捉蚂蚱小学作文 篇一
捉蚂蚱
今天,我和小伙伴们一起来到了田野里,我们的目标是捉蚂蚱。蚂蚱是一种非常有趣的昆虫,它们身体灵活,跳跃能力很强。我们每个人都带了一个小纸箱,准备把捉到的蚂蚱放进去观察。
一开始,我们四处寻找蚂蚱的踪迹。小伙伴们兴致勃勃地翻翻草丛,掀开树叶,希望能够找到一只蚂蚱。突然,我看到了一只绿色的小家伙,它正在叶子上跳来跳去。我悄悄走近,轻轻伸出手去抓它,可它一下子就跳到了另一片叶子上。我再次试图抓住它,可这次它又跳到了离我更远的地方。蚂蚱的跳跃能力真是太强了!
我决定采取一些策略来捉住它。我找来一片草叶,轻轻地把它放在蚂蚱跳的地方,然后用手指在叶子的下面轻轻地拍打。蚂蚱被吓到,一下子跳到了草叶上。我迅速抓住了它,放进了纸箱。我高兴地和小伙伴们分享了我的捉蚂蚱经验。
在我们的纸箱里,有各种各样的蚂蚱,有绿色的、棕色的、大的、小的,它们在纸箱里跳来跳去,仿佛在玩耍。我们仔细观察它们的身体结构,发现它们有六条腿和一对长长的后腿,后腿非常有力,可以帮助它们跳得很高。我们还看到它们的眼睛很大很亮,可以看到周围的一切。
通过这次捉蚂蚱的活动,我们不仅学到了蚂蚱的特点,还培养了我们的观察力和动手能力。蚂蚱虽小,但却是大自然中的一份子,它们的生活和我们一样都需要关爱和保护。我们要学会与大自然和谐相处,让我们的地球更加美丽。
捉蚂蚱小学作文 篇二
小小蚂蚱
今天,我和爸爸一起来到了田野里,我们的目标是捉蚂蚱。蚂蚱是一种非常有趣的昆虫,它们有着独特的生活方式和能力。我迫不及待地想要亲自捉一只蚂蚱。
我们找到一个草丛,爸爸教我用手指轻轻地拨动草叶,希望能够吸引蚂蚱出来。我按照爸爸的指示,小心翼翼地拨动着草叶,可是一直没有发现蚂蚱的踪迹。我有些着急,可爸爸却告诉我要耐心等待。
终于,在一片叶子上,我发现了一个黑色的小点在蹦跳。我赶紧把手伸过去,可是蚂蚱却一下子跳得老远。我又试了几次,可是每次都没有成功。我有些泄气,但爸爸鼓励我说:“不要放弃,再试一次。”
我又找到了一只蚂蚱,这次我不再急着抓它,而是仔细观察它的动作。我发现蚂蚱在跳跃时,先弯曲身体,然后用力一蹦,才能跳得更高更远。我决定学习蚂蚱的跳跃方式,用手指模仿它的身体动作。我把手指弯曲,然后使劲一弹,果然,蚂蚱就跳到了我的手上。我高兴地向爸爸展示了我的成果。
通过这次捉蚂蚱的经历,我学到了很多。不仅是学会了耐心和观察,还学会了从失败中找到成功的方法。我发现蚂蚱虽然很小,但它们却拥有强大的跳跃能力和适应环境的能力。它们和人类一样,都是大自然的一部分,我们要学会尊重和保护它们。
捉蚂蚱的经历让我更加热爱大自然,也更加想要了解更多关于昆虫的知识。我希望以后能够保护好我们的环境,让蚂蚱和其他生物都能够安居乐业,共同生活在这美丽的地球上。
捉蚂蚱小学作文 篇三
今天,我叫爷爷带我去捉蚂蚱,爷爷说:"天气冷了,蚂蚱不多了",在我的肯求下,爷爷终于同意带我去。
爷爷牵着我的手走过很长的羊肠小路来到了树林边小河旁的草地上。我们边朝前走边用小棍扑打着草丛,仔细的搜索。小棍触到的地方有几只蚂蚱惊慌的飞了起来,我瞄准了一只大蚂蚱飞落的地方,蹑手蹑脚的走过去,发现它落在了草丛中的地面上,我举起手掌扑过去猛的一拍,边喊:"捉到了!捉到了!"爷爷赶快跑过来,让我把手掌稍微打开一个小缝,低下头往下缝里一瞅,里面什么也没有,把手掌拿开,地上只留下一个深深的手印,我很失望,爷爷却哈哈大笑说:"我来教你"。我们又开始了新的搜索,过了一会,爷爷说:"过来,这儿有一只"!我顺着爷爷手指的方向看去,果然有一只大蚂蚱,我悄悄的走过去,轻轻的蹲下,慢慢的举起右手,像爷爷教的那样,手掌弯成碗状,猛的一扣就把蚂蚱捉住了。
蚂蚱有长长的绿色的身体,尖尖的头顶上长着细细的触角,两个眼睛象开水烫起的小水泡,大大的嘴巴里面长着两颗大牙,还不时吐着黄水,背着两片又绿又长的翅膀,肚子下面的前方有四条短腿,这四条腿可以爬行,后面的腿很长很长,用力就可以蹦起来,翅膀张开就可以飞的很远。
爷爷说蚂蚱书名叫"蝗虫",是一种吃庄稼的害虫,常
常成群飞翔。蚂蚱的生命期很短,天气一冷就冻死了,正如人们常说的:"秋后的蚂蚱蹦跶不了几天了"。
捉蚂蚱小学作文 篇四
今天,我在姥姥家待的无聊,姥爷提出带我去捉蚂蚱,我听了,乐得一蹦三尺高。
我抱了一个大空罐头瓶子,跟在姥爷的身后来到树林里。这里长满了杂草,还开着不少的野花,散发出一股树木特有的`清香味,真好闻。
姥爷让我站在树下,他先一边给我讲捉蚂蚱的要领,一边寻找蚂蚱的踪迹,只一会儿工夫,就有三只蚂蚱先后落网了。我高兴地把蚂蚱装进大罐头瓶中,看它们在瓶子中左冲右撞,却怎么也出不来,心里很为那些被吃掉的庄稼高兴,决定自己也来试一试。
我学着姥爷的样子,先用脚扒拉着身边的草丛,这时我发现一只带有翅膀的大蚂蚱从我的脚下跳了起来,落到不远处的一个大草叶上,睁着一双大眼睛盯着我,我蹑手蹑脚的走过去,猫下腰,伸出双手用力的向大蚂蚱罩去。可是这只蚂蚱仿佛能先知先觉一样,它掉转头,从我的手缝中逃跑了。
“姥爷,姥爷,快来呀,这里有一个大蚂蚱!”我见一个人的力量有限,忙向姥爷求救。姥爷听了我的叫声,忙走过来,我发现,他的手里已经又捏了一只大蚂蚱了。
姥爷顺着我手指的方向,发现了草丛中的那只带翅膀的大蚂蚱,只见他伸出手掌猛的一扑,那只大蚂蚱就乖乖地做了俘虏。我高兴的接过姥爷递过来的蚂蚱,心想,原来捉蚂蚱也要讲究技巧,不但要有耐心,还要有速度。我照着姥爷的样子去做,不一会儿,也抓住了一只大蚂蚱,就这样我和姥爷捉了一只又一只的蚂蚱,我心里别提有多高兴了。
捉蚂蚱小学作文 篇五
在细细长长的记忆小河里有许多有趣的事情,像天上的星星一样数也数不清。就说那天——天气真是晴朗,我和哥哥一起去玉米地里捉蚂蚱!
来到玉米地,此时眼前的草儿已经有些泛黄。我迫不及待地跑进玉米地里。我专心致志地捉蚂蚱。我学着哥哥的样子用脚轻轻地在草地上一扫。嘿,还真有一只翠绿的小蚂蚱跳了出来,然后轻落下来。我小心翼翼地慢慢挪动身体,微微俯下身,那个调皮的小蚂蚱神气十足故意也往前爬了一点,正当我准备出击捉住它的时候,这个小家伙却灵活地一跳,反倒把我吓了一大跳。它得意洋洋回头瞥了我一眼,一溜烟儿跑掉了。这时,我看到哥哥一手拿着衣服,哥哥看见蚂蚱只要轻轻一盖,趁蚂蚱还没从衣服里爬出就把它捉住了。于是我也拖了衣服,看准一只绿色的大蚂蚱,像盖蝴蝶一样以迅雷不及掩耳之势一个衣服盖下去,趁它挣扎的空,一下子将它抓在手心,可这个蚂蚱却不听话地在我手心里挠痒痒。实在受不住这瘙痒,没办法,我只好把它扔在了地上,任它逃走了。可我还是不死心,总不能空手而归吧?于是我继续仔细搜寻,真是功夫不负有心人,我一连捉了五六只,玩得是满头大汗也不肯离去,可时间真的不早了,我们该回家了。
至今,每想起捉蚂蚱这件事都足以让我美上一整天!