小学万圣节的作文(通用6篇)

时间:2017-06-09 04:38:12
染雾
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小学万圣节的作文 篇一

万圣节的来临

又到了一年一度的万圣节,小学里充满了欢声笑语和各种各样的装扮。这是一个让孩子们尽情享受的节日,也是一个充满神秘和魔幻氛围的日子。

在这一天,小学里的每个角落都布满了各种各样的装饰品。教室门口挂满了用橙色和黑色纸条剪成的南瓜灯,闪烁的灯光给人一种神秘的感觉。墙上贴满了由同学们亲手制作的万圣节贺卡,上面画着可爱的鬼怪和各种各样的南瓜。整个学校都变得热闹非凡,仿佛进入了一个神奇的世界。

当然,最令人期待的当属全校师生齐聚的万圣节派对了。同学们纷纷穿上自己喜欢的装扮,成为了各种各样的角色。有的同学穿上了可爱的精灵服装,有的同学则变成了勇敢的超级英雄。而我,选择了扮演一只可爱的小猫咪。

派对上有各种各样的游戏和活动,我们可以一边吃着美味的糖果,一边参加各种有趣的游戏。我和我的同学们一起参加了南瓜灯雕刻比赛,每个人都展示了自己的才华和创造力。有的同学雕刻出了一个笑脸,有的同学则雕刻了一个可怕的鬼脸。虽然结果不重要,但大家都玩得很开心。

除了游戏,我们还有一个特别的环节,那就是“不给糖就捣蛋”。我们每个人都拿着自己准备的糖果袋,挨家挨户地敲门,然后用可爱的声音喊着:“不给糖就捣蛋!”当我们得到糖果的时候,我们会开心地说谢谢,然后继续前往下一家。这是一个非常有趣的活动,也是万圣节最经典的传统之一。

万圣节对于小学生来说,不仅是一个欢乐的节日,更是一个展示自己创造力和想象力的机会。在这一天,我们可以尽情扮演自己喜欢的角色,体验不同的人生。同时,万圣节也是一个让我们团结友爱的时刻,我们可以和同学们一起玩耍、分享糖果,感受到彼此之间的温暖和友谊。

小学万圣节的作文 篇二

我的万圣节装扮

今年的万圣节,我决定要扮演一个勇敢的超级英雄。为了这个装扮,我特意准备了一套漂亮的服装和一些特殊装备。

首先,我穿上了一套紧身的蓝色连体衣,上面印着一颗闪亮的红心。这是我的超级英雄服装,让我看起来更加强壮和勇敢。接下来,我戴上了一顶蓝色的面具,这是为了保护我的身份,让人们不知道我是谁。然后,我系上了一条红色的披风,这是我飞行时的标志。最后,我拿起了一把塑料剑和一个盾牌,这是我战斗时的武器。

当我穿上这身装扮,我感觉自己变得非常强大和勇敢。我可以保护自己和别人,解救那些需要帮助的人。我可以飞上天空,游离在城市的上空,寻找那些犯罪分子。我可以用我的剑和盾牌打败他们,让人们重新恢复安宁和和平。

在学校的万圣节派对上,我展示了我的超级英雄装扮。同学们都对我的装扮赞不绝口,纷纷向我投来羡慕的眼光。他们觉得我真的像一个真正的超级英雄,可以保护他们免受邪恶势力的侵害。

在派对上,我还参加了各种有趣的活动和游戏。我和我的同学们一起参加了南瓜灯雕刻比赛,展示了我们的创造力和想象力。我还参加了“不给糖就捣蛋”的活动,和同学们一起挨家挨户地敲门,收集糖果。这是一个非常有趣的过程,也增加了我们之间的友谊和团结。

今年的万圣节,我过得非常开心和充实。我喜欢我的超级英雄装扮,喜欢和同学们一起玩耍和分享糖果。我觉得自己变得更加勇敢和自信,我相信我可以做一个真正的英雄,保护自己和别人。真希望明年的万圣节早点到来,我可以再次展示我的超级英雄风采!

小学万圣节的作文 篇三

  今年的万圣节和平常不一样,今年的万圣节游戏格外精彩,让我很难忘。

  英语学校为了庆祝万圣节的到来,就举办了一场万圣节游戏。游戏规则是每闯完一个关卡,就要让馆主在邀请卡上签名,然后再闯下一关,闯完所有的关卡,拿上签满的邀请卡到前台领取礼物,时间越短礼物就越大。

  规则刚听完,我和爸爸就冲到第一个关卡剪刀手爱德华,老师给了我们吸管、一张卡纸、一个双面胶和剪刀,叫我们做一个鬼脸给妈妈。我先在卡纸上画出鬼脸的样子,再剪出眼睛,用双面胶把鬼脸和吸管粘在一起。馆主看过后很快签完,我们马不停蹄地冲向下一关。

  第二关是我的眼睛给了谁。馆主让爸爸蒙上眼睛,然后原地转四圈,接着在我的"Up""DOWN""LEFT""RIGH"指示下把两个眼睛贴在小鬼的脸上。

  第三道关是疯狂的盒子,我在一个很大的盒子里用手感觉摸到一个圆圆的东西,我感觉是AppLE,老师说你凑近闻闻,很快,我大叫"ORANGE",馆主很快签了名。

  第四关是非地带,第五关HAppY HALLOWEEN我都很快通过,在前台的大门前我大声地念道"TRICK OR TREAR",大门便神奇般的打开了……

  我拿到了我的小礼物,这是我通过自己努力得到的,我觉得心里甜滋滋的!这么令人难忘的万圣节游戏真希望以后可以多举办几次,因为我们真的玩得很开心!

小学万圣节的作文 篇四

  今天举办了一个万圣节的活动,我们的学校里有很多人参加,其中就有我。

  来到会所门口,我们等着要进去,突然,一个冰凉的东西碰了我一下,不看不知道,一看下一跳,一个僵尸站在我旁边,看看“它”的脸,再看看“它”那沾满“血”的手,不由得尖叫了一声,把我吓得魂都快没了。进到里面就开始吃自助餐,荆龙浩给我看了一样东西,我都想吐了,那是一根根有血的手指,也不知道能不能吃,就算能吃,我也不敢吃。

  过了一会儿,该我们表演了,我非常紧张,从头到尾都一直在发抖;终于表演完了,我们几个小孩儿就去完抓人了。他们总是到有水的地方,可我又不敢过去。

  正好,猛猛的爸爸妈妈来了,我们就回家了,真快乐的一天。虽然是西方的节日,可是只要我们过的开心就好了。

小学万圣节的作文 篇五

  上个星期天,我们又迎来了阴森恐怖的万圣节,跟去年一样的是我们又有一个party,不一样的是这次在老外(BEKEY)家。

  万圣节那天,爸爸把我送到BEKEY家,一进门,只见满屋都是“鬼”,还真让没有防备的我吓了一大跳呢!我壮着胆子慢慢地走进里面,他们那些“鬼”立刻被我看出了破绽,一会儿,我就和他们融为一个集体,去做南瓜灯了。

  接下来就是我们最期待的讨糖果了。

  快看!我们装扮得天衣无缝,提着南瓜灯,放着恐怖的音乐,在老外的带领下,朝着一家逼近。抢糖果要紧,我一想到这里,便纵身跳到了第一排,拿着袋子,准备装个痛快,平时如此淑女的我,在这种环境下,今天怎么也不害臊,使劲的敲着门,“咔”门被我们这些捣蛋鬼敲开了,我们蜂拥而上,门内的阿姨笑眯眯的,手里拿了个庞大的糖果袋子,我一边把手伸进糖果袋子,抓那么几个,一边说着口号“takeatrick!”然后从不礼貌变成有礼貌,“thankyou!”便转头而走,一看收获颇丰嘛!挺多的。

  当然,在这个孩子可以狂欢的节日里,我们当然不能直捣乱一家人,我们又迈着整齐的步伐,向保安室再次进攻,老师给我们指点好位置后,我们立刻把走变成跑,一起向冲锋的将士一样“身先士卒”,大家的心里可想而知,我当然也不例外,可是我反应突然有些短路,一时没怎么跑,等到那里时,我下意识的伸手“抢”可那袋子里早都被抢的干干净净了。这次,我失败了。

  后来,我们又讨了好几家,总算补回来了。看着半袋子不知能不能吃、稀奇古怪的糖果,心里却喜滋滋的。

  这个万圣节,真是让我好好地过了一次孩子的瘾。

小学万圣节的作文 篇六

  在“万圣节”这一天(十月三十一日),基督徒们会挨家挨户的.乞求“灵魂饼”(一中含葡萄干的四方形面包。)作为回报,基督徒们会为该家逝去的亲人祈祷(一种被视为帮助逝者尽快进入天堂的仪式),以他们对所受到的宽带的感谢。

  庆祝“万圣节”的习惯和从欧洲各处到达美洲的移民一起,在十九世纪来到了美国。

  十九世纪末,西部开发者的妻子们开始了在万圣节给孩子们发糖果。这个习惯是为了避免孩子们的其他恶作剧行为。不久,“不给糖就捣乱”(Trick-or-Treat),这一句孩子们的名言,开始广泛流传。

  前天是万圣节,可是因为我生病了,不能去“不给糖就捣乱”,也不能在门口给小孩子们发糖。于是我便把特意去把买的巧克力和糖果放在了一个橘黄色的篮子里,把它摆在了门口。坐在窗边,我享受着节日的温暖。

  到了六点钟,窗外街上的人渐渐地多了,小孩子们都穿着奇装异服,手里提着巨大的篮子,到邻居家去“串门”。他们的身后是那些同样快乐的大人,静静的跟在小孩子们的后面。

  不一会儿,就有人向我家的门口走来,远远地看,好像是两个滚动的皮球。慢慢地,两个“皮球”离我越来越近,仔细一看,原来是两个孩子。右边是一个大概不到三岁的小女孩,打扮得像一个白雪公主,提着与自己不成比例的大篮子,像企鹅一样吃力的向前走。她的手紧握着“另一支皮球”,其实是一个看上去大概五六岁的男孩。我想,那一定是她的哥哥。走到篮子前,我看清楚了他们的脸:小女孩的脸肉嘟嘟的,一双蓝色的大眼睛里透着好奇与欢喜。我想这一定是个爱美的小女孩,看,她穿的多么漂亮!感觉就好像真的小公主。她的哥哥,身上穿着蜘蛛侠的连身衣,同样的蓝眼睛,只不过充满了淘气调皮。走到篮子前,他们看到了那些诱人糖果,虽然诱人,他们还是很有礼貌的挑了一个自己最喜欢吃的样式,然后便开开心心的离开了。远处,一个男人正向他们招手,示意着“过马路要小心”。他们越走越远,最后消失在另一栋房子的大树边。我想他们一定没有注意到窗内那个忧伤的女孩吧!

  窗外散发着据黄色的光,我仿佛忘记了自己的一切,心中又回到了那童年的时光……

  已是深夜,四处都静悄悄的,孩子们回家了。可是那小女孩的背影深深地印在了我的脑海里,她,难道不是天使的象征么?

小学万圣节的作文(通用6篇)

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