的思维方式和思考问题的方法。他们可以通过欣赏作文来思考问题,从而培养和提高自己的思维能力。

最后,学会欣赏小学作文可以让孩子们更好地了解自己。小学作文是孩子们表达自己思想和感受的重要方式,通过阅读和欣赏自己和他人的作文,孩子们可以更好地了解自己。他们可以通过作文来发现自己的优点和不足,从而更好地认识自己,不断成长。

总之,学会欣赏小学作文对于孩子们的成长和发展具有重要的意义。通过欣赏作文,孩子们可以激发写作兴趣,培养思维能力,了解自己和他人。因此,我们应该鼓励孩子们积极参与到欣赏小学作文的过程中,让他们从中受益,不断成长。

学会欣赏小学作文 篇三

  美,花是美的,草是美的,树是美的,世间万物皆是美的。只是,你是否拥有一颗发现美的心,一颗欣赏美的新心。

  学会欣赏,你会发现世界变大了,世界变美了。是的,只要你学会欣赏,你就会发现万物皆有优点,都有美丽动人的一面。毛绒绒的蜜蜂,是勤劳智惠的美;美丽的蝴碟,是动人的美;飞舞的蜻蜓,是灵敏的美。欢呼的麻雀,是活泼的美;美丽的天鹅,是高贵的美;翱翔的雄鹰,是气势的美。威武的雄狮,是源始的美;强壮的骏马,是力量的美;飞奔的猎豹,是速度的美。我们,生活在美丽当中。

  学会欣赏,是我们灵魂的觉醒,人格的提升。当你学会欣赏,你就已经融入了整个世界当中。你会在平淡无奇的事物中发现美,感受美,生活在各种各样的美当中。你的灵魂会得到洗濯,在你人生的道路上,将不会再有坎坷,应为,你看到的只有美。

  学会欣赏,是一种美德。因为它会使你在看到别人的缺点的同时,也看到别人优点,这样,你才会更好的与人相处。每个人都有自己的缺点,但我们不能嘲笑别人的缺点,相反,我们应该善于从这些缺点中发现优点,取长补短,提高自己的道得素养。

  每个人都应该自我欣赏,找出自身的不足,加以改正;找出优点,自我鼓励,增强自己的自信心。这样,才更利于我们的成长。

  学会欣赏自己,做一个美的人。

  学会欣赏别人,做一个欣赏美的人。

学会欣赏小学作文 篇四

  什么是欣赏呢?那当然是从不同角度看待事物。学会欣赏,你会发现人间多了友善;多了帮助;多了感恩;多了包容。少了冷漠;少了怀疑;少了凶恶;少了鄙视。 欣赏改变一切。就像陶渊明欣赏荷花,欣赏荷花——出淤泥而不染,濯清涟而不妖。这种品质,陶渊明淡泊名利,才能写出:“采菊东篱下,悠然见南山。”改变了陶渊明对待生活的态度。

  欣赏赢得尊重。一个欣赏他人的人,就能得到他人的尊重。千里马如果没有伯乐去欣赏,去发现,就只能和普通马一样,才有了“且欲与常马等不可得,安求其能千里也?” “金无足赤,人无完人。”学会欣赏对手,每个人对手都值得我们去欣赏的地方。

  欣赏是一种永不贬值的财富。去学会欣赏,欣赏他人,欣赏自己,不要吝啬你的掌声,慷慨给予吧!真的,也许你的欣赏足以去温馨整个世界。是以为有了“欣赏”这一词,生活就会变得丰富多彩,并且能在人生这条披荆斩棘的道路上坚强地走下去 。 学会欣赏,它会让你的生命不同凡响从而去品味酸甜苦辣得的美丽人生。生活没有欣赏就会没有美丽,没有。

  欣赏作品。不懂欣赏的人,就等于是一个盲人,看不见道路,辨不清方向。就如舞蹈,在一个懂欣赏的人眼里,那是灵动的随着音乐的起浮,跳舞的节奏时快时慢,而不懂欣赏的人眼里那是娱乐,观看了使人放松心情。这时欣赏就由为重要。

  学会欣赏,欣赏生活中的种种乐趣,不要“身在福中不知福”“知足常乐”欣赏生活中的种种事物拥有一个不一样的人生。

学会欣赏小学作文 篇五

  她也知道了自己的问题,并努力地去改正,做到最好,从此,我们班再也没有鼻屎妹这个人了。

  人,不能只看他的外表,每一个人都有优点和缺点,每一件事物都会有它的好坏。学会欣赏,你会发现,这个世界是多么美妙,学会欣赏,你会发现,丑的人也会有美的一面。

  眼睛可以寻找别人的美,镜子可以观察自己的丑。

  同一颗草,有些人看到的是一张大绿被,而有人却看到懒散地躺在草叶上的小虫。明明是同一棵草,同一个事物,会有不一样的答案呢?妈妈告诉我,那是因为有些人懂得欣赏、赞美,而有些人只会指责地去看待这一件事物。

  在我们班里,就有一个人,她的故事,让我学会了欣赏——

  她,头上顶着个男人头,乱糟糟的头发交织成一块乌黑的云朵。看上去有点呆呆的眼睛,嘴厚厚的,再加上她暗黄的肤色,从一年级起,我们对她的第一印象是很让人讨厌的,可怜的她,在小学生活开始的时候就注定没有朋友。当我们相处久了,不知谁那么调皮,帮她起了个令人讨厌的花名鼻屎妹,这个名字就更大大增加了我们对她的讨厌、恶心。甚至有人夸张的说谁碰了她,就会变成她这个样子。同学们还真得相信了,把她当成空气,见到了她,就远远的走开。可她并不伤心,而是更加努力地去交朋友,把自己打扮的干净点。在三年级的时候,我很光荣地成为她的第一个朋友。我渐渐的发现她美了许多,她交到了很多朋友,和她一起玩是最开心的。当我不开心的时候,虽然她的笑话不好笑,却可以神奇地把我的烦恼踢到九霄云外,在我失败的时候,总是为我打气。

学会欣赏小学作文 篇六

  伴随着一阵蟋蟀声,秋天来了。

  随之而来的还有一片金黄色,只有一块块的麦田,向大地炫耀着它美丽的绿,或许是秋姑娘不愿意大地只是清一色的金黄,而故意点缀上的吧?不过也好,让我们能在茫茫的金色海洋中找到能照亮我们眼睛的东西。

  秋天象征着收获。现在已经过了收获的时间,但依然能想象的到当时的情景:玉米为了迎接秋,换了上了一身黄色外衣,长长的胡须被秋风抚着,像一位老者;棉花热情洋溢地绽放着别样的花儿,白白的、软软的、鼓鼓的……农民的脸上早已挂满了笑,在忙碌中喜悦着、收获着、满足着。这时侯也只有喜鹊和麻雀在树枝上喳喳地叫着,不是秋天太孤辟,而是别的鸟无缘欣赏这美丽的秋。草野中的蟋蟀声打破着安静的夜,它不像夏天的蛙和蝉的叫声一样,而是充满了喜悦。

  秋叶不知何时落了。不觉问自己:叶的落,是风的无情,还是树的不挽留?或许都不是,或许它春天的抽芽就是为了等待今天的飘落吧?她的落也是为了下一代更好地生存。突然感到也是那么无私,它预示着春的到来,增添着夏的光彩。

  秋雨来啦,绵绵的、软软的、凉凉的。拍打着满地的落叶,溅起金色的水花打出一个个深深浅浅的水窝。树静静地站在那里,任凭大自然冲洗着他身上的污尘。鸟仿佛还不尽兴,在雨中穿梭,飞鸣着,没有任何约束,只是尽情地享受着羽毛被雨点拍打的乐趣。

  秋风萧瑟,吹落了满树的叶,为大地铺满了金黄,为农民拂去了汗水……

  秋天,没有春天的百花齐放,没有夏天的荷塘月色,没有冬天的`洁白神圣。只是清一色的金黄,但在人民心中的份量却不比春、夏、冬逊色。

  秋天其实很美,只要你有发现美的眼睛,你就会知道这个世界并不缺少美。让我们学会欣赏吧!这个世界很精彩。

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