染雾我会永远记住小学作文 篇一
我在小学时，有一次写了一篇作文，至今仍然记忆犹新。这篇作文让我明白到了自己的潜力和能力，也让我明白到了坚持和努力的重要性。
那是一个晴朗的春天，我正在三年级。老师布置了一篇关于“我的梦想”的作文，要求我们展示自己对未来的向往和期许。我对写作一直充满了兴趣，所以我对这个作文题目很感兴趣，决定要写一篇特别的作文。
我坐在桌前，拿起笔，思考着自己的梦想。我一直想成为一名医生，因为我喜欢帮助别人，希望能够用自己的双手来拯救生命。于是，我开始了我的作文。
我用心地描绘了我成为医生的场景，写到了自己治愈病人的场景，写到了自己受到病人家属感激的场景。我尽力地用色彩斑斓的词汇和生动的描写来展示我的梦想。
当我完成作文后，我非常自豪和兴奋。我把作文交给了老师，希望她会喜欢。几天后，老师宣布了作文的评选结果。我居然获得了第一名！我非常开心和惊喜，因为我从来没有得过第一名过。
这次作文经历让我明白到了自己的写作才能。从那时起，我开始更加努力地学习写作技巧，不断提升自己的写作能力。我参加了各种写作比赛，并取得了不俗的成绩。我也开始写日记，记录自己的生活和思考。通过不断地写作，我渐渐地找到了自己的写作风格和表达方式。
我会永远记住这篇小学作文，因为它是我写作道路上的重要里程碑。它让我明白到了努力和坚持的重要性，也让我明白到了自己的潜力和能力。这篇作文不仅让我获得了第一名的荣誉，更重要的是，它让我找到了自己热爱的事物，并为之努力奋斗。我相信，只要我坚持下去，将来我一定能成为一名优秀的作家。
我会永远记住小学作文 篇二
小学时期，有一篇作文让我铭记至今。这篇作文不仅让我明白到了写作的乐趣，也让我体会到了语言的力量和思考的重要性。
那是一个阳光明媚的春天，在五年级的时候，我们班级举办了一次作文比赛。这次比赛的主题是“我的梦想”。我对写作一直很感兴趣，所以我决定要参加这次比赛。
我坐在书桌前，思考着自己的梦想。我一直想成为一名科学家，因为我对科学充满了好奇心，希望能够通过科学的力量来改变世界。于是，我开始构思我的作文。
我用心地描绘了我成为科学家的场景，写到了自己发现重大科学发现的场景，写到了自己受到世界各地科学家的赞赏的场景。我努力地用生动的语言和丰富的想象力来展示我的梦想。
当我完成作文后，我感到非常满意。我把作文交给了老师，希望她会喜欢。几天后，老师宣布了作文比赛的评选结果。我居然获得了第一名！我非常开心和自豪，因为这是我第一次在全班比赛中获得了第一名。
这次作文比赛经历让我明白到了写作的乐趣和力量。从那时起，我开始更加努力地学习写作技巧，不断提升自己的写作水平。我参加了各种写作活动和比赛，并取得了不俗的成绩。我也开始阅读更多的书籍，开阔自己的思维和视野。通过不断地写作和思考，我渐渐地找到了自己的写作风格和独特的表达方式。
我会永远记住这篇小学作文，因为它是我写作之路上的重要里程碑。它让我明白到了写作的乐趣和力量，也让我意识到了思考的重要性。这篇作文不仅让我获得了第一名的荣誉，更重要的是，它让我找到了自己热爱的事物，并为之努力奋斗。我相信，只要我坚持下去，将来我一定能实现自己的梦想，成为一名优秀的作家。
我会永远记住小学作文 篇三
考完了试，该回家了，我却舍不得，因为，有好多的同学在背后望着我。舍不得再见，舍不得离开，舍不得......
回头，是那连连不断的笑声，是那团结口号的喊声.在运动会上，当我们的方队走出时，“二班，二班，非同一般"的口号叫出时，我们更是心奋不已，虽没有拿到冠军，但我们努力了，谁也没有责怪谁。我的启蒙老师，李老师。那慈祥的面容，泪汪汪的大眼睛，不过笑起来就迷成一条缝。她对我们总是很宽容，成绩不好的同学，她都奈心的辅导，补尽我们的缺点。当我们遇到困难时，她总是鼓励我们向前挺进。
运动会上，加油声最多的是她；拔河时，鼓励声最多的是她；改作业时，最认真的还是她。我多想说一声："啊，启蒙老师，谢谢您。"崔老师是五年级下册的时候来的，与其说她是一个老师，还不如说她是一个大姐姐。
课间，陪我们说话，陪我们玩耍。六年级的张老师，虽留下了遗憾，没能看到我们毕业，但她仍是我们的老师。我与同学拥抱完后，走出学校，回首，我不会忘记这个团结二班，我会永远记住这个班的'，永远的记住。
我会永远记住小学作文 篇四
小时候，我以为你很美丽，领着一大群小鸟飞来飞去；长大后，才知道那间教室放飞的是希望，守巢的总是你。
小时候，我以为你很神气，说上一句话也惊天动地；长大后，才知道那块黑板写下的是真理，擦去的是功利。小时候，我以为你很神秘，让所有的难题都变成了乐趣；长大后才知道那支粉笔画出的是彩虹，洒下的是泪滴。
记得那时我才四年级，那个时候我的数学成绩非常烂。当时感觉英语是英国的，语文是中国的，而数学，是火星的。看着那一串串的数字和一对对的解题过程，我就头脑发热，四肢冰冷。自然的，我就像讨厌数学一样讨厌你----数学老师。就算你平时上课挺好的，但是我还是不喜欢你。每当有人在你强调过很多次的地方出现错误时，你总会毫不心疼的打手心，有一次我的手还被打肿了，我就感觉你在处处针对我，上课时经常看我有没有在听课。你的这些小动作，使我更加讨厌你了。
所以那几节课我基本上都在发呆。由于这个，我的成绩越来越差。你好像察觉到了什么，对我旁敲侧击，让我集中注意力。但我还是屡教不改，终于，你和我进行了一次谈话。
我本以为走进办公室肯定是要挨打了，这是你一贯的作风。没想到你只是无力的说：“找条凳子坐下吧。”我就搬了一条凳子坐下，听你对我的教训，而且我听得特别认真。
之后，我的学习成绩就不断地提高，成了班里的尖子。亲爱的数学老师，我会永远记住你！
